Программа учебной дисциплины практикум решения физических задач (прфз) Для специальности icon

Программа учебной дисциплины практикум решения физических задач (прфз) Для специальности


Смотрите также:
Программа учебной дисциплины практикум решения физических задач (прфз) Для специальности 050201...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Методика решения физических задач шифр дисциплины и...
Практикум по Delphi для решения прикладных задач учебное пособие для студентов...
Программа решение физических задач ( для учащихся 8 класса )...
Программа дисциплин фтд. 02 Элементарная физика Направление подготовки (специальность): 050201...
Программа элективных курсов для учащихся 10 11 классов «методы решения физических задач»...
Программа дисциплины дпп. В. 00 Методика обучения решению задач по физике 032200 (050203. 65)...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21...
Программа дисциплины дпп. Дс. 02 Развивающие технологии в обучении физике 032200 (050203...
Рабочая программа курса “Алгоритмизация и решение физических задач на эвм” Лекции 20 ч...
Программа дисциплины «Налоговый практикум» для специальности 021100 Юриспруденция (третья...
Рабочая программа учебной дисциплины «информатика» очно-заочная...



Загрузка...
скачать


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ В.Г.БЕЛИНСКОГО








Принято
на заседании Ученого совета

Физико-математического факультета

протокол заседания совета факультета №__от________2007 г.





УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

Декан
факультета____________ В.И. Паньженский




____________________М. А. Пятин


«____»___________2007 г.



^

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Практикум решения физических задач (ПРФЗ)

Для специальности 050203 "Физика с дополнительной специальностью информатика"




^

Факультет Физико-математический




Кафедра Теоретической физики и общетехнических дисциплин



Пенза – 2007





  1. ^ ТРЕБОВАНИЯ ГОС ПО ДИСЦИПЛИНЕ


Дисциплина «Практикум решения задач по физике» относится к дисциплинам национально-регионального компонента блока дисциплин предметной подготовки.


^ 2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ


Выпускник, получивший квалификацию учителя физики, должен быть готовым осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; способствовать социализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ; использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения; обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям Государственного образовательного стандарта; осознавать необходимость соблюдения прав и свобод учащихся, предусмотренных Законом Российской Федерации "Об образовании", Конвенцией о правах ребенка, систематически повышать свою профессиональную квалификацию, участвовать в деятельности методических объединений и в других формах методической работы, осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими), выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся в образовательном процессе.


^ 3 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ


3.1.Цели преподавания дисциплины:

Целью дисциплины является ознакомление студентов с методикой решения физических задач.


^ 3.2. Задачи изучения дисциплины

1. обобщить, дополнить необходимые для обучения решению задач по физике знания и умения студентов, полученные ими в курсе общей физики;

2. проанализировать структурные особенности различных типов физических задач;

3. ознакомить студентов с проведением различных типов уроков решения задач, контрольных и тестовых работ, олимпиад, с имеющейся в наличии в университете литературой (задачники, учебники, пособия и т.п.);

4. способствовать формированию умения трансформировать знания студентов на элементарный уровень;

5. научить методике составления решения и проверки задач различных типов.

6. выработать умения формулировки задач на языке физических понятий.

При обучении студентов методике решения задач особое внимание следует обратить на формирование последовательности логических мыслительных операций, устранению формализма в мышлении, приобретению твердых навыков в стандартных условиях, умение осуществлять анализ физической ситуации.

^ 4. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ


Курс "Практикум по решению физических задач" (ПРФЗ) является важнейшим в системе методической и физической подготовки студентов педагогического университета специальности 050203 «Физика с дополнительной специальностью». При изучении курса возникает возможность использования знаний и умений, полученные студентами в курсе общей и экспериментальной физики. Курс вносит существенный вклад в подготовку учителя физики, способного обеспечить высококвалифицированное преподавание физики в средней школе. Учитель должен добиться, чтобы каждый урок способствовал развитию познавательных интересов учащихся и приобретению ими навыков самостоятельного пополнения знаний.

Решение задач по физике способствует сознательному усвоению студентами изучаемого материала, формирует и закрепляет у них навыки в применении знаний.


^ 5. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО СЕМЕСТРАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ






^ Форма учебной работы

Форма обучения

Очная

По семестрам

7

8

Всего

Общая трудоемкость, всего часов

56

120

176

^ Аудиторные занятия (АЗ)

28

60

88

Практические занятия (ПЗ)

28

60

88

Контрольная работа

2

2

4

^ Самостоятельная работа (СР)

28

60

88

Форма итогового контроля
(зачет, экзамен)

зачет

зачет






^ 6. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДЛЯ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ


6.1. Разделы и виды занятий





п/п
^

Наименование разделов


Очная форма

АЗ

Самост.

ПЗ




7 семестр







1.

Механика







1.1

Кинематика поступательного движения.

7

7

1.2

Динамика поступательного движения

5

5

1.3

Динамика вращательного движения.

3

3

1.4

Работа, мощность, энергия.

5

5

1.5

Законы сохранения импульса и энергии.

5

5

1.6
^

Механические колебания и волны.


3

3



8 семестр








1.7

Механика жидкостей и газов.

5




2.

Молекулярная физика







2.1

Молекулярно-кинетическая теория.

2

5

2.2

Уравнение состояния идеального газа.

5

5

2.3

I и II законы термодинамики.

5

5

2.4

Свойства жидкостей и твердых тел. Свойства паров.

5

5

3.

Электричество и магнетизм







3.1

Электрическое поле

5

5

3.2

Постоянный ток, его законы.

6

6

3.3

Магнитное поле тока, магнитные свойства веществ.

2

3

3.4

Электромагнитная индукция, самоиндукция.

2

3

3.5

Электромагнитные колебания и волны.

2

3

4.

Проводники в электрическом поле

7

10

5.

Оптика, физика атома и атомного ядра.







5.1

Геометрическая оптика

5

2

5.2

Световые волны.

2

2

5.3

Фотоэффект и его законы

3

2

5.4

Основы теории относительности

2

2

5.5

Строение атома и ядра. Ядерные реакции.

2

2

Всего:

88

88


^ 6.2. Содержание дисциплины


1. Механика.

Кинематика поступательного движения. Динамика поступательного движения. Динамика вращательного движения. Закон всемирного тяготения. Работа, мощность, энергия. Законы сохранения импульса и энергии. Абсолютно упругий и неупругий центральные удары. Механические колебания и волны. Механика жидкостей и газов.

^ 2. Молекулярная физика.

Молекулярно-кинетическая теория. Основное уравнение МКТ. Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы. Уравнение теплового баланса. I и II законы термодинамики. Тепловые двигатели, их КПД. Свойства жидкостей и твердых тел. Свойства паров. Влажность. Взаимные превращения веществ.

^ 3. Электричество и магнетизм.

Электрическое поле. Закон Кулона. Напряженность электрического поля. Работа электрического поля. Потенциал и разность потенциалов. Постоянный ток, его законы. Работа, мощность постоянного тока. Электрический ток в электролитах и газах. Магнитное поле тока, магнитные свойства веществ. Электромагнитная индукция, самоиндукция. Электромагнитные колебания и волны. Трансформатор.

^ 4. Проводники в электрическом поле.

Электроемкость. Конденсаторы.

  1. Оптика, физика атома и атомного ядра.

Геометрическая оптика. Отражение и преломление света. Линзы, оптические системы линз. Световые волны. Интерференция и дифракция света. Световые кванты. Фотоэффект и его законы. Основы теории относительности. Строение атома и ядра. Дефект массы, энергия связи. Ядерные реакции.


^ 6.3. Практические занятия


6.3.1. Основные темы


1. Кинематика поступательного движения

2. Кинематика вращательного движения

3. Основы динамики

4. Статика

5. Законы сохранения в механике

6. Механика жидкостей и газов

7. Механические колебания и волны

8. Работа с материалами ЕГЭ (механика)

9. Газовые законы

10. Теплота и работа

11. Работа с материалами ЕГЭ (основы МКТ)

12. Электростатика

13. Электроемкость. Конденсаторы

14. Законы постоянного тока

15. Электромагнетизм

16. Работа с материалами ЕГЭ (электричество и магнетизм)

17. Геометрическая оптика

18. Квантовые свойства света

19. Фотоэффект

20. Атом и ядро. Ядерные реакции

21. Элементы теории относительности

22. Работа с материалами ЕГЭ (оптика, атом и атомное ядро)


^ 6.3.2. Форма проведения занятий


Каждое практическое занятие должно строиться методически примерно одинаково. В начале занятия следует повторить со студентами основные понятия, формулы, формулировки, законы, способы их аналитического выражения. при рассмотрении методики решения задач следует найти общие и частные алгоритмы решения и поупражняться в их применении. Проанализировать решение основных типов задач по теме.


7. ЛИТЕРАТУРА


7.1. Основная литература


1. Балаш В.А. Задачи по физике и методы их решения. - М., Просвещение, 1989.

2. Бендриков Г.А., Буховцев Б.Б., Керженцев В.А., Мякишев Г.Я. Задачи по физике. - М., Наука, 1990.

3. Волькенштейн В.С. Сборник задач по общему курсу физики. - М., Наука, 1983.

4. Гольдфарб Н.И. Физика. Задачник (9-11 кл.). - М., Дрофа, 1997.

5. Игропуло В.С., Вязников Н.В. Физика (алгоритмы, задачи, решения). - Москва-Ставрополь, 2000.

6. Каменецкий С.Е., Орехов В.П. Методика решения задач по физике в средней школе. - М., Просвещение, 1987.

7. Коган Б.Ю. Задачи по физике. - М., Просвещение, 1986.

8. Рымкевич А.П., Рымкевич П.А. Сборник задач по физике в 9-11 классах средней школы. - М., Просвещение, 1997.

9. Сахаров Д.И. Сборник задач по физике. - М., Наука, 1985


^ 7.2. Дополнительная литература


1. Л.А. Кирик «1001 задача по физике», М., «Илекса», 2001 г.

2. А.Н. Варгин и др. «Всероссийские олимпиады по физике», М., «Вербум-М»,
2002 г.

3. Н .Е .Савченко «Задачи по физике с анализом их решения», М., «Вербум-М», 2000 г.


^ 8. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ


В результате изучения дисциплины студент должен:

― знать фактический материал курса элементарной физики (формулировки законов, основные формулы, значения физических констант и др.);

― иметь представление о методах решения задач

― уметь решать расчетные, графические, качественные и экспериментальные задачи различных уровней сложности по всем разделам школьного курса физики

― получить практические навыки организации занятий и фрагментов занятий по решению физических задач


^ 8.1 Перечень вопросов к зачету


  1. Поступательное движение и его характеристики.

  2. Прямолинейное равномерное движение. Сложение скоростей.

  3. Прямолинейное равнопеременное движение.

  4. движение тела брошенного под углом к горизонту.

  5. Равномерное движение по окружности.

  6. Законы Ньютона.

  7. Силы в природе.

  8. Движение искусственных спутников.

  9. Условия равновесия материальной точки и тела.

  10. Закон сохранения импульса.

  11. Механическая работа. Мощность.

  12. Кинетическая и потенциальная энергия.

  13. Закон сохранения механической энергии.

  14. Давление. Закон Паскаля.

  15. Архимедова сила. Условия плавания тел.

  16. Гидродинамика.

  17. Основные положения МКТ.

  18. Уравнение состояния идеального газа.

  19. Молекулярно-кинетическое понимание абсолютной температуры.

  20. Внутренняя энергия.

  21. Первый закон термодинамики.

  22. Уравнение теплового баланса.

  23. Тепловые двигатели.

  24. Свойства жидкостей и паров.

  25. Электрический заряд. Закон Кулона.

  26. Характеристики электрического поля.

  27. Проводники и диэлектрики в электрическом поле.

  28. Электрическая емкость.

  29. Закон Ома для участка цепи.

  30. Закон Ома для полной цепи.

  31. Измерительные приборы.

  32. Работа и мощность тока.

  33. Электрический ток в различных средах.

  34. Магнитное поле. Характеристики магнитного поля.

  35. Магнитный поток. Явление электромагнитной индукции.

  36. Колебания. Характеристики колебаний.

  37. Механические гармонические колебания.

  38. Электромагнитные гармонические колебания.

  39. Механические волны.

  40. Электромагнитные волны.

  41. Законы отражения и преломления света.

  42. Оптические системы.

  43. Интерференция.

  44. Дифракция.

  45. Постулаты СТО.

  46. Законы внешнего фотоэффекта.

  47. Строение атома. Модель Резерфорда. Постулаты Бора.

  48. Закон радиоактивного распада.

  49. Ядерные реакции.




  1. ^ СВЕДЕНИЯ О ПЕРЕУТВЕРЖДЕНИИ ПРОГРАММЫ И РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ




Учебный год

Решение кафедры (№ протокола, дата, подпись, зав.кафедрой)

Внесение изменений

Номера листов (страниц)

Заме-ненных

новых

Аннули-рованных

























































Программу составил:


  1. Марко А.А., к. ф.-м. н.

  2. Сугробова Т.Н.

  3. Демидова Г.А.


Настоящая программа не может быть воспроизведена ни в какой форме без предварительного письменного разрешения кафедры-разработчика программы.


Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры
"Теоретической физики и общетехнических дисциплин"


Протокол № от 2007 г.


Заведующий кафедрой ТФ и ОТД ______________ А.Г. Семин


Программа одобрена учебно-методическим советом физико-математического факультета


«____»_________________2007 г.


Председатель учебно-методического совета_______________ О.П. Сурина


Программа одобрена учебно-методическим управлением университета


«____»_________________2007 г.


Начальник учебно-методического управления_____________ Г.И. Шалаева


^ ЛИСТ РЕГИСТРАЦИОННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ


Изме-нения

Номера листов (стр.)

Всего листов

Номера распоря-дитель-ного доку-мента

Подпись

Дата

Срок введения измене-ний





























































































































































































































































































Скачать 176,55 Kb.
оставить комментарий
Дата27.09.2011
Размер176,55 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх