Рабочая программа дисциплина «Введение в специальность» icon

Рабочая программа дисциплина «Введение в специальность»


Смотрите также:
Рабочая программа дисциплина Введение в специальность Специальность 080105 «Финансы и кредит»...
Рабочая программа дисциплина гсэ. Р. 03 «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина гсэ. Р. 03 «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина гсэ. Р. 03 «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина «Введение в специальность»...
Рабочая программа дисциплина гсэ. Р...
Рабочая программа дисциплина «Введение в специальность «Туризм»» (название дисциплины)...
Рабочая программа дисциплина «Введение в специальность» Специальность 280202 «Инженерная защита...
Рабочая программа по дисциплине «Введение в специальность» Специальность 080504 «Государственное...
Рабочая программа по дисциплине опд р. 03 «Введение в специальность» 240302...
Рабочая программа по дисциплине сд. 02. 01 «Введение в специальность»...



Загрузка...
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

ФГОУВПО «РГУТиС»


Факультет________________«Экономический»_____________________

(название факультета)

Кафедра____«Корпоративное управление и электронный бизнес»______

(название кафедры)


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе,

д.э.н., профессор

_______________________Новикова Н.Г.

«____»______________________________20___г.


^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


Дисциплина_____________«Введение в специальность»____________

(название дисциплины)

Специальность______080503 «Антикризисное управление»_________

(название специальности)


Москва 2010г.

Рабочая программа составлена на основании примерной программы дисциплины _____________«Введение в специальность»__________________

(название дисциплины)


При разработке программы в основу положен Государственный образовательный стандарт по специальности

_____________080503 (351000) «Антикризисное управление»_____________

(шифр и название специальности)


Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры

___________«Корпоративное управление и электронный бизнес»__________

(название кафедры)


Протокол № ________ «____»_______________20__г.


Зав. кафедрой д.т.н., проф. Потемкин А.И.


Рабочая программа одобрена Научно-методическим советом ФГОУВПО «РГУТиС»


Протокол №_______ «_____»______________________20___г.


Ученый секретарь

Научно-методического совета

к.и.н., доцент Юрчикова Е.В.


^ Рабочую программу разработал:


преподаватель кафедры

«Корпоративное управление

и электронный бизнес» д.т.н., проф. Потемкин А.И. (название кафедры)



  1. ^ Цели и задачи дисциплины


Изучение всех специальных дисциплин на первом курсе предваряет учебный курс "Введение в специальность". Задача этого курса дать студентам представление о выбранной профессии. Здесь они впервые знакомятся с самим понятием «антикризисное управление».

Основная цель преподавания дисциплины «Введение в специальность» - формирование у студентов, обучающихся по специальности 080503 «Антикризисное управление» современных взглядов на кризисы в тенденциях макро- и микро- развития и на возможности и содержание антикризисного управления.

Задачи изучения дисциплины определяются характером требований, установленных государственным стандартом высшего профессионального образования к подготовке специалистов-менеджеров, и заключаются:

  • в овладении теоретическими основами антикризисного управления в условиях становления рыночной экономики и методами его осуществления;

  • в приобретении способности понимать антикризисное управление во всем комплексе его проблем, связанных с деятельностью государственных органов, с экономической политикой, производством, организацией и человеческим фактором.

Дисциплина «Введение в специальность» для специальности 080503 «Антикризисное управление» имеет связь со следующими дисциплинами:

  • Правовые основы проведения процедур банкротства;

  • Теория и практика оценочной деятельности;

  • Теория и практика финансового оздоровления;

  • Диагностика кризисного состояния предприятия;

  • Теоретические основы реструктуризации предприятий;

  • Стратегический менеджмент.

Сферой профессионального использования этой дисциплины являются базовые знания и навыки, необходимые современному специалисту по антикризисному управлению. Студент после изучения дисциплины «Введение в специальность» должен быть подготовлен к овладению знаниями по общепрофессиональным и специальным дисциплинам.

По завершению изучения учебного курса студент должен

Знать:

  • подходы к определению понятия «антикризисное управление»;

  • основы государственного регулирования кризисных ситуаций,

  • особенности кризисов в социально-экономической сфере,

  • ключевые факторы и накопленный опыт антикризисного управления;

  • основные виды профессиональной деятельности специалиста по антикризисному управлению и виды профессиональной деятельности, к которым может адаптироваться выпускник, получивший образование по специальности 080503 «Антикризисное управление».

Уметь:

  • анализировать ситуации, возникающие в результате развития управляемых процессов антикризисного развития.

Иметь представление:

  • о содержании Государственного образовательного стандарта и примерного учебного плана по специальности 080503 «Антикризисное управление».


2. Объем и содержание дисциплины

2.1. Распределение рабочего времени по семестрам, видам занятий и контроля.


Вид занятий и

контроля

Очная форма обучения

Заочная форма обучения

полная программа

сокращенная программа

полная программа

сокращенная программа

Всего часов

90




90

90

Лекции

17




4

4

Практические занятия

17










Семинары













Лабораторные работы













Консультации по курсу













Всего аудиторных занятий

34




4

4

Самостоятельная работа

студента


56





86


86

Курсовой проект или работа













Реферат













Контрольная работа







+

+

Зачет

+




+

+

Экзамен














^ 2.2. Наименование тем, их содержание и объем в часах аудиторных занятий.


№ темы

Наименование темы

^ Очная

форма

Заочная форма

полная

программа

Заочная форма сокращенная

программа

Л

С

Л

С

Л

С

Тема 1.

Понятие, цели и задачи дисциплины «Введение в специальность»



2



2



1






1




Тема 2.

^ Место дисциплины «Введение в специальность» в системе обучения студентов специальности 080503 «Антикризисное управление»



2



2













Тема 3.

^ Понятие «антикризисного управления»



2



2



1






1




Тема 4.

^ Структура и содержание Государственного образовательного стандарта специальности «Антикризисное управление»



2



2



1






1




Тема 5.

^ Требования к подготовке специалиста по антикризисному управлению



2



2













Тема 6.

^ Понятие кризиса и причины его возникновения



2



2













Тема 7.

^ Основы регулирования кризисных ситуаций


3


3













Тема 8.

^ Роль экономиста-менеджера антикризисного управления



2



2



1






1








ИТОГО:


17


17


4





4





Л - объем лекционных занятий в часах; С - объем семинарских занятий.


^ 2.3. Тематическое содержание дисциплины.


Тема

Содержание темы

Вид

занятий*

Тема 1

Понятие «Введения в специальность» как учебной дисциплины. Цели курса. Основные задачи дисциплины.


Л, С

Тема 2

Взаимосвязи дисциплины «Введение в специальность» с другими дисциплинами специальности.


Л, С

Тема 3

Подходы к определению понятия «антикризисное управление». Возможность, необходимость и проблематика антикризисного управления.


Л, С

Тема 4

Общая характеристика специальности «Антикризисное управление». Структура ГОС. Содержание ГОС.


Л, С

Тема 5

Виды профессиональной деятельности и возможности профессиональной адаптации специалиста по антикризисному управлению. Требования к уровню подготовки выпускника по специальности «Антикризисное управление».

Л, С

Тема 6

Кризис. Причины его возникновения. Признаки кризиса.

Л, С

Тема 7

Государственное регулирование кризисных ситуаций. Кризисы в развитии организации.

Л, С

Тема 8

Профессиональные и личные качества экономиста-менеджера антикризисного управления. Функции антикризисного управляющего.

Л, С


В графе «Вид занятий» проставляются следующие обозначения:

Л – лекции; ПЗ – практические занятия; С – семинары; ЛР – лабораторные работы.


^ 2.4. Формы текущего контроля.

2.4.1. Проведение контрольных работ.

Проведение контрольных работ предусмотрено для студентов заочной формы обучения. Примерные вопросы для контрольных работ представлены в п. 2.6.


^ 2.4.2. Проведение зачета (примерный перечень вопросов зачета).

  1. Понятие «Введения в специальность» как учебной дисциплины.

  2. Цели и основные задачи дисциплины «Введение в специальность».

  3. Взаимосвязи дисциплины «Введение в специальность» с другими дисциплинами специальности.

  4. Сущность и закономерности экономических кризисов.

  5. Подходы к определению понятия «антикризисное управление».

  6. Механизм антикризисного управления.

  7. Характерные черты банкротства.

  8. Возможность, необходимость и проблематика антикризисного управления.

  9. Общая характеристика специальности «Антикризисное управление».

  10. Структура и содержание ГОС.

  11. Виды профессиональной деятельности и возможности профессиональной адаптации специалиста по антикризисному управлению.

  12. Требования к уровню подготовки выпускника по специальности «Антикризисное управление».

  13. Кризис. Причины его возникновения.

  14. Признаки кризиса.

  15. Государственное регулирование кризисных ситуаций.

  16. Кризисы в развитии организации.

  17. Управляемые и неуправляемые процессы антикризисного развития.

  18. Профессиональные и личные качества экономиста-менеджера антикризисного управления.

  19. Особенности антикризисного управления предприятиями сервиса.

  20. Функции антикризисного управляющего.


^ 2.5. Курсовой проект (примерный перечень тем курсовых проектов).


В соответствии с рабочим учебным планом выполнение курсового проекта не предусмотрено.


^ 2.6. Контрольная работа (примерный перечень вопросов).

  1. Понятие кризиса и причины его возникновения. Признаки кризиса. Понятие и особенности антикризисного управления.

  2. Роль государства в антикризисном управлении. Государственное регулирование кризисных ситуаций.

  3. Экономические основы возникновения неплатежеспособности и банкротства предприятий.

  4. Антикризисное управление на различных стадиях жизненного цикла предприятия.

  5. Диагностика кризисов в процессах управления.

  6. Маркетинг в антикризисном управлении.

  7. Риски в антикризисном управлении.

  8. Антикризисная инвестиционная политика.

  9. Роль комплексного анализа в антикризисном управлении предприятием.

  10. Антикризисное управление персоналом организации.

  11. Государственное регулирование оценочной деятельности. Закон РФ «Об оценочной деятельности».

  12. Оценка бизнеса в антикризисном управлении.

  13. Понятие и сущность инвестиций и инвестиционной деятельности.

  14. Классификация инвестиций. Источники финансирования инвестиционной деятельности.

  15. Понятие, цели и виды инвестиционных проектов.

  16. Формирование устойчивой банковской системы в современных условиях.

  17. Понятие и характеристика «реформирования», реорганизации» и «реструктуризации».

  18. Потребности и возможности процедуры реструктуризации в антикризисном управлении.

  19. Понятие неплатежеспособности организации. Диагностика экономического состояния неплатежеспособного предприятия.

  20. Финансовая отчетность как источник информации для анализа и контроля процедуры финансового оздоровления.


^ Варианты заданий

^ Номер

варианта

Номера

вопросов

Номер

варианта

Номера

вопросов

^ Номер

варианта

Номера

вопросов

Номер

варианта

Номера

вопросов

^ Номер

варианта

Номера

вопросов

1

1, 11

2

1, 12

3

3, 13

4

4, 14

5

5, 15

6

6, 16

7

7, 17

8

8, 18

9

9, 19

10

10, 20

^ 2.7. Реферат (примерный перечень тем для рефератов).

  1. Роль оценочной деятельности в антикризисном управлении.

  2. Маркетинг в антикризисном управлении.

  3. Признаки и особенности антикризисного управления.

  4. Антикризисное управление предприятиями сервиса.

  5. Роль государства в антикризисном управлении.

  6. Финансовый кризис.

  7. Экономист-менеджер антикризисного управления.

  8. Диагностика банкротства.

  9. Становление арбитражного управления в России.

  10. Риски в антикризисном управлении.


^ 2.8. Самостоятельная работа студентов (примерный перечень вопросов для самостоятельной работы студентов).

  1. Распознавание и преодоление кризисов.

  2. Оценка бизнеса в целях антикризисного управления предприятием.

  3. Антикризисные характеристики управления персоналом.

  4. Модель менеджера антикризисного управления.

  5. Зарубежный опыт антикризисного управления.

  6. Инновации в антикризисном управлении.

  7. Антикризисное управление риском.

  8. Признаки и порядок установления банкротства предприятия.

  9. Законодательная база антикризисного управления.

  10. Участники арбитражного управления.


^ 3. Дистанционно-информационное обеспечение дисциплины

В процессе обучения в рамках выполнения самостоятельной работы студентов предполагается использование компьютеров, доступ к электронным ресурсам библиотеки РГУТиС и Интернет-ресурсам.

Список источников необходимой и полезной информации представлен в данной рабочей программе в разделе 6 «Список литературы».


^ 4. Техническое обеспечение дисциплины

Техническое обеспечение дисциплины требует наличие аудиторного фонда, доски. Использование компьютеров возможно в процессе выполнения самостоятельной работы студентов и подготовки к практическим занятиям.


^ 5. Методические рекомендации преподавателю

На первом занятии по данной учебной дисциплине необходимо ознакомить студентов с порядком ее изучения, раскрыть место и роль дисциплины в системе наук, ее практическое значение, довести до студентов требования кафедры, ответить на вопросы. При подготовке к лекционным занятиям необходимо продумать план его проведения, содержание вступительной, основной и заключительной части лекции, ознакомиться с новинками учебной и методической литературы, публикациями периодической печати по теме лекционного занятия. Найти и отобрать наиболее яркие примеры коммуникативной маркетинговой деятельности российских и зарубежных компаний с целью более глубокого и аргументированного обоснования тех или иных теоретических положений и выводов. Определить средства материально-технического обеспечения лекционного занятия и порядок их использования в ходе чтения лекции. Уточнить план проведения семинарского занятия по теме лекции.

В ходе лекционного занятия преподаватель должен назвать тему, учебные вопросы, ознакомить студентов с перечнем основной и дополнительной литературы по теме занятия. Желательно дать студентам краткую аннотацию основных первоисточников. Во вступительной части лекции обосновать место и роль изучаемой темы в учебной дисциплине, раскрыть ее практическое значение. Если читается не первая лекция, то необходимо увязать ее тему с предыдущей, не нарушая логики изложения учебного материала. Раскрывая содержание учебных вопросов, акцентировать внимание студентов на основных категориях, явлениях и процессах, особенностях их протекания. Раскрывать сущность и содержание различных точек зрения и научных подходов к объяснению тех или иных явлений и процессов.

Следует аргументировано обосновать собственную позицию по спорным теоретическим вопросам. Приводить примеры. Задавать по ходу изложения лекционного материала риторические вопросы и самому давать на них ответ. Это способствует активизации мыслительной деятельности студентов, повышению их внимания и интереса к материалу лекции, ее содержанию. Преподаватель должен руководить работой студентов по конспектированию лекционного материала, подчеркивать необходимость отражения в конспектах основных положений изучаемой темы, особо выделяя категорийный аппарат. В заключительной части лекции необходимо сформулировать общие выводы по теме, раскрывающие содержание всех вопросов, поставленных в лекции. Объявить план очередного семинарского занятия, дать краткие рекомендации по подготовке студентов к семинару. Определить место и время консультации студентам, пожелавшим выступить на семинаре с докладами и рефератами.

При подготовке к семинарскому занятию преподавателю необходимо уточнить план его проведения, продумать формулировки и содержание учебных вопросов, выносимых на обсуждение, ознакомиться с новыми публикациями по теме семинара. Можно завести рабочую тетрадь, в которой учитывать посещаемость занятий студентами и оценивать их выступления в соответствующих баллах. Оказывать методическую помощь студентам в подготовке докладов и рефератов по актуальным вопросам обсуждаемой темы. В ходе семинара во вступительном слове раскрыть теоретическую и практическую значимость темы семинарского занятия, определить порядок его проведения, время на обсуждение каждого учебного вопроса. Дать возможность выступить всем желающим, а также предложить выступить тем студентам, которые по тем или иным причинам пропустили лекционное занятие или проявляют пассивность. Целесообразно в ходе обсуждения учебных вопросов задавать выступающим и аудитории дополнительные и уточняющие вопросы с целью выяснения их позиций по существу обсуждаемых проблем. Поощрять выступления с места в виде кратких дополнений и постановки вопросов выступающим и преподавателю. В заключительной части семинарского занятия следует подвести его итоги: дать объективную оценку выступлений каждого студента и учебной группы в целом. Раскрыть положительные стороны и недостатки проведенного семинарского занятия. Ответить на вопросы студентов. Назвать тему очередного занятия.

После каждого лекционного и семинарского занятия сделать соответствующую запись в журналах учета посещаемости занятий студентами, выяснить у старост учебных групп причины отсутствия студентов на занятиях. Проводить групповые и индивидуальные консультации студентов в ходе их подготовки к текущей и промежуточной аттестации по учебной дисциплине.


^ 6. Список литературы

а) основная литература

  1. Антикризисное управление. Учебник / под ред. Э.М, Короткова – М.: ИНФРА-М, 2007.

  2. Потемкин А.И., Потемкин П.И., Новикова Н.Г. Антикризисное управление неплатежеспособным предприятием (экономико-правовые основы): Учебник. – Новосибирск: Издательство СО РАН, 2004.


б) дополнительная литература:

1. Адамайтис Л.А. Анализ финансовой отчетности. Практикум: Учебное

пособие. – М: КНОРУС, 2009.

2. Графова Г.Ф. Экономическая оценка инвестиций: Учебное пособие. – М.:

Дашков и К, 2007.

3. Дамодаран А. Инвестиционная оценка: инструменты и методы оценки

любых активов. – М.: Альпина БизнесБукс, 2006.

4. Золотогоров В.Г. Инвестиционное проектирование: Учебник. Мн.: Книжный

Дом, 2005.

5. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности: Учебник. – М.:

^ ИНФРА- М, 2007.


в) электронные ресурсы (доступ из библиотеки РГУТиС):

  1. Дорофеев В.Д., Левин Д.Н., Сенаторов Д.В., Чернецов А.В. Антикризисное управление: Учебное пособие. - Пенза, Изд-во Пензенского института экономического развития и антикризисного управления, 2006. - 207 с. (Акт УИОТ от 08.05.2007, № 2207, источник: http://window.edu.ru/window_catalog/files/r36894/stup120.pdf)

  2. Калинина А.Э. Экономика фирмы: Производственные ресурсы и результативность хозяйственной деятельности: Учебное пособие. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2004. - 172 с. (Акт УИОТ МГУС от 12.02.2007, № 1443; источник: http://window.edu.ru/window_catalog/redir?id=25853&file=volsu437.pdf)

  3. Козенко Ю.А. Система решения антикризисных задач в АПК Российской Федерации / Московский государственный агроинженерный университет им. В.П. Горячкина; Волгоградский государственный университет. - Волгоград, 2002. - 321 с. (Акт УИОТ от 08.05.2007, № 2208, источник: http://window.edu.ru/window_catalog/files/r25878/volsu462.pdf)

  4. Кузнецова С. А., Кирина Л. В. Инновационная стратегия предприятия (Акт УИОТ МГУС от 12.02.2007, № 1451; источник: http://libra.nsu.ru:7777/fulltext/InStrPr.pdf)

  5. Санникова И.Н., Стась В.Н., Эргардт О.И. Комплексный экономический анализ: Учебное пособие. - Барнаул: Изд-во Алт. гос. ун-та, 2003. - 168 с. (Акт УИОТ МГУС от 16.07.2007, № 2582; источник:


г) Интернет-ресурсы:

  1. СРО «ПАУ ЦФО» www.paucfo.ru

  2. Интернет-конференция "Банкротство" http://www.webboard.ru/wb.php?board=9746

  3. Банкротство в России http://www.bankr.ru/

  4. ООО "Центр проблем банкротства" http://www.bankrots.ru/

  5. Банкротство.RU http://www.bankrotstvo.ru/

  6. Российский антикризисный ресурс http://www.crisis.ru/

  7. Банкротство и финансовое оздоровление http://arbitration.narod.ru/

  8. Информационно-консалтинговое агентство "Банкроторг" http://www.bankrot.org/




Скачать 164,55 Kb.
оставить комментарий
Дата15.10.2011
Размер164,55 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх