Методические рекомендации по подготовке и защите дипломных работ. Лясников Н. В icon

Методические рекомендации по подготовке и защите дипломных работ. Лясников Н. В


Смотрите также:
Методические рекомендации по подготовке и защите Выпускных квалификационных работ Лясников Н. В...
Методические рекомендации по подготовке и защите дипломных и курсовых работ...
Методические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных (дипломных) работ по...
Методические указания по подготовке и защите дипломных работ для студентов Ивановского...
Методические рекомендации...
Методические указания по подготовке и защите дипломных работ для студентов заочной...
А. М. Клишевич > С. Г...
Методические рекомендации по подготовке и защите дипломных работ (проектов) студентами...
Методические рекомендации по подготовке дипломных, курсовых и контрольных работ по специальности...
Методические рекомендации по написанию выпускных квалификационных (дипломных)...
Методические рекомендации для выпускников экономического факультета по подготовке...
Методические рекомендации. Мн., 2008. 52 с. Впособии содержатся рекомендации по подготовке...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5
скачать


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


АНО «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА»


Факультет Экономика и управление

Кафедра Менеджмент организации




Методические рекомендации по подготовке и защите дипломных работ.


Лясников Н.В.

Дудин М.Н.

Бараненко С.П.


специальности:

080507.65 «Менеджмент организации


Москва-2009


СОДЕРЖАНИЕ


1.Общие положения………………………………………………………............

^ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 53

17.2. «Стратегический менеджмент» 62

17.5. Исследование систем управления 69


I Общие положения


Выполнение дипломной работы представляет собой заключительный этап процесса подготовки специалистов высшей квалификации, а также завершающую фазу изучения студентами общетеоретических и специальных дисциплин.

Методические рекомендации предназначены для определения целей и задач написания дипломных работ, основных требований, предъявляемых к ним, норм и правил их подготовки, руководства, рецензирования и защиты. Они подготовлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и учебного плана.

В соответствии с указанным стандартом разработана и тематика дипломных работ, содержащаяся в «Методических рекомендациях по подготовке и защите дипломных работ», которая призвана обеспечивать преемственность и завершенность процесса изучения учетно-аналитических дисциплин


II Цель и задачи дипломной работы


Дипломная работа является одним из основных элементов учебного процесса.

Цель дипломной работы заключается в том, чтобы привить студенту навыки творческого изучения и решения экономических проблем в условиях становления и развития рыночных отношений, умения обосновывать и доказывать актуальность и ценность изложенных в работе выводов и предложений, что позволит объективно оценить уровень подготовки молодого специалиста при апробации на Государственной Аттестационной комиссии.

Для достижения поставленной цели, необходимо решение определенных задач дипломной работы:

  • систематизации и закреплении полученных в РАП теоретических и практических знаний;

  • применение имеющихся знаний при решении конкретных научных и производственных задач,

  • развитие навыков самостоятельной работы, овладении методикой научного исследования при решении разрабатываемых в дипломной работе проблем и вопросов;

  • определении уровня теоретической и практической подготовки студента, умения использовать в работе специализированную литературу, нормативно-методические материалы, собирать, систематизировать и анализировать практический материал, применять математические методы анализа и современную компьютерную технику;

  • выявление степени подготовленности студентов к самостоятельной практической работе по специальности в современных условиях хозяйствования.



III Требования, предъявляемые к дипломной работе


Дипломная работа, представляющая собой завершающий этап обучения студентов, а также документ, на основе которого выявляется степень их подготовленности к практической деятельности, должна соответствовать требованиям:

  • дипломная работа должна быть написана на актуальную тему, направленную на решение задач, имеющих теоретическое и практическое значение;

  • должна быть, как правило, научно-исследовательской работой студентов, выполняемой на протяжении всего периода обучения;

  • в ней должна быть раскрыта экономическая сущность исследуемой проблемы или экономической категории, показана ее роль в реализации решений правительства, направленных на дальнейшее развитие рыночной экономики для повышения эффективности общественного производства;

  • работа должна быть написана самостоятельно и отличаться творческим подходом к действующей на предприятиях практике учета, анализа и аудита;

  • раскрытие темы должно быть конкретным, насыщенным фактическими данными, а материалы, почерпнутые из литературных источников, должны быть изложены применительно к рассматриваемой теме. Цитаты должны приводиться в кавычках со ссылкой на первоисточники (непосредственно в тексте или в конце страницы);

  • должен быть представлен краткий обзор специальной литературы по теме дипломной работы, освещены различные точки зрения по затронутым в работе дискуссионным вопросам и обязательно сформулирована собственная точка зрения, позиция автора при этом должна быть обоснована;

  • работа должна быть выполнена как самостоятельное и законченное научное исследование с элементами новизны, имеющее практическую значимость;

  • в работе должны быть представлены конкретные предложения, направленные на совершенствование методологии и организации учета на базе его автоматизации, на совершенствовании организации и методики проведения экономического анализа и выявления резервов дальнейшего повышения эффективности хозяйственной деятельности;

  • содержащиеся в работе теоретические и практические материалы должны быть изложены логически последовательно, а выводы и предложения сформулированы ясно и убедительно;

  • работа должна быть написана экономически грамотным языком и правильно оформлена.


^ IV. Порядок выполнения дипломной работы


Дипломная работа выполняется в соответствии с учебным календарным планом, в котором указываются конкретные сроки выполнения отдельных этапов, сроки сдачи завершенной работы и ее защиты.

Подготовка и защита дипломной работы состоят из следующих последовательных этапов:

  • выбор темы дипломной работы;

  • подбор и первоначальное ознакомление с литературой по избранной теме;

  • составление первоначального варианта плана дипломной работы;

  • изучение отобранной литературы и ознакомление с действующей практикой учета, экономического анализа и аудита применительно к выбранной теме;

  • составление окончательного варианта плана дипломной работы, согласование его с научным руководителем и утверждение;

  • сбор и обработка фактического материала в сочетании с литературными источниками;

  • написание отдельных глав дипломной работы и представление их в установленные сроки научному руководителю;

  • доработка отдельных глав в соответствии с замечаниями научного руководителя;

  • представление научному руководителю завершенной и оформленной дипломной работы и получение его заключения – отзыва – не позднее, чем за две-три недели до защиты;

  • передача работы на внешнее рецензирование не позднее, чем за две недели до защиты;

  • представление дипломной работы с рецензией и отзывом научного руководителя заведующему кафедрой «Менеджмент организации» на утверждение - не позднее, чем за неделю до защиты;

  • подготовка доклада для защиты дипломной работы на заседании Государственной экзаменационной комиссии;

  • защита дипломной работы.


^ V. Выбор темы дипломной работы

Тематика дипломных работ разрабатывается кафедрой и утверждается не позднее шести месяцев до срока защиты дипломной работы текущего года. Темы дипломных работ должны быть направлены на решение задач, имеющих практическое значение.

Основные положения и рабочие вопросы дипломных работ могут быть полностью или частично реализованы в практике деятельности предприятий и организаций. Выполнение работ на теоретические темы может быть разрешено кафедрой в порядке исключения.

Большое значение для успешной защиты имеет правильный выбор темы дипломной работы. Студентам предоставляется право самостоятельного выбора любой из утвержденных кафедрой тем.

По согласованию с научным руководителем и заведующим кафедрой студент может выбрать для дипломной работы тему, не включенную в рекомендованный и утвержденный перечень, а также внести незначительные изменения в название темы, придав ей желаемую направленность, расширив или сузив ее. Студент может также предложить инициативную тему дипломной работы по любой проблематике, относящейся к методологии и практике Менеджмента. При этом он должен обосновать целесообразность разработки выбранной темы. После согласования с научным руководителем инициативная тема оформляется в установленном порядке.

При выборе темы дипломной работы необходимо учесть практический опыт студента и знание научной и специальной литературы. В связи с этим, желательно, чтобы выбранная тема была связана с тематикой выполненных студентом курсовых работ на кафедре «Менеджмент организации», а также экономической тематикой докладов на научных конференциях. Это повысит качество дипломной работы и облегчит процесс ее подготовки, так как студент уже знаком со специальной литературой и проблематикой по избранной теме.

Студент может выбрать и такую тему, которая им была мало изучена в период обучения, но которая может позволить ему расширить свои знания, в любом случае, выбор темы должен быть обоснован.

Выбранная тема должна в наибольшей степени отвечать профессиональным интересам и личным наклонностям студента, возможностью быть разработанной на конкретных материалах, полученных в организации, где он работает или будет проходить практику.

Очень важно, чтобы, по возможности дипломная работа выполнялась по заказу организации – базы преддипломной практики. Заинтересованность базы практики в дипломной работе создает благоприятные условия для получения всесторонней помощи со стороны ее работников, облегчает процесс сбора материала, способствует практической реализации рекомендаций дипломника по совершенствованию экономической работы, выдвинутых в дипломной работе.

При выборе темы необходимо принимать во внимание специфику производства и производственного цикла на предприятии. Это связано с тем, что возможность выполнения дипломной работы во многом зависит от характера и масштабов работы того или иного предприятия, его отраслевой принадлежности и наличия необходимой информационной базы.

При выборе теоретической тематики студенту необходимо использовать в качестве информационной базы либо самостоятельно разработанные условные данные для условного предприятия, либо данные заимствованные им из журнальных и книжных источников, с обязательной ссылкой на них.


^ VI. Порядок закрепления темы дипломной работы»

Кафедра «Менеджмент организации» обязана не позднее шести месяцев до защиты ознакомить выпускников с утвержденной тематикой дипломных работ, а также с методическими рекомендациями по их выполнению и защиты, которые предусматривают, в том числе, порядок выбора и закрепления тем.

Закрепление за студентами темы дипломной работы производится на основании его личного письменного заявления по представлению кафедры «Менеджмент организации» и оформляется приказом по РАП.


^ VII. Научное руководство и рецензирование дипломной работы

Руководство выполнением дипломной работы осуществляет научный руководитель, который контролирует все стадии данного процесса – подготовку, написание, оформление и защиту на заседании Государственной экзаменационной комиссией.

Научными руководителями дипломных работ могут быть: преподаватели кафедр РАП, преподаватели аналогичных кафедр других вузов, научные сотрудники научно-исследовательских институтов, практические работники предприятий и учреждений.

Назначение научных руководителей (не более семи дипломных работ на период текущего учебного года) осуществляется по представлению кафедры «Менеджмент организации» приказом ректора института. Студент, получив приказ о закреплении за ним темы дипломной работы и назначении научного руководителя, составляет план работы и представляет его научному руководителю на утверждение. Окончательный вариант плана включается в задание по дипломной работе или прилагается к нему. Задание на дипломную работу составляет научный руководитель по установленной форме в двух экземплярах.

Оба экземпляра задания подписывает научный руководитель и дипломник. Один экземпляр задания передается студенту, второй хранится в делах кафедры. Задание (экземпляр, переданный студенту) впоследствии вместе с дипломной работой представляется в Государственную экзаменационную комиссию.

После получения задания студент должен составить развернутый план и календарный график работы над темой с указанием очередности и сроков выполнения отдельных этапов работы. При этом календарный график должен учитывать установленные в заданные сроки представления руководителю отдельных глав и законченной работы в целом. График утверждается научным руководителем.

Дипломник, не менее двух раз в месяц отчитывается перед руководителем в выполнении задания и соблюдением календарного графика работы. Научный руководитель регулярно контролирует студента по содержанию и оформлению работы, последовательности изложения темы, методам обобщения и анализа данных и другим возникшим вопросам; оказывает помощь в сборе дополнительной информации; поддерживает связь с работниками предприятия или другого экономического субъекта, по материалам которого дипломник пишет работу; читает по мере готовности отдельные главы дипломной работы; информирует кафедру о ходе выполнения студентом задания на дипломную работу.

Контроль за работой студента, проводимый научным руководителем, дополняется контролем со стороны кафедры. С этой целью на кафедре ведется специальный журнал, в котором регистрируют необходимые сведения о дипломной работе: фамилию и инициалы студента, название темы, наименование предприятия (организации) по материалам которого будет выполняться работа; номер и дату приказа по РАП о закреплении за студентами темы; фамилию и инициалы научного руководителя; дату выдачи студенту задания на дипломную работу; срок завершения работы – заданный и фактический; дату допуска заведующим кафедрой работы к защите; фамилию и инициалы внешнего рецензента; дату получения рецензии; дату защиты работы в Государственной экзаменационной комиссии; оценку ГЭК.

По письменным или устным заявлениям научного руководителя кафедра периодически на своих заседаниях заслушивают в целях контроля отчеты дипломников, работа которых недостаточно активна или вызывает тревогу за качество и срок выполнения заданий. На этих заседаниях принимаются решения по разработке мер, направленных на устранение причин отставания и повышения качества выполняемых дипломных работ.

В необходимых случаях кафедра также заслушивает сообщения научных руководителей, имеющих небольшой опыт руководства дипломными работами с целью оказания им необходимой помощи.

Научный руководитель обязан сделать все от него зависящее, чтобы и дипломная работа была высококачественной и своевременно представлена к защите. Оценку результатов выполнения дипломной работы научный руководитель отражает в отзыве (заключении) о дипломной работе.

Дипломная работа, имеющая отзыв научного руководителя, направляется на рецензию. Список рецензентов утверждается на заседании кафедры.

В рецензии отражается актуальность темы, соответствие содержания дипломной работы избранной теме; уровень теоретической и практической подготовленности студента; обоснованность выводов и практическая ценность разработок студента; наличие элементов новизны и степень самостоятельности работы; отмечаются основные ее недостатки, и представляется общая оценка по пятибалльной системе. Отзыв и внешняя рецензия оглашаются на заседании Государственной экзаменационной комиссии после доклада дипломника. Окончательную оценку дает Государственная экзаменационная комиссия.

^ VIII. Задание на дипломную работу

Научный руководитель совместно со студентом определяет основные этапы и календарный график выполнения дипломной работы, а также оформляет «Задание на дипломную работу».

Задание содержит ряд отправных моментов по подготовке и написанию дипломной работы. Это, прежде всего, общие указания о составе исходных данных. В них устанавливаются характер и содержание материалов, которые подлежит собрать студенту в процессе написания дипломной работы.

В задании также перечисляются основные разделы дипломной работы: актуальные, проблемные вопросы темы, которые подлежат углубленному изучению и раскрытию в дипломной работе на основании конкретных материалов предприятия (организации). Актуальность вопросов определяется научным руководителем, исходя из заказа предприятия на разработку соответствующих проблем или тематики научно – исследовательской работы кафедры. Для раскрытия установленных в задании актуальных вопросов, студент обязан предусмотреть в дипломной работе специальный раздел (главу или параграф).


^ IX. Подбор и первоначальное ознакомление с литературой

Подбор литературы производится студентом самостоятельно непосредственно после выбора темы дипломной работы. За этим следует предварительное ознакомление с отобранной литературой с целью выяснения соответствия содержания отдельных источников избранной теме, определения круга вопросов, охватываемых темой и, самое главное, составления научно – обоснованного первоначального варианта плана дипломной работы.

Для достижения поставленной цели необходимо использовать всевозможные варианты существующей информационной базы и, прежде всего, предметные каталоги и библиографические справочники:

  • библиотеки РАП;

  • Российской государственной библиотеки;

  • отраслевых научно – технических библиотек;

  • библиотек предприятий – баз преддипломной практики;

  • тематических сайтов сети Интернет и др.

Могут быть применены также учебные программы по общенаучным основным профессиональным и специальным дисциплинам, предусмотренным для специальности, в которых содержится рекомендуемая нормативная, научная и учебная литература по отдельным разделам и темам.

Подбирая литературу, следует обращаться к изданиям последних лет, так как в них наиболее полно отражена действующая методика и практика учета, анализа и аудита, учтены все новые нормативно – законодательные изменения, которые должны быть приняты во внимание при разработке основных вопросов темы.

С целью ознакомления c произошедшими изменениями и дополнениями нормативно-законодательных актов, а также предлагаемыми, в связи с этим, учеными и практиками новыми методами и направлениями совершенствования выбранной темы, важно ознакомиться с публикациями, помещенными в специальных журналах и газетах, относящимся к избранной теме. Самостоятельная работа по подбору литературы не исключает, а наоборот, предполагает систематические консультации с научным руководителем. С его помощью студент получает доступ к информации о новейших изданиях нормативной и учебной литературы, которые по объективным причинам еще не содержаться в предметно – тематическом каталоге.

Студент обязательно должен согласовать с научным руководителем окончательный список отобранной литературы и получить методические рекомендации по его использованию в процессе выполнения дипломной работы.


^ X. Структура дипломной работы

Дипломная работа включает: введение, две или три главы, подразделяемые на параграфы (не менее двух), заключение, список использованной литературы и приложения.

Полностью структура дипломной работы может быть представлена следующим образом:

  • титульный лист (Приложение 1);

  • задание на дипломную работу (Приложение 2);

  • аннотация (Приложение 3);

  • содержание (Приложение 4);

  • введение (Приложение 5);

  • первая глава (раздел);

  • вторая глава (раздел);

  • третья глава (раздел);

  • заключение;

  • список использованной литературы;

  • приложения.



10.1. Титульный лист

Титульный лист выполняется на белой бумаге формата А4 ГОСТ 2.301–68 или на белой бумаге потребительского формата, близкого к формату А4, чертежным шрифтом – по ГОСТ 2.304-81; шрифт 7 мм применяется для написания слов “СОГЛАСОВАНО” (согласованию подлежат только реальные проекты, разработанные по заданию или предложению предприятия), “УТВЕРЖДАЮ”, наименования и обозначения работы, года защиты, города, шрифт 5 мм – для всех остальных надписей.

Перенос слов на титульном листе и в заголовках по тексту не разрешается. Точка в конце заголовка не ставится. Бланк титульного листа выполняется студентом самостоятельно черной пастой (тушью) или на компьютере.

На титульном листе обязательно должны присутствовать подписи научного руководителя и дипломника.

10.2. Задание на дипломную работу

Бланк задания на дипломную работу предназначен для краткого ознакомления со структурой дипломной работы, а также для выявления полноты представленного теоретического и практического материала. Рекомендуется заполнять бланк после того, как окончательно сформирована содержательная часть работы. На бланке также в обязательном порядке должны присутствовать подписи дипломника и научного руководителя.


10.3. Аннотация

Аннотация является заключительным этапом работы над дипломной работой. Она должна содержать общие сведения и краткую характеристику работы, название темы, фамилию студента и руководителя работы, год защиты. В аннотации указываются объем работы (в страницах), приводится краткая характеристика иллюстративных материалов (количество рисунков и таблиц).

Аннотация выполняется в двух экземплярах, рекомендуемый объем – 1-2 страницы. Один экземпляр брошюруется в пояснительную записку (перед содержанием), второй - сдается на выпускающую кафедру.


10.4.Содержание

Содержание включает введение, наименование всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют название), заключение, список используемых источников, приложение с указанием страниц, с которых начинаются эти элементы работы.


10.4.1. Введение

Во Введении дается краткое обоснование выбора темы квалифика­ционной (дипломной) работы, обосновывается актуальность пробле­мы исследования, объект и предмет исследования, определяются цель и задачи, методы исследования проекта.. Кроме того, должна быть чет­ко определена теоретическая база исследования, т.е. перечислены все наиболее значимые авторы, проводившие научные или научно-практи­ческие исследования по данной проблеме; сформулировано и обоснова­но отношение студента-выпускника к их научным позициям. В конце Введения необходимо привести краткое содержание последую­щих глав квалификационной (дипломной) работы. Рекомендуемый объем – 2-3- страницы текста.


10.4.1.1. Актуальность

Обоснование актуальности темы исследованияодно из основных требований, предъявляемых к квалификационной (дипломной) рабо­те студента-выпускника.

Для студента-выпускника выбор темы исследования начинается прежде всего с выбора наиболее интересующего его предмета из ранее изучен­ный, а также с учетом его интересов в дальнейшей профессиональной деятельности.

Актуальность может быть определена как значимость, важность, приоритетность среди других тем и событий, злободневность.

Студент-выпускник должен кратко обосновать причины выбора имен­но данной темы, охарактеризовать особенности современного состоя­ния экономики, управления, права и других общественных явлений, которые актуализируют выбор темы. Необходимо также обосновать не­достаточность ее разработанности в научных исследованиях, необходи­мость изучения проблемы в новых современных социально-экономи­ческих, политических, законодательных и иных условиях и т.д.

Выбор темы квалификационной (дипломной) работы и обоснование ее актуальности (значимости) представляет собой одну из важнейших и сложнейших задач квалификационной (дипломной) работы. Умение сфор­мулировать тему исследования и впоследствии доказать ее актуальность является первым шагом к успешной защите квалификационной (дип­ломной) работы.


10.4.1.2. Объект и предмет исследования


Нередко объект исследования определить достаточно сложно из-за множественности понятий, предметов, связей в различных видах дея­тельности. Объект исследования может одновременно претендовать и на сферу общественной жизни, и на сферу биологии, естествознания, например, природопользование. Определение же предмета исследова­ния это прежде всего в какой-то мере уточнение "места и времени" действия. Исследователь как бы заявляет — да, я знаю, что существу­ют другие свойства и другие отношения, другие связи и другие отно­шения, но мои "интересы — здесь" и я избрал именно эту сферу (этот предмет) и здесь будет проходить все действие.

Другими словами, предмет исследования — это определенный эле­мент общественной жизни (реальности), который обладает очевидными границами либо относительной автономностью существования. Объект отражает проблемную ситуацию, рассматривает предмет (аспект) ис­следования во всех его взаимосвязях. Проще говоря, это определенная область реальной действительности либо сфера общественной жизни (социально-экономической, политической, организационно-правовой и т.д.). Объект исследования всегда шире, чем его предмет.

Если объект — это область деятельности, то предмет — это изуча­емый процесс в рамках объекта исследования.

^ ПРИМЕР:

Тема: «АНАЛИЗ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ НА ПРИМЕРЕ ДИРЕКЦИИ ПО АВИАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОТКРЫТОГО АКЦИОНЕРНОГО ОБЩЕСТВА «МЕЖДУНАРОДНЫЙ АЭРОПОРТ ШЕРЕМЕТЬЕВО»


^ Объект исследования – система управления ОАО «Международный аэропорт Шереметьево» и в частности Дирекция по авиационной безопасности, входящей в состав акционерного общества.

^ Предмет исследования – процессы и отношения внутри системы управления Дирекции по авиационной безопасности, связи между структурными подразделениями.

Именно на предмет исследования направлено основное внимание студента-выпускника, именно предмет определяет тему квалифика­ционной (дипломной) работы.

Для его исследования (предмета) фор­мулируются цель и задачи.


10.4.1.3. Цель исследования


Цель исследования это мысленное предвосхищение (прогнозирова­ние) результата, определение оптимальных путей решения задач в усло­виях выбора методов и приемов исследования в процессе подготовки квалификационной (дипломной) работы студентом-выпускником.

10.4.1.4.Задачи исследования


Задачи исследования квалификационной (дипломной) работы оп­ределяются поставленной целью и представляют собой конкретные последовательные этапы (пути) решения проблемы исследования по достижению основной цели.


10.4.1.5. Методы исследования

Метод исследования — это способ получения достоверных научных знаний, умений, практических навыков и данных в различных сферах жизнедеятельности. Метод — это совокупность приемов. Другими словами, прием — это часть метода.

Например, при исследовании возможно использовать следующие методы:

• изучение и анализ научной литературы;

• изучение и обобщение отечественной и зарубежной практики;

• моделирование, сравнение, анализ, синтез, интервьюирование и т.д.


10.4.1.6. Научная новизна

Определение научной новизны относится ко всему исследованию в целом.

Научная новизна в зависимости от характера и сущности исследова­ния может формулироваться по-разному. Так, для теоретических работ научная новизна определяется тем, что нового внесено в теорию и ме­тодику исследуемого предмета. Для работ практической направленности научная новизна определяется результатом, который был получен впер­вые, возможно подтвержден и обновлен или развивает и уточняет сло­жившиеся ранее научные представления и практические достижения.

Важнейшее значение в определении научной новизны исследова­ния при подготовке квалификационной (дипломной) работы имеет также прогнозирование результата (цели исследования).

ПРИМЕР:

Квалификационная (дипломная) работа на тему "Системный анализ состояния и развития системы образования в Мос­кве"

Объект исследования - учреждения государственного и негосударственного школьного образования.

Предмет исследования - менеджмент государственного и негосу­дарственного школьного образования.

Цель исследования - анализ развития государственного и негосударственного образования в городе Москве и разработка пред­ложений по его совершенствованию.

В соответствии с поставленной целью в данном исследовании ре­шались следующие задачи:

1. Показать, что управление образованием является предметом со­циального менеджмента.

2. Рассмотреть законодательные основы управления образованием.

3. Выработать классификацию образовательных учреждений Москвы.

4. Выявить проблемы в развитии образования.

5. На материалах Западного окружного Управления Московского комитета образования выполнить анализ развития государственного и негосударственного образования.


10.4.2. Основные разделы

Наименования основных разделов работы определяются заданием, содержание и объем их должны соответствовать требованиям методических указаний кафедры и руководителя работы. В зависимости от особенностей выполняемой работы основную часть излагают в виде сочетания текста, рисунков и таблиц. Основная часть делится на разделы и пункты.. Каждый пункт должен содержать законченную информацию.


10.4.3. Заключение

Заключение должно содержать сжатые на двух – трех страницах, выводы и предложения.

Выводы и предложения должны вытекать из проведенного анализа тех или иных вопросов в тексте дипломной работы. Они должны основываться на результатах исследования вопросов соответствия действующей практики.

Теоретические и практические выводы и предложения в более подробном варианте могут содержаться в конце каждой главы, для придания им логического завершения, а в заключении они должны носить обобщающий характер и излагаться четко и лаконично. Из текста заключения должен вытекать общий вывод о том, что цели и задачи дипломной работы полностью достигнуты и решены. Заключение завершается оценкой перспектив исследуемой проблемы в целом.


10.4.4.Список используемой литературы


Список используемой литературы должен быть оформлен в соответствии с принятыми стандартами и содержать не менее 50 наименований источников научной, учебной и нормативно – справочной литературы. В список включаются только те источники, которые использовались при подготовке дипломной работы и на которые имеются ссылки в основной части работы. ( ПРИЛОЖЕНИЕ 11)

^ Список используемой литературы можно условно разделить на две части: нормативные правовые акты и научная методическая литература.


Нормативные правовые акты располагаются в соответствии с их юридической силой:

• международные законодательные акты — по хронологии;

• Конституция РФ;

• кодексы — по алфавиту;

• законы РФ — по хронологии;

• указы Президента РФ — по хронологии;

• акты Правительства РФ — по хронологии;

• акты министерств и ведомств в последовательности — приказы, постановления, положения, инструкции министерства — по алфави­ту, акты — по хронологии.

В списке использованной литературы должно быть указано полное название акта, дата его принятия, номер, а также официальный ис­точник опубликования.

Например: Федеральный закон от 26 февраля 1995 г. № 208-ФЗ "Об акционер­ных обществах"//Собрание законодательства Российской Федерации, 1996. — №1, ст.1.

Библиографическое описание составляют непосредственно по про­изведению печати или выписывают из каталогов и библиографиче­ских указателей полностью, без пропусков каких-либо элементов, сокращений заглавий и т.п.


Примеры библиографического описания различ­ных видов произведений печати:

Сведения о книгах (монографиях, учебниках, справочниках и т.д.) должны включать:

- Фамилию и инициалы автора, заглавие книги, место издания, издательство и год издания;

- фамилия автора указывается в именительном падеже,

- если книга написана соавторами, их фамилии перечисляются через запятую так, как они напечатаны в книге;

- для трех и более авторов указывают фамилию и инициалы только первого, сопровождая их сокращением «и др.»;

- заглавие книги приводится в виде, как оно дано на титульном листе;

- наименование места издания дается полностью в именительном падеже,

- сокращение допускается только для Москвы (М.) и Санкт-Петербурга (СПб).

Например:

Ковалев В.В. Финансовый анализ: Управление капиталом, выбор инвестиций, анализ отчетности. М.: Финансы и статистика, 1998. - 156 с.

Госс В.С., Семенюк Э.П., Урсул А.Д. Категории современной нау­ки: Становление и развитие. М.: Мысль, 1984. - 156 с.

Планирование, организация и управление транспортным строительством/А.М.Коротеев, Т.А. Беляев и др.; под ред. А.М. Коротеева. М.: Транспорт, 1989. - 156 с.

Сборник одного автора

Методологические проблемы современной науки/Сост. А.Т. Москаленко. — М.: Политиздат, 1979.

Сборник с коллективным автором

Непрерывное образование как педагогическая система: Сб. науч. тр./ НИИ высшего образования/Отв. ред. Н.Н. Нечаев. - М.: НИИВО, 1995. - 156 с.

Материалы конференций, съездов

Проблемы вузовского учебника: Тез. докл. Третья всесоюз. науч. конф. - М.: МИСИ, 1988. - 156 с.

Сведения о статье из периодического издания должны включать:

- Фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания (журнала), наименование серии (если имеется), а также страниц, на которых размещается статья.

- Заглавие приводится в том виде, как оно дано в периодическом издании.

Например: Шапиро С.А., Оценка эффективности менеджмента компании // Управление риском.2009. №2.

Райцын Н. В окопах торговых войн//Деловой мир. 1993. 7 окт.

Статья из ежегодника

Народное образование и культура//СССР в цифрах в 1985 г. М., 1986. С. 241-255.

Статья из энциклопедии и словаря

Бирюков Б.В., Гастев Ю.А., Геллер Е.С. Моделирование//БСЭ. 3-е изд. М.; 1974. Т. 16. С. 393-395.

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА ДОЛЖНА СТРОИТЬСЯ НА АКТУАЛЬНЫХ (СОВРЕМЕННЫХ) ИСТОЧНИКАХ. ОТСУТСТВИЕ В ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ ССЫЛОК НА СОВРЕМЕННЫЕ (до 3-х ЛЕТ) ИСТОЧНИКИ СЧИТАЕТСЯ ГРУБОЙ ОШИБКОЙ, поскольку выдает незнание современных работ по выбранной тематике.


10.4.5. Приложения


В приложения необходимо вынести материалы, использование которых в основной части невозможно вследствие большого объема данных вспомогательного характера или информации, которая затрудняет логическое восприятие основного материала.

В приложениях могут приводиться таблицы большого формата, расчеты, графический материал, формы документации, должностные инструкции и т.п. Приложения оформляются как продолжение данного документа на последующих листах.

В тексте на все приложения должны быть ссылки. Приложения располагаются в порядке ссылок на них в тексте. Объем приложений не ограничивается.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова “Приложение” и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который размещают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Если в дипломной работе имеется несколько приложений, их нумеруют последовательно арабскими цифрами (без знака №).

Например: Приложение 1, Приложение 2 и т.д.

Приложения, как правило, оформляются на листах формата А4.

Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруются в пределах каждого приложения. Перед номером ставится обозначение этого приложения.

Приложения должны иметь общую с остальной частью документа нумерацию (сквозную) страниц. Все приложения должны быть перечислены в содержании документа с указанием их номеров и заголовков.


^ XI. Примерное содержание глав квалификационной (дипломной) работы


Глава 1

Как правило, первая глава содержит описание проблемы, вводит в саму проблему, описывает состояние в теории исследования на эту тему, анализирует исторический опыт (исторические проблемы).

Глава 2

Традиционно во второй главе уже проводится подробный анализ предмета исследования, описываются его основные параметры и ха­рактеристики.

Глава 3

В третьей главе, на основании предыдущих глав, рассматривается реальная практическая ситуация и предлагаются варианты решения проблемы. Анализируемые вопросы рекомендуется сопровождать расчетами экономической эффективности вносимых предложений.


Рекомендуемый объем дипломной работы 3 - 4 печ. листа (60 – 80 стр.)

Первая глава, объемом 20 – 25 машинописных страниц носит, как правило, теоретический, методологический и аналитический характер.

В первой главе (теоретической части), на основе изучения работ отечественных и зарубежных авторов, излагается сущность исследуемой проблемы, рассматриваются различные подходы к её решению, дается их оценка, обосновывается и излагается собственная позиция студента.


Во второй главе дипломной работы, объемом 20 – 30 страниц машинописного текста излагаются методологические основы и действующая практика по соответствующей теме и на соответствующем участке деятельности обследуемого экономического субъекта.

При этом в план работы по этой главе должны быть включены вопросы, раскрывающие теоретические и методические приемы, подтвержденные практическими материалами, характеризующие специфику применения общепринятых норм и правил в конкретных условиях работы отдельной организации.

Написание данной главы требует от студента наличие теоретических и практических знаний, умение их критически осмыслить, выразить и обосновать собственную позицию. При этом практика учета должна рассматриваться с точки зрения удовлетворения нужд управления, с позиций обеспечения оперативности информации.

Третья глава дипломной работы, объемом 20 – 25 страниц, как правило, посвящена проблемам экономического анализа выбранного объекта исследования.

Третья глав должна быть преимущественно аналитической, в ней могут быть рассмотрены вопросы эффективности использования различных видов ресурсов (материальных, трудовых, финансовых и др.), результатов финансово – хозяйственной деятельности и выявления на этой основе скрытых резервов улучшения имущественного и финансового состояния предприятии.

Предложенная структура дипломной работы является типовой, носит рекомендательный характер и служит основанием для составления плана по конкретной теме с учетом ее специфики, объекта исследования, сферы деятельности, комбинаций рассматриваемых направлений и проблем.

Все главы и параграфы дипломной работы должны обладать логическими взаимосвязями: по содержанию работы, по структуре и симметричному количеству параграфов.


^ XII. Составление окончательного варианта плана дипломной работы

По завершении процесса изучения и систематизации отобранной литературы, а также сбора и обработки фактического материала, возможны некоторые изменения в первоначальном варианте плана дипломной работы. Они могут быть связаны с определенной корректировкой самого направления работы, в необходимости которой студент убедился после детального ознакомления с изучаемой проблемой, или с тем обстоятельством, что по ряду вопросов, выделенные в самостоятельные разделы, не оказалось в достаточном количестве материала, а по другим, наоборот, имеются новые данные, представляющие теоретический и практический интерес.

Все изменения в плане дипломной работы должны быть согласованы с научным руководителем.

Соблюдение сроков сдачи отдельных глав работы и ее окончательного варианта, предусмотренных календарным планом является обязательным.

^ XIII. Написание и оформление дипломной работы

Изложение материала в работе должно быть последовательным и логичным. Все разделы должны быть связаны между собой. Поэтому особое внимание следует обращать на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфов - от вопроса к вопросу.

Нередки случаи, когда по согласованию с научным руководителем студент сначала работает над второй и третьей главами. Такая последовательность написания работы иногда может ускорить ее подготовку. Опыт, однако, показывает, что без достаточного ознакомления с теоретическими вопросами темы, излагаемыми в первой главе, снижается глубина прикладной части дипломной работы, уменьшается ценность обобщений и выводов. Поэтому работу желательно начинать с первой главы.

В этой связи при написании работы студенту рекомендуется составлять так называемой рабочий подробный план каждого параграфа.

Следуя этому плану, дипломник добивается последовательного раскрытия вопроса. Подробный план дает возможность систематизировать изложенное, облегчает логическую взаимосвязь отдельных вопросов, позволяет согласовывать материал данного параграфа с предыдущим и последующим. Такой план дает возможность научному руководителю заблаговременно оказать студенту помощь в определении содержания и последовательности изложения отдельных вопросов каждого параграфа, что существенно сокращает объем последующих доработок.

Изложение должно быть конкретным и опираться на действующую практику. При этом важно не просто описание, а критический разбор организации учета и анализа на базе преддипломной практики. Необходимо стремиться к тому, чтобы в результате изучения конкретного материала обобщить опыт работы, выявить недостатки и в рекомендациях наметить пути дальнейшего повышения эффективности хозяйствования.

Значительному повышению качества работы способствует участие дипломника в работе научного студенческого кружка или специальных ceминаров .

Подготовка докладов по вопросам, связанным с темой дипломной работы, потребует углубленного изучения темы, своевременного выявления нерешенных вопросов.

Изложение рассматриваемых вопросов должно иллюстрироваться справочными и аналитическими таблицами, выполненными, главным образом, самостоятельно. В отдельных случаях можно заимствовать некоторые таблицы из литературных источников с обязательной ссылкой на первоисточник.

Желательно приводить в дипломной работе формулы, схемы, графики, диаграммы. Их применение является средством формализации характеристик объекта исследования и самого процесса исследования. Схемы технологии, учета и анализа способствуют повышению наглядности и убедительности материала. Они позволяют в лаконичной форме отразить полноту изучения студентом исследуемых вопросов.

Однако, главную роль при изложении вопросов анализа играют помещаемые в тексте аналитические таблицы (они должны занимать не более одной страницы) и выносимые в приложения исходные данные, а также используемые для составления таблиц расчёты отдельных показателей. Если аналитическая таблица не может уместиться на одной странице текста, то она включается в приложения.

Весьма большое значение имеет редакционно-стилистическое оформление работы, доходчивая форма изложения и отсутствие грамматических ошибок.

Приложения должны быть пронумерованы, таблицы, рисунки, формулы в тексте также должна быть пронумерованы.

Редактировать завершенную часть дипломной работы целесообразно дважды: первый раз непосредственно после ее написания, второй раз - по истечении некоторого времени. Не следует откладывать редакционную правку до полного завершения работы. Дело не только в том, что впоследствии для этого, как правило, не хватает времени. Не выправленный текст затрудняет научному руководителю оценку материала по существу, в результате чего многие «огрехи» обнаруживается лишь при повторном чтении.

Законченные главы дипломной работы сдаются научному руководителю на проверку в сроки, предусмотренные календарным планом. Сдача законченных глав на проверку производится через методиста кафедры или непосредственно руководителю, но с обязательной регистрацией у методиста кафедры в специальном журнале.

Проверенные главы должны быть доработаны в соответствии с полученными от научного руководителя замечаниями. После того, как написаны и доработаны все разделы дипломной работы, последняя глава сдаётся руководителю для окончательной проверки и подготовки отзыва.

Таким образом, систематизируем и приведем комментарии некоторых особенностей оформления дипломной работы.

Текстовая часть дипломной работы должна быть представлена в рукописном или машинописном виде, на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм). Размер полей: левое - 30 мм, правое - 15 мм, верхнее - 15 мм, нижнее — 15 мм. При подготовке дипломной работы с помощью пишущей машинки или принтера ПЭВМ следует учесть, что компьютерный шрифт «Times New Roman» размером 14, интервал печати «полуторный», высота букв должна быть не менее 1,8 мм, а каждая страница содержать 30 строк по 60 знаков в строке, включая знаки препинания и пробелы между словами (1800 знаков). Опечатки или графические неточности можно исправлять с помощью специальных корректирующих средств черными чернилами. На странице не должно быть более пяти исправлений.

Настройки основного текста

Шрифт — 14, типа Times New Roman

Межстрочный интервал — полуторный

Отступ красной строки — 15-17мм

Отступы до и после абзаца — 0

Выравнивание — двухстороннее

Настройки стилей заголовков

Шрифт — 16, типа Times New Roman, полужирный

Межстрочный интервал — 2

Отступ красной строки — 0

Начинать с новой страницы

Выравнивание — по центру

Название пунктов внутри главы

Шрифт — 14, типа Times New Roman, полужирный

Межстрочный интервал — 2

Отступ красной строки — 0

Выравнивание — влево


Текстовый документ дипломной работы должен быть жестко переплетен в папку, на которую наклеивают этикетку (65х100 мм) с указанием аббревиатуры РАП .( приложение №6)

Сноски и подстрочные примечания должны помещаться в нижней части соответствующей страницы и заканчиваться до границы нижнего поля.

Каждая новая глава и другие структурные элементы работы - введение, заключение, список использованной литературы, приложения (кроме параграфов, входящих в состав глав) - начинаются с новой страницы. Фразы, начинающиеся с «красной строки» выделяют абзацным отступом, равным 15 мм (5 печатных знаков).


13.1. Нумерация

Страницы должны быть пронумерованы. Номера страниц проставляют в правом нижнем углу поля листа, соблюдая сквозную нумерацию. Точка в номере страницы не ставится. Титульный лист, задание на дипломную работу, аннотация включаются в общую нумерацию страниц, но номер страницы на них не проставляется. Нумерация начинается с четвертой страницы – «Содержание».


13.2.Деление текста


Текст работы следует делить на разделы. Разделы могут быть разделены на пункты или подразделы и пункты. Пункты, при необходимости, делятся на подпункты. При делении текста на пункты и подпункты необходимо, чтобы каждый пункт, подпункт содержал законченную информацию.

Разделы, подразделы, пункты, подпункты следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста, за исключением приложений.

Номер подраздела включает номер раздела и подраздела, разделенные точкой. Номер пункта - номер раздела, подраздела, пункта.

Номер подпункта включает номер раздела, подраздела, пункта и подпункта, разделенные точкой.

После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта в тексте точку не ставят.

13.3. Заголовки


Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов. Заголовки разделов, подразделов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Расстояние между заголовком главы и последующим текстом должно быть равно трем межстрочным интервалам (т.е. следует пропустить одну строку). Такое же расстояние должно быть между заголовком главы и параграфом. Расстояние же между последней строкой параграфа и заголовком следующего, как правило, составляет не менее двух строк. Расстояние между строками заголовка остается таким же, как в тексте.

Заголовки структурных элементов дипломной работы (глав, введения, заключения, списка использованной литературы) следует располагать в середине строки без точки конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая. Заголовки параграфов лучше начинать с абзацного отступа («красной строки») и печатать с прописной буквы, не подчеркивая, без точки в конце. Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются. Заголовки (названия) глав и параграфов должны включать от двух до четырнадцати слов (не более двух строк). Заголовок параграфа не должен быть последней строкой на странице.

13.4. Таблицы


Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным и кратким. Название следует помещать над таблицей. При переносе части таблицы на ту же или другую страницу, название помещают только над первой частью таблицы.

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией по всей работе. Номер таблицы располагается в правом верхнем углу над названием таблицы после слова «Таблица» без точки в конце.

Таблицы каждого приложения обозначаются отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения.

Если в тексте есть одна таблица, то она должна быть обозначена “Таблица 1” или “Таблица 2.1”, если таблица приведена в приложении 2.

Допускается нумерация таблиц в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенные точкой.

В каждой таблице следует указывать единицы измере­ния показателей и период времени, к которому относятся данные. Если единица измерения в таблице является общей для всех числовых таб­личных данных, то ее приводят в заголовке таблицы после ее названия.

На все таблицы должны быть приведены ссылки в тексте, при ссылке следует писать в круглых скобках «таблица» или «таб.» с указанием номера, например (табл.3). ( Приложение 9)

Таблицу, в зависимости от ее размеров, помещают под текстом, в котором впервые дана на нее ссылка, или на следующей странице, а при необходимости, в приложении. Допускается помещать таблицы вдоль длинной стороны листа пояснительной записки.

Если строки и графы таблицы выходят за формат страницы, то таблицы делят на части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части таблицы повторяют ее головку и боковик, которые можно заменять, соответственно, номерами граф и строк. При этом нумеруют арабскими цифрами графы и (или) строки первой части таблицы.

Слово “Таблица” указывают один раз справа над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова “Продолжение таблицы” или “Окончание таблицы” с указанием номера (обозначения) таблицы.


13.5. Графический материал

Графический материал помещают в тексте для установления свойств или характеристик объекта, а также для лучшего понимания текста. На графический материал должна быть ссылка в тексте, при ссылке писать “рисунок” с указанием номера.

Графический материл должен располагаться непосредственно после текста, в котором о нем упоминается впервые, или на следующей странице, а при необходимости в приложении. При наличии в тексте таблиц, дополняющих графический материал, таблицы следует помещать после графического материала.

Тематическое наименование графического материала помещают под ним с абзацного отступа. При необходимости, под графическим материалом помещают пояснительные данные. Слово “Рис.” и наименование помещают после пояснительных данных.

Графический материал, за исключением графического материала приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией и обозначать словом «Рис.». Если рисунок один, то он обозначается “Рис. 1”. Допускается нумерация графического материала в пределах раздела. Номер рисунка состоит в этом случае из номера раздела и порядкового номера рисунка, разделенных точкой. Например: 1.2. (второй рисунок первой главы).

При ссылке на рисунок указывается его полный номер, например: (рис. 2.1). Рисунки должны размещаться после первой ссылки на них в тексте работы. Каждый рисунок сопровождается пояснительной надписью.

Графический материал приложения обозначается отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения.

Рисунок, как правило, следует выполнять на одной стороне листа (странице). Если рисунок не уменьшается на одной странице, допускается переносить его на другие страницы. При этом тематическое наименование помещают на первой странице пояснительные данные - на каждой странице и под ними пишут “Рисунок…, лист…”, если имеется несколько рисунков и, если имеется один рисунок- “Рисунок 1, лист…”. (Приложение 10)


13.6. Формулы

Формулы следует располагать симметрично относительно текста.

Формулы, за исключением помещенных в приложении, должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Одну формулу обозначают – (1).

Номер формулы состоит из номера соответствующей главы и порядкового номера формулы, разделенных точкой.

^ Например: (1.2.) (вторая формула первой главы).

Номер проставляется в скобках справа от формулы на уровне самой формулы. Все символы, входящие в формулу, должны быть расшифрованы.

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках.

Формулы, помещенные в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед цифрой обозначения приложения, например, “… в формуле (2.1)”.

Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формул состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой.

Пояснение символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены раньше в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснение каждого символа следует давать с новой строки в той же последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строка пояснения должна начинаться со слова “где”.

Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом отделяют запятой. Перенос формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых операций, причем знак в начале следующий строки повторяется. При переносе формулы на знаке операции умножения применяют знак “x”.

Формулы могут быть выполнены машинописным способом или чертежным шрифтом от руки высотой не менее 2.5 мм. Применение машинописных и рукописных символов в одной формуле не допускается.


13.7. Ссылки


В работе приводят ссылки на данную работу, на стандарты, на другие используемые источники. При ссылке на данную работу указывают номера разделов, подразделов, пунктов, подпунктов, перечислений, графического материала, формул, таблиц, приложений (в том числе разделы, подразделы, пункты, подпункты, таблицы), а также графы и строки таблиц данной работы.

На ссылках следует писать: “… в соответствии с разделом 2”, “… согласно 3.1”, “… в соответствии с 4.2.2, перечисление б”, “… в соответствии с рисунком”, (рисунок 5), “… в соответствии с приложением 1”, (приложение 1) и т.п. При ссылках на структурную часть текста, имеющую нумерацию из цифр, не разделенные точкой, следует указывать наименование этой части полностью, например, “… в соответствии с разделом 5”, “… по пункту 3”, а при нумерации из, разделенных точкой, наименование структурной части не указывается, например, “… по 4.10”, “…в соответствии с 2.12”.

По месту расположения относительно основного текста квалифи­кационной (дипломной) работы библиографические ссылки разделя­ются на:

внутритекстовые, т.е. являются частью основного текста;

подстрочные, т.е. вынесенные из текста в низ страницы.

Внутритекстовые ссылки используются, когда значительная часть ссылок вошла в основной текст квалификационной (дипломной) ра­боты неразрывно. Изъять ее из текста невозможно, не заменив этот текст другим. В этом случае в скобках указываются лишь выходные данные и номер страницы, на которой напечатано цитируемое место, или только выходные данные (если номер страницы указан в тексте), или только номер страницы (если ссылка повторная). Например: сдел­ки, совершенные с целью, заведомо противной основам правопоряд­ка и нравственности (Гражданский кодекс РФ, ст. 169).

Подстрочные ссылки на источники используют в тексте квалифи­кационной (дипломной) работы, когда ссылки нужны по ходу чте­ния, а внутри текста их разместить невозможно или нежелательно, чтобы не усложнять чтение и не затруднять поиски при наведении справок. Например: Котлер Ф. Маркетинг и менеджмент. М. Межд. изд-во, 2000. (Приложение 9)

В тех случаях, когда студент-выпускник приводит ссылки в конце каждой страницы своей работы в виде подстрочных ссылок, для связи их с текстом используются знаки сносок в виде цифры. Знак сноски следует располагать в том месте текста, где по смыслу заканчивается мысль автора, для этого целесообразно использовать меню «Вставка» - «Ссылка» - «Сноска» .

Первичная подстрочная ссылка включает в себя все обязательные элементы описания книги – фамилию и инициалы автора, наименование, издательство, год издания, город, страницу. Даже если часть элементов (фамилия автора, например) содержится в основном тексте, их рекомендуется по­вторять в ссылке. При этом знак сноски ставится после цитаты, если поясняющий текст предшествует цитате или включен в ее середину.

Если несколько ссылок на один и тот же источник приводятся на одной странице книги или статьи, то в сносках проставляют слова "Там же" и номер страницы, на которую делается ссылка.

Существует несколько способов связи основного текста квалификационной (дипломной) работы с описанием источника. Чаше всего для этой цели служит порядковый номер источника, указанного в библиографическом списке, в основном тексте этот номер берется в квадратные скобки. При указании в основном тексте на страницу источника последняя также заключается в квадратную или круглую скобку. Например: [11, С.35], что означает: 11 источник, 35 страница.


^ РАБОТЫ БЕЗ АППАРАТА ССЫЛОК К ЗАЩИТЕ НЕ ДОПУСКАЮТСЯ.


ДОПУСК РАБОТ С ОШИБОЧНЫМИ ССЫЛКАМИ ОСТАВЛЯЕТСЯ НА УСМОТРЕНИЕ РУКОВОДИТЕЛЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ И ЗАВЕДУЮЩЕГО КАФЕДРОЙ.


За содержание дипломного проекта, правильность приведенных дан­ных несет ответственность студент-выпускник. Дипломный проект им под­писывается. Подпись и дата ставятся на последней странице содержа­тельной части (т.е. после Заключения и Списка литературы).


^ XIV. Подготовка к защите и защита дипломной работы


Защита дипломной работы проводится в последнем месяце окончания обучения в зависимости от формы обучения и по расписанию, утвержденному ректором РАП, на заседании Государственной экзаменационной комиссии. Помимо членов Государственной экзаменационной комиссии, на защите, как правило, присутствуют научный руководитель, а по возможности, и внешний рецензент дипломной работы.

^ При подготовке к защите, просмотрев еще раз дипломную работу, научный руководитель дает свое разрешение на допуск к защите в форме письменного отзыва.

В случае нарушения студентом требований руководителя при написании работы, а также при обнаружении заимствований из работ, защищенных ранее, дипломная работа не допускается к защите, а руководитель представляет аргументацию своего решения в письменном виде. Текст отзыва вкладывается в конверт дипломной работы.

После утверждения рецензента студент передает ему на рецензию дипломную работу и типовой бланк рецензии .

Отзыв и рецензия должны содержать оценку по пятибалльной шкале. Основное отличие отзыва ( приложение № 8) от рецензии состоит в том, что в отзыве оценивается работа студента в период написания дипломной работы, его трудолюбие, умение, подготовленность, знание законов и т.п.

Рецензия ( приложение № 7) же содержит оценку непосредственно самой дипломной работы, анализ ее основных положений, подходов к раскрытию темы, обоснованность выводов и т.п.

В качестве рецензента может выступать специалист, имеющий высшее экономическое образование, профиль работы которого соответствует проблематике дипломной работы.

В рецензии указывается место работы и должность рецензента, а его подпись должна быть заверена подписью представителя администрации и печатью организации, в которой работает рецензент. Эти же требования предъявляются к отзыву, если научный руководитель не является преподавателем РАП. Может быть использован бланк учреждения (организации).

Полностью готовая дипломная работа вместе с отзывом, рецензией сдается студентом на кафедру для окончательного контроля и получения подписи и заключения о допуске к защите заведующего кафедрой.

Если дипломная работа подписана заведующим кафедрой, то она допускается к защите. Отзыв, рецензия, заключение о допуске к защите в дипломную работу не подшиваются в дипломную работу, а вкладывается в конверт, вклеенный на внутреннюю страницу жесткого переплета. Подписанная заведующим кафедрой работа и сопровождающие ее документы лично представляются студентом в установленные сроки на кафедру, которая представляет ее Государственной экзаменационной комиссии в день защиты.

^ Защита дипломной работы происходит в соответствии с установленным порядком. Студент в течение 7-10 минут излагает Государственной экзаменационной комиссии основные положения своей работы. В выступлении рекомендуется использовать иллюстрационные материалы, которые усиливают доказательность выводов и облегчают восприятие доклада. Целесообразно указанные материалы оформить на листах бумаги формата А4 и раздать перед защитой каждому члену ГЭК. Листы должны быть пронумерованы и иметь титульный лист с указанием темы дипломной работы, фамилии, имени отчества студента.

В докладе рекомендуется отразить: актуальность темы; цель дипломной работы; задачи, решаемые для достижения этой цели; суть проведенного исследования; выявленные в процессе анализа недостатки; предложения по устранению недостатков, обращая особое внимание на личный вклад автора; дальнейшие возможные направления исследований. Доклад должен продемонстрировать приобретенные студентом навыки самостоятельной исследовательской работы, необходимые современному специалисту с высшим образованием.

При подготовке доклада следует внимательно ознакомиться с отзывом руководителя и рецензией. Особое внимание следует уделить отмеченным в них замечаниям и заранее подготовиться к ответу на них. Выступление должно начинаться с обоснования актуальности и важности исследования выбранной темы. Далее следует раскрыть по главам основное содержание работы, обращая особое внимание на освещенный в работе передовой опыт и отмеченные недостатки.

Закончив своё выступление, дипломник должен ответить на замечания рецензента, соглашаясь с ним или давая обоснованные возражения.

Желательно, чтобы дипломник излагал основное содержание своей работы свободно, не читал письменного текста. Рекомендуется в процессе выступления использовать заранее подготовленные таблицы и схемы, иллюстрирующие основные положения дипломной работы. Дипломник должен до защиты согласовать с научным руководителем тезисы своего выступления, обратив особое внимание на ответы по замечаниям рецензента. Тезисы рекомендуется до зашиты несколько раз внимательно прочитать вслух, чтобы убедиться, что дипломник сможет уложиться в отведенное для выступления время

После выступления дипломника члены Государственной экзаменационной комиссии задают вопросы как непосредственно связанные с темой работы, так и косвенно относящиеся к ней. Дипломнику дается время для подготовки к ответам. При этом он имеет право пользоваться своей работой. Следует иметь в виду, что ответ на вопросы, их полнота и глубина влияют на оценку дипломной работы, поэтому ответы надо тщательно продумать.

После ответа студента на вопросы слово предоставляется научному руководителю и рецензенту.

Решение ГЭК об окончательной оценке дипломной работы основывается на внешней рецензии, отзывах предприятия и научного руководителя, выступлении и ответах дипломника в процессе защиты.

^ Студент, не явившийся на защиту без уважительной причины или получивший на защите неудовлетворительную оценку, исключается из РАП.

При этом за исключенным студентом сохраняется право повторной защиты не ранее, чем через год после первой защиты. Вопрос о теме дипломной работы для повторной защиты в каждом конкретном случае решается кафедрой.


XV Наиболее часто встречающиеся ошибки


1. Казенный стиль (штампы), неудобный для восприятия.

2. Отсутствие собственных оценок, мыслей, предположений.

3. Отсутствие ссылок на исследования ученых и практиков и дру­гие цитируемые источники.

4. Отсутствие аргументированных выводов, обоснованности пред­ложений.

5. Несоответствие содержания и формы, т.е. несовпадение основно­го текста и выводов как по главам, так и в целом по работе.

Текст квалификационной (дипломной) работы должен быть напи­сан на одной стороне стандартного листа. Написанный текст рекомендуется тщательно проверить, т.е. вычитать.

Окончательный вариант работы должен быть представлен на бу­мажном носителе в переплетенном виде, а также представляется текст на диске.


Приложение 1

Образец оформления тит. листа


Министерство образования и науки Российской Федерации


^ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

Кафедра __Менеджмент организации_________________________


«УТВЕРЖДАЮ»

Заведующий кафедрой

К.с.н., доцент____________

____________Н.В.Лясников

подпись, Ф.И.О., уч. степень и звание


“_____”_______________2009 г.


^ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

на тему:

________________Менеджмент розничной торговли_____________________

______________на примере организации ООО «Альфа-Плюс»____________

__________________________________________________________________

Автор дипломной работы_^ Румянцева Мария Вячеславовна_____________________

Ф.И.О., подпись


Группа______________ Специальность 080507.65 Менеджмент организации _____

номер, наименование

_________________ Специализация _управление занятостью_______________

Обозначение дипломной работы __________________________________________


Научный руководитель________________________д.э.н., доцент Балабанова А.В.

подпись, дата Ф.И.О., ученая степень и звание


Москва 2009 г.

Приложение 2

Образец оформления дипл. задания


Министерство образования и науки Российской Федерации


^ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

Кафедра _Менеджмент организации_____________________


«УТВЕРЖДАЮ»

Заведующий кафедрой

К.с.н., доцент___________

_____________Н.В.Лясников подпись, Ф.И.О., уч. степень и звание


“_____”_______________2009 г.


^ ЗАДАНИЕ НА ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ


Студент (ка)_Румянцева Мария Вячеславовна _________________ группа ________

(фамилия, имя, отчество)

Специальность __Менеджмент организации____________________________________

Тема __________________^ Менеджмент розничной торговли_____________________

_____________(на примере организации ООО «Альфа-Плюс»)_____________

утверждена приказом по РАП №7/5-ВП от «21» января__________________2009__г.

Срок представления к защите «20» __мая_______________________2009__г.

Исходные данные: ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Перечень разделов дипломной работы

Глава 1 _^ Теоретические основы организации менеджмента в розничной торговле______

Глава 2 Организация менеджмента торгового предприятия на примере ООО «Альфа-Плюс»______________________________________________________________________

Глава 3

Направления совершенствования менеджмента розничной торговли на примере ООО «Альфа-Плюс»_______________________________________________________________


«Согласовано»

^ Научный руководитель дипломной работы

___________ ________________Балабанова А.В.___________________________________

(фамилия, имя, отчество)

____________________________д.э.н., доцент_____________________________________

(ученая степень, научное звание)

«____» _____________ 2009 __г.

__________________________

подпись руководителя


^ Задание принял к исполнению __Румянцева М.В._________________________________

(фамилия, имя, отчество)

«_04_» _февраля________ 2009__г.

__________________________

Приложение 3

Образец оформления содержания дипл. раб.


АННОТАЦИЯ

Выпускной квалификационной (дипломной) работы


Студента ___________Тимофеевской Ольги Васильевны _________________

(фамилия, имя, отчество)


Тема «Методы повышения конкурентоспособности предприятия»_____

(на примере МУП ЖРЭП №4)__________________


Научный руководитель ___ Скорик Валерий Михайлович к.т.н.___________

(фамилия, имя, отчество, ученая степень и звание)


Выпускная квалификационная (дипломная) работа содержит – 70 страницы. Таблиц, иллюстраций, источников литературы.

Объект исследования – управление конкурентоспособностью услуг предприятия

Целью данной работы является определение методов повышения конкурентоспособности услуг на примере МУП ЖРЭП №4….

Дипломная работа состоит из 3 глав(описывается структура содержательной части дипломной работы)

В первой главе рассмотрена история развития конкуренции; понятие конкурентоспособности; факторы, влияющие на конкурентоспособность; методы оценки конкурентоспособности.

Во второй главе рассматриваются вопросы: характеристика особенности деятельности предприятия; анализ деятельности предприятия МУП ЖРЭП №4.

В третьей главе предлагается выполнение ряда мероприятий по повышению конкурентоспособности. Провести анализ состояния жилищного фонда находящегося на техническом обслуживании предприятия по методике Госстроя; 2) провести анализ затрат на техническое обслуживание жилья различной степени благоустроенности; 3) рассмотреть возможность дифференциации тарифа на техническое обслуживание на основе анализа затрат.

В заключительной части работы сделаны выводы и даны рекомендации: проведенные исследования и расчеты показали, что у предприятия имеются скрытые внутренние резервы, и их своевременное выявление и использование на практике позволит предприятию успешно функционировать в современной рыночной экономике.

Выводы имеют практическую значимость и могут быть использованы при разработке стратегии развития, методов управления и принятия управленческих решений в МУП ЖРЭП №4.

Приложение 4

Образец оформления содержания дипл. раб.


СОДЕРЖАНИЕ

Введение …………………………………………………………………

3

^ Глава I. Теоретические основы анализа и исследования системы управления.




    1. Характеристика системы управления……………………...

6

    1. Принципы построения системы управления……...............

12

    1. Системный анализ………………………………................

15

    1. Методологические подходы к исследованию системы управления……………………………………………….…..


18

    1. Методы исследования системы управления…………….…

22







Глава II. Анализ механизма системы управления предприятием.




2.1.Общие сведения о ОАО «Международный аэропорт Шереметьево»……………………………………………………


33

2.2.Анализ внешней среды……………………………………..

40

2.3.Исследование системы качества……………………………

42

2.4.Исследование структуры ОАО «Международный аэропорт Шереметьево и место в ней Дирекции по авиационной безопасности……………………………………..



46

2.5.Исследование нормативно-правовой базы………………..

51

2.6.Исследование функций Дирекции по авиационной безопасности……………………………………………………..


54

2.7.Исследование работы с кадрами……………………………

63







Глава III. Совершенствование системы управления Дирекции по авиационной безопасности.




3.1.Рекомендации по улучшению кадрового обеспечения…

69

3.2.Совершенствование организационной структуры Дирекции по авиационной безопасности…………………...


71

3.3.Рекомендации по улучшению технической оснащенности…………………………………………………


75







Заключение ………………………………………………………………

80

Список литературы……………………………………………………...

84

Приложение1.Структура ОАО «Международный аэропорт Шереметьево»…………………………………………..


87

Приложение2.Структура Дирекции по авиационной безопасности…………………………………………….


88

Приложение3.Новая структура Дирекции по авиационной безопасности…………………………………………….


89


Приложение 5

Образец оформления введения

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. В последнее время особое значение приобретают вопросы практического применения современных форм управления персоналом, позволяющих повысить социально-экономическую эффективность любого производства. Также, менеджерами современных предприятий осознается проблема формирования кадрового потенциала компании, без которого не возможно успешное существование компании в рамках жесткой рыночной конкурентной среде.

Темпы изменения ценностно-мотивационных ориентаций общества вообще, и персонала предприятия в частности, существенным образом опережают темп адекватных изменений в технологии управления, что создает определенный разрыв между представлениями о карьере, побудительными причинами карьерного роста и способами управления ею в организации.

Учитывая важность карьеры, как для организации, так и для индивида, вопросом ее развития посвящен ряд исследований. Значительная часть из них направлена на исследование содержания карьеры, ее видов, типов, этапов развития и не изучает современные представления персонала о карьере, побудительные причины карьерных стремлений и их согласованность с методами управления карьерой на отечественных предприятиях.

Отечественная литература и практика управления карьерой в организации пока не отличается большим многообразием определений данного понятия, а также наличием единой комплексной методики формирования системы управления карьерой в организации. Тем не менее, ряд работ отечественных авторов существует и заслуживает непосредственного внимания. Среди них, работы Ю.Г.Одегова, П.В.Журавлева, А.Я.Кибанова, А.П.Егоршина, В.И.Маслова, Т.Ю.Базарова, С.И.Сотниковой, А.А.Крылова, Е.Г.Молл, А.А.Сарабского и др. Тем не менее, некоторые аспекты управления карьерой в организации пока не нашли должного отражения в исследованиях ученых-экономистов.

По-прежнему остаются слабо освещенными в литературе, но представляющими особый интерес следующие вопросы: необходимость формирования системы планирования карьеры в организации; факторы, влияющие на формирование карьеры в организации; выявление мотивационного содержания карьеры работника; организация планирования деловой карьеры; технология стратегического планирования деловой карьеры.

В специальной литературе, как правило, рассматриваются лишь основные вопросы управления карьерой, приоритетным направлением которых является изучение скорее теоретических аспектов карьеры, а не конкретных методик и технологий реализации планирования карьерой в организации.

^ Целью данной дипломной работы является анализ процесса планирования деловой карьеры на предприятии ООО «Бегин Групп».

В соответствии с выдвинутой целью в работе поставлены следующие задачи, определившие внутреннюю структуру исследования:

  • Исследовать теоретические аспекты деловой карьеры;

  • Провести анализ системы функционирования компании ООО «Бегин Групп»;

  • Разработать ряд мероприятий и рекомендаций по усовершенствованию деловой карьеры сотрудников на предприятии ООО «Бегин Групп»;

^ Объектом исследования является компания ООО «Бегин Групп». Компания, которая оказывает профессиональные услуги в сфере образовательных услуг.

Предметом исследования являются отношения, возникающие в процессе организации планирования деловой карьеры на основе управления персоналом, карьерного обучения и антикризисной политики.

Структура и состав работы подчиняются содержанию поставленных задач. Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы. Общий объем машинописного текста составляет 79 страниц, в том числе 10 рисунков и 1 таблица. Список использованной литературы состоит из 57 источников.


Приложение 6

Образец этикетки дипломной работы



РАП (код специальности)


^ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА


_____________________________________

_____________________________________

(тема дипломной работы согласно приказу)


_______________________, группа _______

(ф.и.о. студента)


Москва 200_ г.



Приложение 7

Образец оформления рецензии


^ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

РЕЦЕНЗИЯ


Тема дипломной работы________________________________________________________­­­­­­­­­­­­­­­­

__________________________________________________________________


Студент _____________________________________________________________________________

(Ф.И.О. полностью)

Курс____________________ Отделение___________________________________________________

(очное; заочное)

Специальность________________________________________________________________________


^ 1. Соответствие содержания работы дипломному заданию

Соответствует 2, 3, 4,5


Не соответствует 2, 3, 4, 5

2. Полнота, глубина и особенности решения поставленных вопросов

2, 3, 4, 5

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


^ 3. Грамотность изложения вопросов, стиль, качество чертежей, таблиц, графиков

2, 3, 4, 5


______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Актуальность тематики, положительные стороны и недостатки

2, 3, 4, 5 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Возможности и место практического использования работы или ее отдельных частей_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

^ 6.Другие вопросы по усмотрению рецензента

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________


^ 7.Оценка работы 2, 3, 4, 5


«____»____________2009_г.


___________________________/_______________________

(подпись руководителя) (расшифровка подписи)


Приложение 8

Образец оформления отзыва


^ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

ОТЗЫВ

НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ О ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ


Студентки Исаевой К.О.

Кафедра « Управления»

Специальность Менеджмент организации 080507.65, 5 курс , группа 501

Специализация Финансовый менеджмент






оставить комментарий
страница1/5
Дата15.10.2011
Размер1,15 Mb.
ТипМетодические рекомендации, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх