Рабочая программа учителя скулкиной Татьяны Геннадьевны, учителя высшей категории Ф. И. О., категория по физике для 9 «А», «Б», «В», «Г» классов Предмет, класс и т п icon

Рабочая программа учителя скулкиной Татьяны Геннадьевны, учителя высшей категории Ф. И. О., категория по физике для 9 «А», «Б», «В», «Г» классов Предмет, класс и т п



Смотрите также:
Рабочая программа учителя скулкиной Татьяны Геннадьевны, учителя высшей категории Ф. И. О....
Рабочая программа здор зои михайловны учителя высшей категории по физике в 11 «А», 11 «К»...
Рабочая программа учителя рубиш Юлии Викторовны, учителя высшей категории...
Рабочая программа педагога кутищевой Нины Семёновны, высшей категории, Ф. И. О....
Рабочая программа учителя рубиш Юлии Викторовны, учителя высшей категории...
Программа работы семинара 10. 00 10. 05 Вступительное слово д иректора гимназии №10...
Рабочая программа учителя рубиш Юлии Викторовны, учителя высшей категории...
Рабочая программа учебной дисциплины английский язык 7 класс...
Рабочая программа здор зои михайловны учителя высшей категории по физике в 10 «К» класс...
Рабочая программа по литературе для 5 класса Петровой Марины Владимировны...
План-конспект урока музыки учителя высшей категории Назаровой Кристины Павловны Класс 4 класс...
Рабочая программа князевой М. Г. учителя географии...



скачать
Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 5


Рассмотрена

Руководитель МО

____________/___________/

ФИО

протокол

от «__»_________20___г. № ____


Согласована

Заместитель директора по УВР МОУ СОШ № 5

____________/___________/

ФИО

«___»____________20___г.


Утверждена

на заседании методического совета школы

протокол

от «__»__________20___г. № ____




^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ


Скулкиной Татьяны Геннадьевны, учителя высшей категории

Ф.И.О., категория


по физике для 9 «А», «Б», «В», «Г» классов

Предмет, класс и т.п.

(факультативный курс «Методы постановки и решения задач механики»)


^

2010 - 2011 учебный год




Пояснительная записка



Курс рассчитан на учащихся 9 классов, имеющих склонности к изучению предметов физико-математического цикла, и предполагает совершенствование подготов­ки школьников по освоению основных разделов физики и математики. Факултьтативный курс предназначен для учащихся, собирающихся продол­жать обучение в старшей школе и определяющихся с выбором профиля обучения, рассчитан на 34часа. Выбор факультативного курса позволит изучить физику и математику на углубленном уровне.

^ Цели и задачи:

1. Выявление школьников, имеющих склонности и способности к физике и математике и желающих совершенствовать свои знания по этим предметам, оказание им квалифицированной помощи в расширении, систематизации и обобщении знаний по физике и математике;

2. Развитие у обучающихся интуиции, формально-логического и алгоритмического мышления, навыков моделирования, использования математических методов для изучения смежных дисциплин, понимания физической стороны применяемых математических моделей;

3. Формирование познавательной активности, потребности к научно-исследовательской деятельности в процессе самостоятельной работы, воспитание научной культуры.

Факультативная группа занимается на очно-заочном отделении в заочной физико-технической школе при МФТИ. Заочная физико-техническая школа при Московском физико-техническом институте (ЗФТШ при МФТИ) создана в сентябре 1966 года и имеет статус федерального учреждения дополнительного образования Министерства образования Российской Федерации.

Учитель физики ведет занятия в МОУ СОШ № 5 г. Светлого по физике (в факультативной группе) по профильным дополнительным программам ЗФТШ. В течение учебного года руководители факультативных групп получают учебно-методические материалы (программы по физике и математике, задания по темам программы, авторские решения заданий с краткими рекомендациями по оценке работ учащихся). На занятиях изучается теоретическая часть задания с привлечением дополнительной литературы по данной теме, и решаются аналогичные задачи из других источников. Контрольные вопросы и задачи учащиеся самостоятельно решают и сдают на проверку руководителям факультативной группы. Итоговые оценки за каждое задание высылаются в ЗФТШ.

Планируемые результаты: осознанное самоопределение ученика относительно профиля дальнейшего обучения; развитие системы программных знаний и умений по физике и математике; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей ученика на основе опыта приобретения новых знаний, анализа и оценки новой информации.

Измерители достижения планируемых результатов: степень активности учащихся на занятиях; итоговые оценки за выполнение заданий.


^ Содержание курса

« Методы постановки и решения задач механики»

1. Векторы в физике (вводное задание) (3ч)

Начальные сведения о механическом движении, его различные виды. Скалярные и векторные физические величины. Определение вектора. Сложение векторов, проекция вектора на выбранное направление. Скалярное произведение векторов. Разложение вектора на составляющие. Основные тригонометрические функции и формулы. Скорость и сила - векторные величины. Примеры решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.

(Чугунов А. Ю.)

^ 2. Кинематика (6ч)

Основные понятия. Материальная точка. Абсолютно твердое тело. Системы отсчета. Способы описания движения материальной точки в пространстве (векторный способ, координатный и траекторный). Траектория, путь и перемещение. Скорость. Ускорение. Равномерное прямолинейное движение. Правило сложения скоростей. Неравномерное прямолинейное движение. Равнопеременное движение. Движение тела под действием силы тяжести. Примеры решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.

(Чугунов А. Ю.)

^ 3. Динамика (8ч)

Первый закон Ньютона. Инерциальные системы отсчета. Взаимодействие тел. Сила. Масса. Второй закон Ньютона. Принцип независимости действия сил (принцип суперпозиции). Импульс тела. Импульс силы. Третий закон Ньютона. Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. Вес тела. Невесомость. Деформация. Сила упругости. Закон Гука. Сила трения. Сухое трение. Трение покоя. Трение скольжения. Примеры решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.

(Чугунов А. Ю.)

^ 4. Статика. Равновесие твердых и жидких тел (6)

Сила. Эквивалентность сил. Равнодействующая. Сложение и разложение сил. Момент силы. Условия равновесия твёрдых тел. Центр масс, центр тяжести. Применение законов равновесия. Гидростатика (равновесие жидкостей). Давление. Закон Паскаля. Сообщающиеся сосуды. Закон Архимеда. Примеры решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.

(Чивилев В. И.)

^ 5. Работа. Энергия (5ч)

Механическая работа. Мощность силы. Средняя мощность. Мгновенная мощность. Кинетическая энергия. Теорема об изменении кинетической энергии. Потенциальная энергия. Консервативные и неконсервативные силы. Механическая энергия. Изменение механической энергии. Закон сохранения механической энергии. Примеры ответов на контрольные вопросы и решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.

(Чугунов А. Ю.)

^ 6. Движение материальной точки по окружности (5ч)

Линейная и угловая скорости. Равномерное движение. Период и частота вращения. Ускорение при равномерном вращении точки по окружности. Неравномерное движение по окружности. Применение законов Ньютона и законов сохранения для описания движения материальной точки по окружности. Примеры решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.

(Плис В. И.)


^ КАЛЕНДАРНО-ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

к рабочей программе по физике для 9 «А», «Б», «В», «Г» классов

на 2010 - 2011 учебный год

(факультативный курс « Методы постановки и решения задач механики»)


^ Количество часов: всего 34 часов; в неделю 1 час.


Учитель: Скулкина Татьяна Геннадьевна




п/п

Дата проведения

Тема урока, лабораторной (№, тема), практической (№, тема), контрольной работы (№, тема) и т.д.

^ Кол-во часов

Домашнее задание

план

факт

1/1

02.09




  1. ^ Векторы в физике (вводное задание) (3ч)

Начальные сведения о механическом движении, его различные виды. Скалярные и векторные физические величины. Определение вектора. Сложение векторов, проекция вектора на выбранное направление. Скалярное произведение векторов. Разложение вектора на составляющие. Основные тригонометрические функции и формулы.

1



2/2

09.09




Скорость и сила - векторные величины. Примеры решения задач.







3/3

16.09




Примеры решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.







4/1

23.09




^ 2. Кинематика (6ч)

Основные понятия. Материальная точка. Абсолютно твердое тело. Системы отсчета. Способы описания движения материальной точки в пространстве (векторный способ, координатный и траекторный). Траектория, путь и перемещение.







5/2

30.09




Скорость. Равномерное прямолинейное движение. Правило сложения скоростей.







6/3

07.10




Неравномерное прямолинейное движение. Равнопеременное движение. Ускорение.







7/4

14.10




Движение тела под действием силы тяжести.







8/5

21.10




Примеры решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.







9/6

28.10




Решение задач







10/1

11.11




^ 3. Динамика (8ч)

Первый закон Ньютона. Инерциальные системы отсчета. Взаимодействие тел. Сила. Масса. Второй закон Ньютона. Принцип независимости действия сил (принцип суперпозиции).







11/2

18.11




Импульс тела. Импульс силы. Третий закон Ньютона.







12/3

25.11




Закон всемирного тяготения. Сила тяжести.







13/4

02.12




Вес тела. Невесомость.







14/5

09.12




Деформация. Сила упругости. Закон Гука.







15/6

16.12




Сила трения. Сухое трение. Трение покоя. Трение скольжения.







16/7

23.12




Примеры решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.








17/8

13.01




Решение задач







18/1

20.01




^ 4. Статика. Равновесие твердых и жидких тел (6ч)

Сила. Эквивалентность сил. Равнодействующая. Сложение и разложение сил.







19/2

27.01




Момент силы. Условия равновесия твёрдых тел. Центр масс, центр тяжести. Применение законов равновесия.







20/3

03.02




Гидростатика (равновесие жидкостей). Давление. Закон Паскаля.







21/4

10.02




Сообщающиеся сосуды. Закон Архимеда.







22/5

17.02




Примеры решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.







23/6

24.02




Решение задач







24/1

03.03




^ 5. Работа. Энергия (5ч)

Механическая работа. Мощность силы. Средняя мощность. Мгновенная мощность.







25/2

10.03




Кинетическая энергия. Теорема об изменении кинетической энергии. Потенциальная энергия. Консервативные и неконсервативные силы. Механическая энергия.







26/3

17.03




Изменение механической энергии. Закон сохранения механической энергии.







27/4

31.03




Примеры ответов на контрольные вопросы и решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.








28/5

07.04




Решение задач







29/1

14.04




^ 6. Движение материальной точки по окружности (5ч)

Линейная и угловая скорости. Равномерное движение. Период и частота вращения. Ускорение при равномерном вращении точки по окружности.







30/2

21.04




Неравномерное движение по окружности.







31/3

28.04




Применение законов Ньютона и законов сохранения для описания движения материальной точки по окружности.







32/4

05.05




Примеры ответов на контрольные вопросы и решения задач. Контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения.








33/5

12.05




Решение задач







34/6

19.05




Повторение (1ч)









Учитель:___________________(Скулкина Т.Г.)


^

Литература для учащихся


1. Физика. 3800 задач для школьников и поступающих в вузы / Авт.-сост. Н.В. Турчина, Л.И. Рудакова, О.И. Сауров и др. – М.: Дрофа, 2000.

2. Гольдфарб И. И. Сборник вопросов и задач по физике. М.: Высшая школа, 1973.

3. Кабардин О. Ф., Орлов В. А., Зильберман А. Р. Задачи по физике. М.: Дрофа, 2002.

4. Кирик Л.А. Физика-9. Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы. М.: Илекса, 2002.

5. Чугунов А.Ю. Физика: задание №1, № 2, №3 для 9-х классов. – М.: МФТИ, 2008.

Литература для учителя


1. Балаш В. А. Задачи по физике и методы их реше­ния. М.: Просвещение, 1983.

2. Всероссийские олимпиады по физике. 1992—2001 / Под ред. С. М. Козела, В. П. Слободянина. М.: Вер-бум-М, 2002.

3. Ланге В. Н. Экспериментальные физические за­дачи на смекалку. М.: Наука, 1985.

4. Тульнинский М. Е. Качественные задачи по фи­зике. М.: Просвещение, 1972.

5. Чугунов А.Ю. Физика: решение задания №1, № 2, №3 для 9-х классов. – М.: МФТИ, 2008.




Скачать 141,22 Kb.
оставить комментарий
Дата27.09.2011
Размер141,22 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх