И. Б. Лазарева, начальник Управления образования icon

И. Б. Лазарева, начальник Управления образования



Смотрите также:
Л. П. Черипенко, начальник управления образования...
Пособие адресовано органам управления образованием Оренбургской области...
Отчет о стажировке по программе «Практика работы контрольных...
Отчет о стажировке по программе «Практика работы контрольных...
Отчет г. Красногорск...
Бизимова Людмила Степановна начальник управления образования...
Начальник Управления образования...
Н. Ю. Анисимова С. В. Медведева Е. А. Крутихин И. В. Шешунов " " 2012г. " " 2012г. " " 2012г...
Начальник управления Н. Г. Минько...
Начальник управления Алтайского края по образованию и делам молодежи...
-
-



страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9
вернуться в начало
скачать

2008-2009 уч. год

2009-2010 уч. год

1-4 классы

98%

В среднем по городу 69%

100%

В среднем по городу 66%

90%

В среднем по городу 64%

5-9 классы

50%

45%

46%

10-11 классы

59%

54%

53%

Снижение доли учащихся, охваченных горячим питанием, объясняется уменьшением финансирования из бюджета Московской области и отсутствием финансирования из местного бюджета на питание.

Вместе с тем за последние 3 года наметилась позитивная динамика охвата учащихся питанием с учетом буфетной продукции: в 2010 году по городу – 99%, что соответствует областному показателю (таблица 40).


^ Таблица 40

Показатели охвата учащихся питанием с учетом буфетной продукции


^ Охват учащихся питанием (% от общего количества учащихся)




2007-2008 уч. год

2008-2009 уч. год

2009-2010 уч. год

^ 1-4 классы

100%

В среднем по городу 90%

100%

В среднем по городу 92%

100%

В среднем по городу 99%

5-9 классы

72%

80%

97%

^ 10-11 классы

98%

95%

100%


С 2010 года расширен ассортимент буфетной продукции. В целях оздоровления и сохранения здоровья учащихся в состав буфетной продукции введены молочные продукты (фасованное молоко, йогурты, молочные коктейли и др.).

В соответствии с Постановлением главы городского округа Орехово-Зуево от 28.12.2009 г. №1550 «О компенсации расходов на питание учащихся общеобразовательных учреждений городского округа Орехово-Зуево на период с января по май 2010 г.», приказом по Управлению образования от 30.12.2009 г. № 831 «Об организации питания школьников во 2 полугодии 2009-2010 учебного года» и в целях социальной защиты учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений городского округа Орехово-Зуево организовано бесплатное питание для учащихся из социально незащищенных семей из расчета 60 рублей на одного учащегося в день (завтрак – 20 руб. и обед – 40 руб.):

  • дети из многодетных семей,

  • дети-инвалиды,

  • дети, находящиеся под опекой.

Кроме того, бесплатно питаются следующие категории учащихся:

  • учащиеся МСКОУ специальной (коррекционной) общеобразовательной школы № 5 VIII вида из расчета 50 рублей на одного ученика в день (завтрак и обед);

  • учащиеся первой смены ВСОШ №7 из расчета 10 рублей на одного ученика в день (завтрак);

  • учащиеся из семей, пострадавших от пожара 23.06.2008 г. по адресу: г. Орехово-Зуево, ул. Ильина, д.12 (завтрак – 20 руб. и обед – 40 руб.).

  • дети их малообеспеченных семей (по приказу по школе).

Таким образом, на данный момент бесплатным питанием обеспечено 1830 человек, что составляет 17% от числа всех учащихся города.

Питание организовано во всех общеобразовательных учреждениях:

  • 1 школьная стационарная столовая;

  • 14 школьных столовых доготовочных;

  • 4 школьных буфета, в 3 из них организовано горячее питание учащихся.


5.3. Городские оздоровительные лагеря


Одним из важнейших направлений государственной политики в интересах детей является поддержка семьи в обеспечении отдыха и оздоровления детей.

Право детей на отдых и оздоровление предусмотрено Конвенцией о правах ребенка, Конституцией Российской Федерации и закреплено Федеральным Законом от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».

Традиционно серьезное внимание Управлением образования городского округа Орехово-Зуево уделяется вопросам организации отдыха, оздоровления и занятости детей. Во всех общеобразовательных учреждениях города во время во время триместровых и летних каникул организуются городские оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей (таблица 41).


^ Таблица 41

Охват учащихся, отдохнувших в триместровых городских оздоровительных лагерях


^ 2007-2008 учебный год

2008-2009 учебный год

2009-2010 учебный год

6130 чел. (59%)

4390 чел. (43%)

6492 чел.(61%)


Положительной стороной организации работы городских лагерей является социальная поддержка детей из семей «группы риска», оздоровление детей, удовлетворение потребности работающих родителей в присмотре, уходе за детьми, а также профилактика правонарушений среди детей и подростков. Пребывание детей в городских оздоровительных лагерях во время учебного года – бесплатное. Дети обеспечиваются сбалансированным трехразовым питанием.

^ Летняя оздоровительная кампания в 2010 году проводилась в соответствии с Постановлением администрации городского округа Орехово-Зуево от 20.05.2010 г. № 776 «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи в 2010 г.», приказом по Управлению образования администрации городского округа Орехово-Зуево от 20.05.2010 г. № 363 «Об организации летних городских оздоровительных лагерей».

Количество детей, посещающих летние городские оздоровительные лагеря, стабильно (таблица 42).


Таблица 42

^ 2007-2008 учебный год

2008-2009 учебный год

2009-2010 учебный год

1597 чел. (16%)

1420 чел. (17%)

1692 чел. (17%)


В 2010 году отдых детей был организован в две смены: 15 лагерей функционировало в первую смену, 8 – во вторую. Затраты на питание одного ребенка в день составили 123 руб. Штат лагерей укомплектован полностью. К работе с детьми привлекались учителя музыки, физкультуры, библиотекари, психологи, социальные педагоги. Каждый лагерь был обеспечен медицинским работником. В первую очередь места в лагерях предоставлялись детям из многодетных и малообеспеченных семей, подопечным, детям из неблагополучных семей. Стоимость путевки в летний оздоровительный лагерь при МОУ СОШ составила 3 300 руб., родительская плата (10%) – 330 руб. В соответствии с вышеуказанным постановлением Главы городского округа Орехово-Зуево родители учащихся СКОШ № 5 были освобождены от родительской платы.

В целях информированности родителей о формах организации досуга детей и о необходимости соблюдения правил безопасного поведения детей в летнее время Управлением образования администрации городского округа Орехово-Зуево 12-13 мая 2010 года было проведено общегородское родительское собрание «Организация летнего отдыха детей» (на базе МОУ СОШ № 17, 20 и лицея).

^ Летний отдых воспитанников МДОУ

Летними оздоровительными мероприятиями было охвачено 3229 детей (приказ по Управлению образования № 374 от 25.05.2010 года).

В МДОУ были созданы необходимые условия для игр с водой, песком, проведению физкультурных занятий на открытом воздухе. На территории установлены групповые площадки, теневые навесы для защиты детей от солнца и осадков. В рацион питания были включены ранние овощи, фрукты, зелень, соки.

Организованы разнообразные виды деятельности: утренняя гимнастика, подвижные игры, спортивные и музыкальные мероприятия: «Веселые старты», «Мой веселый звонкий мяч», «Вместе весело нам спортом заниматься», « Мама, папа, я – спортивная семья», «Путешествие по джунглям», «Веселый стадион», «Детям Подмосковья – безопасность на дорогах», «День здоровья», «Неделя здоровья».


^ Оздоровление детей МОУ «Детский дом-школа» (64 воспитанника) проходило по отдельному, специально для данного учреждения сформированному плану.

В июне 2010 года на средства Министерства социальной защиты, спонсоров, а также городского бюджета были приобретены путевки в детские оздоровительные лагеря Московской области: «Осетр» Зарайского района, «Химик» Воскресенского района, санаторий-профилакторий «Монино» для 47 воспитанников.

В июле 2010 г. на средства спонсоров и городского бюджета приобретены путёвки для 15 детей в «Центр отдых и оздоровления «Изумрудный» Шатурского района.

В августе региональная общественная организация «Эра милосердия» предоставила путёвки в детский оздоровительный лагерь «Глория» Тверской области для 49 воспитанников.


Необходимо уделить особое внимание разработке в системе образования города комплекса мер по сохранению и укреплению здоровья обучающихся.


6. БЕЗОПАСНОСТЬ



В муниципальных образовательных учреждениях городского округа Орехово-Зуево ведется плановая работа по антитеррористической защищенности, пожарной безопасности, личной безопасности обучающихся (воспитанников) и персонала учреждения. Реализация комплексных мер и мероприятий строится на основе соблюдения требований антитеррористической комиссии Московской области, антитеррористической комиссии городского округа Орехово-Зуево, указаний и приказов Министерства образования Московской области и основных законодательных актов.

В муниципальных образовательных учреждениях города используются различные формы и методы обучения обучающихся (воспитанников) и персонала, а именно: беседы, инструктажи, просмотры специальных видеофильмов, занятия, тренировки совместно с правоохранительными органами, силовыми структурами, Управлением по делам ГО, ЧС и ТБ администрации городского округа Орехово-Зуево.

За прошедший период в муниципальных образовательных учреждениях регулярно проводилась работа по улучшению антитеррористической и пожарной безопасности учреждений, а именно: КТС (с выездом ГБР в круглосуточном режиме) в 2009 году была установлена в 22 ОУ, в 2010 – в 33 ОУ. Дополнительная профессиональная охрана (в период учебного процесса) имелась в 2009 году в 8 ОУ, в 2010 году – в 9 ОУ. Системы видеонаблюдения установлены и работают в 15 ОУ, видеодомофоны – в 22, домофоны оборудованы в 34 МОУ.

Пропускной режим и физическая охрана муниципальных образовательных учреждений городского округа Орехово-Зуево осуществляется штатными вахтерами, сотрудниками частных охранных предприятий, дежурными преподавателями и заместителями по безопасности руководителей муниципальных образовательных учреждений.

Во всех муниципальных образовательных учреждениях установлены КТС (кнопка тревожной сигнализации) и обслуживаются по договорам с ОВО УВД по городскому округу Орехово-Зуево и Орехово-Зуевскому муниципальному району и ООО ЧОП:

-с выводом на пульт ПЦО ОВО УВД в 19 МОУ;

-с выводом на пульт ООО ЧОП в 14 МОУ;

-автодозвон с выводом на пульт УВД, МЧС и руководителей ОУ в 20 МОУ.

Дополнительная профессиональная физическая охрана и осуществление пропускного режима в период учебного процесса в муниципальных общеобразовательных учреждениях осуществляется в девяти учреждениях.

Системы видеонаблюдения и контроля с обзором территории по периметру учреждения установлены в 15 учреждениях. В остальных МОУ установлены домофоны и видеодомофоны. Во всех МОУ имеются телефоны с автоматическим определителем номера, установлена автоматическая пожарная сигнализация (АПС), учреждения укомплектованы в полном объеме первичными средствами пожаротушения, назначены ответственные лица за пожарную безопасность, откорректированы поэтажные планы эвакуации.

Во всех МОУ имеется ограждение и освещение.

Заместители по безопасности руководителей муниципальных образовательных учреждений (МОУ) назначены во всех общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования, в 22-х муниципальных дошкольных образовательных учреждениях (МДОУ). В 7-ми МДОУ назначены ответственные лица за данное направление работы.

За истекший период 2009-2010 учебного года проведены плановые «Недели безопасности», «Декады безопасности», «Неделя безопасности дорожного движения», городские соревнования учащихся детско-юношеского движения «Школа безопасности», плановые тренировки по эвакуации детей и работников по ЧС различного характера.

Ежегодно в образовательных учреждениях города проводится неделя ОБЖ, БЖД, что позволяет совершенствовать теоретические и практические знания учащихся и педагогического коллектива в области гражданской обороны и предупреждения чрезвычайных ситуаций. С учащимися 10-х классов общеобразовательных учреждений организованы и проведены 5-дневные учебные сборы по разделу «Основы военной службы» учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности». Учебные сборы проведены на базе пункта допризывной подготовки при Орехово-Зуевской организации РОСТО, войсковой части № 52877 и общеобразовательных учреждений.

В каждом ОУ разработаны и утверждены: паспорта антитеррористической защищенности, графики проведения учений и тренировок с учащимися и персоналом в условиях совершения теракта (тренировки проводятся ежеквартально), инструкции по действиям руководства и персонала при угрозе совершения теракта. Ежемесячно проводятся инструктажи с регистрацией в соответствующие журналы. В каждом образовательном учреждении оформлены стенды, уголки, экспозиции по антитеррористической направленности. Ежедневно проводятся осмотры территорий, зданий, помещений образовательных учреждений. Дважды в год проходят комиссионные осмотры образовательных учреждений, на предмет состояния их антитеррористической защищенности и пожарной безопасности.

Состояние антитеррористической защищённости и пожарной безопасности муниципальных образовательных учреждений городского округа Орехово-Зуево, соответствует требованиям антитеррористической комиссии Московской области, антитеррористической комиссии городского округа Орехово-Зуево.


ЗАКЛЮЧЕНИЕ


Стратегический целевой ориентир деятельности муниципальной системы образования – формирование открытой, развивающейся, информационно и технически оснащённой муниципальной образовательной системы, способной в полной мере обеспечить социально востребованный уровень доступности и качества образования в сочетании с его экономической эффективностью.

^ Приоритетные направления деятельности определяются основными направлениями развития общего образования, обозначенными в национальной образовательной инициативе «Наша новая школа». По каждому из направлений предстоит целенаправленная работа.

Обновление образовательных стандартов

  • Постепенное внедрение образовательных стандартов в начальной школе с 1 сентября 2010 года; мониторинг результатов внедрения образовательных стандартов в начальной школе – на базе МОУ СОШ №16, 18

  • Расширение системы независимой оценки качества образовательных достижений при переходе с начальной ступени на основную ступень обучения

  • Обеспечение системы мер, повышающих результативность подготовки учащихся к независимой оценке качества (тематические проверки, коллегии, совещания руководителей, методические советы, управляющие советы)

  • Разработка и реализация инновационных подходов к обучению детей с особыми образовательными потребностями:

    • разработка методических рекомендаций по структурной организации и оптимизации учебно-воспитательного процесса образовательных учреждений для больных детей, детей-инвалидов

    • реализация пилотного Проекта «Организация дистанционного образования детей-инвалидов» (создание условий для дистанционного обучения детей-инвалидов на дому)

  • Поддержка инновационной и экспериментальной деятельности в системе образования, в том числе развитие образовательных услуг

  • Использование потенциала дополнительного образования для достижения воспитательных целей

Система поддержки талантливых детей

  • Функционирование ресурсного центра «Одаренные дети» на базе МОУ гимназия №15

  • Осуществление комплексных подходов по поддержке дальнейшего развития одаренных в области интеллектуальной и творческой деятельности (система олимпиад, творческих испытаний, конкурсов, соревнований)

  • Функционирование ресурсного центра МОУ лицей в целях поддержки профильного обучения, реализуемого посредством сетевого взаимодействия образовательных учреждений

  • Организация городских сезонных лагерей для одаренных школьников на базе ресурсных центров (МОУ лицей, гимназии №14,15, МОУ СОШ №17)

Развитие учительского потенциала

  • Реализация блочно-модульной зачетно-кредитной системы повышения квалификации педагогических и руководящих работников ОУ

  • Внедрение новой модели аттестации педагогических кадров с учетом результатов деятельности

  • Осуществление системы мер, способствующих профессиональному и личностному росту кадров муниципальной системы образования

  • Организация подготовки компетентных управленческих кадров – менеджеров, готовых успешно действовать в новых условиях финансово-хозяйственной деятельности

  • Совершенствование механизмов новой системы оплаты труда педагогических работников

  • Развитие мер морального и материального стимулирования деятельности учителя по обеспечению современного качества образования

  • Создание профессиональной компетентностной среды, дающей возможность учителю приобретать необходимый опыт деятельности, постоянно совершенствоваться

  • Развитие мер поддержки молодых специалистов

  • Развитие мер социальной защиты педагогов

Развитие современной школьной инфраструктуры

  • Расширение практики деятельности Управляющих советов, обеспечивающих заинтересованное участие родителей и общественности в управлении образовательными учреждениями

  • Функционирование ресурсного социокультурного центра, предусматривающего интеграцию МОУ СОШ №17, учреждений дополнительного образования, культуры и спорта, учреждений профессионального образования

  • Пролонгирование применения Модельной методики формирования системы оплаты труда и стимулирования работников общеобразовательных учреждений Московской области в МОУ СОШ № 12, №17. Внедрение Модельной методики формирования системы оплаты труда в МОУ СОШ №2, №10.

  • Реализация модуля «Информационная среда» в концепции развития Методической службы на 2009-2012 гг. «Педагогическое сообщество. Путь к развитию»

  • Формирование условий для дистанционного обучения учащихся и педагогов города, обеспечение возможности пользования широкополосным (высокоскоростным) доступом к сети Интернет

Здоровье обучающихся и воспитанников

  • Расширение использования новых технологий и методик здоровьесберегающего обучения, обеспечивающих формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью

  • Разработка и внедрение комплексных профилактических программ, направленных на здоровьесбережение школьников: профилактика безнадзорности, правонарушений и других асоциальных явлений

  • Введение 3–его часа физической культуры в учебные планы общеобразовательных учреждений

  • Реализация модуля «Комфортная среда – успешная школа», «Комфортная среда – успешный сад» в концепции развития Методической службы на 2009-2012 гг.

  • Разработка и внедрение программы «Здоровое питание»

  • Урегулирование межведомственного взаимодействия учреждений образования и здравоохранения в медицинском сопровождении учащихся ОУ и воспитанников МДОУ

  • Обновление механизмов и регламентов отслеживания и поддержки здоровья детей, профилактической работы по предупреждению и выявлению заболеваний

  • Организация и проведение утренней зарядки в ОУ и «Гимнастики пробуждения» после дневного сна в МДОУ

  • Разработка и внедрение модели дистанционного образования учащихся с особыми образовательными потребностями на базе ресурсного центра – МОУ гимназия №14



Перспективы развития МДОУ

  • Разработка «Концепции развития дошкольного образования как фактора реализации современной модели образования»

  • Развитие дополнительных образовательных услуг в МДОУ, в том числе платных

  • Вовлечение детей дошкольного возраста, не охваченных организованным дошкольным образованием, в социокультурное образовательное пространство МДОУ (индивидуальные консультации с узкими специалистами и педагогическими работниками)

  • Расширение модели общественного участия в управлении МДОУ

  • Совершенствование психолого-педагогической поддержки участников образовательного процесса в МДОУ

Безопасность

  • Оборудование в 53 муниципальных образовательных учреждениях городского округа Орехово-Зуево прямой телефонной связи с ближайшим подразделением пожарной охраны

  • Оборудование в 29 муниципальных образовательных учреждениях системы оповещения и управления эвакуацией (СОУЭ) 3 типа (речевой способ оповещения)

  • Оборудование зданий с круглосуточным пребыванием детей, МОУ «Детский дом-школа» и МДОУ № 10, выводом сигнала о срабатывании автоматической установки пожарной сигнализации (АУПС) на центральный пульт пожарной охраны (ЦППО) Орехово-Зуевского гарнизона

  • Замена кнопки автодозвона в 20 муниципальных образовательных учреждениях на кнопку тревожной сигнализации (КТС) с выводом на пульт профессиональной охраны (ППО ОВО УВД или ППО ООО ЧОП) с круглосуточным режимом выезда группы задержания ОВО или группы быстрого реагирования ЧОП

  • Установка в 12 муниципальных образовательных учреждениях системы видеонаблюдения

  • Обеспечение дополнительной профессиональной физической охраны и пропускного режима в период образовательного процесса в 9 муниципальных общеобразовательных учреждениях

  • Введение штатной должности заместителя по безопасности руководителя муниципального дошкольного образовательного учреждения в 7 учреждениях

Всё это, безусловно, требует серьёзных изменений в муниципальной образовательной системе, а именно: в создании условий для осуществления учебно-воспитательного процесса, в изменении состояния кадровых ресурсов ОУ, в создании эффективной управленческой команды при сохранении здоровья учащихся. Только такая образовательная политика сможет вывести образовательные учреждения городского округа Орехово-Зуево на совершенно новый качественный уровень, отвечающий социальному заказу общества в предоставлении учащимся оптимальных возможностей для получения качественного образования при эффективном расходовании ресурсов муниципального образования.


Приложение

Используемые сокращения:


^ ОУ – общеобразовательное учреждение

МО – Московская область

МОУ – муниципальное образовательное учреждение

ГОУ – государственное образовательное учреждение

ВПО – высшее профессиональное образование

МОС – муниципальная образовательная система

^ ЕГЭ – единый государственный экзамен

ГИА – государственная итоговая аттестация

ДОД – дополнительное образование детей

ДОУ – дошкольное образовательное учреждение

МДОУ – муниципальное дошкольное образовательное учреждение

^ КРО – коррекционно-развивающее обучение

ККО – класс компенсирующего обучения

УИОП – углубленное изучение отдельных предметов

КПМО – комплексный проект модернизации образования

^ ОДН – отдел по делам несовершеннолетних

КДН – комиссия по делам несовершеннолетних

ВШУ – внутришкольный учет

1 Информация дана по материалам официального сайта администрации городского округа Орехово-Зуево http://www.ozmo.ru

2 Информация дана по материалам официального сайта администрации городского округа Орехово-Зуево http://www.ozmo.ru

2


3 Информация дана по материалам официального сайта администрации городского округа Орехово-Зуево http://www.ozmo.ru/index.php/administraciya/ofinfo/191-2010-02-10-11-19-50

4 По данным МУ «Управление бухгалтерского учёта и отчётности муниципальных учреждений образования городского округа Орехово-Зуево»

5 По данным Отдела государственной статистики (ОГС) в Орехово-Зуевском районе

6 Информация дана по материалам официального сайта Министерства экономики Московской области http://me.mosreg.ru/zakonodatelstvo/

7 По данным МУ «Управление бухгалтерского учёта и отчётности муниципальных учреждений образования городского округа Орехово-Зуево»

8 По данным МУ «Управление бухгалтерского учёта и отчётности муниципальных учреждений образования городского округа Орехово-Зуево»




оставить комментарий
страница9/9
Дата15.10.2011
Размер1,36 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх