Тематический план изучения философии № п/п Наименование тем Количество часов лекция icon

Тематический план изучения философии № п/п Наименование тем Количество часов лекция


Смотрите также:
Тематический план заданий № п/п Наименование тем Количество часов лекция...
Тематический план изучения отечественной истории № п\п Наименование тем Количество часов лекция...
Тематический план изучения истории кубани № п/п Наименование тем Количество часов лекция...
Тематический план изучения культурологии № п/п Наименование тем Количество часов лекция...
Тематический план заданий № п/п Наименование тем Количество часов лекция...
Тематический план заданий № п/п Наименование тем Количество часов лекция...
Тематический план изучения психологии и педагогики № п/п Наименование тем Количество часов...
Тематический план заданий № п/п Наименование тем Количество часов лекция...
Тематический план заданий № п/п Наименование тем Количество часов лекция...
Тематический план заданий № п/п Наименование тем Количество часов лекция...
Тематический план заданий № п/п Наименование тем Количество часов лекция...
Тематический план изучения логики № п/п Наименование тем Количество часов лекция...



Загрузка...
скачать
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ФИЛОСОФИИ


№ п/п

Наименование тем

Количество часов

лекция

семинар

примечание

1

Философия предмет место и роль в культуре

2

2




2

Восточная философия Особенности философии Древнего Китая и Индии

2

2




3

Античная философия

2

2




4

Философия Средних веков и эпохи Возрождения

2

2




5

Философия Нового времени

2

2




6

Немецкая классическая философия

2

2




7

Марксистская философия

2

2




8

Русская философия XIX - XX веков

2

2




9

Современная Западная философия

2

2




10

Проблема бытия и единства мира.

2

2




И

Учение о сознании

2

2




12

Учение о познании

2

2




13

Учение о развитии

2

2




14

Учение о человеке Природа человека и смысл его существования

2

2




15

Учение об обществе

2

2







ВСЕГО

30

30




^ ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ФИЛОСОФИИ

Тема 1. Философия' предмет, место и роль в культуре (2 часа)

Что такое философия, её духовное предназначение и статус в культуре?

Предмет философии. Основные разделы (онтология, гносеология, антропология, социальная философия, этика, эстетика)

Стержневая проблема философии: человек и мир. Основной вопрос философии.

Функции философии (мировоззренческая, методологическая, аксиологическая, критическая).

Основные понятия темы

Философия, мировоззрение, мифология, религия, наука, онтология, гносеология, антропология, материализм, идеализм, агностицизм, монизм, дуализм, плюрализм.

Контрольные вопросы

Почему философия является ядром мировоззрения?

В чем отличие философии от мифологии и религии?

Какое место принадлежит философии в системе научного знания?

Каково значение философии в формировании духовного мира человека?

Доклады, рефераты

Философия как мировоззрение, её соотношение с мифологией и религией.

Специфика философского знания.

Философия как методология.

Литература

Алексеев П.В. Панин А.Ф. Философия: Учеб. М., 1998.

Бердяев Н.А. Самопознание. М., 1991.

3 Введение в философию: В 2-х т. М., 1991

4. Ильенков Э.В. Философия и культура. М , 1991.

5. Каган М С. Философия как мировоззрение // Вопросы философии. 1997. № 9.6 Козлова М.С Вера и знание//Вопросы философии. 1991. № 2.

Кочергин А.Н Научное познание, формы, методы, подходы. М., 1991.

Крапивенский С.Э. Общий курс философии: Учеб. для вузов. Волгоград, 1998.

Лобковиц Н. От субстанции к рефлексии // Вопросы философии. 1993. № 3.

Миголатьев А.А. Философия. Её предмет и метод // Социально-гуманитарные.знания.2000.>Г° 6.

Миголатьев А.А Философия. Её роль в жизни // Социально-гуманитарные знания.2001. №1.

Спиркин А.Г. Философия: Учеб. М., 2000.

Философия: Учеб. пособие / Под ред. Г.Г. Кириленко, Е.В. Шевцова. М., 1999.

Философия: Учеб. Ростов н/Д, 1996.

Философия: Часть первая: История философии: Учеб. пособие / Под ред. проф. В.И. Кириллова и др. М., 1998.

Философский словарь Любого года издания.

Тема 2. Философия на Древнем Востоке

(2 часа) 1 Особенности социокультурного развития Древней Индии. Предфилософия Древней

Индии (Веды, Упанишады, Бхагават-Гита).

2. Основные философские школы Древней Индии: чарвака-локаята, санкхья, веданта, йога.

19

Социокультурные особенности древнекитайской цивилизации.

Основные философские учения Древнего Китая: даосизм и конфуцианство.

Основные понятия темы

Чарвака-локаята, санкхья, веданта, Упанишады, Веды, Варны, йога, Дао, даосизм, конфуцианство.

Контрольные вопросы

В чем состоит система чарвака?

Назовите основные философские школы Древней Индии, в чем их специфика?

В чем вы видите различие даосизма и конфуцианства?

Какие философские системы кроме даосизма и конфуцианства вы знаете?

Доклады, рефераты

Предфилософия Древней Индии.

Материалистическая философия Чарваки.

Этические принципы конфуцианства.

«Даосская алхимия»: космологические принципы этики даосизма. >ш

Джайнизм - философская система Древней Индии.

Философские основы буддизма.

Литература

Алексеев П.В. Панин А.Ф. Философия: Учеб. М., 1998.

Антология русской философии. М., 1995.

Антология мировой философии: В 4-х т. М, 1969-1972.

Бонгард-Левин Г. Мудрецы и философы Древней Индии. М, 1975.

Бонгард-Левин Г Древнеиндийская цивилизация. Философия, наука, религия. М., 1980.

Введение в философию: В 2-х т. М., 1991.

История философии в кратком изложении. М.. 1994.

Конфуций. Уроки мудрости: Сочинения. М., 1999.

Крапивенский С.Э. Общий курс философии: Учеб. для вузов. Волгоград, 1998.

Мень А. История религии: В поисках Пути, Истины и Жизни. В 7-ми т. Т.6. М., 1993.

Спиркин А.Г. Философия: Учеб. М., 2000.

Философия: Учеб. пособие / Под ред. Г.Г. Кириленко, Е.В. Шевцова. М., 1999.13 Философия: Учеб. Ростов-н/Д, 1996.


Философия: Часть первая: История философии: Учеб. пособие / Под ред. проф. В.И.Кириллова и др. М., 1998.

Философский словарь. Любого года издания.

Хрестоматия по философии. Учеб. пособие. М., 1996.

Тема 3. Античная философия (2 часа)

Особенности общественной жизни и культуры Древней Греции. Основные чертыдревнегреческой философии (космоцентризм, наивная диалектика, стихийный материализм).

Натурфилософские учения. Милетская школа (Фалес, Анаксимандр, Анаксимена), Гераклит Эфесский.

3 Философия Демокрита. 4. Философия Платона. 5 Философия Аристотеля.

6. Философские учения эпохи эллинизма (эпикуреизм, стоицизм, неоплатонизм, скептицизм).

Основные понятия темы

Натурфилософия, космоцентризм, диалектика, логос, атомизм, детерминизм, скептицизм, гедонизм, стоицизм, перипатетики.

Контрольные вопросы

В чем значение учений Милетской школы?

В чем суть диалектики Гераклита?

Чем отличается древнегреческий атомизм от современного?

В чем сущность объективного идеализма Платона?

Доклады, рефераты Можно подготовить доклад или реферат о любом из античных философов и их учениях.

Фалес - первый философ и ученый.

Античная диалектика.

Кризис античного полиса и эллинистическая философия.

Литература

Алексеев П.В. Панин А.Ф. Философия: Учеб. М., 1998.

Антология мировой философии: В 4-х т. М., 1969-1972.

Асмус В.Ф. Античная философия. М., 1998.

Богомолов B.C. Античная философия. М., 1988.

Введение в философию: В 2-х т. М., 1991.

Вернан Ж.-П. Происхождение древнегреческой мысли. М., 1988.

Виц Б.Б. Демокрит. М., 1979.

Гомперц Т. Греческие мыслители. Минск, 1999.

Кессиди Ф.К. Сократ. М., 1988.

Крапивенский С.Э. Общий курс философии: Учеб. для вузов. Волгоград, 1998.

Мень А. История религии: В поисках Пути, Истины и Жизни. В 7-ми т. Т.6. М., 1993

Рожанский И.Д. Анаксагор. М., 1983.

Спиркин А.Г. Философия: Учеб. М., 2000.

Философия: Учеб. пособие / Под ред. Г.Г. Кириленко, ЕВ. Шевцова. М., 1999.

Философия: Учеб. Ростов-н/Д, 1996.

Философия: Часть первая: История философии: Учеб. пособие / Под ред. проф. В.И.'Ки-риллова и др. М., 1998.

Философский словарь. Любого года издания.

Чанышев А.Н. Аристотель. М., 1987.

Чанышев А.Н. Курс лекций по Древней философии: Учеб. пособие для вузов. М, 1981,

Тема 4. Философия Средних веков и эпохи Возрождения (2 часа)

Характерные черты Средневековой философии и её периодизация (теоцентризм, догматизм, креационизм, дидактика, ретроспективность, экзегетика, апологетика, патристика, схоластика).

Патристика: Аврелий Августин.

Схоластика: а) реализм и номинализм,

б) Фома Аквинский.

Основные черты философии эпохи Возрождения (антропоцентризм, гуманизм).

Философские идеи Н.Кузанского, Дж.Бруно, Г.Галилея, Н. Макиавелли.

Основные понятия темы

Теоцентризм, догматизм, креационизм, дидактика, ретроспективность, экзегетика, апологетика, патристика, схоластика, универсалии, номинализм, реализм, томизм, антропоцентризм, гуманизм, пантеизм, утопия.

Контрольные вопросы

Каковы отличительные черты Средневековой философии?

Какова суть спора номиналистов и реалистов?

Какие черты Средневековой философии сохранили свою актуальность?

4 В чем смысл гуманизма эпохи Ренессанса? Отличается ли его понимание от современной трактовки?

5. Почему пантеизм может стать ступенью к развитию материалистического мировоззрения?

Доклады, рефераты

Учение Аврелия Августина о «свободе воли».

Фома Лквинекий - систематизатор Средневековой философии.

Натурфилософия Дж.Бруно.

Философия Н.Кузанского.

Философия и поэзия любви в эпоху Возрождения.

Литература

Алексеев П.В. Панин А.Ф. Философия: Учеб. М., 1998.

Антология мировой философии: В 4-х т. М., 1969-1972.

Бахтин Л.М. Итальянские гуманисты: стиль жизни и стиль мышления. М., 1978.

Введение в философию: В 2-х т. М., 1991.

Крапивенский С.Э Общий курс философии: Учеб. для вузов. Волгоград, 1998.

Соколов ВВ. Европейская философия XV- XVII вв. М., 1996.

Соколов В.В. Средневековая философия. М., 1993.

Спиркин А.Г. Философия: Учеб, М, 2000.

Философия: Учеб. пособие / Под ред. Г.Г Кириленко, Е.В. Шевцова. М., 1999.

Философия: Учеб. Ростов-н/Д, 1996.

Философия: Часть первая: История философии: Учеб. пособие / Под ред. проф. В.И. Кириллова и др. М., 1998.

Философский словарь. Любого года издания.

Хрестоматия по философии. Учеб. пособие. М., 1996.

Чанышев А.Н. Курс лекций по Древней и Средневековой философии: Учеб. пособие.М., 1991.

Тема 5. Философия Нового времени (2 часа)

Развитие английского эмпиризма: Ф.Бэкон, Т.Гоббс, сенсуализм Дж.Локка.

Рационализм, учения Р Декарта и Б. Спинозы.

Субъективный идеализм Дж. Беркли, скептицизм Д. Юма.

Философия французского Просвещения: учения Д. Дидро, П. Гольбаха, Ж.-О. Ламетрио природе, человеке и познании.

Основные понятия темы

Эмпиризм, рационализм, сенсуализм, индукция, субстанция, механицизм, «общественный договор».

Контрольные вопросы

В чем новизна и особенности философии Нового времени, ее' основные направления ипредставители?

Каковы общие черты философии Ф. Бэкона и Р. Декарта?

Раскройте суть механико-материалистической картины мира.

В чем состоит специфика идей философии Просвещения?

Доклады, рефераты

Ф. Бэкон о «великом восстановлении наук».

Философия Б.Спинозы.

«Мыслю, следовательно, существую» как методологическая основа рационализмаР. Декарта.

Социально-политические доктрины эпохи Просвещения.

Литература

Антология мировой философии: В 4-х т. М., 1969-1972. Асмус В.Ф. Декарт. М., 1956.

Введение в философию: В 2-х т. М., 1991.

История философии в кратком изложении. М., 1994.

Крапивенский С.Э. Общий курс философии: Учеб. для вузов. Волгоград, 1998.

Кузнецов В.Н., Мировский Б.В., Грязное А.Ф. Западноевропейская философия XVIIвека. М, 1984. Соколов В.В. Европейская философия XV- XVII вв. М., 1996.

Спиркин А.Г. Философия: Учеб. М., 2000.

Субботин А.Л. Фрэнсис Бэкон. М., 1974.

10. Философия: Учеб. пособие / Под ред. Г.Г. Кириленко, Е.В. Шевцова. М., 1999.

Философия: Учеб. Ростов-н/Д, 1996.

Философия: Часть первая: История философии: Учеб. пособие / Под ред. проф. В.И. Ки-риллова и др. М., 1998.

Философский словарь. Любого года издания.

Хрестоматия по философии. Учеб. пособие. М., 1996.

Тема 6. Немецкая классическая философия

(2 часа)

Философская система И.Канта: теория познания и этическое учение.

Объективный идеализм Г.В.Ф.Гегеля.

Антропология Л. Фейербаха.


Основные понятия темы

Априоризм, антиномия, антропология, категорический императив, идеалистическая лектика, «вещь-в-себе», феномен.

Контрольные вопросы

Понятие «вещи-в-себе» и его содержание в философии И. Канта.

Суть идеалистического характера диалектики Гегеля.

В чем вы видите достоинства и недостатки идеализма Гегеля?

В чем состоит суть критики христианства Л. Фейербаха?

Доклады, рефераты

И. Кант. Жизнь и основные философские идеи.

«Коперникианский поворот» И.Канта.

«Наукоучение» И.Г.Фихте.

Натурфилософия Шеллинга.

Гегель — систематик европейской философии.


6. Натуралистическая философия Л.Фейербаха.

Литература

Антология мировой философии: В 4-х т. М., 1969-1972.

Введение в философию: В 2-х т. М., 1991.

3.

Виндельбанд В. От Канта до Ницше. М., 1998.

Гегель. Г.В. Энциклопедия философских наук. М., 1974-1975.

93

Гулыга А.В. Кант. М, 1977.

Гулыга А.В. Шеллинг. М., 1994.

История философии в кратком изложении. М, 1994.

Крапивенский С.Э. Общий курс философии: Учеб. для вузов. Волгоград, 1998.

Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия второй половины XVIII-начала XIXвека. М., 1989.

Овсянников М.В. Философия Гегеля. М., 1965.

Спиркин А.Г. Философия: Учеб. М., 2000.

Фейербах Л. История философии: В 3-х т. М., 1963.

Философия: Учеб. пособие / Под ред. Г.Г. Кириленко, Е.В. Шевцова. М., 1999.

14. Философия: Учеб. Ростов-н/Д, 1996.

Философия: Часть первая: История философии: Учеб. пособие / Под ред. проф. В.И. Кириллова и др. М., 1998.

Философский словарь. Любого года издания.

Хрестоматия по философии. Учеб. пособие. М., 1996.

Тема 7. Марксистская философия (2 часа)

Исторические условия возникновения марксизма (теоретические и социальные предпосылки).

Философские идеи К.Маркса и Ф.Энгельса. Социальная философия марксизма.

Ленинский вариант философии марксизма.

Основные понятия темы

Исторический материализм, диалектический материализм, общественно-экономическая формация, способ производства, социальная революция.

Контрольные вопросы

Какие социально-экономические и политические условия вызвали появление марксистской философии?

Что означает диалектический материализм?

В чем сущность исторического материализма?

Какова роль материального производства в развитии общества?

Доклады, рефераты

Диалектический материализм как альтернатива объективного идеализма Гегеля.

Социально-историческая доктрина Ф.Энгельса.

Учение о классовой борьбе у Маркса и Ленина.

Литература

Антология мировой философии: В 4-х т. М., 1969-1972.

Введение в философию: В 2-х т. М., 1991.

Диалектический и исторический материализм. М., 1985.

История философии в кратком изложении. М., 1994.

Крапивенский С.Э. Общий курс философии: Учеб. для вузов. Волгоград, 1998.

Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм // Ленин В.И." Поли. собр. соч. Т. 18.

Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.З.

Спиркин А.Г. Философия: Учеб. М., 2000.

Философия: Учеб. пособие / Под ред. Г.Г. Кириленко, Е.В. Шевцова. М., 1999.

Философия: Учеб. Ростов-н/Д, 1996.

Философия: Часть первая: История философии: Учеб. пособие / Под ред. проф. В.И. Кириллова и др. М., 1998.

Философский словарь. Любого года издания.

Хрестоматия по философии. Учеб. пособие. М., 1996.

14 Энгельс Ф Анти-Дюринг Диалектика природы Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии // Маркс К , Энгельс Ф Соч 2-е изд Т 20, 21

Тема 8 Русская философия XIX-XX веков (2 часа)

Отличительные черты русской философии XIX-XX веков (религиозность, этическаянаправленность космизм, связь с художественной литературой)

Основные направления русской философии (философия всеединства, народничество,славянофильство, западничество, евразийство)

Философия В С Соловьева

Марксизм в России Советская философия

Основные понятия темы

Русская идея, всеединство, соборность, цельное знание, народничество, славянофилы, западники, ноосфера, анархизм

Контрольные вопросы

Назовите особенности русской философии ХIХ-ХХ веков

Кто из русских мыслителей внес значительный вклад в развитие мировой философии''

Чем отличается русская философия от западноевропейской'

Ваше отношение к русской религиозной мысли9

Доклады, рефераты

Русская философия генезис и специфика

Русские мыслители о российской истории

Доклад о любом из представителей русской философской мысли

«Философия всеединства» основные идеи и представители

Философия свободы Николая Бердяева

Иррационализм Льва Шестова

«Русская идея» в интерпретации русских философов

Социальные доктрины русской интеллигенции

Русские мыслители о русской революции 1917г

Литература

1 Акулинин В М Философия всеединства От В С Соловьева к П А Флоренскому.

восибирск, 1990

Антология мировой философии В4-хт М 1969-1972

Бердяев Н А Самопознание М 1991

Бердяев Н А Царство Духа и царство кесаря М , 1995

Введение в философию В 2-х т М 1991

ГулыгаАВ Русская идея и ее творцы М 1995

История философии в кратком изложении М 1994

Крапивенский С Э Общий курс философии Учеб для вузов Волгоград, 1998

Левицкий С А Очерки по истории русской философии М 1996

Ленин В И Материализм и эмпириокритицизм//Ленин В И Поли собр соч Т 18

Новиков А И История русской философии Х-ХХ веков СПб , 1998

Соловьев В С Сочинения В 2-х т М, 1988

Спиркин А Г Философия Учеб М , 2000

Философия Учеб пособие / Под ред Г Г Кириленко, ЕВ Шевцова М, 1999

Философия Учеб Ростов-н/Д, 1996

Философия Часть первая История философии Учеб пособие / Под ред проф В И Кириллова и др М 1998

Философский словарь Любого года издания

Франк С Л Смысл жизни//Вопросы философии 1990 №6

Хрестоматия по философии Учеб пособие М, 1996

Тема 9 Современная Западная философия XX века (2 часа)

«Философия жизни» Ф Ницше, А Бергсон

Критика классической философии Неопозитивизм

Эволюция религиозной философии Неотомизм

Новая постановка проблемы человека Экзистенциализм

Философские аспекты психоанализа (фрейдизм)

Особенности философии конца XX - начала XXI веков

Основные понятия темы

Иррационализм, экзистенциализм, персонализм, позитивизм, неопозитивизм, прагматизм, толерантность, консенсус

Контрольные вопросы

Каковы источники философского иррационализма начала XX века?

Какие проблемы становятся в центре философского созерцания в XX веке?

В чем выражается связь философии и социальных процессов?

Раскройте, в чем состоит суть проблемы свободы и бытия в философии экзистенциализма?

В чем философское значение открытия психоанализа?

Доклады, рефераты

Философско-эстетическая концепция Ф Ницше

Позитивизм О Конта

Неотомизм Ж Маритена

Гуманистическое содержание экзистенциализма

Основные проблемы антропологии XX века

Литература

Антология мировой философии В4-хт М, 1969-1972

Больнов О Философия экзистенциализма СПб, 1999

Введение в философию В 2-х т М, 1991

Долгов К М От Киркегора до Камю Очерки европейской философско-эстетическоймыслиXXвека М, 1990

Зотов А Ф, Мельвиль Ю К Буржуазная философия середины ХГХ - начала XX вековУчеб пособие для вузов 1988

История философии в кратком изложении М, 1994

История современной зарубежной философии СПб, 1997

Кимелев Ю А Современная буржуазная философско-религиозная антропология М,1985

Крапивенский С Э Общий курс философии Учеб для вузов Волгоград, 1998

10. Современная б) ржуазная философия Учеб пособие/Подред АС БогомоловаМ, 1978

Спиркин АГ Философия Учеб М.2000

Философия Учеб пособие/Подред Г Г Кириленко, ЕВ Шевцова М, 1999

13 Философия Учеб Ростов-н/Д, 1996

Философия Часть первая История философии Учеб пособие/Подред проф В И Кириллова и др М, 1998

Философский словарь Любого года издания

Фрейд 3 Введение в психоанализ Лекции М, 1989

Фромм Э Душа человека. М, 1992

Хрестоматия по философии Учеб пособие М, 1996.

96 19. Юнг К.Г. Проблема души нашего времени. М., 1993.

Тема 10. Проблема бытия и единства мира (2 часа)

Категория «бытие»: содержание и основные подходы.

Материя как философская категория. Свойства материи.

Движение, пространство и время как атрибуты материи.

Основные понятия темы

Бытие, субстанция, материя, микромир, мегамир, метафизика, сциентизм, относительность, движение, пространство, время, многомерность.

Контрольные вопросы

Когда и почему появилась проблема бытия?

Какова эволюция категории «материя» в истории философии?

Назовите основные формы движения?

Почему время относительно?

Почему пространство относительно?

Доклады, рефераты

1. Возникновение проблемы бытия в Древнегреческой философии. 2. Материя, движение, пространство и время - их соотношение в философских учениях. 3. Современные естественно-философские идеи о движении, пространстве и времени.

Литература

Введение в философию". В 2-х т. М., 1991.

История современной зарубежной философии. СПб., 1997.

Крапивенский С.Э Общий курс философии: Учеб. для вузов. Волгоград, 1998.

Лобковиц Н. От субстанции к рефлексии Я Вопросы философии. 1993. К» 3.

Основы современной философии. СПб., 1997.

Симонов П.В. Мозг и творчество // Вопросы философии. 1992. № 11.

Спиркин А.Г. Философия: Учеб. М., 2000.

Философия: Учеб. пособие / Под ред. Г.Г. Кириленко, Е.В. Шевцова. М., 1999.

Философия: Учеб. Ростов-н/Д, 1996.

Философия: Учеб. пособие / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко М., 1996.

Философия: Часть вторая: Основные проблемы философии: Учеб. пособие / Под редпроф. В.И. Кириллова и др. М., 1998.

Хрестоматия по философии. Учеб. пособие. М., 1996.

Тема 11. Учение о сознании (2 часа)

Сознание как философская категория.

Происхождение сознания: основные факторы и структура.

Бессознательное, его природа и уровни.

Основные понятия темы

Отражение, психика, инстинкт, сознание, мышление, язык, воля, эмоции, чувства, само-сознание, рефлексия, бессознательное.

Контрольные вопросы

Что такое отражение как всеобщее свойство материи, каковы его формы?

В чем различия между психикой и сознанием?

Перечислите основные факторы возникновения сознания.

Каковы формы самосознания?

Что означает бессознательное, какие уровни бессознательного известны?

Доклады, рефераты

Сущность сознания и его отличие от психики животных.

Сознание и мозг.

Язык, его природа и социальные функции

Литература

Алексеев П В Философия' Учеб. для вузов. М, 1996.

Введение в философию: В 2-х ч. М., 1991.

Вернадский В.Н. Философские мысли натуралиста. М. 1998.

Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1993.

Козлова М.С. Вера и знание // Вопросы философии. 1991. № 2.

Крапивенский С.Э. Общий курс философии: Учеб. для вузов Волгоград, 1998.

Лобковиц Н. От субстанции к рефлексии // Вопросы философии. 1993. № 3.

Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд Т.З.

Налимов В.В. Спонтанность сознания. М., 1989.

Симонов П.В. Мозг и творчество//Вопросы философии. 1992.№ 11.

Спиркин А.Г. Философия: Учеб. М., 2000.

Философия: Учеб. для вузов. Ростов-н/Д, 1995.

Философский энциклопедический словарь. М.,1986.

Фрейд 3. Введение в психоанализ: Лекции. М., 1989.

Фромм Э. Душа человека М , 1992.

Фромм Э. Психоанализ и этика М , 1993.

Энгельс Ф. Анти-Дюриннг. Диалектика природы Роль труда в процессе превращенияобезьяны в человека. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии// Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 20,21.

Юнг К.Г. Прбблема души нашего времени. М., 1993.

Тема 12. Учение о познании (2 часа)

Познание как предмет философского анализа.

Чувственное и рациональное познание, их формы и взаимосвязь.

Проблема истинного знания. Знание и вера.

Специфика научного познания. Научные методы, их классификация.

Основные понятия темы

Познание, гносеология, знание, истина, субъект и объект познания, ложь, дезинформация, ощущение, восприятие, представление, понятие, суждение, умозаключение, агностицизм.

Контрольные вопросы

Какова связь между сознанием и познанием?

Каковы источники скептицизма? В чем его позитивное значение?

В чем особенности чувственного познания?

К какой сфере познания вы относите интуицию - к чувственной или рациональной?Почему?

Каковы особенности рационального познания?

Чем отличается философская вера от веры религиозной?

Доклады, рефераты

Классические проблемы гносеологии (от Платона до наших дней).

Основные направления развития гносеологии в XX веке.

Особенности диалектико-материалистической теории познания.

Структура, формы и функции практики в процессе познания.

Проблемы критерия истины в философии и науке.

Соотношение рационального и иррационального в процессе познания.

Литература

Введение в философию: В 2-х т. М., 1991.

Ильин В.В. Теория познания: Введение. Общие проблемы. М, 1994.

Кант И. Критика чистого разума. Соч.: В 6-ти т. М., 1964.

Козлова М.С. Вера и знание // Вопросы философии. 1991. № 2.

5Кочергин А.И. Научное познание: формы, методы, подходы. М, 1991.

Крапивенский С.Э. Общий курс философии: Учеб. для вузов. Волгоград, 1998.

Симонов П.В. Мозг и творчество // Вопросы философии. 1992. №11.

Спиркин А.Г. Философия. Учеб. М., 2000.

9 Философия: Учеб. пособие / Под ред. Г.Г. Кириленко, Е.В. Шевцова. М., 1999.

10. Философия: Учеб. Ростов-н/Д, 1996.

11 Философия- Учеб. пособие / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко М., 1996.

Философия: Часть вторая- Основные проблемы философии: Учеб. пособие / Под peд.проф. В.И. Кириллова и др. М., 1998.

Философский словарь. Любого года издания.

Хрестоматия по философии. Учеб. пособие. М., 1996.

Тема 13. Учение о развитии (2 часа)

Понятие «диалектика»: его значение и эволюция. Диалектика и её альтернативы.

Понятие закона и категории. Принципы диалектики.

Основные законы диалектики:

а) Закон единства и борьбы противоположностей (тождество, различие, противоположность, противоречие).

б) Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений

в) Закон отрицания отрицания.

Основные понятия темы

Диалектика, метафизика, закон, категория, тождество, различие, противоположность, противоречие, количество, качество, мера, скачок, тезис, антитезис, синтез, развитие, эволюция, революция, круговорот, инволюция, единичное, особенное и общее, сущность и явление, форма и содержание, причина и следствие, случайное и необходимое, возможное и действительное.

Контрольные вопросы

Назовите представителей Античной диалектики. В чем специфика Античной диалектики?

Кто из философов сформулировал законы и категории диалектики?

Как законы диалектики проявляются в различных сферах: природы, общества, познания?

4 Каково значение «единичного» в жизни и практике?

Противоречив ли мир?

В чем специфика категорий диалектики?

Доклады, рефераты

Проблема универсальности развития.

Гегель - основоположник классической диалектики.

Диалектика и метафизика: две модели познания бытия?

Закон единства и борьбы противоположностей.

Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений.

Закон отрицания отрицания.

Основные категории диалектики.

Категории философские и частнонаучные, сходства и различие между ними.

Литература

Введение в философию: В 2-х т. М., 1991.

Диалектический и исторический материализм. М., 1985.

Кочергин А.И. Научное познание: формы, методы, подходы. М., 1991.

Крапивенский С.Э. Общий курс философии: Учеб. для вузов Волгоград, 1998

Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм//Ленин В И Поли, собр соч Т.18.

Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология // Маркс К., Энгельс Ф.Соч.2-е изд. Т.З.

Основы современной философии СПб., 1997.

Спиркин А.Г. Философия- Учеб. М , 2000.

Философия: Учеб. пособие / Под ред. Г Г. Кириленко, Е В. Шевцова М., 1999

Философия: Учеб. Ростов-н/Д, 1996.

Философия: Учеб. пособие / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко М., 1996.

Философия: Часть вторая: Основные проблемы философии- Учеб. пособие / Под ред;проф. В.И. Кириллова и др. М., 1998.

Философский словарь. Любого года издания.

Хрестоматия по философии. Учеб. пособие. М., 1996.

Энгельс Ф. Анти-Дюринг. Диалектика природы. Роль труда в процессе превращенияобезьяны в человека. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии// Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 20, 21.

Тема 14. Учение о человеке. Природа человека и смысл его существования (2 часа)

Единство биологического и социального в человеке.

Проблема сущности человека в истории философии.3 Смысл жизни, смерти и бессмертия человека.

4. Мораль и эстетические ценности.

Основные понятия темы:

Человек, микрокосмос, индивид, личность, индивидуальность, биологическое, социальное, экзистенциальное, свобода, ответственность, мораль, справедливость, нравственность, эстетика, ценности.

Контрольные вопросы

Почему многие философы говорят о человеке как тайне?

Что такое человек и в чем смысл его жизни?

В чем смысл вопроса о смерти?

Почему свобода является одной из важнейших ценностей жизни человека?

Доклады, рефераты

Происхождение человека: теории и гипотезы.

Проблема сущности человека.

3 Теория Ч.Дарвина и наука XX века.

Свобода и ответственность.

Философы о смысле жизни человека.

Нравственные и эстетические ценности.

Литература

Арьев Р. Человек перед лицом смерти. М.,1992.

Введение в философию: В 2-х т. М., 1991.

Джохансон Д., Иди М. Люди. Истоки рода человеческого. М., 1986.

История современной зарубежной философии. СПб., 1997.

Крапивенский С.Э. Общий курс философии: Учеб. для вузов. Волгоград, 1998.

Марков Б.В. Философская антропология. СПб., 1997.

Моуди Р. Жизнь после смерти. Л., 1991.

Основы современной философии. СПб., 1997.

Печчеи А. Человеческие качества. М, 1990.

Сенека и др. Если хочешь быть свободным. М., 1992.

Спиркин А.Г. Философия: Учеб. М, 2000.

Тейяр де Шарден П. Феномен Человека. М, 1991.

Трубецкой Е. Смысл жизни. М.,1994.

14. Философия 15 Философия 16. Философия 17 Философия

Учеб. пособие / Под ред. Г.Г. Кириленко, Е.В. Шевцова. М., 1999.

Учеб. Ростов н/Д, 1996.

Учеб. пособие / Под ред проф. В.Н. Лавриненко М., 1996.

Часть вторая: Основные проблемы философии: Учеб. пособие / Под ред.

проф. В.И Кириллова и др. М, 1998.

Философский словарь. Любого года издания.

Франк С.Л. Духовные основы общества. М., 1992.

Фромм Э. Душа человека. М, 1992.

Хрестоматия по философии. Учеб. пособие. М., 1996.

Юнг К.Г. Проблема души нашего времени. М., 1993.

Тема 15. Учение об обществе (2 часа)

Философское понятие общества.

Общество как развивающаяся система.

Взаимодействие общества и природы в философском осмыслении.

Структура общественной жизни.

Будущее человечества.

Основные понятие темы

Общество, система, формация, цивилизация, человечество, глобальные проблемы, основные сферы общества, футурология, оптимизм, пессимизм.

Контрольные вопросы

Что отличает общество как систему от других систем?

Каковы источники саморазвития общества?

В чем суть глобальных проблем мировой цивилизации?

Чем отличается социальное от психического?

Есть ли будущее у человечества?

Доклады, рефераты

Специфика общества как социальной формы движения.

Экономическая сфера общества.

Социальное бытие общества.

Политическое бытие общества.

Духовная сфера общественной жизни.

Экологический кризис XX века.

Общественный прогресс и его критерии.

Литература

Введение в философию: В 2-х т. М, 1991.

Вернадский В.И. Научная мысль как планетное явление. М., 1991.3. История современной зарубежной философии. СПб., 1997.

4 Крапивенский С.Э. Общий курс философии: Уче&. для вузов. Волгоград, 1998. 5. Марков Б.В. Философская антропология. СПб., 1997.

101

Спиркин А.Г. Философия: Учеб. М., 2000.

Тейяр де Шарден П. Феномен Человека. М., 1991.

Философия: Учеб пособие / Под ред. Г.Г. Кириленко, Е.В. Шевцова. М., 1999.

Философия: Учеб. Ростов-н/Д, 1996.

Философия: Учеб. пособие / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко М, 1996.

Философия: Часть вторая: Основные проблемы философии: Учеб. пособие / Под ред.проф. В.И. Кириллова и др. М., 1998.

Философский словарь. Любого года издания.

Франк С.Л. Духовные основы общества. М, 1992.

Хрестоматия по философии. Учеб. пособие. М, 1996.

Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.


Перечень экзаменационных вопросов по философии

Философия, её предмет, место и роль в культуре.

Функции философии.

Основной вопрос философии и его две стороны.

Понятие мировоззрения, его структура и исторические типы.

Философия Древнего Китая.

Философия Древней Индии.

Философия Древней Греции: этапы и особенности.

Основные положения философии Милетской школы(Фалес, Анаксимандр, Анаксимена).

Демокрит и Платон, их философские взгляды.

Философия Аристотеля.

Философия Средних веков.

Философия эпохи Возрождения.

Философия Ф. Бэкона.

Философия Р. Декарта.

Философское учение В. Спинозы.

Классическая немецкая философия: И. Кант.

Классическая немецкая философия: Г. Гегель.

Классическая немецкая философия: Л. Фейербах.

К. Маркс, Ф. Энгельс. Основные философские идеи.

Основные направления современной Западной философии (экзистенциализм, герме-невтика, неопозитивизм).

Особенности русской философии XIX - XX вв.

Русский космизм: характеристика философских идей В. Вернадского и К. Циолковского

Философское учение о бытии и материи.

Движение как атрибут материи. Формы движения материи.

Понятие пространства и времени.

Единство материи, движения, пространства и времени.

Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии.

Понятие закона и философских категорий.

Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений, его проявленияв деятельности журналиста (специалиста СКСТ, юриста, экономиста).

30 Закон единства и борьбы противоположностей. Его проявления в деятельности специалиста СКСТ (юриста, экономиста, журналиста). 31. Закон отрицания отрицания.

Категории: единичное, особенное и общее.

Категории: содержание и форма.

Категории: необходимость и случайность.

Категории: возможность и действительность.

Категории: причина и следствие, их учет в деятельности журналиста (специалистаСКСТ, юриста, экономиста. В соответствии с группой факультета).

Категории: сущность и явление.


Отражение как всеобщее свойство материи, его формы в неживой природе.

Возникновение и сущность сознания. Специфика сознания журналиста (экономиста,юриста, специалиста СКСТ. В соответствии с группой факультета).

40. Сущность познания. Субъект и объект познания. 41 Чувственное и рациональное познание и их формы.

Практика - основа и цель познания. Понятие истины.

Формы и методы научного познания, их применение в деятельности журналиста (специалиста СКСТ, юриста, экономиста В соответствии с группой факультета).

Взаимосвязь природы и общества, её учет в деятельности специалиста СКСТ (юриста, экономиста, журналиста. В соответствии с группой факультета)

45. Соотношение понятий «человек» и «личность».

46 Социальное и биологическое в человеке

Философская, религиозная и научная картина мироздания

Общество как саморазвивающаяся система

49 Структура общественной жизни: основные сферы общественной системы и их взаимосвязь. 50. Общественное сознание, его структура и формы.


Тематика рефератов по философии

Античная диалектика.

Возникновение проблемы бытия в Древнегреческой философии

Гегель - систематик европейской философии

Гуманистическое содержание экзистенциализма

«Даосская алхимия» космологические принципы этики даосизма

Джайнизм - философская система Древней Индии

Диалектический материализм как альтернатива объективного идеализма Гегеля

Духовная сфера общественной жизни

И Кант Жизнь и основные философские идеи

Иррационализм Льва Шестова

Классические проблемы гносеологии (от Платона до наших дней)

«Коперникианский поворот» И Канта

Кризис античного полиса и эллинистическая философия

Материалистическая философия Чарваки

Материя, движение, пространство и время - их соотношение в философских учениях

«Мыслю, следовательно, существую» как методологическая основа рационализмаР Декарта

Натуралистическая философия Л Фейербаха

Натурфилософия Дж Бруно

Натурфилософия Шеллинга

«Наукоучение» И Г Фихте

Неотомизм Ж Маритена

Нравственные и эстетические ценности

Общественное сознание, его формы

Общественный прогресс и его критерии

Основные направления развития гносеологии в XX веке

Основные проблемы антропологии XX века

Особенности диалектико-материалистической теории познания

Позитивизм О Конта

Политическое бытие общества

Предфилософия Древней Индии

Проблема сущности человека

Проблемы критерия истины в философии и науке

Происхождение человека теории и гипотезы

«Русская идея» в интерпретации русских философов

Русская философия генезис и специфика

Русские мыспители о российской истории

Русские мыслители о русской революции 1917г

Свобода и ответственность

Современные естественно-философские идеи о движении прострастве и времени

Соотношение рационального и иррационального в процессе познания

Социальное бытие общества

Социально-историческая доктрина Ф Энгельса

Социально политические доктрины эпохи Просвещения

Социальные доктрины русской интеллигенции

Специфика общества как социальной формы движения

Специфика философского знания

Структура формы и функции практики в процессе познания

Теория Ч Дарвина и наука XX века

Учение Аврелия Августина о «свободе воли»

Учение о классовой борьбе у Маркса и Ленина

Френсис Бэкон о «великом восстановлении наук»

Фалес - первый философ и ученый

Философия Б Спинозы

«Философия всеединства» основные идеи и представители

Философия и поэзия любви в эпоху Возрождения

Философия как методология

Философия как мировоззрение ее соотношение с мифологией и религией

Философия Н Кузанского

Философия свободы Николая Бердяева

Философские основы буддизма

Философско-эстетическая концепция Ф Ницше

Философы о смысле жизни человека

Фома Аквинский - систематизатор Средневековой философии.

Экологический кризис XX века

Экономическая сфера общества

Этические принципы конфуцианства




Скачать 261.33 Kb.
оставить комментарий
Дата17.10.2011
Размер261.33 Kb.
ТипТематический план, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх