Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной и заочной форм обучения Тюмень icon

Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной и заочной форм обучения Тюмень


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной и заочной...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной и заочной...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной и заочной...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной и заочной...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной и заочной...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной и заочной...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501“Юриспруденция” очной и заочной...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной и заочной...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 021100 «Юриспруденция» очной и заочной...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 Юриспруденция очной и заочной...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной и заочной...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной и заочной...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
скачать

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Тюменской области

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА



Кафедра гражданского права и процесса


УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________ Кольцова Т. А.
«____»____________ 2007 г.


Э. Ш. Хайдукова

А. Р. Тубаев

АРБИТРАЖНЫЙ ПРОЦЕСС

Учебно-методический комплекс
для студентов специальности 030501 «Юриспруденция»
очной и заочной форм обучения


Тюмень
2007


^ АРБИТРАЖНЫЙ ПРОЦЕСС [Текст]: учебно-методический комплекс. Тюмень: ТГИМЭУП, 2007. 84 с.


Настоящий учебно-методический комплекс разработан в соответствии с учебным планом и предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». Комплекс содержит программу курса, тематические планы, планы практических (семинарских) занятий, другие учебно-методические разработки.

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной форм обучения. Он может быть полезен для аспирантов, соискателей, преподавателей юридических учебных заведений.


Комплекс одобрен на заседании кафедры гражданского права и процесса (протокол № 7 от 27.02.07 г.), печатается по решению Учебно-методического совета (протокол заседания УМС № 9 от 14.05.07 г.).


Рецензенты:

Т. В. Краснова, к.ю.н., ст. преподаватель кафедры гражданского права и процесса Института государства и права ТюмГУ;

^ М. А. Астахова, доцент кафедры гражданского права и процесса ТГИМЭУП.


Авторы-составители:

Э. Ш. Хайдукова, ст. преподаватель кафедры гражданского права и процесса ТГИМЭУП;

^ А. Р. Тубаев, ассистент кафедры гражданского права и процесса ТГИМЭУП.


Ответственный за выпуск

Редактор Г.В. Долгих

Компьютерная верстка О.В. Неволина


Формат 60х84/16. Гарнитура Times.

Тираж 10. Объем 4,88 усл. печ. л.


Отпечатано в лаборатории множительной техники ТГИМЭУП


© ТГИМЭУП, 2007
© Хайдукова Э.Ш., Тубаев А.Р., 2007

Принята решением

Ученого совета

(протокол № 10 от 23.05.07 г)

^

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА


дисциплины «Арбитражный процесс»


ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Цель и задачи дисциплины

Учебная дисциплина «Арбитражный процесс» входит в число дисциплин процессуального цикла в подготовке студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». Цель данной дисциплины заключается в формировании у студентов системы теоретических знаний об устройстве арбитражных судов в РФ (далее также – арбитражные суды) и о порядке судопроизводства в них, основанной на положениях арбитражно-процессуального законодательства и процессуальной юридической науки, а также в приобретении студентами навыков применения соответствующих теоретических положений.

Основными задачами дисциплины являются:

– рассмотрение вопросов о месте норм, регулирующих процессуальную деятельность арбитражных судов, в системе российского права, об их отраслевой принадлежности;

– изучение современного арбитражно-процессуального законодательства, основных этапов его развития;

– формирование представления о судопроизводстве в арбитражных судах, о принудительном исполнении судебных актов арбитражных судов;

– изучение современной системы арбитражных судов с учетом дальнейшего развития судебной системы РФ;

– изучение практики применения арбитражными судами норм права на основе позиций, выработанных Высшим Арбитражным Судом РФ;

– анализ современного состояния арбитражного процесса с учетом исторических предпосылок его развития.


^ Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника

Учебная дисциплина «Арбитражный процесс» предусматривается Государственным образовательным стандартом и учебным планом специальности 030501 «Юриспруденция». Данная дисциплина изучается студентами в 8 семестре. Это предполагает, что студенты должны к этому времени получить соответствующие теоретические знания по основным отраслям материального права (конституционному праву, административному праву, гражданскому праву), а также по гражданскому процессуальному праву. Важное методологическое значение для изучения арбитражного процесса имеют фундаментальные понятия и категории, выработанные теорией государства и права, положения истории отечественного государства и права.

Место дисциплины «Арбитражный процесс» в профессиональной подготовке выпускника определяется тем, что данная учебная дисциплина направлена на формирование системы знаний об организации арбитражных судов и о судопроизводстве и порядке принудительного исполнения судебных актов арбитражных судов. Связь арбитражного процесса с отраслями материального (регулятивного) права проявляется в том, что при наличии соответствующих условий в рамках процессуальной деятельности арбитражных судов происходит реализация предписаний норм материального права. Связь арбитражного процесса с отраслями процессуального права проявляется в наличии ряда правовых институтов (принципы деятельности, компетенция арбитражных судов, участники арбитражного процесса, доказательства, иск, процедура исполнения судебных актов), правильное понимание которых применительно к арбитражным судам невозможно без учета теоретических положений о конституционном судопроизводстве, о гражданском судопроизводстве и об административном судопроизводстве. Этим объясняется преподавание ее студентам в 8 семестре.


^ Требования к уровню освоению курса

В результате изучения дисциплины студенты должны –

знать:

– понятия и категории арбитражного процесса, выработанные процессуальной юридической наукой;

– основные источники арбитражного процесса, их место среди других и связь с другими источниками в общей системе правового регулирования;

– необходимые положения и подходы, выработанные арбитражными судами при рассмотрении и разрешении споров из предпринимательской и иной экономической деятельности; соответствующие правовые позиции Конституционного Суда РФ, выраженные в его решениях (постановлениях и определениях с положительным содержанием);

– главные исторические этапы становления и развития системы арбитражных судов, науки арбитражного процессуального права, отрасли арбитражно-процессуального законодательства;

уметь:

– свободно оперировать понятиями и категориями арбитражного процесса;

– правильно ориентироваться в системе арбитражно-процессуального законодательства, осмысливать общие тенденции его развития;

– грамотно анализировать и применять правовые нормы, регулирующие деятельность арбитражных судов по рассмотрению и разрешению подведомственных им споров и иных дел;

– давать письменную (устную) юридическую квалификацию вопроса, возникшего при рассмотрении и разрешении арбитражным судом конкретного дела;

– самостоятельно подготавливать основные процессуальные документы, используемые при судопроизводстве в арбитражных судах;

иметь представление:

– об устройстве арбитражных судов, об их месте в судебной системе РФ, о правовых основах их деятельности;

– о системе, об основных понятиях арбитражного процесса;

– о современном уровне развития арбитражного процесса, об основных тенденциях и закономерностях его развития;

– о видных ученых-правоведах, занимающихся проблемами арбитражного процесса.


^ Объем дисциплины, виды учебной работы и формы контроля
в соответствии с учебным планом специальности по формам обучения



очная форма обучения

Общие часы -168 час. Аудиторные занятия - 84 час.

Лекции - 42 час. Семинарские (практ.) занятия - 42 час.

Самостоятельная работа студентов - 84 час.

Формы текущего и итогового контроля - задачи, тестовые задания, реферат,
экзамен (8 семестр).


заочная форма обучения

Общие часы - 168 час. Аудиторные занятия -16 час.

Лекции - 8 час. Семинарские (практ.) занятия - 8 час.

Самостоятельная работа студентов - 152 час.

Формы текущего и итогового контроля - контрольная работа, экзамен (8 семестр).





оставить комментарий
страница1/12
Дата16.10.2011
Размер1.31 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх