скачать А.В.Суворов ФИЛОСОФИЯ ПРОЦЕССА, ИЛИ ПЕДАГОГИКА ТРОПЫ ОГЛАВЛЕНИЕ I. ТРОПА-2002 (БРАЙЛЕВСКИЙ ДНЕВНИК) II. ОТЧЁТ О ВТОРОЙ КОМАНДИРОВКЕ В ТУАПСЕ (В СОКРАЩЕНИИ) III. НА ТРОПЕ-2002 (РЕЦЕНЗИЯ НА ПРОЕКТ "ДОКТОР ЛЕС") IV. ПРОФИЛАКТИКА СОЦИАЛЬНЫХ ВЗРЫВОВ. ВНЕШНЯЯ РЕЦЕНЗИЯ НА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРОГРАММУ "ШКОЛА СПАСАТЕЛЕЙ" V. ТРОПА-2003 (БРАЙЛЕВСКИЙ ДНЕВНИК) VI. РЕБЯЧЬИ ВОПРОСЫ ИЗ МОЕЙ КНИГИ "СОВМЕСТНАЯ ПЕДАГОГИКА" VII. ТРИ ВОПРОСА СУВОРОВУ VIII. ОТЧЁТ О КОМАНДИРОВКЕ В ТУАПСЕ С 10 ИЮНЯ ПО 20 ИЮЛЯ 2003 ГОДА (В СОКРАЩЕНИИ) ^ X. Олег Гуров. ТРОПА-2003 XI. Олег Гуров. ПОХОД НА СЕМИГЛАВУЮ XII. Олег Гуров. ИГРА В ЖИЗНИ ТРОПЫ ПРИЛОЖЕНИЕ I. Юрий Устинов. ВИЛОК СОВЕТОВ ПРИЛОЖЕНИЕ II. Ольга Мариничева. ВЕСТНИКИ РАССВЕТА ПРИЛОЖЕНИЕ III. Я НЕ ТАКОЙ, КАК ВСЕ... (интервью Ю.М.Устинова журналу "Ступени") Летом 2002 и 2003, каждый раз по месяцу, я участвовал в работе детской экологической экспедиции, прокладывавшей в горах Туапсинского района Краснодарского края тр'опы для спасателей, туристов, просто людей, оказавшихся в горном лесу без троп'ы. Организация, основанная и руководимая Юрием Михайловичем Устиновым, так и называется - "Тропа", и весь психолого-педагогический процесс, возникающий по поводу прокладки спасательных троп, тоже носит название "Тропа". Пользоваться брайлевским ноутбуком, который брал с собой в обычные лагеря, в условиях палаточного лагеря я не мог, поэтому дневниковые записи на Тропе делал от руки на бумаге, по Брайлю, то есть по рельефно-точечной системе для слепых. Потом долго не удосуживался ввести эти записи в компьютер. Но сделать это было необходимо, - там много деталей и размышлений, не вошедших ни в отчёты о тех командировках, ни в статьи-рецензии на официальные документы организации "Тропа". В книгу "Философия процесса, Или педагогика Тропы" включены разнородные материалы, все вместе позволяющие составить, надеюсь, достаточно полное представление о психолого-педагогической системе организации "Тропа". В специально для книги написанном тексте я постарался проследить соответствие практики Тропы всем четырнадцати выделенным мною принципам совместной педагогики. Поскольку расположение материала не случайно, книга целостна, и в этом смысле монографична. Хронология написания текстов совпала с логикой исследования: первый брайлевский дневник, первая теоретическая рефлексия в отчёте и статьях-рецензиях; второй брайлевский дневник, и новый виток теоретической рефлексии. В то же время каждый текст имеет самостоятельную логику, внутренне самодовлеющ. Поэтому я предпочёл, чтобы тексты между собой перекликались, но не пошёл на разрушение (во избежание повторов) внутренней логики каждого текста в отдельности. Кроме того, полагаю, что в исследовательской работе, как и в поэтической, допустимы рефрены. Повторяется нечто существенное, то, что ради целостности представлений надо _ПОСТОЯННО_ иметь в виду, держать в поле внимания, помнить. Переклички рефренов-повторов должны напомнить то, что именно в данный момент разговора существенно из уже сказанного ранее. Иначе может потеряться общий контекст, и автор, как говорится, будет вынужден доказывать, что он "не верблюд". ^ (БРАЙЛЕВСКИЙ ДНЕВНИК) 10.07.2002. На вопрос, почему не все вместе, а в трёх (или сколько понадобится, смотря по общему числу участников экспедиции) соединённых полевым телефоном палаточных лагерях, я пока получил только один вразумительный ответ: чтобы количество членов одной группы не было чрезмерным. (Группой здесь, насколько понимаю, предпочитают называть коллектив.) Готовясь к командировке, я уже читал у Юры в интервью журналу "Ступени", что в группе не должно быть больше десяти - двенадцати человек. Двенадцать - максимальный оптимум *). -------------------- *)Осенью 2002 в письмах Юрий Михайлович уточнил, что - пятнадцать; я процитировал это в рецензии на программу "Доктор Лес" (см. ниже); позже мы не раз возвращались к этому важному вопросу. В частности, Юрий Михайлович пояснил: "Если отставить в сторону нумерологию, то это - просто общинный масштаб, столько детей этого возраста обычно бывало в общине. Да ещё там важно было - ЧЕЙ. С тех времён даже фамилии такие своеобразные остались: Петровых, например". ---------------------------------------- Дальше уже чрезмерно, однако ещё терпимо - до восемнадцати. Ещё больше - уже масса, в которой отдельная личность теряется. Итак, маленькие палаточные лагеря - прежде всего для душевного комфорта ребят. Благодаря этому душевному комфорту, непотерянности в массе, штучности - можно надеяться на максимальное раскрытие личности, на максимальный личностный рост. Обеспечить этот личностный рост - вторая психолого-педагогическая функция маленького лагеря *). -------------------- *)Юрий Михайлович использует термины "масштабирование личности" и "масштабирование группы". Одно связано с другим. В чрезмерно многочисленной группе личность теряет свой масштаб. Очень ёмкое понятие - масштабирование, учитывает всю сложность процесса. Когда я вёл этот дневник, мне термин "масштабирование" уже был известен по текстам Юрия Михайловича, но я его ещё не осмыслил и потому не готов был употреблять. Юрий Михайлович пояснил ещё в позднейшей переписке со мной: ""Дюжина" - тоже не случайное понятие и слово. В лагере должно быть столько людей, чтобы они могли себя полностью самообслуживать, да ещё и работать - делать дело за пределами самообслуживания. В лагере должно быть столько, сколько "сдюжит", сможет. Зачем больше? Действительно, потеряться можно. Пожалуй, я говорил о масштабировании группы. Масштаб группы и масштаб личности - понятия разные, где первично масштабирование группы, результатом которого является, в том числе, как минимум, сохранение масштаба личности". ---------------------------------------- Значение цепочки лагерей я оценил в полной мере, когда Олень вёл меня сюда *). -------------------- *)Думаю, я всё же переоценил свою тогдашнюю проницательность... ---------------------------------------- Первую ночёвку мы сделали на месте самого первого лагеря нынешней Тропы. Там сейчас никого нет, но цела костровая площадка, настил для грузов и (или) установки палаток (Олень поставил палатку на земле, на горном склоне входом вверх, что оказалось очень затруднительно для меня: в палатку я вваливался кувырком, а выбраться не мог - заваливался назад *)). -------------------- *)Когда мы вспоминали этот переход, Олень пояснил, почему поставил палатку на грунт: оставшийся настил был слишком велик для маленькой двухместной палатки. Да и просто опыта не хватило: мальчику шёл на тот момент пятнадцатый год, и он ещё только мечтал научиться у Лётного делать настилы и ставить на них палатки. Ну, я не в претензии: есть что вспомнить. Утром помочь нам пришли двое ребят, старшему не больше двенадцати, младшему - около десяти. Помню, как они присели на корточки у входа в палатку, а я пытался выбраться, а их общего веса не хватало, чтобы вытащить из палатки мою тушу... Великолепный повод для самоиронии. ---------------------------------------- Затем тяжелейший (из-за грунта, превращённого трактором в вязкое месиво) переход в нижний (базовый) лагерь "Т.Д.", где вторая ночёвка. И наконец, короткий рывок в лагерь "Тихий" - самый верхний пока. Рядом с "Т.Д." есть ещё "Зелёный", самый маленький, - это, по выражению Юры, "зал ожидания отъезда" тех ребят, которым на Тропе не понравилось *). -------------------- *)Потом Юрий Михайлович сообщил мне статистику: таких, кому на Тропе не понравилось, бывало до шести процентов в год. ---------------------------------------- Цепочка лагерей имеет и хозяйственное значение. Между лагерями организован челночный грузопоток. А так же между всей системой лагерей и городом. Но эту-то пуповину, если я правильно понял Юру, администрация города и перехватила. В городе экспедиции никто не помогает - всем организациям и даже отдельным людям, делавшим это раньше, административно помощь экспедиции запрещена. Юра называет это "Блокировкой Тропы". Члены экспедиции вынуждены снабжать себя сами. Раз в четыре - пять дней ребята вынуждены спускаться в город за продуктами. Выйдут утром, вернутся вечером. Сейчас, говорят, это составляет сорок километров туда и обратно. И это нагрузка на детей от девяти до пятнадцати лет. Юра сказал, что блокировка Тропы уже спровоцировала ежедневные экстремальные ситуации. Вчера, например, ходили ввосьмером (вместе с Юрой) в город за продуктами, вернулись абсолютно измотанные *). -------------------- *)Юрий Михайлович, читая мой дневник, подчеркнул: "Экстремальные - по меркам Тропы. Мне кажется, что это важно объяснить, а то получается текстовой фильм ужасов в этом месте. Никто не падал бездыханным, просто сильно уставали, иногда - очень сильно. Но никто не роптал, наоборот - пойти в грузовой челнок было желанно и престижно". Что касается "экстремальности по меркам Тропы", я понимаю эту оговорку Юрия Михайловича так, что всё же на Тропе были дети и подростки. Но _ТЕМ БОЛЕЕ_ крайней подлостью было блокировать Тропу, административно лишать её какой бы то ни было поддержки из города! ---------------------------------------- Олень, тоже ходивший в этот поход, а перед тем в течение трёх дней ведший меня в лагерь, сейчас лежит пластом, отсыпается. Половина снабженцев вымоталась, и остальным, в том числе Оленю, пришлось тащить на себе по два рюкзака. Сегодня один из немногих взрослых, Лётный, отправлен в больницу - надорвался, поднимая чрезмерную тяжесть (надорвался не сегодня, когда-то, а сейчас от переутомления это сказалось). Всего этого могло бы не быть, если бы в городе была какая-то поддержка экспедиции, были люди, обеспечивающие грузопоток. Однако отступать некуда. Надо было бить отбой в мае, самое позднее, а теперь куда девать уже приехавших ребят, чем, кроме Тропы, занять? 11.07.2002. Общая причина блокировки, как Юра формулировал ещё в мае - "социальная ревность", а так же месть местного начальства за защиту горного леса от порубки (о борьбе за лес достаточно внятно у Мариничевой в "Вестниках Рассвета" *)). -------------------- *)Когда в мае 2002 года я впервые приехал в Туапсе, я изучал педагогику Тропы по электронным материалам, которые предоставил мне Юрий Михайлович. Одним из первых он дал мне прочитать очерк Ольги Владиславовны Мариничевой "Вестники Рассвета" (см. приложения), считая его "самым, пожалуй, глубоким и правдивым журналистским рассказом о Тропе". ---------------------------------------- Суть социальной ревности отчётливо передана в уморительном Юрином афоризме: "Севши на муравейник, царём муравьёв не станешь". Иными словами, если я верно понимаю, социальные ревнивцы - это те, у кого не получается то, что получается у Юры. Итак, мотивы блокировки достаточно подлые: месть и зависть. Подстать мотивам и средства "борьбы": подхватывание, усердное раздувание каждой грязной сплетни, подкарауливание даже малейших несчастных случаев с детьми, чтобы, как говорится, повесить за них на Юру всех собак, - и не только пассивное подкарауливание, но и активное провоцирование несчастных случаев (вот как сейчас, когда Тропе административно перекрыт кислород в виде поддержки - какой бы то ни было - из города). Вряд ли случайно и то, что на эту Тропу Юре прислали совершенно не тех ребят, которых он отобрал во время двух командировок. Как так получилось, почему ни одного совпадения списка приехавших со списком отобранных - внятного ответа нет. К тому же приехавших ребят дезориентировали: обещали море, пляжи, дискотеки, а тут... У Юры ведь не пансионат! Что это такое? Или попросту не вникли в суть Юриной работы? Ладно. Два очень важных философских тезиса из уже состоявшихся бесед с Юрой (благодаря потрясающе конкретному и ёмкому мышлению Юры их можно передать афористично): 1. Свобода бывает только для. Свобода от - рабство. 2 (тут я посоавторствовал). Если любовь к детям и работа, то - работа любящего детей над собой *). -------------------- *)Позже прочитал у Б.М.Бим-Бада, что всякое возможное воспитание - это самовоспитание. ---------------------------------------- (Как вообще, наверное, и всякая настоящая любовь. Например, ни ради себя, ни ради родственников я бы не бросил курить, а ради ребят - бросил. Я не люблю возиться со своим телом, но позволил Оленю потренировать меня в мае, во-первых, просто ради удовольствия от общения с ним, а во-вторых - чтобы хотя бы на пределе своих скромных физических возможностей добраться до него и других устинят на Тропе. И теперь счастлив - несмотря на крайнюю занятость работой на тропе и в лагере, меня почти ни на минуту не оставляют одного, и для этих записей я выкроил время, отказавшись от участия в ежевечерних разборах прошедшего дня, - всё равно единственный толковый переводчик пока - сам Юра, смог бы, немного потренировавшись, Олень, но на них тут висит всё, и вынуждать их, по замечательному выражению Оленя, "силовольствовать" ещё и для меня - это уж чересчур. Сейчас я сказал Серёже, что буду участвовать в разборах, когда ребята достаточно натренируются в дактильной речи хотя бы для минимального перевода.) 12.07.2002. Дети постоянно рядом, сменяют друг друга. Я в двухместной палатке. Думал, что со мной постоянно будет жить в одной палатке Олень, с кем я очень подружился ещё в майскую командировку. Но после похода в город за продуктами 09.07. Олень совершенно выпал (или отпал, как тут говорят) - проспал больше суток. Отсыпался он в большой палатке ("Зубре"), где днём обычно никого нет, да так там на ночь и остался, а ко мне на его место пришёл сначала Ясный, потом Саша. Сегодня я спросил у ожившего Оленя, что это за чехарда ночёвщиков. - Просто все хотят ночевать с тобой, чтобы общаться перед сном, - объяснил он. Юра пишет в "Вилке советов": "Каждого из Них будят по-разному". Начавшаяся чехарда ночёвщиков даёт мне возможность заметить, что каждый из Них и спит по-разному. Спокойнее всех - Ясный. Это наиболее гармоничная, вот уж поистине ясная, личность. Остальные спят нервно, резко меняют во сне позы. Сам я ночью не столько сплю, сколько прислушиваюсь к шевелениям соседа. Довольно интересно за этим наблюдать... Уже почти все в лагере "Тихий" умеют говорить дактильно. Вчера обнаружил это умение Олег, когда пришёл пожелать мне "доброй ночи" (здесь желают именно "доброй", а "спокойной" - редко). А так Олег, как и Дима, со мной не общается - занят, да и добраться не может, наверное, около меня всё время кто-нибудь. Довольно свободно дактилируют Галчонок (скоро десять лет), Рома (десять), Серёжа (десять), Саша (двенадцать), Ясный (двенадцать). Чуть отстал от них Миша (восемь лет). На руке пишет Виталик *). -------------------- *)У кого есть лесные имена, тех в отредактированном варианте дневников я называю только по лесным именам. Указание настоящего имени вместе с первой буквой фамилии мне лично всегда мешало читать, поэтому называю просто имена, не смущаясь тем, что читатель может в них запутаться. Само собой, одни и те же имена в 2002 и 2003 годах могли носить разные люди: и в том и другом году, например, на Тропе были пятнадцатилетние подростки, носившие имя Олег; в 2003 году на Тропе были сразу три Саши. Но указывать фамилии считаю себя не вправе, а испросить разрешение не имею физической возможности. Да, полагаю, и не суть важно, кого как зовут... ---------------------------------------- В смысле скорости и разборчивости вне конкуренции пока Олень, но это ненадолго - скоро натренируются другие, и тогда можно будет присутствовать на разборах. В принципе можно просить, чтобы переводил Олень. Но я уже писал вчера, что на нём тут держится если не всё, то многое, и не хочется перегружать и без того перегруженного человека. Другое дело, если бы он сам вызвался попереводить. Когда более/менее натренируется группа ребят, вопрос о моём участии в разборах можно будет решать в зависимости от того, вызовется ли кто-нибудь переводить. Но уже сегодня мне просто сказали: "у нас разбор", и ушли, не спрашивая, пойду ли я (помнят вчерашний ответ). Чтобы не осталось так до моего отъезда, мне однажды придётся спросить, не вызовется ли кто в переводчики. Неплохо, если хоть кто-то из ребят пройдёт через нагрузку переводчика. Ну вот, додумались: сегодня со мной будут ночевать Олень и Галчонок. Что-то меня пугает это... Малыш (Галчонок) говорит, что очень интересно... Н-н-ну-у-у... 13.07.2002. Галчонок лежал между мной и Оленем. Получилось впритык. Я то читал, то дремал... Что тут интересного? Спросил у Оленя: - Почему втроём, а не вдвоём с кем-нибудь? - Юра попросил взять Галчонка. - Юра что, дирижирует этой ночёвочной чехардой? - Не ко мне. Поговори с Юрой. - Но кто инициатор? От кого всё это идёт - от ребят или от Юры? - И от нас, и от него. Обсуждать это с Юрой не буду. Пусть делают, как знают. Но как-то... не всё ясно *)... -------------------- *)На самом деле просто, когда со мной ночевал Саша, я не смог его добудиться, выбрался из палатки один, тут же заблудился, помочился где пришлось, а найти палатку помог Юра. После этого и стали укладывать по двое - в надежде, что до кого-нибудь добужусь. Парашютные стропы, протянутые специально для меня в сторонку от лагеря, находить я научился не сразу. ---------------------------------------- Вчера мне предложили пилку дров. Предложение Олень сформулировал чисто по-устиновски - подчёркивая момент моей "свободы", то есть предоставляя выбрать - принять или отклонить предложение: - Ты хочешь попилить дрова? Я давно уже тяготился отпадом от общей работы, ролью "пионера на отдыхе" *), и сразу же сказал, что хочу. -------------------- *)Про таких "пионеров" писала О.В.Мариничева в "Вестниках Рассвета" (см. приложения). На Тропе-2002 в этой роли были ребята с лагеря "Зелёный", отказавшиеся делать тропу и ждавшие отъезда. ---------------------------------------- - Ты пилил когда-нибудь двуручной пилой? - Пытался в Загорском детдоме. Но ничего не вышло. А так пилил доски и фанеру одноручной пилой. - О, класс! - (Это явно Олень. Но тут же - устиновская дотошность.) - А что за проблемы были с двуручкой? - Да нестыковка с партнёром. А над душой висел инструктор по труду, и не столько помогал, сколько дёргал за нервы, ругался на мою бестолковость. В общем, скандалил, и этим исключал нормальную работу и учёбу. - Хочешь попробовать? Я нерешительно: - Конечно... Казалось бы, остаётся пробовать. Но опять, видимо, вмешался Устинов, потому что возник новый выбор: - Есть работа для двуручки, - Олень показал мне довольно толстый ствол, - а есть работа для ножовки, - Олень показал жердину сантиметров пять толщиной. - Какой пилой ты хочешь работать? - Если двуручкой - с тобой? - Можно и со мной, - говорит Олень. - Ну давай попробуем. Авось к тебе приспособиться окажется проще, чем к скандальному инструктору по труду... *) -------------------- *)Юрий Михайлович, естественно, и в самом деле присутствовал на втором плане этого диалога с Оленем. Позже Юрий Михайлович объяснил, что в это время жил как на гвоздях, понимая, что нельзя создавать искусственную ситуацию контакта группы со мной, с другой стороны - видя, как неспешно и угловато формируется ситуация контакта естественно состоявшегося. За эту подстраховку я, разумеется, Юрию Михайловичу только благодарен. ---------------------------------------- Начали пилить. Сразу подстроились друг к другу. Я не сомневался, что вокруг весь лагерь. И действительно, как только стало ясно, что дело идёт на лад, я услышал аплодисменты (уж на это-то моего остаточного слуха пока хватает). Отпилили первый чурбак. Опять аплодисменты. Да Юра ещё и взял мои руки, показал, как аплодирует. Мне это не понравилось: они невольно продемонстрировали, насколько недооценивают меня. Ладно... Все недооценивают, чего уж там... Либо переоценивают - и так бывает. 14.07.2002. В общем, первый раз мы с Оленем распилили одно бревно. Потом - уже штук пять. Сегодня три, из них два толстых (не с Оленем - он убегал встречать тропейную гвардию, - с кем-то другим). Приятная работа, очень полезная, но сегодня у меня устали ноги, после третьего бревна я чуть не упал, и меня отвели в палатку отлёживаться. Всё же хоть какое-то участие в общей работе... Надо стараться не пропускать пилку дров. Олень привёл ещё восемь человек пополнения. С тремя познакомил. Это Тропейная гвардия - Коля (тринадцать лет, третий раз на Тропе), Пчёл и Лёха (по пятнадцать лет, четвёртый и пятый раз на Тропе). Теперь Оленю будет полегче - он мне писал, что не может один заменить основную группу. Смог, но теперь он не один, есть другие ветераны. Опять ночевали втроём - Галчонок у входа в палатку, Саша и я. Утром спросил у Олега, избранного командиром лагеря, как решается вопрос о моих ночёвщиках на вечерних разборах. Он ответил, что просто, кто со мной провёл больше времени днём, тот со мной ночью и дежурит. - Так это дежурство? - удивился я. - Вроде поста медсестры в больнице? Насчёт дежурства Олег подтвердил, а насчёт поста медсестры отрицательно замотал рукой, но ничего членораздельного в опровержение сказать не придумал. Ну, хоть бы по одному дежурили - тесновато всё же... 15.07.2002. Сегодня ночью у меня "дежурили" пятнадцатилетний Олег и восьмилетний Миша. Я заспался до одиннадцати утра. Большая часть ребят во главе с Устиновым ушла в город за продуктами. На водопад меня сводил двенадцатилетний Саша, - и ничего, справился. В наиболее крутом месте по пути на водопад, пока я купался, Лётный успел сделать что-то вроде пандуса. (Это называется здесь "полка".) Так что на обратном пути в лагерь на четвереньках карабкаться не пришлось. То, что Саша справился с сопровождением - хорошо. Справятся и другие, с моей подсказкой. Но... нет содержания для общения. Я слишком беспомощен, чтобы участвовать в их жизни. Разговаривать как-то не о чем, да им и некогда. И не всё же в шахматы играть... Кажется, я начинаю чувствовать ритм Тропы. Здесь много работают, поэтому ложатся рано, - не позже десяти, - а встают в семь, дежурные даже в шесть. После завтрака - валка сухостоя и пилка дров. Затем какой-то "установочный сбор" - как понимаю, распределение работ на день *). -------------------- *)Позже Юрий Михайлович пояснил: "Установочный сбор. Распределение работ и обязанностей на день, информация о погоде и прочая другая на этот день". ---------------------------------------- Ещё работает какая-то "Горная школа" - пока ребята говорят о ней, что учатся вязать узлы. Работы: поддержание тропы в более/менее проходимом состоянии (это для меня "более/менее", остальные-то порхают); разведка маршрутов продолжения тропы - и более коротких маршрутов к городу для снабжения продуктами; прокладка тропы по разведанным маршрутам; дежурство, то есть готовка пищи на всех *); обустройство лагеря: строительство настилов, установка на них палаток, а так же грузов... В общем, два основных направления - всё связанное с тропой и всё связанное с самообслуживанием в лагере. -------------------- *)Информация общего характера накапливалась у меня очень постепенно, мозаично, доступного ребятам уровня обобщения часто не хватало, а к главному источнику наиболее общей принципиальной психолого-педагогической информации - Ю.М.Устинову - я стеснялся прибегать. Хорошо, что по электронной почте потом было можно хотя бы кое-что уточнить у автора. В частности, про дежурства Юрий Михайлович пояснил мне следующее: "В дежурство входит не только готовка пищи, но и множество других дел, которые в сумме составляют поддержание лагеря в нормальном состоянии". ---------------------------------------- Вчера одна бригада ходила за хлебом, заодно разведывала более короткую дорогу до магазина. Другая группа, где был и Олень, делала какие-то "слеги" в сторону следующего лагеря. Место следующего лагеря уже выбрано. Мне во всей этой работе нет места - разве что участие в пилке дров, да и то я сегодня проспал. Отбой-то приходится соблюдать из-за "ночных дежурств", а подъём для меня необязателен... Оленю место везде, он нарасхват... Пишу после обеда, а то времени разборов на эти записи не хватает. Да и в разборы, пожалуй, пора включаться. Кроме Оленя, все дактилируют очень медленно, вот в попытках переводить и потренировались бы. Да и реакцию проверю, как они отнесутся к моему вопросу, найдутся ли желающие попереводить мне на разборе. Они ведь уже привыкли к моему неучастию, а между тем самый плохой перевод дал бы мне информации больше, чем за весь день. 16.07.2002. Вчера Виктория (врач) обратила внимание, что я какой-то "напряжённый". - Что, трудно? - Да. - Физически? - Не только. - А в чём дело? - Мне не хотелось бы это обсуждать. - Может, я могу чем-то помочь? - Вряд ли. Она обработала стёртый палец на левой ноге, смазала зелёнкой ссадину на лбу (время от времени натыкаюсь на дерево, когда хожу по нужде), и на том мы расстались. Возможно, Виктория обиделась на моё нежелание пускать её к себе в душу. Но не объяснять же - обострение хронических состояний: чувства беспомощности и чувства бесполезности. Ребята около меня явным образом дежурят - не только ночью, но и днём. Темы для разговоров находятся с трудом. Сейчас очередной такой дежурный, Галчонок, слева мается - поспал немного, а теперь вертится. Подвалило ещё несколько "дежурных", как только я сел писать. Заботятся, скучать не дают... Вчера утром ушёл в город продуктовый челнок, да там и заночевал - решили накупить побольше, и "зависли" в городе, опоздали ко времени возвращения. Не идти же до лагеря с грузом десятки километров пешком в темноте. А автобус до ближайшей к лагерю населёнки уже ушёл. Лётный увёл заболевшего Мишу на "Т.Д.", и разбор дня провели вчетвером - Лёха, Саша, Рома и я. Сделав дневниковую запись днём, я для разбора был свободен. Выбирать переводчика, правда, не приходилось - на эту роль более/менее годился только Саша. Он сначала сунулся, ради скорости, писать по ладони, но я его тормознул, переводить попросил дактильно. Объяснил, что не надо произносить лишних слов типа "он говорит, что...", а просто - назвать имя и тут же суть, что этот человек сказал, по возможности его же словами, но кратко. Ибо дословно - невозможно. Саша понял и хоть медленно, а переводил, благо нас было мало и, видимо, говорящие снижали темп речи, подстраиваясь под темп перевода. Лиха беда начало... Сегодня все на месте. Попробовать переводить мог бы Олег, может быть, Галчонок... Насколько хорошо дактилируют Серёжа и Ясный? Давно не подходили, трудно сказать... Надо попробовать создать ситуацию выбора: я не прочь поучаствовать в разборе, но найдутся ли добровольцы-переводчики? А если нет, то что мне делать? Дневниковая запись уже сделана, а торчать на разборе "для мебели" - крайне унизительно. Чем заняться? Здесь, как везде... Везде на одних Свечках мне предлагают высказаться (традиционно - последним, поскольку я самый старший), а на других и в голову не приходит, что я тоже могу участвовать в разборе, а не только присутствовать на нём, слушая переводчика и своими переспросами несколько мешая общему разговору. Вот и тут: на первом разборе в конце мне предложили высказаться (это в день прихода в лагерь "Т.Д.", седьмого июля), а вчера ребята высказались, обсудили технические детали, меня же спросить по итогам дня и в голову не пришло. Я и не в претензии, просто отмечаю, что в этом отношении здесь, как везде *). -------------------- *)Юрий Михайлович прокомментировал: "А в это время Устинов продолжал жить как на гвоздях, в ожидании естественного события - собственноручного полноценного контакта без пинка со своей стороны кому бы то ни было. Только естественно сложившийся контакт мог быть долговечным и содержательным". ---------------------------------------- Ночью "дежурил" Саша. Сегодня, наверное, опять нас будет трое. Сегодня Саша спросил, не хочу ли я включиться в работу по лагерю, но не продумал фронт работ. На выбор было: 1. прополоскать посуду в речке; 2. протереть почему-то намокшие аптечные пузырьки. Первый вариант означал спуск по "склону", крутизну которого Юра оценил в восемьдесят градусов, то есть по почти отвесному, с высоты пятиэтажного дома (двадцать метров). Кроме того, я ничего не могу делать на корточках, и непременно бы прополоскался в речке сам, прежде чем смог бы заняться посудой. Что до пузырьков, то тут нужно зрение, дабы не стереть этикетки. Никакой другой работы Саша для меня не припас. Саша показал мне здешних козлов отпущения грехов. Это две замысловатые чурки. Одну зовут "Шкракля", а другую, ещё более причудливой формы, Саша не запомнил. - Ну и как вы их наказываете? - Если что случится, подходим и ругаем. 17.07.2002. Дописывая предыдущее, чуть не прозевал разбор. Как только я закончил писать, подошёл Галчонок и на вопрос, что происходит в лагере, ответил: - Разбор. - Не хочет ли кто-нибудь мне попереводить на разборе? Он молча повёл меня к костру. Саша тут же вызвался переводить. Как раз говорил Олень. Из его речи Саша успел перевести, что Оленю понравилось работать с Марком. Никакого Марка до сих пор у нас в лагере не было. Постепенно выяснилось, что вчера к нам пришли *) с лагеря "Зелёный" этот Марк, Коля - родной брат Олега (тринадцать лет), и Владик (одиннадцать лет). -------------------- *)По поводу их прихода-перехода Юрий Михайлович мне пояснил: "Никого не переводили, ребята пришли сами, выбрав между "полулежачим" нижним лагерем, который обслуживали с верхнего, и - верхним, полностью рабочим. Они поняли для себя что-то, общаясь с "верхними" и самостоятельно приняли решение о переходе на рабочий лагерь". ---------------------------------------- Последним говорил Юра. Он сказал, что началась "ротация", то есть переход ребят из лагеря в лагерь (здесь говорят: "на лагерь", "на лагере", но я не могу к этому привыкнуть). Пока перешли из "Зелёного" к нам в "Тихий", а из "Т.Д." к нам хочет перейти Вова, брат Ромы. Мне кажется, что Юра на самом деле часто ведущий, а не ведомый у ребят *). -------------------- *)Как только я пришёл на "Тихий" ещё восьмого июля, Юрий Михайлович в вечернем разговоре со мной подчеркнул, что "тут Их власть, а мы с тобой - ведомые". Когда я засомневался, всегда ли он сам ведомый, Юрий Михайлович объяснил вполне исчерпывающе, по всем пунктам: 1. "Сложный, большой вопрос. Мы с группой, пожалуй, похожи на катамаран из двух "тяни-толкаев". Есть рабочие дела, работы по обеспечению жизнедеятельности и безопасности Тропы. Тут я ведущий. Есть желания, ожидания, чаяния самой группы - тут я, если смотреть со стороны, тоже ведущий, а на самом деле - выполняющий эти ожидания, желания, чаяния, поскольку веду уже по проложенной группой ожидаемой событийной цепочке. И есть область личных отношений и отношений между микрогруппами. Тут я абсолютно ведомый, если сопоставлять-противопоставлять меня и группу, но и такой же человек, как все, имеющий свои особенности, личные и рабочие отношения, входящий в состав микрогрупп. Моделью могут быть сиамские близнецы. Механистической моделью может быть, например, самолёт или корабль. Я являюсь в такой системе навигационным блоком. Но мы ведь не скажем, что компас нами командует, или руководит. Или - ведёт. Ведём мы сами".
|