Тематический план лекций курса по выбору icon

Тематический план лекций курса по выбору


Смотрите также:
Программа курса по выбору ставрополь 2007...
Тематический план курса лекций Место курса в системе дисциплин определённого цикла курс лекций...
Тематический план лекций на 2003-2004 уч год на педиатрическом факультете Утверждаю...
Тематический план лекций на 2003-2004 уч год на лечебном факультете Утверждаю...
А Тематический план лекций по акушерству для студентов...
Календарно-тематический план лекций по микробиологии, вирусологии для студентов II...
Календарно-тематический план лекций по общей и аналитической химии для студентов 1 курса...
Темы практический занятий и лекций Тематический план лекций по фтизиопульмонологии для студентов...
Календарно-тематический план лекций по органической химии для студентов II...
Тематический план лекций по внутренним болезням и сестринскому делу в терапии для студентов III...
Тематический план лекций по внутренним болезням...
Тематические планы лекций по факультетам и семестрам:  ...



Загрузка...
скачать
Тематический план лекций курса по выбору

« Введение в клеточную биологию стволовых клеток. Этические вопросы использования стволовых клеток в медицинской практике».


Курс лекций основан на современных данных по молекулярной и клеточной биологии стволовых клеток (СК) и включает характеристику эмбриональных, зародышевых и соматических СК, участвующих в формировании и поддержании функций организма в эмбриональном и постнатальном периодах; в курсе рассматривается пластичность СК, даётся описание СК как мишеней при возникновении рака, описываются методы изучения стволовых клеток. Характеристика сигнальныx путeй, регулирующих основные функции СК, включая PcG/Bmi-1, Notch, Wnt/b-катенин, TGFb, Hedgehog, MAPK, 3IPK дана в контексте регуляции клеточного цикла. Особое внимание уделяется белкам семейства гена ретинобластомы, которые связывают машину клеточного цикла с его транскрипционной регуляцией через факторы семейства E2F. Цель курса – представить краткую характеристику современных литературных данных, на основе которых может быть сформировано представление о том, что молекулярные механизмы, регулирующие основную функцию стволовых клеток - самоподдержание, действуют в контексте клеточного цикла, а их взаимодействие происходит в определённых участках, так называемых «контрольных» точках клеточного цикла. Kонтрольные точки аккумулируют функциональные связи между множеством сигнальных путей клеточного цикла и терминальных функций клеток, таких как дифференцировка, апоптоз, клеточное старение, и поэтому, представляют собой корректные мишени для фармакологических, в том числе и лечебных воздействий, направленных на регуляцию функций стволовых клеток при различных заболеваниях. Курс включаeт 10 лекций.

Лекция 1. Концепция стволовой клетки, определение, свойства, классификация, роль сигнальных путей в регуляции функций, этические вопросы практического использования.

Лекция 2. Сигнальные пути PcG/Bmi1 и Hedgehog в регуляции функций стволовых клеток, клеточное старение.

Лекция 3. Сигнальные пути Nоtch и TGFb в регуляции функций стволовых клеток.

Лекция 4. Сигнальныe пути Wnt, PI3K и МAPK в регуляции функций стволовых клеток.

Лекция 5. Обзор событий клеточного цикла и компоненты машины клеточного цикла.

Лекция 6. Внеклеточный и внутриклеточный контроль клеточного деления, роста, и апоптоза.

Лекция 7. Продукты семьи гена ретинобластомы (pRb) в контроле клеточного цикла и клеточной дифференцировки.

Лекция 8. Транскрипционный контроль клеточного цикла.

Лекция 9. Молекулярные механизмы регуляции функций эмбриональных и зародышевых стволовых клеток.

Лекция 10.Соматические стволовые клетки и опухолевые стволовые клетки.

Борис Валентинович Попов, Институт Цитологии РАН, рабочий телефон: 297-45-19, Email: popov_478@hotmail.com

^

Тематический план

курса по выбору гуманитарного блока дисциплин «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»

для студентов 2-го курса медицинского факультета во втором семестре 2010-11 уч. г.



Задача курса – познакомить студентов с современными представлениями интегративной науки «Культурологии» о культуре в целом, ее основными историческими формами, динамикой, основными деятелями (субъектами) в поле культуры, а также дать ориентацию в сложных современных процессах: культурной трансформации, в том числе в России, с многочисленными последствиями на политическом, идеологическом, экономическом и социальном уровнях, в процессе глобализации и его перспективах.

Тема 1: «Вводная» - актуализация культурологического знания в современном мире, основные определения культуры, подходы к ее изучению. Дисциплины в рамках науках о культуре: Теория культуры, История культуры, основные культурологические концепции, Социология культуры, Культурная антропология.

^ Тема 2: «Социология культуры» - Культура и личность, творческая личность как основной новатор культуры, социальное и индивидуальное в культуре.

Тема 3: «Социология культуры» - Ситуация женщины в культуре; женщина – объект или субъект культуры? Основные культурные сценарии обретения женщиной свободы; взаимоотношения мужчин и женщин как острая проблема современного общества.

Тема 4: «Социология культуры» - масса (толпа) как деятель культуры, основные психологические характеристики поведения толпы, виды толпы, возможности нейтрализации разрушительного поведения толпы. Слухи, их генерация и распространение как коммуникативный механизм организации толпы.

Тема 5: Феномен толерантности в современной культуре - проблема толерантности и нетерпимости, насилие и ненасилие в современном обществе, виды толерантности, коммуникативная толерантность и ее значение в повседневном ( профессиональном и личном) общении.

Тема 6: Проблема поколений в пространстве культуры – виды взаимоотношений между поколениями (конфликт, контакт, контракт, разрыв), поколенческий анализ современной России, вопрос о терпимости во взаимоотношениях между поколениями.

^ Тема 7: «Основные культурологические теории»

а). Теория А.Тойнби - переход от примитивных обществ к цивилизованным, вектор социального подражания в цивилизованных обществах, роль творческого меньшинства и инертного большинства, основные Вызовы (природные и социальные) и Ответы на них цивилизованного общества.

б). Социальная и культурная динамика П.А.Сорокина – изучение культуры как целостности, основные типы культурных систем, их характеристики, переходы от одной культурной системы к другой, кризис нашего времени и перспективы развития.

в). Общество и культура будущего (концепция А.Тоффлера) – три волны цивилизации (аграрной, индустриальной и постиндустриальной), охватившие человеческий мир, характеристика каждой и необходимость перехода к последующей, характеристика постиндустриального общества настоящего и его перспектив.

Тема 8: Проблема глобализации в современном мире – что является источником глобализации (экономика или культура)?; каковы «победители» и «жертвы» глобализации?; основные характеристики глобализационного процесса, его перспективы.

^ Преподаватель – к.ф.н., доцент каф. Теоретической и прикладной культурологии факультета философии и политологии СпбГУ Круглова Надежда Викторовна.


Аннотация курса по выбору

«Электронные медицинские ресурсы в области науки и образования»

для студентов 2 курса специальности «лечебное дело»


> всего аудиторных часов - 12

> преподаватель к.м.н. Сорокина Л. А.

> Современный ученый не представляет свою жизнь без ежедневного поиска нужной

> информации в международной сети. Особенно это касается медицинской науки,

> требующей постоянно следить за новостями. Даже опытному пользователю бывает

> сложно разобраться в постоянно эволюционизирующих <<электронных>> или

> Интернет-ресурсах. Цель электива - систематизировать имеющиеся у слушателей

> знания о традиционных справочно-библиографических библиотечных ресурсах

> медицинской тематики, а также структуре, отличиях друг от друга и

> особенностях реферативных и полнотекстовых электронных баз данных крупнейших > медицинских издательств (работа с интерфейсом, принцип поиска, настройки > фильтров, другие услуги). Планируется знакомство с утвержденным ГОСТом РФ> правилами библиографического описания печатных и электронных источников> информации, необходимых при написании курсовых и других научных работ. Предусмотрены практические занятия в научных библиотеках С.-Петербурга.




Скачать 49,67 Kb.
оставить комментарий
Дата15.10.2011
Размер49,67 Kb.
ТипТематический план, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх