Список профилей подготовки бакалавров по направлению 011200 icon

Список профилей подготовки бакалавров по направлению 011200


Смотрите также:
Список профилей подготовки бакалавров по направлению 011200...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
1. Список профилей направления подготовки бакалавров...
1. Список профилей направления подготовки бакалавров...
1. Список профилей направления подготовки бакалавров...
Список профилей направления подготовки 211000...
Список профилей направления подготовки 211000...
Список профилей направления подготовки 020300...
Список профилей направления подготовки 020300...
Нормативный срок освоения программы 4 года Форма обучения очная Москва 2011 Рекомендуемый список...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9
скачать


Рекомендуемый список профилей подготовки бакалавров по направлению 011200 - Физика


  1. Фундаментальная физика.

  2. Медицинская физика.

  3. Физика Земли и планет.

  4. Физика конденсированного состояния вещества.

  5. Физика атомного ядра и частиц.

  6. Физика кинетических явлений.

  7. Биохимическая физика


Требования к результатам освоения основной образовательной

программы

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области математики и естественных наук (ОК-1);

способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области гуманитарных и экономических наук (ОК-2);

способностью приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-3);

способностью собирать, обрабатывать и интерпретировать с использованием современных информационных технологий данные, необходимые для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-4);

способностью выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования (ОК-5);

способностью добиваться намеченной цели (ОК-6);

способностью критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК-7);

способностью следовать этическим и правовым нормам; толерантностю; способностью к социальной адаптации (ОК-8);

способностью работать самостоятельно и в коллективе, руководить людьми и подчиняться (ОК-9);

способностью критически переосмысливать свой социальный опыт (ОК-10);

способностью следовать социально-значимым представлениям о здоровом образе жизни (ОК-11);

способностью овладеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

способностью к письменной и устной коммуникации на родном языке (ОК-13),

способностью получить и использовать в своей деятельности знание иностранного языка (ОК-14),

способностью получить организационно-управленческие навыки (ОК-15),

способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности навыки работы с информацией из различных источников (ОК-16),

способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области информатики и современных информационных технологий, навыки использования программных средств и навыков работы в компьютерных сетях; умением создавать базы данных и использовать ресурсы Интернет (ОК-17);

способностью применить основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК- 18);

способностью применить средства самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-19);

способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-20);

способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-21).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

общепрофессиональные:

способностью использовать базовые теоретические знания для решения профессиональных задач (ПК-1);

способностью применять на практике базовые профессиональные навыки (ПК-2);

научно-исследовательская деятельность:

способностью эксплуатировать современную физическую аппаратуру и оборудование (ПК-3);

способностью использовать специализированные знания в области физики для освоения профильных физических дисциплин (в соответствии с профилем подготовки) (ПК-4);

научно-инновационная деятельность:

способностью применять на практике базовые общепрофессиональные знания теории и методов физических исследований (в соответствии с профилем подготовки) (ПК-5);

способностью пользоваться современными методами обработки, анализа и синтеза физической информации (в соответствии с профилем подготовки) (ПК-6);

способностью формировать суждения о значении и последствиях своей профессиональной деятельности с учетом социальных, правовых, этических и природоохранных аспектов (ПК-7);

организационно-управленческая деятельность:

способностью понимать и использовать на практике теоретические основы организации и планирования физических исследований (ПК-8);

способностью понимать и применять на практике методы управления в сфере природопользования (ПК-9);

педагогическая (в установленном порядке в соответствии с полученной дополнительной квалификацией) и просветительская деятельность:

способностью понимать и излагать получаемую информацию и представлять результаты физических исследований (ПК-10).

По окончании освоения программы по направлению «Физика» выпускник должен продемонстрировать также ряд профильных компетенций, характерных для профиля:

^ Фундаментальная физика.

- способностью разбираться в современном состоянии теоретических работ и результатах экспериментов в фундаментальных разделах физики (ПК-1), (ПК-2);

- способностью разбираться в методах исследований в области физики (ПК-3).

^ Медицинская физика.

- способностью разбираться в современном состоянии теоретических работ и результатах экспериментов в области медицинской физики (ПК-1);

- способностью разбираться в методах исследований в области медицинской физики в объеме специальных дисциплин (ПК-3), (ПК-5), (ПК-6).

^ Физика Земли и планет.

- способностью разбираться в современном состоянии теоретических работ и результатах экспериментов в области физики Земли и планет (ПК-1);

- способностью разбираться в методах исследований в области физики Земли и планет в объеме специальных дисциплин (ПК-3), (ПК-5). (ПК-6).


^ Физика конденсированного состояния вещества.

- способностью разбираться в современном состоянии теоретических работ и результатах экспериментов в области физики твердого тела (ПК-1);

- способностью разбираться в методах исследований в области физики твердого тела (ПК-3), (ПК-5), (ПК-6).

^ Физика атомного ядра и частиц.

- способностью разбираться в современном состоянии теоретических работ и результатах экспериментов в области физики атомного ядра и частиц (ПК-1);

- способностью разбираться в методах исследований в области физики атомного ядра и частиц (ПК-3), (ПК-5), (ПК-6).

^ Физика кинетических явлений.

- способностью разбираться в современном состоянии теоретических работ и результатах экспериментов в области физики кинетических явлений (ПК-1);

- способностью разбираться в методах исследований в области физики кинетических явлений (ПК-3), (ПК-5), (ПК-6).

^ Биохимическая физика

- способностью разбираться в современном состоянии теоретических работ и результатах экспериментов в области биохимической физики (ПК-1);

- способностью разбираться в методах исследований в области биохимической физики в объеме специальных дисциплин (ПК-3), (ПК-5), (ПК-6).

Профильные компетенции должны учитывать региональные особенности и требования работодателей.


^ ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН


подготовки бакалавра по направлению 011200 - физика

Квалификация (степень) - бакалавр

Нормативный срок обучения – 4 года

)

 № п/п

Наименование дисциплин

(в том числе практик)

 

Трудоемкость

Примерное распределение по семестрам


 Зачетные единицы

Академические часы

1-й семестр

 2-й семестр

3-й семестр

 4-й семестр

5-й семестр

 6-й семестр

7-й семестр

8-й семестр

Форма промеж. аттестации

Компетенции

Количество недель


18

16

18

16

18

16

18

16

 







Скачать 0,88 Mb.
оставить комментарий
страница1/9
Дата27.09.2011
Размер0,88 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх