I паспорт программы развития гимназии. icon

I паспорт программы развития гимназии.


Смотрите также:
Паспорт программы развития Приоритетные направления работы гимназии Цели и задачи...
Паспорт программы развития гимназии Глава Анализ актуального состояния образовательного...
Пояснительная записка Информационно-аналитический паспорт гимназии Общие сведения о гимназии...
Публичный отчет Гимназии №6 г. Казани о реализации программы развития Директор гимназии №6...
Программа развития информационного пространства гимназии. Введение...
Этапы осуществления Программы Педагогическое обоснование Программы развития гимназии Основные...
Наименование программы: «Создание оптимальных условий для развития личностного потенциала...
Итоги практической реализации образовательной программы 2008-2009 учебного года Характеристика...
Паспорт программы развития гимназии №4 им. А. С. Пушкина на 2006-2011 годы. Наименование...
Программа развития гимназии на 2006- 2010 учебные годы 2006г...
Концепция Программы развития школы на период 01. 01. 2011 31. 08...
Программа развития гимназии №22 г. Майкопа на 2004 2009гг Срок реализации программы 5 лет...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
скачать

Программа развития гимназии 278

Содержание


Содержание 1

I Паспорт программы развития гимназии 2

1.1 Паспорт 2

1.2. Преамбула 3

1.3. Основания для разработки программы 5

1.4. Механизм реализации программы развития гимназии 5

1.5. Критерии оценки эффективности реализации программы развития 6

1.6. Этапы реализации программы 6

II. Информационный бюллетень о деятельности гимназии 8

III Анализ результатов образовательного процесса 12

IV. Концептуальные основания программы развития 26

4.1. Основные положения концепции гимназии № 278 26

4.2. Миссия гимназии (ключевые теоретические позиции) 26

V. Характеристика программ развития гимназии 28

5.1 Программа «ПАРТНЕРСТВО» 28

5.2.Программа «ВОСПИТАНИЕ ГРАЖДАНИНА» 29

5.3.Целевая программа «МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ» 31

5.4. Программа ОЭР «ГУМАНИТАРНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДИСКУРСИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ» 33

5.5. Программа «МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА» 41

Мероприятия 41

Ожидаемые результаты 41

Сроки реализации, 41

годы 41

5.6. Программа «НОВЫЙ ВИТОК В ОСВОЕНИИ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА ГИМНАЗИИ №278» 42

Мероприятия 43

Ожидаемые результаты 43

Сроки реализации, 43

годы 43

5.7. Программа «ЗДОРОВЬЕ» 44



^

I Паспорт программы развития гимназии

1.1 Паспорт


Наименование Программы

Программа Развития ГОУ Гимназии № 278 адмиралтейского района Санкт-Петербурга

^ Дата принятия решения о разработке Программы

Решение директора гимназии от 30 августа 2006 года за №________

^ Заказчики Программы

- Педагогический Совет, Родительский комитет гимназии

Основные разработчики Программы

Группа разработчиков:

- директор гимназии Шутова В.М, Заслуженный Учитель РФ;

- научный руководитель доцент, к.п.н. Даутова О.Б.;

- заместитель директора по воспитательной работе Осипова М.В.;

- председатель Попечительского Совета д.т.н., профессор Туровский О.М.;

- заместитель директора по учебно-воспитательной работе Окуловская В.Н.;

- методист по работе с учителями английского языка Кутакова М.О.;

- заместитель директора по работе с учителями немецкого языка Горденкова Н.Н.;

- старшая вожатая Белякова Л.А.

^ Цель Программы

Создание организационно-педагогических условий для реализации модели образовательной среды гимназии, благоприятной для формирования нравственной, интеллектуальной и социальной зрелости учащихся, достаточной для их дальнейшего самоопределения, самоидентификации и самоактуализации в многомерном усложняющемся мире.

Задачи

1.Исследование нравственно-мотивационной и интеллектуальной сферы гимназистов. Выявление проблем интолерантности в гимназии. Выявление индикаторов развития гимназии

2.Организация опытно-экспериментальной работы по разработке, осуществлению и отслеживанию эффективности инновационных гуманитарных программ основного и дополнительного образования. Выявление эффективности внедрения инновационных гуманитарных программ на развитие коммуникативной компетенции гимназистов

3.Организация совместной поисковой и исследовательской деятельности педагогов и гимназистов по проектам Программы.

4.Участие в социально ориентированных государственных проектах расширения толерантного пространства гимназии.

5.Создание условий для многообразных проявлений самоидентичности гимназиста.

6.Материально-техническое обеспечение образовательного учреждения для реализации данной программы

^ Важнейшие целевые показатели Программы – прогнозируемые результаты

- Интеллектуальное развитие гимназистов

- Формирование у выпускника коммуникативной компетенции, как показателя социальной зрелости

- Социализация старшеклассников через многообразные формы идентичности с приоритетом российской гражданской идентичности (нравственная зрелость)

^ Сроки реализации Программы

-2006 - 2010 годы

Основные исполнители Программы

- Администрация гимназии

- Воспитательная служба гимназии, Совет Гимназических Дел

- Родительский комитет гимназии

- Попечительский Совет

^ Источники финансирования Программы

- Благотворительный фонд гимназии

- Муниципальный совет 6 округа

- Депутат Мартыненко В.Е.

- Родительский комитет гимназии

- Попечительский Совет

^ Порядок корректировки Программы

- Внесение изменений по предложению заказчиков возможно после принятия совместного решения

^ Система организации контроля над реализацией Программы, периодичность отчета исполнителей, дата представления материалов

- Контроль над выполнением осуществляется заказчиками и исполнителями Программы, они же несут ответственность за своевременное и рациональное использование средств, выделяемых на реализацию мероприятий Программы

- Исполнители ежегодно к августовской конференции представляют информацию о ходе работы по реализации Программы

-Ход и результаты выполнения Программы по вопросам межкультурного взаимодействия и развития рассматриваются на заседании административного совета, педагогическом совете, совете воспитательной службы, методических объединениях учителей предметников, родительском комитете, благотворительном фонде, попечительском совете и методическом совете гимназии (по графику, не реже 1 раза в четверть)




оставить комментарий
страница1/11
Дата24.08.2011
Размер0.66 Mb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх