Урок в 8 классе «Природные зоны России» icon

Урок в 8 классе «Природные зоны России»


8 чел. помогло.
Смотрите также:
Урок окружающего мира «Природные зоны России-пустыни»...
Презентация проекта по окружающему миру Тема: «Природные зоны Росси. Арктика и тундра»...
Урок обобщающего повторения на тему: «Природные зоны России»...
Урок-проект «Обобщение и систематицация знаний по темам «Создание презентаций в среде...
Урок русского языка и окружающего мира в 4 классе Тема: «Три типа склонения имен существительных...
Урок географии в 8 классе «Природные комплексы Дальнего Востока. Природные уникумы»...
На примере Ледяной зоны усвоить план...
Урок «Леса России»...
Урок- путешествие на тему «Природные зоны Африки»...
Урок информатики в 7 классе по теме «Коллаж»...
Урок окружающего мира в 3 классе Тема: Наши природные богатства...
Урок природоведения в 4 классе. Умк «Школа России»...



Загрузка...
скачать
Урок в 8 классе « Природные зоны России»

Учитель: Толстых Т.А.

Цели : расширить знания о природных зонах России, углубить знания о взаимосвязях в природных комплексах севера России.;формировать представления о хозяйственном использовании ресурсов природных зон и проблемах нарушения целостности природных комплексов; способствовать воспитанию интереса к природе своей Родины.

Оборудование: презентация, карта природной зоны, физическая, компьютер.


Эпиграф на доске:


Лазурь небесная смеется,

Ночной омытая грозой,

И между гор росисто вьется

Долина светлой полосой.

Лишь высших гор до половины

Как бы воздушные руины

Волшебством созданных палат.

Ф.Тютчев


Ход

1.Организационный момент.

Приветствие, посадка, проверка готовности к уроку.

^ 2. Изучение новой темы: объявление темы урока и постановка целей урока.

Учитель читает эпиграф на доске.

О чем идет речь? ( ответы детей)

Сегодня мы поговорим о природных зонах нашей страны.

План урока. ( слайд 2)

Учитель: все большее значение приобретают знания о растительных и животных сообществах. Это непросто совокупность растений и животных, а особое природное образование, создающее специфические условия для ведения хозяйственной деятельности человека, на специфику духовного мира человека, на традиции народов, живущих в нашей стране.

(работа с картой «Природные зоны России») определяют природные зоны России и наносят их на контурную карту.

11 основных природных зон.(слайд 3)

2) история изучения: закономерность расположения природных зон обнаружил немецкий ученый Александр Гумбольд.(слайд 4)

В.В.Докучаев ДОКАЗАЛ, ЧТО ЗОНАЛЬНОСТЬ ЭТО ОБЩИЙ ЗАКОН ПРИРОДЫ.(слайд 5)

Изучением природных зон занимался Л.С.Берг (слайд 5)

Природные зоны – это (слайд 6) запись определения в тетрадь.

План характеристики природной зоны: (запись в тетрадь)

  1. Географическое положение

  2. Типичный внешний облик

  3. Климатические условия

  4. Почвы и их свойства

  5. Типичные растения и животные, их приспособленность к условиям зоны.

  6. Возможность использования ресурсов природной зоны человеком

  7. 7 проблемы охраны природной зоны (заповедники, нац. Парки)



3) Расположение природных зон: ( слайд 7, 8, 9, 10)

Зона арктических пустынь (слайд 11,13)

«Страна белой смерти», природная зона расположена в Арктике, северной полярной области Земли, лежащей за северным полярным кругом.

Запись в тетрадь: характерные черты зоны.

Суровость климата, зима очень холодная, суровая, летр- холодное, средняя температура июля-0 градусов. Льды, снег зимой и летом., полярная ночь, ураганные ветры, полярное сияние. Летом- полярный день.

(заслушать сообщение об арктической пустыни)

Заполнение таблицы слайд 12.

Физ.минутка ( шум океана)

Зона тундры (слайд 14, 15)

По карте природных зон определяем положение тундры на территории России.

Запись в тетрадь характерные черты зоны тундры:

Полярный день и полярная ночь , снежный покров маломощный, но плотный, сильные ветры, короткое прохладное лето, множество озер, болот. Нет деревьев, мхи ,лишайники и тд

Рассказ учителя о тундре.

Заполнение таблицы слайд 16.

Тайга.( слайд 17)

Сообщение о тайге.

4) особенности природных зон: флора и фауна.

(слайд 18-25)

Сообщения о животном мире и растениях тундры.(20, 22)

Сообщения о растительном и животном мире степей, пустынь , полупустынь,

5) закрепление:

1.почему в тундре так много озер и болот, хотя осадков на Колымской низменности выпадает менее 300мм., меньше, чем в полупустынях Прикаспийской низменности?

2. почему природа севера особенно ранима, трудно восстанавливается?

3 почему в тундре не растут деревья?

4. В каком климатическом поясе расположена природная зона арктических пустынь?

Назовите тип почвы тундры?

Д/З доклад о лесной зоне и тайге, вопросы к параграфу

подведение итогов урока. достигнута ли цель урока?

Мониторинг урока.

Каждый определяет для себя, какие были трудности, что нового узнали.

итог: (слайд 26)

спасибо за урок.




Скачать 36,51 Kb.
оставить комментарий
Дата16.10.2011
Размер36,51 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  10
не очень плохо
  2
средне
  5
хорошо
  5
отлично
  9
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх