скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»
ФГОУВПО «РГУТиС»
Факультет________________«Экономический»_____________________
(название факультета)
Кафедра____«Корпоративное управление и электронный бизнес»______
(название кафедры)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе,
д.э.н., профессор
________________________Новикова Н.Г.
«_____»_______________________200__г.
^
Дисциплина_____________«Введение в специальность»____________
(название дисциплины)
Специальность______080503 «Антикризисное управление»_________
(название специальности)
*Специализация______^ ___
(название специализации)
* только для блока специальных дисциплин, дисциплин специализации
Москва 2009 г.
Рабочая программа составлена на основании типовой учебной программы дисциплины ____________«Введение в специальность»_________________
(название дисциплины)
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры
___________«Корпоративное управление и электронный бизнес»__________
(название кафедры)
Протокол № ________ «____»_______________200_г.
Зав. кафедрой д.т.н., проф. Потемкин А.И.
Рабочая программа одобрена Учебно-методическим советом
ФГОУВПО «РГУТиС»
Протокол № ________ «____»_______________200_г.
^
преподаватель кафедры
«Корпоративное управление
и электронный бизнес» д.т.н., проф. Потемкин А.И. (название кафедры)
Согласовано:
Зам. проректора - начальник
Учебно-методического управления
Начальник
Методического отдела
^
Изучение всех специальных дисциплин на первом курсе предваряет учебный курс «Введение в специальность». Задача этого курса дать студентам представление о выбранной профессии. Здесь они впервые знакомятся с самим понятием «антикризисное управление».
Основная цель изучения дисциплины «Введение в специальность» – общая характеристика специальности «Антикризисное управление», определение объектов и задач профессиональной деятельности, формирование современных взглядов на кризисы в тенденциях экономического развития и на возможности и содержание антикризисного управления.
^ заключаются:
в формировании у студентов представления об особенностях профессиональной деятельности в сфере антикризисного управления;
в определении объектов профессиональной деятельности специалиста в сфере антикризисного управления и приобретении способности понимать антикризисное управление во всем комплексе его проблем, связанных с деятельностью государственных органов, с экономической политикой, производством, организацией и человеческим фактором.
Знания, полученные при изучении дисциплины «Введение в специальность», необходимы и при дальнейшем освоении дисциплин, предусмотренных учебным планом, среди которых:
Правовые основы проведения процедур банкротства;
Теория и практика финансового оздоровления;
Диагностика кризисного состояния предприятия;
Зарубежная практика антикризисного регулирования;
Теория антикризисного управления;
другие дисциплины.
Студент после изучения дисциплины «Введение в специальность» должен быть подготовлен к овладению знаниями по общепрофессиональным и специальным дисциплинам.
По завершению изучения учебного курса студент должен
знать:
подходы к определению понятия «антикризисное управление»;
основы государственного регулирования кризисных ситуаций,
особенности кризисов в социально-экономической сфере,
ключевые факторы и накопленный опыт антикризисного управления;
основные виды профессиональной деятельности специалиста по антикризисному управлению и виды профессиональной деятельности, к которым может адаптироваться выпускник, получивший образование по специальности 080503 «Антикризисное управление»;
уметь:
определять цели и задачи, связанные с реализацией функций антикризисного управления;
анализировать ситуации, возникающие в результате развития управляемых процессов антикризисного развития.
2. Объем и содержание дисциплины
2.1. Распределение рабочего времени по семестрам, видам занятий и контроля
Вид занятий и
контроля
|
Очная форма обучения
|
Заочная форма обучения
|
Очно-заочная форма обучения
|
полная программа
|
сокращенная програм-ма
|
полная программа
|
сокращенная програм-ма
|
полная программа
|
сокращенная програм-ма
|
Всего часов
|
90
|
|
90
|
90
|
|
|
Лекции
|
17
|
|
4
|
4
|
|
|
Практические занятия
|
|
|
|
|
|
|
Семинары
|
17
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы
|
|
|
|
|
|
|
Консультации по курсу
|
|
|
|
|
|
|
Всего
аудитор-ных занятий
|
34
|
|
4
|
4
|
|
|
Самостоя-тельная работа
студента
|
56
|
|
86
|
86
|
|
|
Курсовой
проект или
работа
|
|
|
|
|
|
|
Реферат
|
|
|
|
|
|
|
Контроль-ная
работа
|
|
|
+
|
+
|
|
|
Зачет
|
+
|
|
+
|
+
|
|
|
Экзамен
|
|
|
|
|
|
|
^
№ темы
|
Наименование темы
|
^
форма
|
Заочная
полная
форма
|
Заочная сокращенная
форма
|
Л
|
С
|
Л
|
С
|
Л
|
С
|
Тема 1.
|
Понятие, цели и задачи дисциплины «Введение в специальность»
|
2
|
2
|
1
|
|
1
|
|
Тема 2.
|
^
|
2
|
2
|
1
|
|
1
|
|
Тема 3.
|
^
|
2
|
2
|
1
|
|
1
|
|
Тема 4.
|
^
|
2
|
2
|
|
|
|
|
Тема 5.
|
^
|
2
|
2
|
1
|
|
1
|
|
Тема 6.
|
^
|
2
|
2
|
|
|
|
|
Тема 7.
|
^
|
3
|
3
|
|
|
|
|
Тема 8.
|
^
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
ИТОГО:
|
17
|
17
|
4
|
|
4
|
|
Л - объем лекционных занятий в часах; С - объем семинарских занятий.
^
Тема
|
Содержание темы
|
Вид
занятий*
|
Тема 1
|
Понятие «Введения в специальность» как учебной дисциплины. Цели курса. Основные задачи дисциплины. Связь дисциплины «Введение в специальность» с другими дисциплинами специальности. Объекты и виды профессиональной деятельности специалиста в сфере антикризисного управления. Общая характеристика специальности «Антикризисное управление».
|
Л, С
|
Тема 2
|
Понятие кризиса. Виды кризисов. Причины возникновения и последствия кризисов. Кризисы в развитии организации. Экономические кризисы. Социальные кризисы. Организационные кризисы. Технологические кризисы. Экологические кризисы. Предсказуемые и неожиданные кризисы.
|
Л, С
|
Тема 3
|
Подходы к определению понятия «антикризисное управление». Возможность, необходимость и проблематика антикризисного управления. Управляемые и неуправляемые процессы антикризисного управления. Функции и факторы антикризисного управления.
|
Л, С
|
Тема 4
|
Банкротство и несостоятельность. Признаки несостоятельности. Виды банкротства. Признаки банкротства предприятий. Институт несостоятельности и его роль в рыночной экономике.
|
Л, С
|
Тема 5
|
Понятие, цель и объект диагностики. Этапы диагностики кризиса. Методы диагностики кризисов в процессах управления. Диагностика банкротства предприятия.
|
Л, С
|
Тема 6
|
Анализ внешних и внутренних факторов кризисного состояния организации. Социально-экономические факторы. Рыночные факторы. Управленческие и производственные факторы. Разработка антикризисной стратегии организации.
|
Л, С
|
Тема 7
|
Роль государства в антикризисном управлении. Законодательное регулирование банкротства. Особенности регулирования кризисных ситуаций в России. Государственная антикризисная политика.
|
Л, С
|
Тема 8
|
Виды профессиональной деятельности и возможности профессиональной адаптации специалиста по антикризисному управлению. Функции антикризисного управляющего. Требования к уровню подготовки выпускника по специальности «Антикризисное управление». Профессиональные и личные качества экономиста-менеджера в области антикризисного управления.
|
Л, С
|
В графе «Вид занятий» проставляются следующие обозначения:
Л – лекции; С – семинары;
^
2.4.1. Проведение контрольных работ
Проведение контрольных работ предусмотрено для студентов заочной формы обучения. Примерные вопросы для контрольных работ представлены в п. 2.6.
^
Понятие «Введения в специальность» как учебной дисциплины. Цели и основные задачи дисциплины «Введение в специальность». Связь дисциплины «Введение в специальность» с другими дисциплинами специальности.
Объекты и виды профессиональной деятельности специалиста в сфере антикризисного управления. Общая характеристика специальности «Антикризисное управление».
Сущность и закономерности экономических кризисов. Понятие кризиса. Кризисы в развитии организации.
Причины возникновения и последствия кризисов.
Виды кризисов. Экономические кризисы. Социальные кризисы. Организационные кризисы. Технологические кризисы. Экологические кризисы. Предсказуемые и неожиданные кризисы.
Подходы к определению понятия «антикризисное управление». Механизм антикризисного управления. Возможность, необходимость и проблематика антикризисного управления.
Управляемые и неуправляемые процессы антикризисного управления.
Функции и факторы антикризисного управления.
Характерные черты банкротства. Банкротство и несостоятельность. Признаки несостоятельности. Виды банкротства.
Признаки банкротства предприятий. Институт несостоятельности и его роль в рыночной экономике.
Понятие, цель и объект диагностики. Этапы диагностики кризиса. Методы диагностики кризисов в процессах управления.
Диагностика банкротства предприятия.
Государственное регулирование кризисных ситуаций. Законодательное регулирование банкротства.
Роль государства в антикризисном управлении. Особенности регулирования кризисных ситуаций в России. Государственная антикризисная политика.
Особенности антикризисного управления на предприятиях сферы сервиса.
Функции антикризисного управляющего. Виды профессиональной деятельности и возможности профессиональной адаптации специалиста по антикризисному управлению.
Требования к уровню подготовки выпускника по специальности «Антикризисное управление».
Профессиональные и личные качества экономиста-менеджера в области антикризисного управления.
Анализ внешних и внутренних факторов кризисного состояния организации. Социально-экономические факторы. Рыночные факторы. Управленческие и производственные факторы.
Разработка антикризисной стратегии организации.
^
В соответствии с рабочим учебным планом выполнение курсового проекта не предусмотрено.
^
Понятие кризиса и причины его возникновения. Признаки кризиса.
Понятие и особенности антикризисного управления.
Антикризисная политика предприятия.
Антикризисная политика государства.
Государственное регулирование кризисных ситуаций.
Экономические основы возникновения неплатежеспособности и банкротства предприятий.
Исследование внешних и внутренних факторов кризисного состояния организации.
Инновации и кризис.
Функции арбитражного управляющего.
Диагностика кризисов в процессах управления.
Маркетинг в антикризисном управлении.
Особенности антикризисного управления на предприятиях сферы сервиса.
Риски в антикризисном управлении.
Антикризисная инвестиционная политика.
Комплексный анализ в антикризисном управлении предприятием.
Антикризисное управление персоналом организации.
Потребности и возможности процедуры реструктуризации в антикризисном управлении.
Понятие неплатежеспособности организации. Диагностика экономического состояния неплатежеспособного предприятия.
Финансовая отчетность как источник информации для анализа и контроля процедуры финансового оздоровления.
Особенности антикризисного PR.
^
^
Варианта
|
Номера
вопросов
|
Номер
варианта
|
Номера
вопросов
|
^
варианта
|
Номера
вопросов
|
Номер
варианта
|
Номера
вопросов
|
^
варианта
|
Номера
вопросов
|
1
|
1, 11
|
2
|
1, 12
|
3
|
3, 13
|
4
|
4, 14
|
5
|
5, 15
|
6
|
6, 16
|
7
|
7, 17
|
8
|
8, 18
|
9
|
9, 19
|
10
|
10, 20
|
^
Кризисы в развитии организации.
Кризис и его признаки.
Роль информации в антикризисном управлении.
Место оценочной деятельности в антикризисном управлении.
Маркетинг в антикризисном управлении.
Признаки и особенности антикризисного управления.
Причины возникновения кризиса.
Антикризисное управление на предприятиях сферы сервиса.
Государственная антикризисная политика.
Управляемые и неуправляемые процессы антикризисного развития.
Финансовый кризис.
Особенности деятельности антикризисного управляющего.
Человеческий фактор антикризисного управления.
Профессиональные и личные качества антикризисного управляющего.
Становление арбитражного управления в России.
Риски в антикризисном управлении.
Функции антикризисного PR.
Инновационный процесс как фактор антикризисного управления.
Антикризисная стратегия предприятия.
Кризис в сфере услуг.
^
(примерный перечень вопросов для самостоятельной работы студентов)
Зарубежный опыт антикризисного управления.
Инновации в антикризисном управлении.
Влияние кризиса на малый бизнес.
Антикризисное управление риском.
Признаки и порядок установления банкротства предприятия.
Законодательная база антикризисного управления.
Функции арбитражного управляющего.
Предупреждающие меры по антикризисному регулированию.
Социально-экономические последствия несостоятельности.
Разработка антикризисной стратегии предприятия.
Распознавание и преодоление кризисов.
Причины и факторы банковских кризисов.
Влияние кризиса на туризм.
Влияние кризиса на рынок недвижимости.
Оценка бизнеса в целях антикризисного управления предприятием.
Антикризисные характеристики управления персоналом.
Модель менеджера антикризисного управления.
Проблемы антикризисного управления.
Роль реструктуризации в антикризисном управлении.
Организационно-правовые вопросы банкротства предприятий.
Антикризисное управление в современных российских условиях.
Мотивация персонала в условиях кризиса.
Управляемый кризис.
PR в кризисной ситуации.
Банковская система в условиях кризиса.
^
В процессе обучения в рамках выполнения самостоятельной работы студентов предполагается использование компьютеров, доступ к электронным ресурсам библиотеки РГУТиС и Интернет-ресурсам.
Список источников необходимой и полезной информации представлен в данной рабочей программе в разделе 6 «Список литературы».
^
Техническое обеспечение дисциплины требует наличие аудиторного фонда, доски. Использование компьютеров возможно в процессе выполнения самостоятельной работы студентов и подготовки к практическим занятиям.
^
На первом занятии по данной учебной дисциплине необходимо ознакомить студентов с порядком ее изучения, раскрыть место и роль дисциплины в системе наук, ее практическое значение, довести до студентов требования кафедры, ответить на вопросы. При подготовке к лекционным занятиям необходимо продумать план его проведения, содержание вступительной, основной и заключительной части лекции, ознакомиться с новинками учебной и методической литературы, публикациями периодической печати по теме лекционного занятия. Найти и отобрать наиболее яркие примеры коммуникативной маркетинговой деятельности российских и зарубежных компаний с целью более глубокого и аргументированного обоснования тех или иных теоретических положений и выводов. Определить средства материально-технического обеспечения лекционного занятия и порядок их использования в ходе чтения лекции. Уточнить план проведения семинарского занятия по теме лекции.
В ходе лекционного занятия преподаватель должен назвать тему, учебные вопросы, ознакомить студентов с перечнем основной и дополнительной литературы по теме занятия. Желательно дать студентам краткую аннотацию основных первоисточников. Во вступительной части лекции обосновать место и роль изучаемой темы в учебной дисциплине, раскрыть ее практическое значение. Если читается не первая лекция, то необходимо увязать ее тему с предыдущей, не нарушая логики изложения учебного материала. Раскрывая содержание учебных вопросов, акцентировать внимание студентов на основных категориях, явлениях и процессах, особенностях их протекания. Раскрывать сущность и содержание различных точек зрения и научных подходов к объяснению тех или иных явлений и процессов.
Следует аргументировано обосновать собственную позицию по спорным теоретическим вопросам. Приводить примеры. Задавать по ходу изложения лекционного материала риторические вопросы и самому давать на них ответ. Это способствует активизации мыслительной деятельности студентов, повышению их внимания и интереса к материалу лекции, ее содержанию. Преподаватель должен руководить работой студентов по конспектированию лекционного материала, подчеркивать необходимость отражения в конспектах основных положений изучаемой темы, особо выделяя категорийный аппарат. В заключительной части лекции необходимо сформулировать общие выводы по теме, раскрывающие содержание всех вопросов, поставленных в лекции. Объявить план очередного семинарского занятия, дать краткие рекомендации по подготовке студентов к семинару. Определить место и время консультации студентам, пожелавшим выступить на семинаре с докладами и рефератами.
При подготовке к семинарскому занятию преподавателю необходимо уточнить план его проведения, продумать формулировки и содержание учебных вопросов, выносимых на обсуждение, ознакомиться с новыми публикациями по теме семинара. Можно завести рабочую тетрадь, в которой учитывать посещаемость занятий студентами и оценивать их выступления в соответствующих баллах. Оказывать методическую помощь студентам в подготовке докладов и рефератов по актуальным вопросам обсуждаемой темы. В ходе семинара во вступительном слове раскрыть теоретическую и практическую значимость темы семинарского занятия, определить порядок его проведения, время на обсуждение каждого учебного вопроса. Дать возможность выступить всем желающим, а также предложить выступить тем студентам, которые по тем или иным причинам пропустили лекционное занятие или проявляют пассивность. Целесообразно в ходе обсуждения учебных вопросов задавать выступающим и аудитории дополнительные и уточняющие вопросы с целью выяснения их позиций по существу обсуждаемых проблем. Поощрять выступления с места в виде кратких дополнений и постановки вопросов выступающим и преподавателю. В заключительной части семинарского занятия следует подвести его итоги: дать объективную оценку выступлений каждого студента и учебной группы в целом. Раскрыть положительные стороны и недостатки проведенного семинарского занятия. Ответить на вопросы студентов. Назвать тему очередного занятия.
После каждого лекционного и семинарского занятия сделать соответствующую запись в журналах учета посещаемости занятий студентами, выяснить у старост учебных групп причины отсутствия студентов на занятиях. Проводить групповые и индивидуальные консультации студентов в ходе их подготовки к текущей и промежуточной аттестации по учебной дисциплине.
^
а) основная литература
Антикризисное управление. Учебник / под ред. Э.М, Короткова – М.: ИНФРА-М, 2007.
Потемкин А.И., Потемкин П.И., Новикова Н.Г. Антикризисное управление неплатежеспособным предприятием (экономико-правовые основы): Учебник. – Новосибирск: Издательство СО РАН, 2004.
б) дополнительная литература:
1. Адамайтис Л.А. Анализ финансовой отчетности. Практикум: Учебное пособие. – М: КНОРУС, 2009.
2. Графова Г.Ф. Экономическая оценка инвестиций: Учебное пособие. – М.: Дашков и К, 2007.
3. Дамодаран А. Инвестиционная оценка: инструменты и методы оценки любых активов. – М.: Альпина БизнесБукс, 2006.
4. Золотогоров В.Г. Инвестиционное проектирование: Учебник. Мн.: Книжный Дом, 2005.
5. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности: Учебник. – М.: ИНФРА- М, 2007.
в) электронные ресурсы (доступ из библиотеки РГУТиС):
Дорофеев В.Д., Левин Д.Н., Сенаторов Д.В., Чернецов А.В. Антикризисное управление: Учебное пособие. - Пенза, Изд-во Пензенского института экономического развития и антикризисного управления, 2006. - 207 с. (Акт УИОТ от 08.05.2007, № 2207, источник: http://window.edu.ru/window_catalog/files/r36894/stup120.pdf)
Калинина А.Э. Экономика фирмы: Производственные ресурсы и результативность хозяйственной деятельности: Учебное пособие. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2004. - 172 с. (Акт УИОТ МГУС от 12.02.2007, № 1443; источник: http://window.edu.ru/window_catalog/redir?id=25853&file=volsu437.pdf)
Козенко Ю.А. Система решения антикризисных задач в АПК Российской Федерации / Московский государственный агроинженерный университет им. В.П. Горячкина; Волгоградский государственный университет. - Волгоград, 2002. - 321 с. (Акт УИОТ от 08.05.2007, № 2208, источник: http://window.edu.ru/window_catalog/files/r25878/volsu462.pdf)
Кузнецова С. А., Кирина Л. В. Инновационная стратегия предприятия (Акт УИОТ МГУС от 12.02.2007, № 1451; источник: http://libra.nsu.ru:7777/fulltext/InStrPr.pdf)
Санникова И.Н., Стась В.Н., Эргардт О.И. Комплексный экономический анализ: Учебное пособие. - Барнаул: Изд-во Алт. гос. ун-та, 2003. - 168 с. (Акт УИОТ МГУС от 16.07.2007, № 2582; источник:
г) Интернет-ресурсы:
Гражданский кодекс Российской Федерации http://base.garant.ru/10164072.htm
Федеральный закон «О несостоятельности (банкротстве)» от 26 октября 2002 года №127-ФЗ http://base.garant.ru/185181.htm
СРО «ПАУ ЦФО» www.paucfo.ru
Интернет-конференция "Банкротство" http://www.webboard.ru/wb.php?board=9746
Банкротство в России http://www.bankr.ru/
ООО "Центр проблем банкротства" http://www.bankrots.ru/
Банкротство.RU http://www.bankrotstvo.ru/
Российский антикризисный ресурс http://www.crisis.ru/
Банкротство и финансовое оздоровление http://arbitration.narod.ru/
Информационно-консалтинговое агентство "Банкроторг" http://www.bankrot.org/
Проект АНТИкризис http://www.anticrisis.ru/
Добавить документ в свой блог или на сайт
|
