Гимназии icon

Гимназии


Смотрите также:
Пояснительная записка Информационно-аналитический паспорт гимназии Общие сведения о гимназии...
Публичный доклад директора гбоу гимназии №1257 г. Москвы Григорьевой Людмилы Васильевны...
Программа развития гимназии на 2012 2016 годы...
Программа развития гимназии на 2006- 2010 учебные годы 2006г...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №32 обобщает результаты...
Коррекция образовательной программы гимназии...
Учебная программа Таллиннской Ляэнемере гимназии Утверждена приказом № директора Таллиннской...
Итоги практической реализации образовательной программы 2008-2009 учебного года Характеристика...
Директору гбоу гимназии №1505 Наумову Л. А...
Публичный отчет Гимназии №6 г. Казани о реализации программы развития Директор гимназии №6...
Задачи образовательной деятельности Гимназии на 2008-2009 учебный год 6 Организационно...
Этапы осуществления Программы Педагогическое обоснование Программы развития гимназии Основные...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4
скачать
Публичный доклад

МОУ Тверская гимназия №10,

2008-2009 учебный год.


Деятельность педагогического коллектива гимназии №10 регламентировалась следующими документами: Конституцией РФ, Законом «Об образовании», «Типовым положением об образовательном учреждении», Приказами Министерства просвещения и науки РФ, Уставом МОУ Тверской гимназии № 10 и локальными актами.

В основу учебно-воспитательного процесса был положен план работы гимназии, утвержденный на Педагогическом Совете гимназии 29 августа 2008 года, протокол №159, утвержден приказом №87/25 от 29.08.2008года

С целью конкретизации деятельности администрации и педагогического коллектива ежемесячно разрабатывался месячный план работы гимназии.

Определяющими деятельность гимназии в учебном году были следующие задачи:

  1. Повышение уровня качества обученности учащихся гимназии.

  2. Совершенствование системы развивающего обучения..

  3. Совершенствование основ здоровьесберегающей среды и комфортного пребывания участников образовательного процесса.

  4. Совершенствование работы по трудовому воспитанию гимназистов.


^ Определена тема работы гимназии: «Личностно-ориентированное, развивающее, здоровьесберегающее обучение, как один из основополагающих факторов качественного образования».

^ Методическая тема: «Техники, методики и технологии работы учителя в пространстве личностно-ориентированного, развивающего, здоровьесберегающего обучения».


^ В течение учебного года проведено 21 административное совещание:

  1. Отчеты подразделений гимназии по вопросам начала учебного года.

  2. О результатах комплектования групп дополнительного образования.

  3. О результатах проведения тестирования учащихся по уровню физического развития (ноябрь, апрель).

  4. Анализ изучения преемственности в обучении и воспитании учащихся на начальной ступени обучения и среднем звене в параллели 5-х классов.

  5. Адаптация детей 1-х классов к условиям школьного обучения.

  6. О результатах фронтального контроля по изучению соответствия учебного процесса и его результативности гимназическому образованию в 8-1,2 классах.

  7. Вопросы организации предпрофильного и профильного обучения в 2008/2009 учебном году.

  8. О предварительной нагрузке учителей гимназии на 2008/2009 учебный год

  9. Результаты проведения 9 научно-практической конференции гимназии.

10) О готовности учащихся 9-х, 11-х классов к итоговой аттестации и т.д.

^ При директоре гимназии проведено 17 совещаний по текущим вопросам жизни гимназии:

  • составление планов подготовки и проведения педагогических и методических советов гимназии, фронтального и тематического контроля;

  • составление планов изучения вопросов адаптации учащихся 1, 5 классов;

  • об участии учащихся в спартакиаде, проведении предметных олимпиад, подготовки школьной научно-практической конференции;

  • вопросы предварительного комплектования 5, 10 классов;

  • обсуждение плана подготовки и проведения «Дня гимназии»;

  • составление плана проведения субботника;

- подготовка плана работы гимназии на новый учебный год и т.д.


На начало 2008/2009 учебного года в гимназии обучалось 697 учащихся в 27 классах. 1смена-18классов:2смена-4 классов: 6-х- 2; 7-х -2;между сменами-5классов: 2-а,б,в; 3-б; 4-б.

В гимназии функционировали 2 группы продленного дня, наполняемостью 50 человек

Абонементным питанием было охвачено в среднем 30% учащихся, пользовалось услугами свободной продажи до 50% учащихся, с марта 2009года введено бесплатное абонементное питание для учащихся 1-4 классов гимназии


Состав администрации:

Жаринова Галина Евгеньевна - директор

Чижова Марина Валентиновна – завуч 1 ставка

Зверькова Лариса Константиновна – завуч 1 ставка

Панкова Вера Петровна – завуч-координатор 1 ставка

Бардукова Татьяна Евгеньевна – завуч по прогимназии 1 ставка

Кожемякина Ирина Александровна - завуч по научно-методической работе 1ставка.

Андреева Светлана Борисовна - заместитель директора по воспитательной работе 1 ставка

Шапошникова Людмила Алексеевна- заместитель директора по хозяйственным вопросам -1 ставка



^ Таблица формальных показателей учебного процесса на итог 2008-09 учебного года

год

01_02

02_03

03_04

04_05

05_06

06_07

07_08

08_09

всего уч-ся

959

910

817

753

742

715

700

693

из них аттестуется

883

855

761

689

653

637

622

632

оставлено на повторное обучение

2

1

3

0

0

0

1 по болезни

1по болезни

0,20%

0,10%

0,40%

0,00%

0,00%

0,00%

0,16%

0,15%

окончили на "5"

41

38

39

49

34

38

52

44

4,60%

4,40%

5,10%

7,11%

5,20%

5,30%

8%

7,0%

окончили на "4 и 5"

368

375

358

314

325

310

325

324

41,70%

43,60%

47%

45,57%

49,80%

48,70%

52,30%

51,2%

качество обучения

409

413

397

363

359

348

377

409

46,3%

48,30%

52,20%

52,69%

55%

54,90%

60,60%

58,2%

окончили с 1 "3"

92

85

64

79

70

59

60

74

10,40%

9,90%

8,40%

11,47%

10,70%

9,30%

9,60%

11,70%

медалисты

3

7

2

14

4

4

7

6

правонарушения

 

 

1

 

 

 

 

 

преступления

 

 

 

 

 

 

 

 


На конец 2008-2009 учебного года в гимназии обучалось 693 ученика.

Качество обученности с 2001-2002 учебного года имеет тенденцию роста с 46,3% до 58,2 %.

Медалисты 2008-2009 учебного года

ЗОЛОТО – Полякова Марина

СЕРЕБРО – Белякова Ксени, Васильев Сергей, Гущина Екатерина, Мальцева Мария, Рысев Сергей.

Аттестаты с отличием за курс основной школы получили Фокина Виолетта, Хаванская Анна. Отличников в гимназии 45 человек. Не получила аттестата за курс средней (полной) школы Субботина Александра –не аттестована по итогам года практически по всем предметам, кроме географии и ОБЖ. Причина – длительная болезнь.

^ Анализ качества обученности в школе 1 ступени.


В 2008-2009 учебном году в 11 начальных классах обучались 292 учащихся. В 4-х классах реализуется программа «Начальная школа 21 века». В 1-х, 2-х , 3-х классах дети обучаются по системе развивающего обучения Л.В. Занкова.


^ Общая характеристика качества обученности в школе 1 ступени за 3 года





2006-2007г.

2007-2008г

2008-2009г.

Успевают

100%

100%

100

Не успевают

0%

0%

0

Отл. «5»

9%

9,8%

9%

«4-5»

61,9%

64,1%

55,6%

«5» и «4-5»

70,9%

73,9%

64,6%

С одной «4»

6,6%

2,6%

5,6%

С одной «3»

9,5%

11,2%

15,9%


^ Сравнительная характеристика качества обученности за 5 лет.




Анализ качества знаний, умений, навыков учащихся начальных классов по основным предметам.





С целью повышения творческого и интеллектуального потенциала младших школьников в течение учебного 2008-09 учебного года в гимназии проведены:

2 тура школьных олимпиад по русскому языку и математике; конкурс рефератов «Шаг в будущее»; Интеллектуальный марафон, дистанционные Интернет олимпиады.

^ Результаты школьной Олимпиады

по математике

Результаты школьной Олимпиады по русскому языку

1 место

Морозов Алексей 4а

1 место

Морозов Алексей 4а

Кот Анна 4в

2 место

Юдин Артем 4а

2 место

Гришина Дарья 4а

3 место

Новицкий Дмитрий 4а

3 место

Бронский Кирилл 4в

Корочкин Алексей 4б

Фомин Егор 4а

^ Победители Интеллектуального марафона:

1место: Лосев Ярослав -4в; 2 место: Корочкин Алексей - 4б; 3 место: Денисевич Карина - 4в.


Победители научно-практической конференции гимназии «Шаг в будущее»:

1 место

Морозов Алексей Байкова Ирина






Корочкин Алексей



2 место

Мустафаева Эльвира






Дзюба Анастасия



3 место

Лосев Ярослав






Боттина Алёна



В 2008-2009 учебном году команды 4а, 4б, 4в классов приняли участие в международных конкурсах: по языкознанию - «Медвежонок», по математике - «Кенгурёнок»; в чемпионате России по математике. Команды 4-а и 4-в классов приняли участие в олимпиаде «Эрудиты планеты»


^ Анализ качества обученности учащихся в гимназии по итогам 2008/09 учебного года (в сравнении за 3 года).

На конец 2008/09 учебного года в гимназии 5-х -11-х классы обучалось 373 обучающихся, функционировало 16 гимназических классов.

Сравнение качества обученности за 3 года:

2006/2007

2007/2008

2008/2009

52%

53%

54,5%

Вывод: За последние 3 года наблюдается небольшой рост качества обученности по классам гимназии, в данном учебном году качество в 5-11 классах выросло на 1,5%

^ Данные по качеству обученности в гимназии по отдельным классам

в сравнении за 3 года.


Класс

2006/2007

2007/2008

2008/2009

5-1







70,8%

5-2







70,4%

5-3







52,2%

6-1




55,2%

31%

6-2




82,1%

72,4%

7-1

70%

70%

63,3%

7-2

46,7%

57,1%

48,3%

8-1

30,8%

32%

28%

8-2

48%

47,6%

45,8%

8-3

64,3%

63%

76%

9-1

43,5%

56,5%

52,4%

9-2

61,9%

47,8%

34,8%

10-1

55,6%

74,1%

77,3%

10-2

34,6%

34,6%

25%

11-1

45,5%

50%

66,7%

11-2

55,2%

52%

59,3%


1.По результатам переводных экзаменов все обучающихся 5-8,10-х классов переведены в следующие классы.


^ Результаты переводных экзаменов в 5-8ых, 10ых классах



















итоги экзамена




итоги года










класс

предмет

уч-ся

"5"

"4"

"3"

"2"

кач-во

"5"

"4"

"3"

"2"

кач-во




5_1

математика

24

10

11

3

 

0,88

1

17

6

 

0,75




5_2

математика

24

7

10

7

 

0,71

4

15

5

 

0,79




5_3

математика

21

5

10

6

 

0,71

 

8

13

 

0,38




5_1

русский язык

24

6

16

2

 

0,92

1

17

6

 

0,75




5_2

русский язык

24

6

15

3

 

0,88

 

22

2

 

0,92




5_3

русский язык

21

10

6

5

 

0,76

 

14

7

 

0,67




6_1

русский язык

26

4

6

15

 

0,40

2

11

12

 

0,52




6_2

русский язык

26

10

13

3

 

0,88

4

19

3

 

0,88




6_1

математика

25

5

18

2

 

0,92

0

12

13

 

0,48




6_2

математика

26

10

13

3

 

0,88

3

13

10

 

0,62




6_1

русский язык

26

2

16

7

 

0,72

2

11

12

 

0,52




6_2

русский язык

26

19

6

1

 

0,96

4

19

3

 

0,88




7_1

биология

30

19

6

4

 

0,86

5

23

1

 

0,97




7_2

биология

26

12

12

2

 

0,92

3

19

4

 

0,85




7_1

английский язык

18

12

4

2

 

0,89

11

7

 

 

1,00




7_2

английский язык

18

4

10

4

 

0,78

6

9

3

 

0,83




7_1

немецкий язык

11

2

6

3

 

0,73

4

7

 

 

1,00




7_2

немецкий язык

8

2

2

4

 

0,50

1

6

1

 

0,88




8_1

алгебра

23

1

10

12

 

0,48

0

8

14

1

0,35




8_2

алгебра

22

5

12

5

 

0,77

3

12

7

 

0,68




8_3

алгебра

24

5

14

5

 

0,79

2

18

4

 

0,83




8_1

русский язык

23

2

7

14

 

0,39

 

11

12

 

0,48




8_2

русский язык

22

7

8

7

 

0,68

2

15

5

 

0,77




8_3

русский язык

24

3

17

4

 

0,83

 

19

5

 

0,79




8_1

литература

1

1

 

 

 

1,00

1

 

 

 

1,00




8ые

биология

10

5

5

 

 

1,00

5

4

1

 

0,90




8ые

физика

11

3

5

3

 

0,73

4

6

1

 

0,91




8ые

химия

5

2

3

 

 

1,00

4

1

 

 

1,00




8ые

обществознание

29

11

13

4

 

0,86

12

16

 

 

1,00




8ые

английский язык

4

3

1

 

 

1,00

3

1

 

 

1,00




8ые

немецкий язык

7

2

2

1

 

0,80

4

1

 

 

1,00




8ые

история России

2

 

2

 

 

1,00

 

2

 

 

1,00




8ые

география

1

 

1

 

 

1,00

 

1

 

 

1,00




 

профильные предметы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




10_1

русский ЕГЭ

20

 

14

6

 

0,70

6

12

2

 

0,90




10_2

русский ЕГЭ

24

2

12

10

 

0,58

3

10

9

2

0,54




10ые

алгебра ЕГЭ база

26

3

9

14

 

0,46

1

10

15

 

0,42




10ые

алгебра ЕГЭ

20

10

7

3

 

0,85

4

12

4

 

0,80




10ые

биология

3

 

1

2

 

0,33

 

3

 

 

1,00




10ые

физика

8

 

2

6

 

0,25

 

3

5

 

0,38




10ые

литература

7

2

5

 

 

1,00

3

4

 

 

1,00




10ые

информатика

8

3

4

1

 

0,88

5

3

 

 

1,00




10ые

обществознание

22

7

13

2

 

0,91

3

17

2

 

0,91




10ые

химия

2

 

 

2

 

0,00

 

 

2

 

0,00




10ые

немецкий язык

3

 

3

 

 

1,00

 

3

 

 

1,00




10ые

английский

7

1

4

2

 

0,71

 

4

3

 

0,57




 

^ 10ые общий итог

150

28

74

48

0

0,68

25

81

42

2

0,71




общий итог по всем классам

762

223

354

179

0

0,76

116

445

192

3

0,74







оставить комментарий
страница1/4
Дата15.10.2011
Размер0,62 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх