Скачать 0,62 Mb. ![]()
|
| ^ (обновляются ежегодно) (4 курс) Курсовая работа представляет форму самостоятельной творческой деятельности студентов Курсовые работы выполняются всеми студентами потока 4 курса специальности 032200.00 «Физика с дополнительной специальностью». Цель курсовой работы – разработка на основе имеющихся теоретических знаний по ТиМОФ отдельных методических вопросов изучения школьного курса физики. Выполнение курсовой работы предполагает:
Требования к выполнению, оформлению курсовых работ подробнее см.: Курсовые работы по методике преподавания математике и физике: Уч.-мет. матер. для ст-тов /Сост. Валитова С.Л., Касимов Р.А., Салаватова С.С. – Стерлитамак, Стерлитамак.ГПИ, 1999.- 51 с. ^ Цель работы: обсуждение методики организации и проведения наблюдений явления интерференции света с использованием самодельных приборов. Литература Амстиславский А.Д. Простой опыт по интерференции света. - Физика в школе .- №3.- 1992 Гринбаум М.И. Самодельные приборы по физике. - М.: Просвещение, 1972. - 200 с. Демонстрационные опыты по физике в 6 - 7-х классах средней школы. - М.: Просвещение, 1974. - 274 с. Демонстрационный эксперимент по физике в средней школе /Под ред.А.А.Покровского. - Ч.II. - М.: Просвещение, 1978. -287 с.: ил. Демонстрационный эксперимент по физике в средней школе. /Под ред.А.А.Покроского. .- Ч.I - М.: Просвещение, 1978. -351 с.: ил. Каримова А. Б., Касимов Р. А. Методические рекомендации по разработке, изготовлению и использованию самодельного оборудования (на примере прибора по физической оптике).– Уфа: Изд-во БИПКРО, 1993.– 28 с. 2. Самодельные приборы для качественных опытов по дифракции света и методика их применения в домашних экспериментах школьников.Цель работы: разработка методики изучения дифракции света в домашних условиях на основе самодельных приборов, доступных для воспроизведения силами школьников Литература ^ Фронтальные экспериментальные задания по физике в 6-7 классах средней школы: Пособие для учителя /В.А. Буров и др.-М.:Просвещение,1981.-111с.:ил. Вопросы методики преподавания физики: Кафедра общей физики/И.К. Турышев.-Владимир:Изд-во ВГПИ, 1975.- 100 с. :ил. Каримова А. Б., Касимов Р. А. Методические рекомендации по разработке, изготовлению и использованию самодельного оборудования (на примере прибора по физической оптике).– Уфа: Изд-во БИПКРО, 1993.– 28 с. Ландсберг.Г.С. Оптика.- М.,1976 Самодельное оборудование по физике.- /Под ред.Л.М.Иванцова.- М., 1985.- 250 с. Шодиев С.А. Эксперимент в обучении физике.- Ташкент, 1978 ^ Цель работы: разработка конструкции простого интерферометра, воспроизводимого в условиях сельской школы и соответствующей методики его использования в обучении Литература ^ Интерферометрия: теория и практика создания и наблюдения.- Алма-Ата, 1981 Евсюков Г.Б. Самодельные приборы для кабинета физики.- Томск, 1976 Ландсберг.Г.С. Оптика.- М.,1976. – 362 с. Прикладная физическая оптика /Под ред.А.А.Кислицина.- М-Л., 1967 ^ Цель работы: разработка конструкции простого самодельного спектрографа и методики его использования в обучении Литература Ландсберг.Г.С. Оптика.- М.,1976. – 362 с. Самодельное оборудование по физике.- /Под ред.Л.М.Иванцова.- М., 1985.- 250 с. ^ Цель работы: обсуждение методики организации и проведения демонстрационного эксперимента и компьютера на уроках физики Литература Извозчиков В. А. Инфоноосферная эдукология: Новые информационные технологии обучения. - СПб., 1991. Ж-л ^ Полат Е.С., Назарова Т.С. Современные средства обучения.- М., 1999 Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии.- М., 1998 Роберт И.В. Современные информационные технологии.- М., 1989 ^ Цель работы: Отработка методики использования компьютерных технологий в лабораторных работах физического практикума 10-11 класса Литература ^ /Под общей ред.К.Б.Сабитова.- Стерлитамак: Изд-во СГПИ, 2000.- 175 с. Анциферов Л.И. Практикум по методике преподавания физики.- М.: Просвещение, 1984. -255 с. Ерунова Л.И. Урок физики и его структура при комплексном решении задач обучения.- М.:Просвещение,1988.- 158 с. Извозчиков В. А. Инфоноосферная эдукология: Новые информационные технологии обучения. - СПб., 1991. Научное общество учителей и школьников: опыт, проблемы, перспективы /Под ред.Р.А.Касимова- Стерлитамак, 2002.- 66 с. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии.- М., 1998 Суровикина С.А. Педагогические предметные технологии. Теория и методика обучения физике.-Омск, 2001.-88 с. |