Асланов Ш. С. Передерий В. А. Социология в понятиях: тематический глоссарий для студентов Кубанского Государственного Аграрного Университета Краснодар 2010 icon

Асланов Ш. С. Передерий В. А. Социология в понятиях: тематический глоссарий для студентов Кубанского Государственного Аграрного Университета Краснодар 2010


Смотрите также:
Учебное пособие Краснодар 2005 Рекомендовано к печати кафедрой экономической теории Кубанского...
Труды Кубанского государственного аграрного университета...
Концепция уголовно-правовой политики е. В...
М международная научно-практическая конференция Краснодар...
М международная научно-практическая конференция Краснодар...
Методическое пособие по итоговой государственной аттестации выпускников специальность...
Обоснование стратегии устойчивого развития аграрного землепользования: экономические императивы...
Программа 62-ой научно-практической конференции студентов и аспирантов Мичуринск-наукоград РФ...
Учебное пособие Краснодар 2008...
Методические указания по изучению дисциплины и задания для контрольных работ для студентов...
Ii конференция экологического общества ргу состоялась!...
Программа курса "Социология культуры" Курс предназначен для студентов...



Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать
КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ И КУЛЬТУРОЛОГИИ

СЕРИЯ: СОЦИОЛОГИЯ




Асланов Ш.С.

Передерий В.А.


СОЦИОЛОГИЯ В ПОНЯТИЯХ:

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ГЛОССАРИЙ

для студентов Кубанского Государственного Аграрного Университета


Краснодар 2010

УДК 316(038)

ББК 60.5

А 90


Сегодня вузы испытывают затруднения в процессе преподавания различных дисциплин в связи с отсутствием использования словарей в учебно-образовательном процессе (на аудиторных занятиях). Сотрудники кафедры социологии и культурологии отобрали наиболее часто употребляемые социологические термины и лексические единицы, относящиеся к области современной социальной действительности, и на их основе составили тематический глоссарий по социологии. Глоссарий составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В рамках специальных тем глоссарий построен в алфавитном порядке русского языка, где практически каждый термин сопровождаются объяснением, раскрывающим социокультурную основу его назначения.

Социологический глоссарий будет очень полезен студентам и сотрудникам КГАУ при подготовке к аттестации и аккредитации вуза. Кроме прямого практического назначения глоссарий может служить базой для написания рефератов и докладов по социологическим проблемам современной реальности. А также может оказать значительную помощь студентам при подготовке к практическим занятиям, выполнении домашних заданий, подготовке к зачетам и экзаменам по данной дисциплине.


© Асланов Ш.С., Передерий В.А., 2010.

^ ТЕМА 1. ИСТОРИЯ И ОСНОВНЫЕ ТЕОРИИ СОЦИОЛОГИИ


Аналитический этап развития отечественной социологии определяется отходом от натурализма и естественнонаучных методов и провозглашается номинализм и индивидуализм. В раскрытии содержания социальной закономерности уже исходят не из природного фактора, а целевой необходимости. Эта стадия представлена следующими направлениями:

- социальными теориями неославянофильства (Н.Данилевский);

- русского неокантинианства (А.Лапо-Данилевский, В.Кистяковский, П.Новгородцев, В.Хвостов, Л.Петражицкий);

- религиозного идеализма (В.С.Соловьев, Н.Бердяев).


Аномия – состояние общества, характеризующееся распадом норм, регулирующих социальные взаимодействия, индивидуальное поведение. Впервые теория аномии рассматривается в работах Э.Дюркгейма. Аномия возникает тогда, когда общество не в состоянии установить рамки социальных норм, когда в обществе имеется слабый консенсус относительно ценностей и целей, что ведет к утрате эффективности их воздействия на индивида.


Антипозитивизм – направление в социологии, возникшее в конце 19 века, которое противостояло влиянию позитивистской методологии социологического анализа, считая ее неадекватной природе социальной реальности. Так, Вебер, обосновал новый подход в социологии, предполагающий "понимание" смысла социальных явлений, и положил начало "понимающей социологии".

^ Базис – по К.Марксу – совокупность производительных сил и производственных отношений.


Бихевиоризм социальный – по Дж. Уотсон – теория, рассматривающая социальное поведение как реакцию индивидов на внешние воздействия.


^ Генетическая социология направление, оформившееся в России под влиянием М.М.Ковалевского: изучение зарождения, становления и развития наиболее устойчивых социальных образований (рода, семьи, общины) путем сравнительно-исторического исследования обществ, находящихся на разных ступенях развития.


Диффузионизм – течение в эволюционной теории, изучающее каналы, по которым в данное общество проникают социальные влияния извне.


^ Заводская социология в Советском Союзе прикладная отрасль индустриальной социологии, в которой были заняты числящиеся в штате предприятия или приглашенные по контракту социологи. Обычная проблематика: исследования трудовых отношений, социально-психологического климата, стабилизации и текучести персонала, эффективности труда, разработка практических рекомендаций управленцам.
Закон трех стадий – по О.Конту – закон интеллектуального развития индивида и общества, включающий три стадии: теологическую, т.е. господство религиозных представлений; метафизическую, где происходит замена традиционных верований критической философией; и позитивную, которую определяет интеграция и рациональная организация общества под влиянием позитивной философии.

Земская статистика – система сбора сведений о хозяйственно-бытовом укладе, созданная при органах местного самоуправления в конце XIX в.


^ Исторический материализм марксистское учение об обществе, основанное на категории «способ производства» и материалистическом понимании истории, которое утверждает соответствие производственных отношений материальным производительным силам.


^ Идеальный тип – по М.Веберу – это некая теоретическая конструкция, описывающая основные свойства изучаемого объекта.


Квантификация – в социологии процедуры измерения и количественного выражения свойств и отношений социальных объектов.


^ Конфликтологическое направление – теоретико-методологический подход в социологии, предпосылкой которого является конфликт, происходящий внутри общества (между общественно-значимыми группами) как движущая сила социальной динамики.


Марксизм – основанная К.Марксом и Ф.Энгельсом система философских, экономических и социально-политических взглядов, включающая:

- философский материализм и диалектику;

- материалистическое понимание истории (теорию общественных формаций);

- обоснование экономических законов движения капиталистического общества (теорию прибавочной стоимости и др.);

- теорию классов и классовой борьбы;

- теорию пролетарской революции и перехода к коммунистическому обществу.


^ Механическая солидарность – по Э.Дюркгейму доминировавший в архаическом обществе тип социальной солидарности, основанный: на однородности ценностных ориентаций и типов поведения индивидов; на социальном принуждении и верности традициям.


Надстройка – по К.Марксу – совокупность всех общественных отношений, идеологических, политических, религиозных и т.п., исключая производственные отношения.


Натурализм – в социологии тенденция в объяснении социальных явлений и процессов развития общества природными, биологическими факторами.


Неопозитивизм – философско-социологическая ориентация, опирающаяся на принципы логического позитивизма. Неопозитивизм характеризуется:

- рассмотрением социальных явлений на основе законов, общих для природной и социально-исторической реальности (натурализм);

- использованием методов естествознания в социальных исследованиях (сциентизм);

- свободой от ценностных суждений (методологический объективизм);

- операциональным определением понятий (операционализм);

- исследованием субъективных факторов через поведение (бихевиоризм);

- стремлением к количественному описанию социальных явлений (квантификация).


^ Неопозитивистский этап развития отечественной социологии. В поле зрения исследователей оказываются проблемы коллективной деятельности поведения людей. В социальной закономерности выявляются функциональные связи. Представителями этой стадии развития социологической мысли выступают: А.Звоницкая, К.Тахтареев, П.Сорокин.


^ Общественно-экономическая формация – в марксизме исторически определенная ступень в развитии человеческого общества, характеризующаяся свойственным только ей способом производства и обусловленными этим способом социальными и политическими отношениями, юридическими нормами и учреждениями, а также идеологией. Основными общественно-экономическими формациями являются: первобытнообщинная, рабовладельческая, феодальная, капиталистическая и коммунистическая.


Объективизм – методологическая позиция, согласно которой науке следует воздерживаться от оценочных суждений и идеологических выводов.


Операционализм – направление в методологии и философии науки, сочетающее принципы логического позитивизма и прагматизма. В операционализме содержание научных понятий определяется совокупностью экспериментальных измерительных операций.


^ Органическая солидарность – по Э.Дюркгейму тип социальной солидарности, характерный для современного индустриального общества в котором индивиды, выполняющие частичные функции, становятся все более зависимыми друг от друга.


Парадигма – общепризнанная всеми представителями социологической науки (или отдельного ее течения) совокупность взглядов и методов научного исследования.


Позитивизм – социально-философское направление, характеризующееся стремлением исходить из данного, фактического, устойчивого, несомненного (позитивного), с тем, чтобы создать социальную теорию:

- свободную от умозрительных метафизических объяснений;

- доказательную и общезначимую;

- основанную на методологии, свойственной естественным наукам.


^ Позитивистский этап развития отечественной социологии. Социология в России возникает с 60-х годов XIX в. В русле позитивистской социологии. Для этого раннего периода развития характерен натурализм и эволюционизм, когда социальные законы рассматривались как часть природных или продолжение последних. Некоторыми учеными признавались принципы социального индивидуализма и психического редукционизма. Среди основных направлений выделяются:

- натуралистическое (географический детерминизм Л.Мечникова и С.М.Соловьева, органицизм А.Стронина, П.Лилиенфельда, Я.Новикова);

- субъективная школа (П.Лавров, Н.Михайловский);

- психологическая (Н.Кареев, Е. де Роберти);

- плюралистическая (М.М.Ковалевский).


^ Понимающая социология – направление социологии, исходящее из важности понимания субъективного смысла действия как основного метода познания жизни. Понимающая социология противопоставляется позитивизму и натурализму.


^ Производственные отношения – совокупность отношений, в которые вступают люди по поводу производства материальных благ.


Просвещение – идейное течение XVIII - сер. XIX вв., основанное на убеждении в решающей роли разума и науки в познании "естественного порядка", соответствующего подлинной природе человека и общества. Невежество, мракобесие, религиозный фанатизм просветители считали причинами человеческих бедствий; выступали против феодально-абсолютистского режима, за политическую свободу, гражданское равенство. Идеи Просвещения оказали значительное влияние на развитие общественной мысли.


^ Символический интеракционизм – теоретическое направление, сосредоточивающее внимание на анализе социальных взаимодействий преимущественно в их символическом содержании.


Славянофильство направление в русской общественной мысли XIX в., основанное на идее уникальности русского исторического пути. С точки зрения славянофилов, русскому культурно-историческому типу в отличие от Запада, где господствуют аморализм и бездуховность, присущи религиозно-нравственное «соборное» начало и самодержавная власть.


^ Советский этап (развития отечественной социологии). Рассматривая состояние социологической мысли в Советской России, следует отметить, что первые годы послеоктябрьского периода ознаменовались продолжающимся развитием социологической мысли. Однако с 30-х годов XX в. в период сталинизма, социология объявляется буржуазной лженаукой и запрещается. Возрождение социологии стало возможной только в 60-е годы. Первоначально получила развитие прикладная социология. Только со второй половины 60-х годов стали появляться крупные социологические труды и публикации по разделам социологической науки.


^ Современный этап развития отечественной социологии определяет ее превращение в самостоятельную научную дисциплину. Для российской социологии характерен переход от социально-философской тематики (исторического материализма) к собственно социологической, акцентирование внимания не на методологических (инструментальных, операционных) проблемах, а на концептуальных (смысловых) и ценностных (этических). Происходит институализация социологии в нашем обществе.


^ Социальная динамика – по О.Конту – направлена на изучение социальных процессов и изменений в обществе.


Социальная морфология – по Э.Дюркгейму особая предметная область социологии, изучающая и объясняющая структурное строение общества в его взаимодействии с окружающей средой. Целью социальной морфологии является создание типологической классификации обществ: односегментное общество, многосегментное общество и т.д.


^ Социальная статика по О.Конту – изучение взаимоотношений элементов социального организма, т.е. устойчивых социальных структур, сохраняющихся при всех исторических условиях. Противопоставляется социальной динамике.


Социальная физика – направление в социальной философии, рассматривающее общество как часть природы, а законы социального мира как аналоги законов естествознания.


^ Социальная философия – раздел философии, посвященный осмыслению качественного своеобразия общества в его отличии от природы. Социальная философия анализирует проблемы смысла и цели существования общества, его судьбу и перспективы, направленность движущих сил и его развития.


^ Социальный Дарвинизм – одна из преобладавших в конце 19 – начале 20 вв. теорий социальной эволюции, заимствовавшая у Ч.Дарвина соответствующую терминологию и пытавшаяся объяснить социальные процессы по аналогии с биологическими. В качестве основного механизма в обществе действует механизм естественного отбора, который отбирает случайные изменения.


^ Социальный организм – по Г.Спенсеру общество, рассматриваемое по аналогии с живым организмом.


Социальный факт – по Э.Дюркгейму – это явление общественной жизни, которое обладает независимой реальностью и составляет часть объективного окружения людей.


^ Структурный функционализм – методологический подход, состоящий в рассмотрении общества, его явлений и процессов как социальных систем, имеющих свою структуру и механизмы взаимодействия структурных элементов, каждый из которых выполняет собственную функцию (роль).


^ Субъективная школа в социологии теоретические взгляды на общественный процесс, в котором личность, а не группа или класс, является основной «единицей» общественной структуры и исторического развития.


Сциентизм – философско-мировоззренческая ориентация, в основе которой лежит представление о научном знании как о высшей культурной ценности и достаточном условии ориентации индивида в мире.


Теории конфликта – социологические теории, изучающие роль конфликтов в жизни общества. Наиболее известными теориями конфликта являются концепции:

- конфликтологическая теория К.Маркса;

- позитивно-функционального конфликта Л.Козера;

- конфликтной модели общества Р.Дарендорфа;

- общей теории конфликта К.Боулдинга.


^ Теория конвергенции – концепция, согласно которой социалистические и капиталистические общества развиваются по пути возникновения у них сходных признаков, в результате чего становится возможным их синтез, приводящий к типу общества, содержащего черты того и другого.


^ Теории модернизации – теории, рассматривающие модернизацию как сложный глобальный процесс:

- протекающий во всех ключевых сферах жизнедеятельности общества; и

- характеризующийся структурно-функциональной дифференциацией и образованием соответствующих форм интеграции.

Различают:

- технологическую, функциональную и глобальную модернизации по К.Леви-Строссу, Н.Смелсеру и П.Винеру соответственно;

- различные интерпретации стадий модернизации в отдельных странах.


Теория обмена – теория, рассматривающая социальное взаимодействие как процесс, в ходе которого индивиды стремятся максимизировать получаемые выгоды и минимизировать потери; основное внимание уделяет изучению воздействия затрат и вознаграждений на поведение людей.


^ Теория общественного договора – теория происхождения государства, выдвинутая голландским ученым Г. Гроцием и особо распространенная в XVIII – XIX вв.. Сторонники общественного договора Гоббс, Д. Дидро, Ж. Ж. Руссо и др. считали, что государство возникло в результате договора между людьми, в котором предусматривался добровольный отказ отдельных лиц от части их естественных прав в пользу государственной власти.


^ Теория постиндустриального общества – теория, согласно которой индустриальное общество в результате научно-технического прогресса перерастает в постиндустриальное общество.


^ Теория среднего уровня – Р.Мертону теория: исследующая конкретные формы взаимодействия человека и общества; и занимающая (по общности охвата) промежуточное положение между общесоциологическими теориями и частными теориями. На основе теорий среднего уровня формируются и развиваются отрасли социологии.


^ Теория технотронного общества – по З.Бжезинскому социологическая концепция, исходящая из того, что новые технологии и электроника являются решающим фактором социально-экономических изменений и социального прогресса, конвергенции различных систем и предопределяют вступление общества в технотронную эру. Согласно этой теории основной социальной силой являются технократы, а идеология утрачивает свое значение.


^ Утопический социализм – учение об идеальном обществе, основанном на общности имуществ, обязательном труде, справедливом распределении.


Феноменологическая социология (А. Шюц, П. Бергер, Т. Лукман) социологические подходы, основанные на исследовании повседневных социальных взаимо­действий и их роли в становлении социальной жизни.


^ Формальная социология – направление социологии, придающее особое значение понятию социальной формы, противопоставляющее ее содержанию социальных процессов. Согласно формальной социологии изучение и классификация социальных форм должны стать аналитической основой социологии.


Функционализм – теории в социологии направленные на объяснение социальных учреждений с точки зрения выполняемы ими функций.


^ Чикагская школа в социологии – направление в американской социологии, сложившееся в 1920-е гг. и представленное группой исследователей Чикагского университета. Теоретическую основу чикагской школы составляют идеи Парка. По Р.Парку в основе всех социальных процессов и явлений лежат четыре типа взаимодействия: соревнование, конфликт, приспособление, ассимиляция.


Эволюционизм – влиятельное направление в теоретической социологии, изучающее социальные изменения на основе идеи эволюции. Социальный эволюционизм развивался такими известными мыслителями, как Аристотель, Вико, Тюрго, Гегель. В классической форме он сложился в 19 веке в работах Конта, Спенсера, Моргана, Дюркгейма, Тенниса и др.


Этнометодология (Г. Гарфинкель) теоретическое направление, опирающееся на базовое предположение о том, что правила, регулирующие контакты между людьми, обычно принимаются ими на веру, в готовом виде.


^ ТЕМА 2. МЕТОДОЛОГИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ


Анализ вторичный - анализ данных, полученных пред­шествующими исследованиями.

Анализ документов – совокупность методических при­емов, применяемых для извлечения необходимой исследователю информации из документальных ис­точников.


Анализ первичный – анализ полученных социологических данных.


^ Анкета социологическая – документ, содержащий совокупность вопросов, составленных и сгруппированных по определенным правилам.


Анкетный опрос – метод сбора социологической информации, основанной на высказываниях отдельных лиц с целью выявления мнений респондентов о социальных фактах и деятельности, предполагающий жесткофиксированный порядок, при котором социолог-иссле­дователь общается с участником социологическо­го опроса с помощью анкеты.


^ Биографическое интервью – метод сбора данных об истории жизни индивидов, заключающийся в устном рассказе респондента о его жизни и анализ текста путем выстраивания биографи­ческих эпизодов в определенной последовательности.


Валидность – степень соответствия измеренного значе­ния показателям того, что подлежало измерению.


Верификация – процедура оценки социологических ги­потез с сопоставлением их результатов с реальным положением дел.


^ Восхождение к теории – так­тика качественного исследования, воссоздающая абстрактную ана­литическую схему наблюдаемого в реальности феномена, на основе которой строится мини-теория, объясняющая действия, взаимодействия или процессы.


Вторичные данные – информация уже кем-то полученная и обработанная (официальная статисти­ка, письма, автобиографии, статьи в журналах и газетах, ре­зультаты исследований других социологов).


Выборка – часть населения генеральной совокупности.


^ Выборка репрезентативная – выборка, строго отражаю­щая особенности и соотношение элементов генераль­ной совокупности.


Выборка случайная – выборка, в которую может попасть любой элемент генеральной совокупности с равной вероятностью.


^ Выборка стратифицированная – способ выборки, при ко­тором генеральная совокупность разделяется на час­ти, или «слои», после чего систематически отбираются элементы из каждого слоя.


^ Выборка теоретическая – выборка, которая базиру­ется на теоретическом представлении об изучаемом фе­номене и его вариативности.


Выборка целевая – выборка, элементы которой отбира­ются из генеральной совокупности в соответствии с определенными исследовательскими целями.


^ Выборочное обследование – систематический способ сбо­ра данных о поведении, взглядах и мнениях людей, принадлежащих к репрезентативной группе.


Генеральная совокупность – множество тех людей, сведения о которых стремится получить социолог в своем исследовании.


Гипотеза – предположение о взаимосвязи между зависящей и независимой переменными в социологическом исследовании.


Данные – первичная информация, полученная в результате социологического исследования; ответы респондентов, оценки экс­пертов, результаты наблюдения и т. п.


Дельфийский метод – метод исследования с целью прогнозирования грядущих событий. Он включает сортировку мнений группы «экспертов» по оценке тенденций рассматриваемого вопроса.

Индекс – показатель, представляющий комбинацию частных показателей.


Интервью – метод сбора социологической информации, основанный на индивидуальном социально-психологическом воздействии между интервьюером и респондентом с целью получения данных по разработанному плану на основе заранее подготовленного опросника.


История жизни – тактика исследования, исполь­зующаяся при изучении способов «проживания» жиз­ненных событий: индивидуальных кризисов, поворот­ных моментов биографического пути, социально-исто­рической ситуации.


^ Качественное исследование – исследование, при котором ре­зультаты получены не с помощью статистических или математических процедур, а пу­тем раскрытия смысла и интерпретации ответов, выражающих ценность данного предмета с точки зрения субъекта, с целью понимания и интерпретации субъективного аспекта социальных процессов.


Кейс-стади – глубинное, детальное исследование одного объекта, имеющего четкие временные и про­странственные границы с целью изучения его структуры, динамики развития.


Классификация – процесс организации эмпиричес­ких данных и приведения их к обобщенным понятиям (категории, классы) для последующего вы­явления формальных связей между ними.


^ Лонгитюдное исследование – изучение предполагающее наблюдение одной и той же группы в последовательных временных интервалах.


Макросоциология – изучает масштабные социальные явления и процессы, механизмы функционирования и изменений в больших общностях людей, происходящих на длительных исторических отрезках. К ней относят такие теоретические течения как: структурный функционализм, теория конфликта.


Мезосоциология – изучает социальные аспекты жизни отдельных сфер общества, социальных групп, социальных институтов. Включает в себя т.н. «теории среднего уровня» - социология образования, социология семьи, социология молодежи и т.д.


^ Мемос (памятки, заметки) письменные коммен­тарии эмоционального и аналитического ха­рактера, имеющие отношение к будущему анализу неформализованных данных.


Метод опроса – метод сбора первичной социологической информации, предусматривающий устное или письменное обращение исследователя к определенной совокупности людей с вопросами, содержание которых предусматривает изучаемую проблему на уровне эмпирических индикаторов и регистрации полученных ответов.


^ Метод экспертных оценок – получение социологической информации путем проведения экспертного опроса.


Методика – совокупность технических приемов, связан­ных с данным методом.


Методология – система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе.


^ Методы социологического исследования – конкретные познавательные подходы, приемы, спо­собы и инструменты, применяемые в социологическом исследова­нии.


Микросоциология – изучает социальные факты, способы поведенческих реакций людей, происходящих в масштабах микрогрупп, построенных на основе непосредственного взаимодействия людей: теория символического интеракционизма, теория обмена.

Наблюдение – направленное систематичное восприятие и регистрация значимых с точки зрения цели исследования социальных явлений, сбор информации о событиях и условиях социальной реальности. Предполагает четко поставленную исследовательскую цель, систематичность, аккуратное документирование результатов, связь с теориями, проверку и контроль.


^ Наблюдение включенное – форма социологического исследования, при которой социолог включается в по­вседневную жизнь наблюдаемой социальной группы.


Наблюдение контролируемое – наблюдение, осуществля­емое в соответствии с детально разработанной проце­дурой.


^ Нарративное интервью – сво­бодное интервью, рассказ о жизни без вмешательства со стороны интервьюера, задающего лишь общее направле­ние ожидаемого рассказа.


Операционализация – процесс определения понятий эмпирическим образом с целью возможности их изме­рения и проведения повторных наблюдений, которые были бы достоверными и валидными.


^ Панельное исследование – разновидность повторного исследования, целью которого является изучение изменений, происходящих в какой-либо группе людей в течение определенного промежутка времени.


Переменная – в исследовании или эксперименте при­знак, который может принимать различные значения.


^ Переменная зависимая – переменная, изменение значений которой следует объяснить с помощью эксперимента или обследования.


Переменная независимая – в эксперименте или обследовании переменная, которая вызывает или объясняет изменения в изучаемом явлении.


^ Пилотажное исследование – упрощенная версия запла­нированного эксперимента или наблюдения, исполь­зуемая для проверки материально-технического обес­печения и проекта.


^ Полевое исследование – исследование в естественных ус­ловиях жизни наблюдаемых социальных общностей.


Полуструктурированное интервью – интервью, ко­торое состоит из тематических блоков и содержит пере­чень обязательных аспектов, относительно которых должна быть получена информация.


^ Предмет исследования – стороны и свойства объекта, кото­рые в наиболее полном виде выражают исследуемую проблему (скрывающееся в ней противоречие) и подлежат изучению.


^ Причинность (каузальность) – связь между событиями, при которой одно вызывает другое.


Программа социологического исследования – документ, содержащий методологические и процедурные пред­посылки научного поиска.


Процедура – последовательность операций, общая сис­тема действий и способов организации социологического исследования.


Ранжирование – приписывание явлениям и индивидам опре­деленных значений, благодаря которым их можно выстроить на порядковой шкале сверху вниз.


^ Репрезентативность выборки – представительность, т.е. свойство выборки максимально отображать основные типические характеристики и свойства генеральной совокупности.


^ Техника социологическая – совокупность специальных приемов для эффективного использования того или иного метода.


Технология – практическое применение знаний и использование методов в производственной деятельности.


Транскрипт – письменная форма дословной переда­чи речевой информации, полученной в ходе полевого ис­следования, первичный текстовый документ, подлежащий анализу. Он содержит дословные выска­зывания индивида, а также регистрацию интонационных особенностей и эмоциональных реакций на интервью.


Фокус-группа – способ глубинного изучения различий в понимании определенной проблемы участ­никами группы, при котором члены группы должны репрезентативно представлять определенные общности, подлежащие изучению.


Шкалирование – отображение эмпирических отношений в числовую шкалу с отношениями.


Эксперимент – метод сбора социологической информации в специально создаваемых и конт­ролируемых условиях, что позволяет восстановить ход социального явления при повторении условий.


^ Эмпирическое исследование – система логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, направленных на получение достоверных данных об изучаемом явлении или процессе для их последующего использования в практике.


^ Этнографическое исследование – изучение узкой культурной или социальной группы, основанное на наблюдении и длительном вхождении исследователя в данную группу. Результатом является обобщенный культурный портрет определенной общности как нового знания.






оставить комментарий
страница1/3
Дата16.10.2011
Размер0.79 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх