Вопросы к экзамену кандидатского минимума по истории и философии науки для всех специальностей icon

Вопросы к экзамену кандидатского минимума по истории и философии науки для всех специальностей


Смотрите также:
Методические указания для подготовки к экзамену кандидатского минимума по истории и философии...
Новые примерные вопросы к экзамену кандидатского минимума по дисциплине «История и философия...
История и философия науки Вопросы для подготовки к экзамену кандидатского минимума...
Вопросы к экзамену кандидатского минимума по истории и философии науки 2010-2011 учебный год...
Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности...
Требования к экзамену кандидатского минимума по философии (Катречко С. Л.)...
Программа-минимум кандидатского экзамена по «Истории и философии науки» Тамбов 2011...
Вопросы для подготовки к кандидатскому экзамену по истории и философии науки для аспирантов и...
Рабочая программа дистанционной подготовки аспирантов по сдаче кандидатского минимума История и...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «история и философия науки» для аспирантов всех...
Программа кандидатского экзамена по истории и философии науки (для аспирантов и соискателей)...
Вопросы кандидатского экзамена по истории и философии науки для аспирантов...



Загрузка...
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ


Институт сервиса и социально-культурных коммуникаций


Кафедра культурологии


Вопросы к экзамену кандидатского минимума по истории и философии науки

для всех специальностей:

1 блок: Общие проблемы философии науки

2 блок: Философские проблемы областей научного знания - философия социально-гуманитарных наук

(утверждено на заседании кафедры от 29.04.2011 протокол № 9)



  1. Предмет и основные концепции современной философии науки.

  2. Наука в культуре современной цивилизации.

  3. Преднаука и возникновение науки.

  4. Структура научного знания.

  5. Динамика науки как процесс порождения нового знания.

  6. Научные традиции и научные революции.

  7. Особенности современного этапа развития науки.

  8. Наука как социальный институт.

  9. Донаучные и вненаучные знания об обществе, культуре, человеке.

  10. Формирование социально-гуманитарных наук социально-гуманитарных наук: истории, политологии, эстетики, педагогики.

  11. Зависимость социально-гуманитарных наук от социального контекста: классическая, неклассическая, постнеклассическая наука.

  12. Сходства и отличия наук о природе и социально-гуманитарных наук.

  13. Возможность применения формализации и идеализации в социально-гуманитарных науках.

  14. Научная картина мира в социально-гуманитарных науках.

  15. Особенности и виды субъекта познания в социально-гуманитарых науках.

  16. Природа благ и ценностей, их роль в социально-гуманитарном познании.

  17. Жизнь как категория наук об обществе и культуре.

  18. Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном знании.

  19. Коммуникативность в науках об обществе и культуре: методологические следствия и императивы.

  20. Рациональное, объективное, истинное в социально-гуманитарных науках. Классическая и неклассические концепции истины.

  21. Объяснение, понимание, интерпретация в социально-гуманитарных науках. Герменевтика – наука о понимании и интерпретации текста.

  22. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках. Вера истинная и ложная, разумная и слепая. «Философская вера».

  23. Натуралистические и антинатуралистические исследовательские программы в социально-гуманитарных науках.

  24. Дисциплинарная структура и роль социально-гуманитарных наук в процессе социальных трансформаций.

  25. Стадии исторической эволюции науки.

  26. Соотношение объекта и предмета в социогуманитарных науках.

  27. Ведущие философские концепции жизни.

  28. Формирование социогуманитарных наук: социологии, экономики, этики, педагогики.

  29. Истина и правда, заблуждение и ложь в науке.

  30. Философия техники. Научно-техническая революция в XX в. и ее последствия.



3 блок: История отраслей наук


по специальностям 07.00.02 «Отечественная история» и

07.00.09 «Историография, источниковедение и методы исторического исследования»


  1. Понятие «историография». Современные трактовки. Историческое сознание. Историческая память.

  2. Хронология и периодизация. Опыт «больших» историй.

  3. Мифы и эпос в античной историографии.

  4. Анналы в римской историографии.

  5. Своеобразие античного исторического сознания. Многообразие средневековых исторических сочинений.

  6. Христианская концепция истории (А. Августин).

  7. Гуманистическая историография эпохи ренессанса.

  8. Теории прогресса и исторических циклов (Ж. Кондорсэ, Ж. Руссо, Дж. Вика). Историческая культура романтизма (О. Тьерри, Ф. Гизо, А. Токвиль, Л. Ранке, Н.М. Карамзин).

  9. Интерпретация исторического процесса в философских системах XIX в. (Г. Гегель, А. Шопенгауэр, К. Маркс, Ф. Ницше, О. Конт).

  10. Формирование историографических школ в 60-80 гг. XIX в. Новые исторические парадигмы начала XX в. (Э. Мейер, М. Вебер).

  11. Российская историография и «русская историческая школа второй половины XIX – начало XX в.» (Т.Н. Грановский, В.И. Герье, В.О. Ключевский, П.Г. Виноградов, Н.И. Кареев и др.).

  12. Кризисы в историческом познании XX в. (Б. Кроче, Ч. Бирт, Р.Ю. Виппер, Л.П. Карсавин).

  13. Цивилизационный и культурно-исторические подходы к изучению прошлого. (О. Шпенглер, А. Тойнби).

  14. Принцип междисциплинарности в «новой исторической науке» (Ф. Бродель).

  15. На рубеже тысячелетий. Новые проблемы и новые подходы (постмодернизм, реляционный структуризм, гендерная и персональная история).



по специальности 09.00.01 «Онтология и теория познания»


  1. Место и роль онтологии и ее центральной категории «бытие» в системе философии.

  2. Понятия бытия и небытия. Виды бытия и небытия.

  3. Проблемы системы и хаотичности бытия в концепциях философии и науки.

  4. Бытие материального и идеального. Пространство и время.

  5. Иерархия форм движения и покоя. Бытие и развитие.

  6. Сознание. Бессознательное. Коллективное бессознательное.

  7. Детерминизм и индетерминизм. Каузальные и некаузальные связи.

  8. Антропосоциоприродность бытия человека.

  9. Отражение – сторона (взаимо)деиствия, его многообразие. Познание как субъектное отражение.

  10. Чувственное и логическое в отражении мира человеком, их формы и значения. Интуиция.

  11. Специфика и значение эмпирических форм и методов познания. Эмпиризм.

  12. Специфика и значение теоретических форм и методов познания. Рационализм, «логоцентризм».

  13. Ведущие концепции истины в философии. Истина и правда.

  14. Ведущие концепции заблуждения в философии. Заблуждение и ложь.

  15. Философские логика и методология, их специфика, виды и значения.



по специальности 22.00.04 «Социальная структура, социальные институты и процессы»


  1. Становление социологии как науки. Предыстория. Основные этапы развития.

  2. О.Конт как основатель позитивизма в социологии. Учение Конта о методе и социологии как науке.

  3. Теория общества О. Конта и теория социального развития. Закон трех стадий.

  4. Социологическая теория Г.Спенсера. Учение о методе. Социальное развитие и общая теория эволюции. Учение Г.Спенсера об обществе. Теория социальных институтов и типы обществ.

  5. Социологическая теория Э. Дюркгейма. Структура социологического знания согласно Э. Дюркгейму. «Социологизм» как теоретико-методологическое основание социологии. Теория метода.

  6. Теория общества Э. Дюркгейма. Типы солидарности и типы обществ. Теория социального развития.

  7. Теория социального развития марксизма. Концепция прогресса и смены общественно – экономических формаций.

  8. Социологическая теория М. Вебера. Общая характеристика.

  9. Теория общества М. Вебера. Концепция социального действия. Типология действий. Типология социальных порядков. Основные идеальные типы социальных образований. Теория социального развития М. Вебера.

  10. Структурно- функциональный анализ Т. Парсонса. Понятия «система», «структура», «функция». Теория социального действия Т. Парсонса.

  11. Понятие «функция» в социологии Р. Мертона. Явные и латентные функции. Дисфункция. Методологическое значение этих понятий.

  12. Социология конца ХХ – начала ХIХ вв. Общая характеристика. Теории глобализации.

  13. Социологическая теория П. Сорокина. Общая характеристика и основные этапы творчества. Концепция социальной стратификации и мобильности П. Сорокина.

  14. Русская социология ХIХ – начала ХХ вв. Основные этапы развития. Основные школы и направления. Главные представители.

  15. Российская социология в советский и постсоветский период. Периодизация и основные направления социологических исследований.



по специальности 24.00.01 «Теория и история культуры»


1. Возникновение и эволюция представлений о культуре. Проблемы периодизации становления и развития культурологи как науки о культуре.

2. Размышления о культуре в эпоху античности.

3. Размышления о культуре в эпоху средневековья.

4. Идея культуры в эпоху Возрождения.

5. Теоретические изыскания в области культуры Дж. Вико.

6. Культурологические взгляды И.Г. Гердера.

7. Проблемы культурологии в работе Дж. Вико «Основания новой науки об общей природе наций».

8. Проблемы культурологии в работе Н.Я. Данилевского «Россия и Европа».

9. Проблемы культурологии в работе Г. Риккерта «Науки о природе и науки о культуре».

10. Проблемы культурологии в работе Э.Б. Тайлора «Первобытная культура». Обоснование Э.Б.Тайлором науки о культуре.

11. Проблемы культурологии в работе О. Шпенглера «Закат Европы».

12. Проблемы культурологии в работе Б. Малиновского «Научная теория культуры».

13. Проблемы культурологии в работе Л.А.Уайта «Наука о культуре». Обоснование Л.А.Уайтом культурологии как науки о культуре.

14. Проблемы культурологии в работе М.С. Кагана «Философия культуры».

15. Дискуссии о состоянии и перспективах культурологии как науки о культуре.


Заведующий кафедрой культурологии,

доктор социологических наук, доцент Е.Н. Васильева




Скачать 62,05 Kb.
оставить комментарий
Дата17.10.2011
Размер62,05 Kb.
ТипВопросы к экзамену, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх