Рабочая программа здор зои михайловны учителя высшей категории по физике в 10 «К» класс
| скачать Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Пугачева Саратовской области»
^ ЗДОР ЗОИ МИХАЙЛОВНЫ учителя высшей категории по физике в 10 «К» классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол № ____от «__»_______2009 г. г. Пугачев, 2009 - 2010 учебный год Пояснительная записка. Данная рабочая программа составлена на базе Примерной программы среднего (полного) общего образования по физике (профильный уровень) и авторской программы Г.Я. Мякишева. (Сборник программ для общеобразовательных учреждений: Физика 10-11 кл. /Н.Н. Тулькибаева, А.Е. Пушкарев. – М.: Просвещение, 2006). Программа разработана с таким расчетом, чтобы обучающиеся приобрели достаточно глубокие знания физики и в ВУЗе смогли посвятить больше времени профессиональной подготовке по выбранной специальности. Высокая плотность подачи материала позволяет изложить обширный материал качественно и логично. Значительное количество времени отводится на решение физических задач. Курс построен на основе базовой программы. Преподавание ведется по учебнику: Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский. Физика – 10, М.: Просвещение, 2009 г. Базовый и профильный уровни. Программа рассчитана на 5часов в неделю. Цели и задачи курса: - развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать и применять знания, наблюдать и объяснять физические явления; - овладение школьными знаниями об экспериментальных фактах, понятиях, законах, теориях, методах физической науки; о современной научной картине мира; о широких возможностях применения физических законов в технике и технологии; - усвоение школьниками идей единства строения материи и неисчерпаемости процесса ее познания, понимание роли практики в познании физических явлений и законов; - формирование познавательного интереса к физике и технике, развитие творческих способностей, осознанных мотивов учения; подготовка к продолжению образования и сознательному выбору профессии. Учебно-методический комплект 1.Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. Физика. 10 класс. (базовый и профильный уровень) – Просвещение, 2009. 2. Губанов В.В. Физика. Тесты. 10 класс. ОАО «Издательство ``Лицей``» 3. Губанов В.В. Физика. Лабораторные работы. Контрольные задания. ОАО «Издательство ``Лицей``» 4. Рымкевич А.П. Сборник задач по физике. 10-11 класс. – М.: Просвещение, 2008 г. Технологии обучения В курс физики 10 класса входят следующие разделы: 1. Механика 2. Молекулярная физика. Тепловые явления 3. Основы электродинамики. В каждый раздел курса включен основной материал, глубокого и прочного усвоения которого следует добиваться, не загружая память учащихся множеством частных фактов. Некоторые вопросы разделов учащиеся должны рассматривать самостоятельно. Некоторые материалы даются в виде лекций. В основной материал 10 класса входят: законы кинематики, законы Ньютона, силы в природе, основные положения МКТ, основное уравнение МКТ газов, I и II закон термодинамики, закон Кулона, законы Ома. В обучении отражена роль в развитии физики и техники следующих ученых: Г.Галилея, И.Ньютона, Д.И.Менделеева, М.Фарадея, Ш.Кулона, Г.Ома На повышение эффективности усвоения основ физической науки направлено использование принципа генерализации учебного материала – такого его отбора и такой методики преподавания, при которых главное внимание уделено изучению основных фактов, понятий, законов, теорий. Задачи физического образования решаются в процессе овладения школьниками теоретическими и прикладными знаниями при выполнении лабораторных работ и решении задач. Программа предусматривает использование Международной системы единиц (СИ), а в ряде случаев и некоторых внесистемных единиц, допускаемых к применению. При преподавании используются: · Классноурочная система · Лабораторные и практические занятия. · Применение мультимедийного материала. · Решение экспериментальных задач. Требования к уровню подготовки учащихся. Учащиеся должны знать и уметь: Механика Понятия: система отсчета, движение, ускорение, материальная точка, перемещение, силы. Законы и принципы: законы Ньютона, принцип относительности Галилея, закон всемирного тяготения, закон Гука, законы сохранения импульса и энергии. Практическое применение: пользоваться секундомером, читать и строить графики, изображать, складывать и вычитать вектора. Молекулярная физика Понятия: тепловое движение частиц, массы и размеры молекул, идеальный газ, изопроцессы, броуновское движение, температура, насыщенный пар, кипение, влажность, кристаллические и аморфные тела. Законы и принципы: основное уравнение МКТ, уравнение Менделеева – Клайперона, I и II закон термодинамики. Практическое применение: использование кристаллов в технике, тепловые двигатели, методы профилактики с загрязнением окружающей среды. Электродинамика Понятия: электрический заряд, электрическое и магнитное поля, напряженность, разность потенциалов, напряжение, электроемкость, диэлектрическая проницаемость, электроемкость, сторонние силы, ЭДС, полупроводник. Законы и принципы: закон Кулона, закон сохранения заряда, принцип суперпозиции, законы Ома. Практическое применение: пользоваться электроизмерительными приборами, устройство полупроводников, собирать электрические цепи. Содержание Механика Кинематика. Механическое движение. Материальная точка. Относительность механического движения. Система отсчета. Координаты. Радиус-вектор. Вектор перемещения. Скорость. Ускорение. Прямолинейное движение с постоянным ускорением. Свободное падение тел. Движение тела по окружности. Угловая скорость. Центростремительное ускорение. Динамика. Основное утверждение механики. Первый закон Ньютона. Инерциальные системы отсчета. Сила. Связь между силой и ускорением. Второй закон Ньютона. Масса. Третий закон Ньютона. Принцип относительности Галилея. Силы в природе. Сила тяготения. Закон всемирного тяготения. Первая космическая скорость. Сила тяжести и вес. Невесомость. Сила упругости. Закон Рука. Силы трения. Законы сохранения в механике. Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение. Работа силы. Кинетическая энергия. Потенциальная энергия. Закон сохранения механической энергии. Молекулярная физика. Термодинамика Основы молекулярной физики. Размеры и масса молекул. Количество вещества. Моль. Постоянная Авогадро. Броуновское движение. Силы взаимодействия молекул. Строение газообразных, жидких и твердых тел. Тепловое движение молекул. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газа. Температура. Энергия теплового движения молекул. Тепловое равновесие. Определение температуры. Абсолютная температура. Температура — мера средней кинетической энергии молекул. Измерение скоростей движения молекул газа. Уравнение состояния идеального газа. Уравнение Менделеева—Клапейрона. Газовые законы. Термодинамика. Внутренняя энергия. Работа в термодинамике. Количество теплоты. Теплоемкость. Первый закон термодинамики. Изопроцессы. Второй закон термодинамики. Тепловые двигатели. КПД двигателей. Жидкие и твердые тела. Испарение и кипение, Насыщенный пар. Относительная влажность. Кристаллические и аморфные тела. Электродинамика Электростатика. Электрический заряд и элементарные частицы. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. Электрическое поле. Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции полей. Проводники в электростатическом поле. Диэлектрики в электрическом поле. Поляризация диэлектриков. Потенциальность электростатического поля. Потенциал и разность потенциалов. Электроемкость. Конденсаторы. Энергия электрического поля конденсатора. Постоянный электрический ток. Сила тока. Закон Ома для участка цепи. Сопротивление. Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединения проводников. Работа и мощность тока. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи. Электрический ток в различных средах. Электрический ток в металлах. Зависимость сопротивления от температуры. Сверхпроводимость. Полупроводники. Собственная и примесная проводимость полупроводников, р—п переход. Полупроводниковый диод. Транзистор. Электрический ток в жидкостях. Электрический ток в вакууме. Электрический ток в газах. Плазма. ^ по физике Классы: 10 «К» Предмет: физика (профильный уровень). Учитель: Здор Зоя Михайловна Количество часов: Всего 170 часов; в неделю - 5 часов. Плановых контрольных работ: 8 Плановых лабораторных работ: 4 Планирование составлено на основе программы Г.Я. Мякишева. Учебник: «Физика – 10», авторы: Г.Я. Мякишев ^ Н.Н. Сотский Издательство: М. Просвещение. 2009 г.
Литература для учащихся 1.Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н Физика 10. - М.: «Просвещение», 2009г. 2. Физика. Задачник 10-11 класс. Пособие для общеобразовательных учреждений / Г.Я. Мякишев, Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. – М.: Дрофа. 2008г. 3. Готовимся к ЕГЭ. Тематические тесты в трех частях. Составитель: Волчков С.Н. ЛИЕН. Саратов, 2008 г. 4. Губанов В.В. Физика 10. – Саратов: Лицей, 2007 Литература для учителя 1. Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия. 7 -11 классы. Составители: Дик Ю.И., Коровин В.А. ООО «Дрофа»
3. Свитков В.П. Термодинамика и молекулярная физика. – М. Просвещение. 1971. 4. Учебник для 10 класса школ и классов с углубленным изучением физики. Пинский А.А. – М.: Просвещение 2001
|
отлично
1 