Публичный доклад моу «Артинский лицей» за 2009-2010 учебный год. icon

Публичный доклад моу «Артинский лицей» за 2009-2010 учебный год.


Смотрите также:
Доклад моу «Артинский лицей»...
Публичный доклад по итогам работы моу гимназии г. Слободского в 2009-2010 учебном году...
Публичный доклад по итогам работы моу гимназии г. Слободского в 2009-2010 учебном году...
Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №3 Публичный доклад муниципального...
Моу юбилейная основная общеобразовательная школа №43 Публичный доклад о деятельности школы за...
Публичный доклад по итогам...
Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа»...
Г. Сыктывкара Публичный доклад о работе моу «нош №37» г...
«Публичный доклад муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы...
Публичный доклад по итогам работы моу гимназии г...
Публичный доклад...
Публичный отчет за 2009-2010 учебный год моу сош№200...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9
вернуться в начало
скачать

^ 4. Данные о поступлении в учреждения профессионального образования.

Место трудоустройства или учебы

Количество

выпускников

* Вузы

-педагогический

-медицинский

-лесотехнический

-сельско-хозяйственный

-технический

-другие (экономический, финансовый, юридич.)







5

1

2

2

2

3

*Колледжи

-педагогический

-медицинский

-лесотехнический

-сельско-хозяйственный

-технический

-другие (экономический, финансовый, юридич.)







1

4

2

3




16

*Профессиональные училища

2

*Курсы




*Работа




*Не работают и не учатся




*Другое (переезд, РА, ЦЗН и т.д.)







^ 5. Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся.

В течение 2009 – 2010 учебного года детское общественное объединение разновозрастных отрядов работало по следующим направлениям:

    • Благоустройство территории микрорайона. Результаты деятельности по этому направлению:

Проведение совместной акции (поселковая администрация, администрация лицея, председатели уличных комитетов, члены разновозрастных отрядов) по уборке территорий улиц микрорайона. Были очищены территории 2 улицы (Шутова, Аносова). Силами ОУ вывезен мусор с придомовых территорий, ребята из разновозрастных отрядов оказывали помощь при погрузке мусора.

Была проведена уборка территории Поляны чудес, Школьного переулка, плотины, ул.им. Волочнева, территории вокруг здания Лицея.

Таким образом, весной 2010 года был реализован II этап проекта «Благоустройство микрорайона «Красная горка», созданного в 2007 году. Работа по данному направлению способствует формированию экологической культуры учащихся, воспитанию гражданско-патриотических качеств, умений работать коллективно, видеть результаты своей практической деятельности.

    • Благотворительные акции (оказание индивидуальной помощи ветеранам ВОВ, инвалидам и пенсионерам микрорайона). В акциях приняло участие 63 человека. Была оказана помощь 16-и человекам (расколка и складирование дров, помощь в уборке урожая осенью 2008 года, помощь в уборке снега, при вскапывании огородов).

Участвуя в благотворительных акциях, помогая нуждающимся, престарелым людям, ветеранам войны и труда, учащиеся получают позитивный социальный опыт, формируются нравственные качества личности и коммуникативная культура учащихся.

    • ^ Организация досуга для жителей микрорайона. В 2009 – 2010 учебном году традиционный праздник День микрорайона прошел в рамках Дня открытых дверей 26 сентября 2009 года. Была проведена программа «От всей души», посвященная учительской династии семьи Кузьминых, прошла презентация деятельности отрядов РВО. Жители микрорайона имели возможность побывать на празднике, посвященном Дню пожилого человека (присутствовало 94 человека). 20 марта прошел День открытых дверей, гости лицея приняли участие в работе третьей научно-практической конференции в качестве экспертов. В рамках работы этого направления проводилась исследовательская работа, связанная с историей образовательного учреждения.

Деятельность учащихся по организации досуга для жителей микрорайона способствует реализации творческого потенциала, развитию познавательных интересов, обогащению духовного мира.

Таким образом, можно сделать выводы:

  • Деятельность разновозрастных отрядов формирует позитивное отношение общественности к деятельности образовательного учреждения в целом;

  • Организация работы с социумом способствует воспитанию социальной взрослости обучающихся, получению позитивного социального опыта каждым учащимся;

  • Взаимодействие с социумом микрорайона так же способствует становлению общественного характера управления.



^ 6.Данные о состоянии здоровья в динамике по группам здоровья.

Распределение детей по группам здоровья.

^ Группа здоровья

I ст.: 1-4 классы

II ст.: 5-9 классы

III ст.: 10-11 классы

I

36

36

8

II

60

74

10

III

73

126

16

IV

3

-

-

^ Итого детей

172

236

34




Распределение обучающихся по заболеваниям

Заболевания

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

Опорно-двигательный аппарат

69/13%

77/15%

70/15%

111/25%

Органы зрения

69/13%

72/14%

70/15%

69/16%

Травматизм школьный

2/0,3%

0/0%

0/0%

1/0,2%

Травматизм внешкольный

1/0,15%

4/0,7%

2/0,4%

4/0,9%



^ 7. Достижения учащихся и их коллективов в лицейских, районных, областных, федеральных конкурсах.

Уровень участия

Количество конкурсов

Количество участников

Количество призовых мест

Районный

18

194

34

Окружной

1

2

1

Областной

4

143

11

Российский

2

5

1

Международный

4

562

21 (по району)




Приведенная статистика показывает, что учащиеся МОУ «Артинский лицей» принимают активное участие в различных конкурсах муниципального, областного и федерального уровня и являются призерами многих конкурсов. Все это свидетельствует о высоком уровне интеллектуального потенциала лицеистов, их мотивации на творческую деятельность и разностороннем развитии.




  1. ^ Достижения учреждения в конкурсах.



вид награды

достижения

1.

Диплом I степени

ИРРО г. Красноуфимск

За разработку и представление на III областной выставке «Инновации в системе образования Свердловской области» инновационного проекта, значимого для развития образования Свердловской области

2.

Диплом

Артинская районная территориальная избирательная комиссия

За участие в районной учебно-ролевой игре «Выборы депутатов Областной Думы Законодательного Собрания Свердловской области»

3.

Почетная грамота

Управления образования АГО

За участие в районном смотре художественной самодеятельности «Грани таланта»

4.

Благодарность

Управления образования АГО и районная организация Профсоюза работников образования

За творческий подход в оформлении фото выставки на районной педагогической конференции, посвященной году Учителя

5.

Грамота

Управления образования АГО и районная организация Профсоюза работников образования

За 1 место в районной Выставке, посвященной Году Учителя, в номинации «Букет об образовательном учреждении»

6.

Грамота

МОУ ДОД «Артинский районный Центр детского творчества»

За II место в муниципальном смотре – конкурсе учебно-опытных участков «Юннат - 2009», номинация «Лучший учебно-опытный участок»

7.

Грамота

МОУ ДОД «Артинский районный Центр детского творчества»

За III место в муниципальном смотре – конкурсе учебно-опытных участков «Юннат - 2009», номинация «Защита учебно-исследовательских проектов»

8.

Благодарственное письмо

Глава Артинского городского округа

Начальник Управления образования Артинского городского округа

Благодарность за высокое качество подготовки выпускников




  1. ^ Социальная активность и внешние связи учреждения.

В Программе развития Лицея предусмотрено взаимодействие ОУ с социальными партнёрами: с Центром детского творчества, Детской школой искусств, Бисертским лесхозом, Артинской центральной больницей и другими организациями. Характерной особенностью МОУ «Артинский лицей» является многолетнее сотрудничество с образовательными учреждениями высшей школы.

Стратегические ориентиры ОУ

Форма отношений с социальными партнерами

Предмет отношений

Результаты взаимодействия (в динамике за последние три года)




1. Повышение качества образования.

2. Помощь в осознанном выборе профессии.

3.Подготовка старшеклассников по образовательным программам для поступающих.

4.Формирование ключевых компетенций обучающихся (ценностно-смысловых;

коммуникативных;

социокультурных)

5. Расширение образовательного пространства ОУ.

1. УрГСХА – работа специализированного класса на базе ОУ.

Договор о работе специализированного с/х класса на базе ОУ.

2. Свидетельство члена ассоциации «Академический комплекс аграрного образования Свердловской области».

- Совершенствование систем довузовской и профориентационной подготовки старшеклассников.

- Углубленное изучение специальных дисциплин с учетом специфики вуза в рамках университетского комплекса.

2005 – 2006 уч. г. – 3 чел.

2006 – 2007 уч.г. – 3 чел.

2007 – 2008 уч.г. – 4 чел.

2008 – 2009 уч.г. – 2 чел.




2. РГППУ – работа подготовительных курсов на базе ОУ.

Договор о работе подготовительных курсов на базе ОУ.

- Подготовка старшеклассников по образовательной программе для поступления в РГППУ.

2005 – 2006 уч. г. – 8 чел.

2006 – 2007 уч.г. – 2 чел.

2007 – 2008 уч.г. – 5 чел.

2008 – 2009 уч.г. – 5 чел.




^ 3. МЛА УГЛТУ

Договор о сотрудничестве.




- Экологическое воспитание учащихся.

- Профессиональная ориентация учащихся по специальностям химико-лесного комплекса.

- Подготовка слушателей к сдаче вступительных экзаменов в УГЛТУ.

2005 – 2006 уч. г. – 2 чел.

2006 – 2007 уч.г. – 8 чел.

2007 – 2008 уч.г. – 2 чел.

2008 – 2009 уч.г. – 2 чел.

2009 – 2010 уч.г. – 1 чел.




4. УрГУ им. А.М. Горького

Договор о создании специализированного физико-математического класса.







- Выявление наиболее способных и одаренных учащихся, склонных к изучению физико-математических дисциплин.

- Формирование у учащихся интереса и стимулов к продолжению образования и профессиональной подготовке в высших учебных заведениях.

- Развитие у учащихся навыков самообразования, привлечения их к научной работе.

- Целенаправленная комплексная социальная, профессиональная и научная ориентация учащихся.







2007-2008 уч.г. – 4 чел.

2008 – 2009 уч.г.- 16 чел.

2009 – 2010 уч. г. – 20 чел.




5. НОУ СПО ВЮК «Экономика, финансы: служба безопасности»

Договор о создании профильных классов для старшеклассников и групп для получения средне-специального образования жителями микрорайона.

- Развитие у учащихся навыков самообразования.

- Проведение профориентационной подготовки старшеклассников.

- Создание для жителей микрорайона возможности продолжения получения образования.

1. Получение свидетельства об окончании 1 курса ВЮК:

2005 – 2006 уч. г. – 24 чел.

2006 – 2007 уч.г. – 17 чел.

2007 – 2008 уч.г. – 9 чел.

2008 – 2009 уч.г. – 4 чел.

2009- 2010 уч.г. – 11 чел.

2. Получение дипломов ВЮК:

2006 – 2007 уч.г. – 28 чел.

2007 – 2008 уч.г. – 32 чел.

2008 – 2009 уч.г. – 16 чел.

2009 – 2010 уч.г. – 17 чел.




6. УрГЭУ

Договор о сотрудничестве.

- Формирование интереса и стимулов для продолжения обучения в высших учебных заведениях.

- Создание условий для получения высшего образования жителями микрорайона.

Поступление: в 2008г – 44 чел.

в 2009 г. – 66 чел.




7.Центр детского творчества.




План совместной деятельности ОУ и ЦДТ.

  • Удовлетворение запросов учащихся;

  • Удовлетворение социального заказа родителей




Количество учащихся, посещающих кружки ЦДТ:

2007 – 2008 уч. г. –.60 чел;

2008 – 2009 уч.г. – 65 чел;

2009 – 2010 уч.г.- 65 чел;

Количество учащихся, принимающих участие в конкурсе «Грани таланта»:

2007 – 2008 уч. г. –.60 чел;

2008 – 2009 уч.г. –;60 чел;

2009 – 2010 уч. - 50 чел;

Количество учащихся, принимающих участие в программе «Родники»:

2007 – 2008 уч. г. –.40 чел

2008 – 2009 уч.г. – 46 чел

2009 – 2010 уч. - 45 чел







1. Социализация детей группы «риска».

8. Взаимодействие образовательного учреждения с подразделением по делам несовершеннолетних.

Совместный план работы ОУ и ПДН ОВД по АГО

  • Профилактика асоциального поведения обучающихся;

  • Социальная реабилитация детей группы «риска»

Количество учащихся, состоящих на учете ПДН:

2007 – 2008 уч. г. –.14 чел

2008 – 2009 уч.г. – 12 чел

2009 – 2010 уч – 6 чел.

Количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете:

2007 – 2008 уч. г. –.16 чел

2008 – 2009 уч.г. – 13 чел

2009 – 2010 уч – 12 чел.







1. Пополнение внебюджетных средств ОУ.

9. Взаимодействие образовательного учреждения с филиалом Бисертского лесхоза

Договор между ОУ и Бисертским лесхозом.

























10. Взаимодействие с центром гуманитарных услуг г. Ревды.

Договор между ОУ и ЦГУ.

  • Экологическое воспитание учащихся.

  • Профессиональная ориентация учащихся по специальностям химико-лесного комплекса.




























  • Профессиональная подготовка учащихся и жителей АГО по основам экономико-правовых знаний.

Количество учащихся, принимающих участие в работе:

2007 – 2008 уч. г. – 20 чел;

2008 – 2009 уч.г. – 20 чел;







Объем выполненных работ(прополка саженцев):

2007 – 2008 уч. г. –.2 га;

2008 – 2009 уч.г. – 1,5 га

Объем выполненных работ(выкопка саженцев):

2007 – 2008 уч. г. –.1га;

2008 – 2009 уч.г. – 0,5 га




Заработанные средства:

2006 -2007 уч.г. – 16400 руб.

2007 – 2008 уч.г. – 20000 руб.

2008 – 2010 уч.г. - 35200 руб.

2009 – 2010 уч.г. – 45000руб.

Виды работ




1.Формирование ключевых компетенций обучающихся (ценностно-смысловых;

коммуникативных;

социокультурных)




11. Взаимодействие образовательного учреждения с Артинской центральной больницей

(просветительская деятельность, профосмотры работников ОУ)

Договор между ОУ и АЦРБ.

  • Профилактика заболеваемости всех участников ОП;

  • Ранняя диагностика заболеваемости;

  • Повышение уровня мотивации к ведению ЗОЖ

Количество проведенных профилактических бесед:

2007 – 2008 уч. г. –.6;

2008 – 2009 уч.г. – 6;

2009 – 2010 уч – 7;

Количество работников ОУ, принявших участие в просмотрах:

2005 – 2006 уч. г. –.100%;

2006 – 2007 уч.г. – 100%;

2007 – 2008 уч – 100%

Количество учащихся ОУ, принявших участие в просмотрах:

2007 – 2008 уч. г. – 190 чел;

2008 – 2009 уч.г. – 178 чел;

2009 – 2010 уч – 180 чел.




Прополка саженцев

Выкопка саженцев

1.Формирование ключевых компетенций обучающихся (ценностно-смысловых;

коммуникативных;

социокультурных)

2. Организация досуга обучающихся




12. Взаимодействие образовательного учреждения с учреждениями культуры и спорта.

Совместный план работы ОУ и учреждений культуры и спорта.




  • Удовлетворение запросов учащихся;

  • Удовлетворение социального заказа родителей




Количество учащихся, обучающихся в ДШИ:

2007 – 2008 уч. г. –.29 чел;

2008 – 2009 уч.г. – 26 чел;

2009 – 2010 уч.г. – 20 чел.

Количество учащихся, посещающих, посещающих кружки и студии РДК и ДК им.Королева:

2007 – 2008 уч. г. –.46 чел;

2008 – 2009 уч.г. – 48 чел;

2009 – 2010 уч.г – 46 чел;




Количество участников конкурсов и фестивалей, организуемых учреждениями культуры:

2007 – 2008 уч. г. – 60 чел;

2008 – 2009 уч.г. – 70 чел;

2009 – 2010 уч.г – 70 чел;







2 га

1 га

1. Расширение образовательного пространства ОУ.

2. Выполнение социального заказа со стороны родителей и социума на воспитание социализированной личности;




13. Взаимодействие образовательного учреждения с районным центром занятости

Корректировка плана работы ОУ

  • Выявление профессиональных предпочтений учащихся;

  • Целенаправленная комплексная социальная и профессиональная ориентация учащихся.




Количество учащихся, принявших участие в ярмарке вакантных мест:

2007 – 2008 уч. г. –.80 чел;

2008 – 2009 уч.г. – 83 чел;

2009 – 2010 уч.г – 90 чел

Количество участников тестирования учащихся на профессиональную пригодность:

2007 – 2008 уч. г. –.36 чел;

2008 – 2009 уч.г. – 34 чел;

2009 – 2010 уч.г – 29 чел;

Количество трудоустроенных детей из малообеспеченных семей в период летних каникул:

2007 – 2008 уч. г. –.12 чел;

2008 – 2009 уч.г. – 12 чел;

2009 – 2010 уч.г – 10 чел.

1,5 га

0,5 га

1. Социализация детей группы «риска».

14. Взаимодействие образовательного учреждения социально-реабилитационным центром несовершеннолетних «Полянка»

Договор.

  • Социальная реабилитация детей группы «риска»;

  • Оказание психологической помощи детям и семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию;




Количество детей, посещающих группы с дневным пребыванием:

2007 – 2008 уч. г. –.19 чел;

2008 – 2009 уч.г. – 18 чел;

2009 – 2010 уч.г – 9 чел;

Количество совместных рейдов:

2007 – 2008 уч. г. –.3

2008 – 2009 уч.г. – 4

2009 – 2010 уч.г - 4

3 га

1,5 га

Вывод: сложившаяся система социального партнёрства позволяет более полно удовлетворить образовательные запросы обучающихся, развивать их способности, осуществлять профориентационную деятельность, проводить работу по здоровьесбережению, что позволяет обеспечить социальную защищённость лицеистов.





оставить комментарий
страница8/9
Дата24.08.2011
Размер0,83 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх