Элективный курс «Химия и здоровье». Сучкова И. А., учитель химии школы №53 г. Томска. Курс рассчитан на учащихся 9 класса, продолжительность icon

Элективный курс «Химия и здоровье». Сучкова И. А., учитель химии школы №53 г. Томска. Курс рассчитан на учащихся 9 класса, продолжительность


Смотрите также:
Элективный курс (11 класс) Составитель...
Элективный курс «химия в быту и мире профессий» Пояснительная записка...
Приказ № 2009г...
Элективный курс «Физика в примерах и задачах военно-технического содержания» Составила учитель...
Элективный курс “ Экология и здоровье человека” 9 класс Составитель: Ефремова Любовь Филипповна...
Элективный курс «Качество продуктов оцениваем сами»...
Рабочая программа Элективный курс «Решение нестандартных задач по физике» 2010 -2011...
Программа курса «Теоретические основы органической химии» ( для учащихся 10 профильного класса...
Программа элективного курса «Здоровье и химия»...
Элективный курс по химии для 11 класса профильного уровня...
Элективный курс по математике для 9 класса, на 17 часов Разработчик программы...
Элективный курс по литературе для учащихся 9 класса (предпрофильная подготовка)...



Загрузка...
скачать
Элективный курс

«Химия и здоровье».

Сучкова И.А., учитель химии

школы №53 г. Томска.

Курс рассчитан на учащихся

9 класса, продолжительность

обучения – 17 часов.


Пояснительная записка.

Перед учащимися 9 класса в конце года возникает непростая задача – выбрать профиль для дальнейшего обучения. Для успешного решения этой проблемы учителю необходимо найти средство, помогающее сделать ученику правильный выбор, то есть вызвать и поддерживать познавательный интерес к химии, обеспечить базу для дальнейшего обучения в профиле, связанном с химией.

Все мы хотим быть здоровыми. Но многие не знают, как этого добиться. Программа предлагаемого курса поможет учащимся понять, какие виды личного выбора влияют на улучшение нашего здоровья. Данный курс начинается с таблицы самоконтроля, которая позволит учащимся оценить некоторый риск для здоровья при их образе жизни. Затем учащиеся знакомятся с важностью гомеостаза для поддержания здоровья, с тем, какие «химические производства» заключены в нашем организме. Учащиеся узнают, каким образом их собственный выбор определяет, будут ли работать эти процессы в полную силу. Питание, физическая активность, использование лекарств, личная гигиена- всё это будет рассмотрено в свете влияния на организм и химические процессы, протекающие в нём. Данный курс будет способствовать повышению интереса учащихся к науке химии и выбору профиля связанного с углубленным изучением предмета.


^ Цель программы: сформировать у учащихся представление о человеческом организме, как о сложной биохимической системе и повысить интерес к изучению науки химии.

^ Задачи программы: научить учащихся определять гомеостаз; описывать, каким образом он

влияет на здоровье. Учащиеся должны научиться перечислять пять главных химических элементов, которые входят в состав живого организма человека, в соответствии с их значимостью в нём. Познакомить учащихся со структурными частями кожи человека, волос. Научить определять различие в терминах «лекарство» и «яд» и описывать, в каких случаях лекарство может быть ядом и наоборот. Учащиеся должны уметь исключать вредные привычки на основании знаний о потенциальном риске для продолжительности жизни.


^ Тематическое планирование.




Тема занятия.

Кол-во

часов.

Форма занятия.




^ 1. Химия организма человека.







1.

Равновесие и порядок - ключ к жизни. Вред и польза аспирина.

1

Лекция с элементами беседы.

2.

Химические элементы в организме человека.

1

Лекция с элементами беседы.

3.

Как работают ферменты.

1

Лекция.

4.

Как выделяется и запасается энергия в организме.

1

Лекция.

5.

Энергия и физические упражнения.

1

Лекция с элементами беседы.

6.

Что такое белок?

1

Лекция. Самостоятельная работа.

7.

Денатурация белка.

1

Лабораторная работа.




^ 2. Химия кожного покрова тела.







8.

Химия поддержания чистоты.

1

Лекция с элементами беседы

9.

Кожа – наша защита. Защита кожи от солнца.

1

Лекция с элементами беседы.

10.

Сравнение средств защиты от солнца.

1

Лабораторная работа.

11.

Значение витамина D и фотохимия.

1

Беседа.

12.

Наш великолепный венец. Химия волос.

1

Лабораторная работа.




^ 3. Химический контроль. Яды и лекарства в нашем организме.







13.

О функции лекарств. Анальгетики, наиболее распространённые во врачебной практике.

1

Лекция с элементами беседы.

14.

Действие алкоголя.

1

Беседа.

15.

Комбинации лекарств. Как организм борется с ядами.

1

Лекция с элементами беседы.

16.

Исследование сигаретного дыма. Вред курения.

1

Лабораторная работа.

17.

Подведём итоги. Факторы риска для здоровья отдельного человека и общества в целом.

1

Конференция.



Литература.

1. «Химия и общество. » Москва «Мир» 1995. Перевод с английского канд. Хим. наук М.Ю. Гололобова.




Скачать 30,19 Kb.
оставить комментарий
Дата15.10.2011
Размер30,19 Kb.
ТипЭлективный курс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх