Аннотация к рабочей программе дисциплины icon

Аннотация к рабочей программе дисциплины


Смотрите также:
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Электронный бизнес»...
Аннотация к рабочей программе дисциплины...
Программам дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Отечественная история»...
Аннотация рабочей программы дисциплины «археология» Место дисциплины в структуре ооп...
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Философия права»...
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык»...
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык»...
Магистерская программа «Психология и педагогика развития» Общенаучный цикл Базовая часть...
Магистерская программа отечетвенная история аннотация к рабочей программе дисциплины «Философия...
Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства...
Программам дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык»...
Программам дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык»...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
скачать

СВФУ

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Северо-Восточный федеральный университет имени М.К.Аммосова»

Система менеджмента качества

СМК-ПСП-4.2.1.004-10 Версия 1.0

Методический отдел УМУ





Аннотация

к рабочей программе дисциплины

Б.1.Б.1.Иностранный язык

(наименование дисциплины)


Составитель (и):

Поисеева Н.В., к.п.н., доцент

(Ф.И.О., должность, уч.степень, уч.звание)



Направление подготовки

Туризм

Профиль подготовки

Технология и организация экскурсионных услуг

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Цикл, раздел учебного плана

Б.1.Б.1 . Гуманитарный, социальный и экономический

Семестр(ы) изучения

23

Количество зачетных единиц (кредитов)

10

Форма промежуточной аттестации (зачет/экзамен)

3 зачета, экзамен

Количество часов всего, из них:

360

лекционные




практические

28

семинары

4

СРС

315

на экзамен/зачет

14


^ 1. Цели освоения дисциплины

Целями изучения дисциплины Иностранный язык являются закрепление программы средней школы, изучение нового лексико-грамматического материала, необходимого для общения в наиболее распространенных повседневных ситуациях. Лексический минимум в объеме 4000 лексических единиц общего и терминологического характера.


^ 2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).

ОК-10 - способность к письменной и устной коммуникации на государственном и иностранном языках, готов к работе в иноязычной среде;

ПК-6 – способность к реализации туристского продукта на основе современных технологий.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1. Знать: грамматику и лексику, историю и культуру страны изучаемого иностранного языка, правила речевого этикета.

2. Уметь использовать знание иностранного языка профессиональной деятельности.

3. Владеть: основами деловых коммуникаций и речевого этикета изучаемого иностранного языка.


3. Краткое содержание дисциплины

Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, обучающая, официальная и др.). Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах. Понятие об основных способах словообразования. Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении. Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации. Чтение. Письмо.


^ 4. Аннотация разработана на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению _100400_ (код ) Туризм__ (направление);

2. ООП ВПО по направлению _100400_ (код)_Туризм_(направление);

3. Аннотация к РПД утверждена на заседании кафедры (протокол №18 от «10»января 2011г.)


Аннотация

к рабочей программе дисциплины

Б.1.Б2. Философия

(наименование дисциплины)

Составитель (и):

^ Тобуков П.З., доцент, к.филос.н.

(Ф.И.О., должность, уч.степень, уч.звание)

Направление подготовки

Туризм

Профиль подготовки

Технология и организация экскурсионных услуг

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Цикл, раздел учебного плана

Б.1.Б.3. Гуманитарный, социальный и экономический

Семестр(ы) изучения

2

Количество зачетных единиц (кредитов)

4

Форма промежуточной аттестации (зачет/экзамен)

экзамен

Количество часов всего, из них:

144

лекционные

8

практические

6

семинары

1

СРС

120

на экзамен/зачет

9

^ 1. Цели освоения дисциплины

Получить первоначальное представление о предмете философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития. Структура философского знания.

Учение о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятие материального и идеального. Пространство, время. Движение, развитие, диалектика. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности. Научные, философские и религиозные картины мира.

^ 2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).

ОК-3 - способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности;

ОК- 6 - владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь.

Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть.

Для изучения дисциплины необходимы способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности.

Знать сущность философских категорий, терминологию философии и структуру философского знания, функции философии и методы философских исследований, философские персоналии и специфику философских направлений.

Уметь анализировать процессы и тенденции современной социокультурной среды, применять в профессиональной и других видах деятельности базовые понятия, знания и закономерности осмысления исторического процесса и актуальной общественно-политической практики, использовать знания истории в профессиональной деятельности.

Владеть методами философских, исторических и культурологических исследований, приемами и методами анализа проблем общества.


^ 3. Краткое содержание.

Человек, общество, культура. Человек и природа. Общество и его структура. Гражданское общество и государство. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс, личность и массы, свобода и необходимость. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.

Смысл человеческого бытия. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести.

Сознание и познание. Сознание, самосознание и личность. Познание, творчество, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык. Научное и ненаучное знание. Критерии научности. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника.

Будущее человечества. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.

^ 4. Аннотация разработана на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению _100400_ (код ) Туризм;

2. ООП ВПО по направлению _100400_ (код)_Туризм_(направление);

3. Аннотация к РПД утверждена на заседании кафедры (протокол №18 от «10»января 2011г.)

Аннотация

к рабочей программе дисциплины

Б.1.Б.3. История России

(наименование дисциплины)

Составитель (и):

Яковлев А.И., ст.преподаватель

(Ф.И.О., должность, уч.степень, уч.звание)



Направление подготовки

Туризм

Профиль подготовки

Технология и организация экскурсионных услуг

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Цикл, раздел учебного плана

Б.1.Б.3. Гуманитарный, социальный и экономический

Семестр(ы) изучения

2

Количество зачетных единиц (кредитов)

3

Форма промежуточной аттестации (зачет/экзамен)

экзамен

Количество часов всего, из них:

108

лекционные

6

практические

6

семинары

2

СРС

85

на экзамен/зачет

9


^ 1. Цели освоения дисциплины

Целями изучения дисциплины История России являются получить представление об истории России – неотъемлемую часть всемирной истории. Основные этапы становления государственности. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Особенности и основные этапы экономического развития России. Социальная трансформация общества. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса.


^ 2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).

ОК-1 - способность к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию;

ОК-7 - готовность к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, толерантно относиться к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способен к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1. Знать: закономерности, основные события и особенности истории России с древнейших времен до наших дней в контексте европейской и всемирной истории, историю становления и развития государственности, общие культурно-ценностные ориентиры и историко-культурное наследие России, основные политические и социально-экономические направления и механизмы, характерные для исторического развития и современного положения РФ.

2. Уметь: анализировать гражданскую и мировоззренческую позицию в обществе, формировать и совершенствовать свои взгляды и убеждения, переносить философское мировоззрение в область материально-практической деятельности.

3. Владеть: гражданской позицией, интегрированностью в современное общество, нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии.


^ 3. Краткое содержание дисциплины

Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян. Древняя Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси. Принятие христианства. Распространение ислама. Эволюция восточнославянской государственности в Х1-Х11 вв. Социально-политические изменения в русских землях в Х111-ХУ вв. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния.

Россия и средневековые государства Европы и Азии. Специфика формирования единого российского государства. Возвышение Москвы. Формирование сословной системы организации общества. Реформы Петра 1. Век Екатерины. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Дискуссии о генезисе самодержавия.

Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Крепостное право в России: общее и особенное. Общественная мысль и особенности общественного движения России Х1Х в.

Реформы и реформаторы в России. Русская культура Х1Х века и ее вклад в мировую культуру.

Роль ХХ столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы. Россия в начале ХХ в. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Политические партии России генезис, классификация, программы, тактика.

Революция 1917 г. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия. Российская эмиграция. Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. Внешняя политика.

Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. Социально-экономические преобразования в 30-е гг. Усиление режима личной власти Сталина. Сопротивление сталинизму.

Становление новой российской государственности (1993-1999 гг.) Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Культура в современной России. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.


^ 4. Аннотация разработана на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению _100400_ (код ) Туризм;

2. ООП ВПО по направлению _100400_ (код)_Туризм_(направление);

3. Аннотация к РПД утверждена на заседании кафедры (протокол №18 от «10»января 2011г.)


Аннотация

к рабочей программе дисциплины

Б.1.Б.4. Русский язык и культура речи

(наименование дисциплины)

Составитель (и):

^ Васильева С.П. к.ф.н., доцент

(Ф.И.О., должность, уч.степень, уч.звание)



Направление подготовки

Туризм

Профиль подготовки

Технология и организация экскурсионных услуг

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Цикл, раздел учебного плана

Б.1.Б.4. Гуманитарный, социальный и экономический

Семестр(ы) изучения

4

Количество зачетных единиц (кредитов)

3

Форма промежуточной аттестации (зачет/экзамен)

Зачет

Количество часов всего, из них:

108

лекционные

4

практические

4

семинары

1

СРС

95

на экзамен/зачет

4


^ 1. Цели освоения дисциплины

Целями изучения дисциплины Русский язык и культура речи являются получить представление о важнейших понятиях учения о культуре речи; формировании представления о системе литературных норм и коммуникативных качеств речи; повышении уровня практического владения современным русским литературным языком в разных сферах его функционирования; расширении общегуманитарного кругозора, опирающегося на владение богатым коммуникативным, познавательным и эстетическим потенциалом русского языка; воспитании культуры общения.


^ 2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).

ОК-4 - владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-10 - способность к письменной и устной коммуникации на государственном и иностранном языках, готовностью к работе в иноязычной среде;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1. Знать: основы современного русского языка и культуры речи, основные принципы построения монологических текстов и диалогов, характерные свойства русского языка как средства общения и передачи информации.

2. Уметь: использовать знание русского языка, культуры речи и навыков общения в профессиональной деятельности.

3. Владеть: навыками грамотного письма и устной речи, способностью к коммуникациям в профессиональной деятельности, культурой речи.

^ 3. Краткое содержание дисциплины

Понятие культуры речи. Современная речевая ситуация и культура речи. Критерии хорошей речи. Нормы современной русской речи. Понятие нормы. Норма и кодификация; нормативные словари и справочники. Историческая подвижность и колебания норм; вариантность норм. Нарушения нормы и речевые неправильности. Типология языковых норм. Орфоэпические и грамматические нормы современной русской речи. Вопрос о лексических и стилистических нормах. Словари и речевая культура. Языковые ресурсы и культура речи. Богатство, точность, выразительность и др. качества речи, языковые условия их реализации. Анализ текста с точки зрения его коммуникативных качеств. Анализ речевых ошибок и их исправление. Творческая работа с текстом. Культура письменной речи. Русская орфография, ее основные принципы, правила. Пунктуация как показатель речевой культуры. Особенности научного стиля. Творческая работа с научными текстами. Особенности официально-делового стиля. Творческая работа с деловыми текстами. Деловая коммуникация. Этический аспект культуры речи. Понятие речевого этикета. Правила речевого общения.


^ 4. Аннотация разработана на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению _100400_ (код ) Туризм;

2. ООП ВПО по направлению _100400_ (код)_Туризм_(направление);

3. Аннотация к РПД утверждена на заседании кафедры (протокол №18 от «10»января 2011г.)


Аннотация

к рабочей программе дисциплины

Б.1.Б.5. Основы социального государства

(наименование дисциплины)


Составитель (и):

^ Слепцов Н.А., к.и.н., доцент

(Ф.И.О., должность, уч.степень, уч.звание)



Направление подготовки

Туризм

Профиль подготовки

Технология и организация экскурсионных услуг

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Цикл, раздел учебного плана

Б.1.Б.5. Гуманитарный, социальный и экономический

Семестр(ы) изучения

2

Количество зачетных единиц (кредитов)

3

Форма промежуточной аттестации (зачет/экзамен)

Зачет

Количество часов всего, из них:

108

лекционные

4

практические

4

семинары

1

СРС

95

на экзамен/зачет

4


^ 1. Цели освоения дисциплины

Целями изучения дисциплины Основы социального государства являются получить представление о важнейших понятиях государства, о системе органов государственной власти в Российской Федерации. Правовые основы защиты государственной тайны. Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.


^ 2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).

ОК-5 - готовность соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; использует нормативные и правовые документы в туристской деятельности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1. Знать: особенности социальной политики российского государства, действие социальных стандартов, направленных на качество жизни.

2. Уметь: применять социальные обязательства в профессиональной сфере на основе их ресурсного обеспечения.

3. Владеть: основами формирования социальных отношений в обществе.

3. Краткое содержание дисциплины

Государство и право. Их роль в жизни общества. Норма права и нормативно-правовые акты. Основные правовые системы современности. Международное право как особая система права. Источники российского права. Закон и подзаконные акты. Система российского права. Отрасли права. Правонарушение и юридическая ответственность. Значение законности и правопорядка в современном обществе. Правовое государство. Конституция Российской Федерации – основной закон государства. Особенности федеративного устройства России. Система органов государственной власти в Российской Федерации. Понятие гражданского правоотношения. Физические и юридические лица. Право собственности. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение. Наследственное право. Брачно-семейные отношения. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву. Трудовой договор (контракт). Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение. Административные правонарушения и административная ответственность. Понятие преступления. Уголовная ответственность за совершение преступлений. Экологическое право. Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности. Правовые основы защиты государственной тайны. Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.


^ 4. Аннотация разработана на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению _100400_ (код ) Туризм;

2. ООП ВПО по направлению _100400_ (код)_Туризм_(направление);

3. Аннотация к РПД утверждена на заседании кафедры (протокол №18 от «10»января 2011г.)

Аннотация

к рабочей программе дисциплины

Б.1.Б.6. Культурология

(наименование дисциплины)

Составитель (и):

Протопопов С.С. к.культурологии, доцент

(Ф.И.О., должность, уч.степень, уч.звание)



Направление подготовки

Туризм

Профиль подготовки

Технология и организация экскурсионных услуг

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Цикл, раздел учебного плана

Б.1.Б.6. Гуманитарный, социальный и экономический

Семестр(ы) изучения

1

Количество зачетных единиц (кредитов)

3

Форма промежуточной аттестации (зачет/экзамен)

Экзамен

Количество часов всего, из них:

108

лекционные

8

практические

6

семинары

1

СРС

84

на экзамен/зачет

9


^ 1. Цели освоения дисциплины

Целями изучения дисциплины Культурология являются получить представление об истории и современном состоянии гуманитарных знаний в области теории и истории культуры, сформировать целостный взгляд на социокультурные процессы прошлого и современности, овладеть навыками интерпретации явлений духовной культуры в культурологическом аспекте.


^ 2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).

ОК-7 - готовность к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, с терпимостью относиться к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способностью к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии;

ПК-1 владеть теоретическими основами проектирования, готов к применению основных методов проектирования в туризме.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1. Знать: эстетические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, человека к обществу и общества к человеку, умеет учитывать их при разработке экологических и социокультурных проектов.

2. Уметь: учитывать эстетические и правовые нормы при разработке экологических и социокультурных проектов.

3. Владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, постановке целей и выбору путей их достижения.


^ 3. Краткое содержание дисциплины

Культурология как наука. Многообразие подходов к определению термина «культура». Методы культурологии. Традиции, ценности, нормы. Адаптивные функции культуры. Многообразие культур: этнокультуры, национальные культуры, субкультуры. Теории культурной эволюции и макрокультурной динамики. Культура и психология личности: основные концепции, актуальные направления. Принципы типологизации культуры: эволюционный и цивилизационный подходы, культурный релятивизм. Древнейшие формы культуры и мифологическое сознание. Особенности развития западноевропейской и американской культуры. Цивилизации Востока. Специфика русской культуры, место России в мировом культурном процессе. Религия и культура: культурное наследие мировых религий, религиозные культы в системе культуры. Культурная модернизация и глобализация, тенденции развития мирового культурного процесса. Современные парадигмы культурологического знания.


^ 4. Аннотация разработана на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению _100400_ (код ) Туризм;

2. ООП ВПО по направлению _100400_ (код)_Туризм_(направление);

3. Аннотация к РПД утверждена на заседании кафедры (протокол №18 от «10»января 2011г.)


Аннотация

к рабочей программе дисциплины

Б.1.В.1. Введение в циркумполярное регионоведение

(наименование дисциплины)

Составитель (и):

^ Попов Н.С., к.культурологии. доцент

(Ф.И.О., должность, уч.степень, уч.звание)


Направление подготовки

Туризм

Профиль подготовки

Технология и организация экскурсионных услуг

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Цикл, раздел учебного плана

Б.1.В.1. Гуманитарный, социальный и экономический. Вариативная часть

Семестр(ы) изучения

2

Количество зачетных единиц (кредитов)

4

Форма промежуточной аттестации (зачет/экзамен)

Экзамен

Количество часов всего, из них:

144

лекционные

6

практические

6

семинары

2

СРС

121

на экзамен/зачет

9





оставить комментарий
страница1/10
Дата17.10.2011
Размер1,98 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх