Методические рекомендации по выполнению, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для студентов Московского университета государственного управления специальности 080502. icon

Методические рекомендации по выполнению, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для студентов Московского университета государственного управления специальности 080502.


Смотрите также:
Методические рекомендации по подготовке...
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы специальность 080502...
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы специальность 080502...
Методические рекомендации по выполнению...
Методические рекомендации по выполнению...
Методические рекомендации по выполнению...
Методические рекомендации по подготовке...
Методические рекомендации по выполнению...
Методические рекомендации по выполнению...
Методические рекомендации по подготовке выпускной квалификационной работы бакалавра по...
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов...
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы...



Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать
МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ


Методические рекомендации

по ВЫПОЛНЕНИЮ, ОФОРМЛЕНИЮ и защите


выпускной квалификационной работы


для студентов Московского университета государственного управления

специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (торговля и общественное питание)» всех форм обучения


Москва 2011

Методические рекомендации рассмотрены и утверждены на заседании УМС от «17» января 2011г, протокол №. 8-А/10-11.


Составитель: к.э.н., доцент Фешина С.С.


Методические рекомендации по выполнению, оформлению и защите выпускной квалификационной работы для студентов Московского университета государственного управления специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (торговля и общественное питание)» всех форм обучения. – М.: МУГУ, 2011. – 36 с.


Настоящие методические рекомендации предназначены для студентов, членов Итоговых аттестационных комиссий и профессорско-преподавательского состава в качестве руководства по подготовке и защите выпускных квалификационных работ.

Методические рекомендации определяют порядок разработки задания, планирования структуры, объема, содержания и оформления ВКР, сроки ее подготовки, представления к защите и организации зашиты, а также соответствующего контроля и помощи студентам на всех этапах их работы над ВКР.


© МУГУ, 2011

Содержание

Введение…………………………………………………………..

4

1.

Требования к выпускным квалификационным работам……….

5

2.

Выбор темы выпускной квалификационной работы и назначение научного руководителя……………………………..

6

3.

Структура выпускной квалификационной работы……………..

9

3.1.

Введение выпускной квалификационной работы………………

9

3.2.

Основная часть выпускной квалификационной работы………..

13

3.3.

Заключение выпускной квалификационной работы……………

15

3.4.

Список использованной литературы…………………………….

16

3.5.

Дополнительные разделы работы……………………………….

16

4.

Требования к оформлению выпускной квалификационной работы………………………………………………………………

17

4.1.

Общие требования………………………………………………...

17

4.2.

Требования к нумерации страниц………………………………..

18

4.3.

Требования к заголовкам (названия глав и параграфов)……….

18

4.4.

Требования к изложению текста…………………………………

19

4.5.

Требования к оформлению графического материала…………...

20

4.6.

Требования к оформлению таблиц……………………………….

21

4.7.

Требования к оформлению формул и единиц величин…………

22

4.8.

Требования к оформлению ссылок и сносок…………………….

23

4.9.

Требования к оформлению списка используемых источников...

24

4.10.

Требования к оформлению перечня принятых сокращений…...

25

4.11.

Требования к оформлению перечня принятых терминов………

25

4.12.

Требования к оформлению приложений………………………...

26

5.

Защита выпускником выпускной квалификационной работы (регламент)…………………………………………………………

27

Приложения

Введение

Студенты, успешно завершившие в полном объеме освоение образовательной программы по направлению подготовки (специальности) и успешно сдавшие государственный экзамен, допускаются к защите выпускной квалификационной работы. Государственный экзамен и защита выпускной квалификационной работы являются этапами итоговой государственной аттестации, целью которой является установление уровня подготовки выпускников высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (включая федеральный, национально-региональный и компонент образовательного учреждения).

Выпускные квалификационные работы выполняются в формах, соответствующих определенным ступеням высшего профессионального образования: для квалификации (степени) бакалавр – в форме бакалаврской работы; для квалификации дипломированный специалист – форме дипломной работы (проекта); для квалификации (степени) магистр – в форме магистерской диссертации.

На основании оценки уровня выпускной квалификационной работы и ее защиты государственная аттестационная комиссия принимает решение о присвоении выпускнику искомой квалификации. Поэтому студенты-выпускники должны проявить ответственность и дисциплинированность при выполнении данного вида работы.

Используя настоящие рекомендации, студенты Московского университета государственного управления специальности 080502.65 «Экономика и управление (торговля и общественное питание)» всех форм обучения смогут самостоятельно и последовательно заниматься выполнением выпускной квалификационной работы и готовиться к ее защите.

1. Требования к выпускным квалификационным работам



Выпускная квалификационная работа (далее ВКР) носит практический, опытно-экспериментальный характер и должна быть выполнена на базе данных конкретного предприятия (места прохождения преддипломной практики).

ВКР должна иметь четкую профессиональную ориентацию (с учетом выбранной специализации), соответствовать получаемой квалификации будущего специалиста, а также иметь выход на продуманные, обоснованные предложения и практические рекомендации. Во время работы над ВКР студент должен проявить самостоятельность в исследовательской работе, продемонстрировать полученные в период обучения систематизированные теоретические знания и умение их применять при решении конкретных научных и практических задач.

Успешное и качественное выполнение выпускной квалификационной работы предполагает, что студент:

  • грамотно определяет проблему, цель и задачи исследования;

  • имеет глубокие знания в области специальных и общепрофессиональных дисциплин и использует их при решении задач выпускного проекта;

  • владеет методами научного исследования, в том числе системного анализа, экономико-математического моделирования, методами оценки экономической и социальной эффективности;

  • умеет работать с различными литературными источниками информации;

  • квалифицированно оформляет графический и табличный материал, иллюстрирующий содержание дипломной работы;

  • убедительно излагает результаты исследования и пути решения поставленных задач в ходе защиты ВКР в ГАК;

  • использует современные технические средства для выполнения необходимых расчетов и оформления ВКР.

^ 2. Выбор темы выпускной квалификационной работы и назначение научного руководителя


Выбор темы является наиболее ответственным этапом выполнения ВКР, так как от этого зависит эффективность и результативность всей последующей работы. Примерная тематика ВКР разрабатывается выпускающей кафедрой и рассматривается на заседании кафедры, затем представляется на согласование проректору по УМР, начальнику УМУ и на утверждение – ректору академии. Общий перечень тем выпускных квалификационных работ ежегодно обновляется.

Студент может выбрать тему ВКР из предлагаемой тематики. Вместе с тем, студент имеет право предложить свою тему с учетом предложений предприятий, организаций, учреждений, являющихся потребителями кадров данного профиля, если она отражает сферу его научных и практических интересов, сформировавшихся в результате прохождения преддипломной практики. В этом случае подготовка ВКР будет способствовать более глубокому формированию профессиональных знаний будущего специалиста. Для разработки индивидуальной темы ВКР необходимо подать заявление на имя заведующего кафедрой.

Общие требования к тематике ВКР: актуальность, новизна, соответствие реальным задачам, стоящими перед хозяйствующими субъектами, учет перспектив развития страны и мировых тенденций.

Официальное закрепление темы за студентом производится по его личному письменному заявлению (см. приложение 1). Темы ВКР, выбранные студентами, утверждаются распоряжением ректора в срок не позднее 4-х месяцев до начала итоговой государственной аттестации. Одновременно распоряжением ректора на основании решения выпускающей кафедры каждому студенту, выполняющему квалификационную работу, назначается научный руководитель.

Научными руководителями назначаются профессора, доценты кафедры, а также старшие преподаватели, имеющие достаточный опыт научной и педагогической работы, высококвалифицированные специалисты предприятий, организаций и учреждений, по заданию которых выполняется эта работа. По отдельным разделам ВКР кафедрой могут назначаться консультанты.

Научный руководитель ВКР:

  • выдает задание на ВКР;

  • разрабатывает совместно со студентом календарный график выполнения работы;

  • рекомендует студенту необходимую литературу, справочные материалы и другие источники по теме;

  • проверяет и оценивает выполнение работы в соответствии с календарным графиком;

  • пишет отзыв на готовую работу.

После утверждения тем и руководителей дипломных работ их изменение не желательно. Однако если возникла такая потребность, то изменение темы ВКР и/или кандидатуры научного руководителя возможно в срок не позднее 2-х недель после подписания приказа о закреплении тем ВКР и назначении научного руководителя. В исключительных случаях корректировка темы ВКР возможна по заявлению студента, согласованному с заведующим выпускающей кафедрой и отделом тестирования и поданному не позднее, чем за месяц до срока защиты. Все изменения утверждаются приказом ректора. Изменения в теме без согласования на кафедре и соответствующего распоряжения не допускаются.

После закрепления за студентом темы и назначения руководителя ВКР, последний совместно со студентом разрабатывает, уточняет и согласовывает с заведующим кафедрой задание на выполнение ВКР с оформлением их по установленному образцу (см. приложение 3). Задание на выполнение ВКР является основанием для разработки руководителем ВКР и студентом графика (см. приложение 4) и плана подготовки ВКР. В задании должны быть кратко изложены исходные данные к выполнению и содержание ВКР. В разделе «Исходные данные к работе» необходимо указать нормативно-правовые акты, литературу и отчетные данные организации, на примере которой выполняется ВКР. В разделе «Содержание расчетно-пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов)» должны быть кратко изложены вопросы, которые будут рассмотрены в каждом разделе работы.

График подготовки ВКР должен быть составлен в течение одной недели непосредственно после получения задания на ВКР в двух экземплярах. Один экземпляр находится у студента, второй – у руководителя ВКР.

В графике предусматриваются сроки выполнения отдельных этапов, а также отметки научного руководителя о фактическом выполнении графика.

Не позднее, чем за полтора месяц до начала работы Итоговой аттестационной комиссии заведующий кафедрой совместно с руководителями ВКР проводят промежуточный анализ степени подготовки работ к защите. Студенты, не выполнившие в срок установленные графиком задания, не аттестуются. Решение о возможном допуске таких студентов к дальнейшей подготовке ВКР принимается деканатом факультета в индивидуальном порядке по каждому конкретному случаю.

Сроки работы Итоговой аттестационной комиссии устанавливаются деканатом факультета.


^ 3. Структура выпускной квалификационной работы


Структура и содержание выпускной квалификационной работы в каждом отдельном случае имеет индивидуальный порядок. Несколько студентов могут выполнять выпускную квалификационную работу по одной теме. Однако, работы, основанные на различном фактическом материале, различаются по своей структуре.

Работу должны отличать четкость построения; логическая последовательность изложения материала, раскрывающего тему работы; убедительность аргументации; краткость и точность формулировок, исключающие возможность субъективного и неоднозначного толкования; конкретность изложения результатов работы; доказательность выводов и основательность рекомендаций.

В работе не должно быть ссылок на себя, изложение лучше вести от первого лица множественного числа. Например, «нами было проведено исследование», «на наш взгляд представляется целесообразным».

Выпускная квалификационная работа должна содержать следующие обязательные разделы:

  • введение;

  • основная часть;

  • заключение;

  • список использованной литературы.

Выпускная квалификационная работа может содержать приложения, перечень принятых сокращений и перечень принятых терминов.


3.1. Введение выпускной квалификационной работы

Введение – является важной составной частью выпускной квалификационной работы. Оно включает следующие составляющие:

  • актуальность темы выпускной квалификационной работы;

  • степень разработанности исследуемой темы;

  • цели и задачи исследования;

  • объект и предмет;

  • теоретико-методологическую базу исследования;

  • эмпирическую базу исследования.

Актуальность темы – это определение существа важности исследуемой проблемы.

^ Степень разработанности исследуемой темы определяется на основе краткого обзора литературы по теме выпускной квалификационной работы, критического анализа того, что уже нашло отражение в специальной литературе. На этом основании делаются следующие выводы:

  • что уже решено предшествующими исследователями;

  • что еще недостаточно раскрыто и потому нуждается в дальнейшей разработке;

  • что вообще по данным исследования не получило отражения в литературе.

Цель выпускной квалификационной работы – характеризует основной замысел студента при разработке выбранной темы. В зависимости от направления выпускной квалификационной работы целью может быть:

  • характеристика, анализ и обобщение теоретического и практического опыта;

  • обоснование содержания, форм, методов и средств;

  • разработка требований, критериев;

  • обоснование;

  • уточнение технологии формирования;

  • разработка методики реализации (применения);

  • анализ теории содержания организационных форм и методов и др.

Например, если выбрана тема ВКР «Анализ эффективности использования ресурсов предприятия (на примере ООО «АБАТ»)», то цель работы может быть сформулирована следующим образом: «Целью выпускной квалификационной работы является изучение сущности ресурсов предприятия, их эффективного использования и разработка на этой основе проекта организационно-экономических мероприятий по оптимизации использования ресурсов ООО «АБАТ» с учетом научно-технического прогресса в отрасли и требований рыночной экономики».

Задачи выпускной квалификационной работы определяются для достижения поставленной цели. Задачи формируются в виде:

  • изучить;

  • проанализировать;

  • обосновать;

  • выявить;

  • разработать и т.д.

Задачи определяют содержание выпускной квалификационной работы, как правило, их количество колеблется от четырех до шести.

Так, в соответствии со сформулированной в примере темой и целью исследования может быть предложена следующая формулировка задач:

  • исследовать сущность понятия ресурсов предприятия, представить их классификацию и методологию анализа использования производственно-технического потенциала;

  • проанализировать динамику изменения бизнес среды предприятия: особенности, тенденции и проблемы развития рынка деловой авиации;

  • выявить направления, основные виды деятельности и анализ услуг ООО «АБАТ»;

  • провести анализ финансово-экономической деятельности предприятия;

  • определить эффективность использования материальных и трудовых ресурсов предприятия;

  • предложить проект организационно-экономических мероприятий по повышению эффективности использования трудовых ресурсов предприятия (бизнес-план).

^ Объект выпускной квалификационной работы – это та часть практики или научного знания, с которой исследователь имеет дело. Объект представляет собой процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, которая будет исследоваться.

В частности, в рассмотренном примере объектом исследования являются Объектом исследования в настоящей работе являются ресурсы предприятия ООО «АБАТ».

^ Предмет выпускной квалификационной работы это те отношения, тот аспект, та точка зрения, с которой исследователь познает целостный объект, выделяя при этом главные, наиболее существенные признаки объекта. Один и тот же объект может быть предметом разных исследований или даже целых научных направлений.

Применительно к приведенному примеру предметом исследования выступают теоретические и методологические вопросы оптимального развития и эффективного использования ресурсов предприятия в условиях рынка.

^ Теоретико-методологическая база исследования предполагает определение автором основных методов, которые использованы при проведении исследовательской работы, и базы, на которой изучались те или иные явления, проверялись наработки, методики, осуществлялась экспериментальная работа и пр. В работе могут быть использованы такие методы как историко-логического, системного, структурно-функционального, статистического и сравнительного анализа, экономико-математического моделирования, восхождения от абстрактного к конкретному и т.д.

^ Эмпирическая база исследования должна отражать источники статистических и фактических данных, используемых в работе, например, материалы Росстат РФ, данные отчётов министерств и ведомств, государственных докладов, первичную отчётность предприятий и т.д.

Объём введения – 2-3-страницы. Введение к дипломной работе рекомендуется писать после завершения основной части, поскольку именно тогда автор полностью владеет всей необходимой информацией.


^ 3.2. Основная часть выпускной квалификационной работы

Основная часть работы делится на главы и параграфы. Рекомендуемое число глав – 3, объемом 25-30 страниц каждая. Рекомендуемое количество параграфов – 2-3, объемом от 5 до 15 страниц. Каждая глава должна представлять законченный в смысловом выражении фрагмент работы, представляющий решение той или иной сформулированной во введении исследовательской задачи.

Все части работы должны быть тесно связаны между собой таким образом, чтобы при переходе от одной части к другой текст был последовательным, логичным, без явных смысловых разрывов. С этой целью в конце каждой главы работы целесообразно делать промежуточные выводы и подготовить переход к последующему разделу.

^ Первая глава носит теоретический характер и направлена на изучение теоретико-методологических вопросов, раскрывающих концептуальные основы поставленной проблемы на микро-, мезо- или макро-уровне. В ней следует:

  • определить сущность исследуемой проблемы, изучить опыт ее реализации в практике деятельности экономических субъектов; характер процессов (организационных, экономических, социальных), составляющих основу (предмет) исследования;

  • дать характеристику степени проработанности проблемы в литературных источниках (книгах, журналах, монографиях, газетных статьях, материалах конференций и.т.д.), наметить пути решения проблемы;

  • определить состав и краткое содержание принципов и методов изучаемой проблемы;

  • осуществить выбор методик, с помощью которых будет произведен анализ и совершенствование исследуемого объекта по выбранной теме ВКР;

  • увязать проблематику исследования с общетеоретическими положениями, дополняя и развивая их;

  • создать основу (базу) для последующих глав, которые будут конкретизировать теоретические положения выпускной квалификационной работы.

Недопустимо дословное заимствование текста, выражений из учебников, специальной литературы, нормативных и инструктивных материалов без ссылок, а также не переработанное ксерокопирование и сканирование текста (плагиат), поскольку это противоречит самому смыслу ВКР как самостоятельного научного труда. В то же время, данное положение не исключает возможности цитирования источников. На все цитируемые источники необходимо дать ссылку.

Глава должна завершаться выводами по состоянию изученности вопроса и направлениям его совершенствования.

Вторая глава исследования посвящается анализу существующего на практике воплощения рассмотренных в первой главе теоретических и методологических подходов.

Аналитическая часть ВКР выполняется на материалах деятельности конкретного предприятия, собранных дипломником самостоятельно или во время практики, с использованием литературных источников, компьютерных и справочно-информационных систем, статистической информации, различных прогнозных, законодательных, нормативных и прочих данных. Состав анализируемых проблем и показатели (критерии) определяется планом работы ВКР и уточняется руководителем ВКР.

Эта часть ВКР завершается конкретными выводами по результатам анализа поставленной в ВКР проблемы. Методическая грамотность и глубина изложения материалов второй главы ВКР характеризует профессиональные качества выпускника и его возможность на практике реализовать полученные знания.

Третья глава работы является рекомендательной (проектной) частью. Она разрабатывается на основе результатов первой и второй глав, обобщения опыта аналогичных рекомендаций и использования специальной литературы. Рекомендации могут быть подразделены на группы: организационного, методологического, экономического, социального и иного характера. После этого конкретно формулируются отдельные предложения. Каждое рекомендуемое предложение сопровождается изложением его сущности и содержания, профессиональным обоснованием. Глубина разработки отдельных предложений и обоснование их эффективности устанавливаются совместно с научным руководителем в зависимости от содержания и важности рекомендации.

Глава должна заканчиваться коротко изложенными выводами по практической значимости разработанных рекомендаций.

При наличии внедрения рекомендуемых в ВКР предложений прилагается соответствующий документ – акт о внедрении (оформляется на фирменном бланке организации, подписывается ее руководителем и заверяется печатью).


^ 3.3. Заключение выпускной квалификационной работы

Заключение является итоговой частью всей ВКР. Здесь на основе выводов, сделанных в каждой главе, кратко излагаются основные теоретические и практические разработки студента, приводятся наиболее важные выводы, сделанные в каждой главе. Выводы дополняются рекомендациями, которые представляют предложения по решению организационно-экономических задач, перечень обеспечивающих мероприятий и затраты на их осуществление, ожидаемый эффект от реализации указанных предложений.





оставить комментарий
страница1/3
Дата15.10.2011
Размер0,55 Mb.
ТипМетодические рекомендации, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх