Рабочая программа дисциплина «экология» Специальность icon

Рабочая программа дисциплина «экология» Специальность


Смотрите также:
Рабочая программа дисциплина «экология» Специальность...
Рабочая программа дисциплина «общая экология» Специальность...
Рабочая программа по дисциплине : градостроительная экология для направления подготовки 022000...
Рабочая программа по дисциплине : социальная экология для направления подготовки 022000...
Рабочая программа дисциплина опд. В. 01 «Ландшафтная экология»...
Рабочая программа дисциплины общая экология направление ооп: экология и природопользование...
Рабочая программа дисциплина Введение в специальность Специальность 080105 «Финансы и кредит»...
Рабочая программа дисциплина гсэ. Р. 03 «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина гсэ. Р. 03 «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина гсэ. Р. 03 «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина «Введение в специальность»...



Загрузка...
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

ФГОУВПО «РГУТиС»


ОБЩЕУНИВЕРСИТЕТСКАЯ КАФЕДРА

Кафедра «Естественнонаучные дисциплины»


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе,

д.э.н., профессор

________________________Новикова Н.Г.

«_____»_______________________2009__г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


Дисциплина «ЭКОЛОГИЯ»

Специальность:

260901.65 «Технология швейных изделий»

260902.65 «Конструирование швейных изделий»

030301.65 «Социальная психология»

240202. «Химическая технология и оборудование отделочного производства»


Москва 2009г.


Рабочая программа составлена на основании примерной программы дисциплины «Экология»


При разработке программы в основу положен Государственный образовательный стандарт по специальностей:

260901.65 «Технология швейных изделий»

260902.65 «Конструирование швейных изделий»

030301.65 «Социальная психология»

240202 «Химическая технология и оборудование отделочного производства»


Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры

«Естественнонаучные дисциплины»

Протокол № _____ «_____» ____________ 20 г.


Зав кафедрой _________________________/д.т.н., проф. Е.А.Лукашев/


Рабочая программа рекомендована Научно-методической секцией

Общеуниверситетской кафедры

Протокол № ________ «____»_______________200_г.


Председатель

Научно-методической секции


Рабочая программа одобрена Учебно-методическим советом ФГОУВПО «РГУТиС»


Протокол № ________ «____»_______________200_г.


Ученый секретарь

Научно-методического совета Юрчикова Е.В. к.и.н, доцент


Рабочую программу разработал:


Преподаватель кафедры____________________доцент Голина С.И.


ё / /



  1. ^ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.


“Экология” - обязательная естественнонаучная дисциплина, изучающая взаимосвязь всего живого на Земле и непосредственное влияние деятельности человека на окружающую среду и живые организмы.

Цель дисциплины - дать знания будущим специалистам для понимания роли человека в живой природе. Курс дает грамотное восприятие проблем, связанных с охраной природы, преодоления экологического кризиса, формирует экологическое мировоззрение и культуру, является связующим звеном естественного и гуманитарного знания Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Программа по дисциплине “Экология” предназначена для подготовки инженеров-менеджеров по специальности:

260901.65 «Технология швейных изделий»

260902.65 «Конструирование швейных изделий»

030301.65 «Социальная психология»

240202 «Химическая технология и оборудование отделочного производства»


Задачами изучаемой дисциплины являются:

- дать представление об условиях, обеспечивающих появление и развитие жизни на Земле; учение о биосфере и ее эволюции.

- ознакомить с экологическими факторами и их действием.

- дать представление об экологической нише, адаптации живых организмов к экологическим факторам; о популяции, ее структуре и динамике.

- разобрать экологические системы и их продуктивность.

- изучить круговорот веществ в биосфере.

- разобрать вопросы, связанные с промышленным производством и его воздействием на окружающую среду (загрязнение атмосферы, гидросферы, литосферы).

- ознакомить с ущербом от загрязнений окружающей среды.

- дать представление о природных ресурсах и рациональном их использовании.

- ознакомить с основными направлениями охраны окружающей среды от промышленных выбросов.


Курс направлен на повышение естественнонаучной и гуманитарной подготовки студентов и базируется на знаниях, полученных при изучении общенаучных, гуманитарных и социально-экономических дисциплин.


^ 2. ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.


2.1.Распределение рабочего времени по семестрам, видам занятий и контроля.



Вид занятий и контроля

Дневная форма

Заочная форма

Всего часов

102

102

Лекции

34

4

Лабораторные работы

17

6

Всего аудиторных занятий

51

10

Самостоятельная работа студента

51

92

Контрольные работы




+

Зачет

3семестр

5 семестр

Экзамен

-

-



2.2. Тематический план.



п/п

Наименование дидактической единицы ГОС

Количество часов

Аудиторные занятия




Лекции

Практические

Работы

Самостоятельная

работа

Очная

Заочная

Очная

Заочная

Очная

Заочная

1

Биосфера

4

1

2




6

11

2

Экосистемы

6

1

3




6

13

3

Сообщества и популяции

4




2

1

9

11

4

Организм и среда

4




2

2

6

11

5

Глобальные и экологические проблемы

4

1

2




6

11

6

Рациональное природопользование и охрана окружающей среды

4




2

2

6

11

7

Антропогенное воздействие на окружающую среду


4




2

1

6

11

8

Социально-экономические аспекты экологии

4

1

2




6

13

Итого:

34

4

17

6

51

92


^ 3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

3.1. Основное содержание учебной дисциплины.




Название темы

Краткое содержание

1

2

3

1

Биосфера

^ Понятие об экологии. Структура и место экологии в системе естественных и гуманитарных наук. Экология как мировоззрение и наука. Понятие о биосфере. Биосфера-область распространения живого вещества. Основные компоненты и законы существования биосферы. Роль литосферы, гидросферы и атмосферы в жизни биосферы. Биохимический круговорот вещества и связанные с ним формы удержания, перераспределения и накопления энергии. Круговорот основных элементов в замкнутых циклах в биосфере. Живое и биокосное вещество. Влияние хозяйственной деятельности человека на биосферу

2

Экосистемы

Основные типы наземных экосистем. Водные экосистемы, типы водоемов. Олиготрофные и эвтрофные водоемы. Основные отличия наземных и водных экосистем. Понятие «биогеноценоз». Составные части биогеноценоза. Гомеостаз и сукцессия. Трофические цепи- способ осуществления круговорота вещества, принципы улучшения энергетического качества в трофической цепи. Продуценты, консументы, редуценты (декомпозеры). Гетеротрофная сукцессия. Климаксная система. Эвфотическая, автотрофная, гетеротрофная зоны. Методы повышения биологической продуктивности и экологической эффективности.

3

Сообщества и популяции

Характеристики абиотических и биотических факторов. Популяция. Понятие «биологический вид» и «популяция». Характеристики популяции, ее структура (численность, плотность, возрастной и половой состав). Динамика популяции: прирост, рождаемость, смертность и видовая продолжительность жизни. Стратегия выживания. Влияние среды на численность популяции. Продолжительность жизни. Биотические связи организмов в биоценозах. Демэкология и синэкология.

4

Организм и среда

Основные отличия живой и неживой природы. .Взаимоотношения организма и среды обитания. Влияние организмов и человека на абиотические факторы. Абиотические факторы почвенного покрова и водной среды. Гомотипические и гетеротипические реакции. Экологическая ниша. Потенциальная и реализованная экологическая ниша. Влияние экологической ниши на выживание вида, пластичность вида. Организмы—индикаторы качества среды. Адаптация организма. Эвритермный и стенотермный вид. Пессимальные условия , экологическая валентность видов. Генетические пределы адаптации. Типы адаптации: морфологическая, физиологическая , поведенческая. Принцип «минимальной амплитуды».


5

Глобальные экологические проблемы

Климатообразующие факторы, формирование и динамика климата. Антропогенное влияние на климат Земли. Факторы нарушения устойчивости атмосферы и ее защитных функций. Глобальные проблемы окружающей среды. Промышленность транспорт и энергетика как основные источники загрязнения воздушного бассейна. Проблемы парникового эффекта и озоновые дыры. Энергетическая проблема. Принципы образования смога, пыли, токсичных веществ , тяжелых металлов.

Прогноз экологического риска, достижение устойчивого развития. Связь роста загрязняющих веществ с концентрацией населения и производств. Демографический взрыв. Характеристика загрязнения атмосферы, последствия для биосферы и человечества.

6

Рациональное природопользование и охрана окружающей среды

^ Основы природопользования. Классификация природных ресурсов. Экологические принципы и охраны природы и ее рациональное использование.. Пищевые ресурсы человека, земельные ресурсы и их использование. Рациональное использование лесных ресурсов. Мероприятия по охране воздушной среды, водных ресурсов, почвы, растительного и животного мира. Экологический мониторинг окружающей среды и его виды. Контроль и наблюдение за качеством окружающей среды. Мероприятия по охране воздуха, воды, почвы. Требования к качеству воды, методы ее очистки. Экологические нормативы и стандарты. Экологическая экспертиза. Проблемы использования и воспроизводства природных ресурсов, их связь с размещением происзводства.

7

Антропогенное воздействие на окружающую среду


Источники и виды загрязнений окружающей среды. Опасность загрязнения продовольствия токсичными веществами, пестицидами, радионуклидами и др. Фоновые и предельно допустимые уровни загрязнения. Последствия для биосферы и человека.

Основные пути миграции и накопление в биосфере радиоактивных изотопов и других веществ опасных для человека, животных и растений. Экологический кризис и катастрофы. Факторы нарушения устойчивости атмосферы и ее защитных функций. Определение понятия «техносфера». Техносфера и здоровье населения.

8

Социально-экономические аспекты экологии

^ Оценка качества среды. Санитарно-гигиеническое и экологическое нормирование загрязнений окружающей среды. Принципы нормирования выбросов и сбросов вредных веществ. Внедрение малоотходных и безотходных технологий. Переработка и утилизация отходов. Очистка газовых выбросов и сбросов, размещение промышленных и бытовых отходов. Снижение физического загрязнения окружающей среды. Очистка и рекультивация почв и водоемов. Методы очистки выбросов предприятий. Мероприятия направленные на защиту экологии и здоровья человека. Управление качеством окружающей среды, ИСО 14000. Законы об охране окружающей среды РФ.Эколого-экономическая сбалансированность региона, как государственная задача. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.


3.2. Перечень практических занятий.



п\п

Наименование темы занятия

Цель занятия

Время проведения занятий

1

2

3

4

1

Биосфера

Понятие о биосфере. Характеристики абиотических и биотических факторов. Круговорот основных элементов в замкнутых циклах в биосфере. Влияние хозяйственной деятельности человека на биосферу

2

2

Экосистемы

^ Основные типы наземных экосистем. Понятие «биогеноценоз». Составные части биогеноценоза. Гомеостаз и сукцессия. Трофические цепи

3

3

Сообщества и популяции

Характеристики популяции, ее структура (численность, плотность, возрастной и половой состав). Стратегия выживания. Влияние среды на численность популяции.

2

4

Организм и среда

^ Взаимоотношения организма и среды обитания. . Экологическая ниша. Влияние экологической ниши на выживание вида, пластичность вида. Адаптация организма. Типы адаптаци. Принцип «минимальной амплитуды».


2

5

Глобальные и экологические проблемы

^ Промышленность транспорт и энергетика как основные источники загрязнения воздушного бассейна. Проблемы парникового эффекта и озоновые дыры. Энергетическая проблема. Демографический взрыв.


2

6

Рациональное природопользование и охрана окружающей среды

^ Классификация природных ресурсов. Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы.Пищевые ресурсы человека, земельные ресурсы и их использование. Рациональное использование лесных ресурсов. Мероприятия по охране воздушной среды, водных ресурсов, почвы, растительного и животного мира. Экологический мониторинг окружающей среды и его виды. Контроль и наблюдение за качеством окружающей среды. Мероприятия по охране воздуха, воды, почвы. Требования к качеству воды, методы ее очистки.

2

7

Антропогенное воздействие на окружающую среду


Источники и виды загрязнений окружающей среды. Опасность загрязнения продовольствия токсичными веществами, пестицидами, радионуклидами и др. Фоновые и предельно допустимые уровни загрязнения. Последствия для биосферы и человека.

2

8

Социально-экономические аспекты экологии

^ Внедрение малоотходных и безотходных технологий. Переработка и утилизация отходов. Методы очистки выбросов предприятий. Мероприятия направленные на защиту экологии и здоровья человека. Управление качеством окружающей среды, ИСО 14000. Законы об охране окружающей среды РФ

2



^ 4. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ И ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ, ПОЛУЧЕННЫХ В РЕЗУЛЬТАТЕ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА.

4.1. Во время проведения практических занятий студенты дневной формы обучения с помощью тестов и упражнений разбирают теоретический материал, решают задачи по теме занятия.


^ 4.2. Проведение зачёта.

. Примерный перечень вопросов зачета:

1.Экология как наука

2. Экологические факторы : абиотические, биотические, антропогенные

3.Влияние факторов среды на жизнедеятельность организмов.

4. Лимитирующие факторы среды. Правило Либиха.

5. Структура биосферы.

6.Атмосфера—абиотическая часть биосферы.

7. Гидросфера— абиотическая часть биосферы.

8. Литосфера -- абиотическая часть биосферы

9.Круговороты веществ: кислорода, углерода, воды, азота, фосфора.

10. Популяции, сообщества, экосистемы, биоценозы. Основные свойства.

11.Биотические взаимоотношения между организмами: конкуренция, симбиоз, хищничество.

12. Местообитание вида и экологическая ниша.

13. Динамика и структура популяции

14. Структура экосистемы

15.Потоки вещества и энергии в экосистемах

16.Пищевые цепи и трофические уровни

17. Сукцессия экосистемы

18. Основные биомы Земли. Краткие характеристики.

19. Мировой океан. Вертикальная и географическая зональность

20.История взаимоотношения человека и биосферы: экологические кризисы прошлого

21. Глобальные проблемы окружающей среды

22.Химическое загрязнение среды, экологические последствия

23. Антропогенное воздействие на атмосферу

24. Антропогенное воздействие на гидросферу.

25. Антропогенное воздействие на почву.

26.Экологические принципы рационального использования природных ресурсов.

27.Экологические проблемы водных ресурсов.

28.Экологические проблемы энергетики: тепловой , ядерной и гидроэнергетики.

29. Экологическое нормирование и мониторинг.

30.Экологическая ситуация и здоровье человека.


^ 4.3. Проведение экзамена.

Не предусмотрен

4.4. Курсовая работа.

Не предусмотрена.


4.5. Контрольная работа.

Предусмотрена. для студентов заочного отделения.


4.6. Реферат.

Не предусмотрен.


^ 4.7. Вопросы, выносимые на самостоятельную работу.

1.Воздействие промышленности и транспорта на окружающую среду.

2.Биохимические циклы в природе.

3.Прогноз экологического риска и достижение устойчивого развития.

4.Экологический мониторинг

5. Экологическая безопасность человека и ядерная энергетика

6.Экология квартиры.

7. Городские отходы.

8.Антропогенное воздействие на биосферу

9.Антропогенное изменение климата городов.

10.Реакция популяций на изменение окружающей среды.

^ 5. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.

Основная.

1. Горелов А.А. «Экология». М.:Издательский центр "Академия".2006

2. Нетрусова А.И.« Экология» М.:Академия. 2004

3. Прохоров Б.Б « Экология человека» М.:Академия. 2003

Дополнительная

1.Клейн С.В. «Экология». Томск:Томский межвузовский центр дистанционного образования. 2000

2. Краснова Т.А.; Кирсанов М.П «Экология». Томск:Томский межвузовский центр дистанционного образования. 2004

3. Смирнов Г.В.; Карташев А.Г.; Зиновьев Г.Г.; Воскресенский В.В.

4. Хабибуллин Р.Р.; Николаева С.В.; Маликова Т.Ш.; Ильясова А.И. «Экология». Уфа:Уфимский гос.инс-т сервиса. 2005


^ 6. ДИСТАНЦИОННО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

В электронном виде имеется рабочая программа курса, методические указания и контрольные работы для студентов заочников, тесты для самоконтроля.


^ 7. ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

7.1. Наглядные пособия. При чтении курса используются плакаты, видеоматериал:


1. Жить или не жить. (Развитие цивилизации ни окружающую среду; экологические кризисы)

2. Глобальная экология (компл. 3 шт.)1 кассета - «Обращаться осторожно: исчезающая земля, глоток свежего воздуха, дерево, Черное море - смерть или отсрочка приговора?». -2 кассета - «шанс на спасение: спасение озонового слоя, что такое парниковый эффект, биоразнообразие шанс на спасение». 3 кассета - «Будущее в гармонии: климат - проблема будущего, наш будущий мир».

3. Экологические системы. (Экологические системы и их охрана; Природная среда. Состояние и контроль).

4. Экологический альманах. (Проблемы сохранения животного и растительного мира).

5. Биосферные заповедники.

6. Природные сообщества.

7. Экология. Охрана природы. (Тундра. Белое море - не белое пятно. Мещерская сторона)

8. Экология. Нетрадиционная энергетика.




Скачать 129,05 Kb.
оставить комментарий
Дата15.10.2011
Размер129,05 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх