Тема: Горожане средневековых городов и крестьяне §16,17 читать, пересказывать, знать новые слова и даты, выполнить задания в тетради icon

Тема: Горожане средневековых городов и крестьяне §16,17 читать, пересказывать, знать новые слова и даты, выполнить задания в тетради


Смотрите также:
Тема: Горожане средневековых городов и крестьяне; Итина и еретики §16,17,18 читать...
Тема: Семейные заботы...
Возникновение средневековых городов...
2А класс
Составить конспект п. 9, 10. Геометрия П. 16,17. Вопросы 1-9 (стр49-50), №100-103. Читать...
Рассказы Гайдара...
Уроки 19 26
Тесты «Климат» п. 15 в тетради прописать все определения, указанные на с...
Требований к итоговой аттестации под №...
Заседание клуба «Любители русской словесности» Тема: «Из истории русских имён и фамилий»...
Приемы работы по подготовке учащихся к выполнению задания С4...
На смысловые части и составлять простой план. Пересказывать произведение по плану. Высказывать...



Загрузка...
скачать
Задание для 6 «А» класса

История Средних веков

Тема: Горожане средневековых городов и крестьяне §16,17 читать, пересказывать, знать новые слова и даты, выполнить задания в тетради

Задания:

1. Составить сложный план по § 16, выучить новые слова: крестьянская община, трёхполье, мировоззрение; заполнить таблицу: Сословия средневекового общества (см. §14 и 15)

Вопросы для сравнения

Те, кто молятся

Те, кто служат

Те, кто работает

Основные занятия










Образ жизни (где и как жили)










Чем владел










Права










От кого зависел










Обязанности










Мировоззрение












^ 2. Ответить на вопросы по §17, выучить все новые слова.

1)Почему начали возникать города (перечислить причины)?

2)Какие крупные города возникли в Средневековой Европе и когда?

3) Кто управлял городом? Какие здания должны были быть обязательно в городе?

4) Кто жил в городе и чем они занимались?

5) Что такое цех, как он был устроен, какими правами обладал?

6) Сравните положение купцов, ростовщиков и банкиров?

7) Какую роль играли ярмарки?

Примечание: все задания выполнять письменно в тетради!!!!

Английский язык

Учитель: Девяткова Л. Г.

  1. Лексика стр.100

  2. Повторить все упражнения на артикли

Учитель: Цупикова В. И.

  1. Выучить лексику на стр.100

  2. Из раздела повторить упражнение на артикли



Математика

стр.68 прочитать. Разобрать задачи с 1-4,записать в тетрадь. Выучить правило стр.70.Выполнить номера с 427-430,433(а.г.ж.к.н) 434,439,442,443. Повторение 461,468,470,471.

Музыка

Жизнь и творчество П.И.Чайковского

Биология

  1. В рабочей тетради №1 выполнить письменно задание на повторение «Подведем итоги» на страницах19-20.

По возможности отсканировать работы и выслать на электронный адрес учителя pshennova@gmail.com

  1. Прочитать в учебнике §10 и §11, ответить устно на вопросы после параграфов.

  2. В рабочей тетради №1 выполнить письменно задания 1, 3 из §10, задания 1,2,3 из §11.

По возможности отсканировать работы и выслать на электронный адрес учителя pshennova@gmail.com

^ Французский язык

Первая группа. Учитель: Никишина Е.В.

учить неправильные глаголы, повторить правило образования прошедшего времени

упр.32 (устно) стр.139 (в толстых учебниках) стр.21 (в тонких учебниках)

упр.34 (письменно) и 35 (составить письменно диалог) стр.140 (в толстых учебниках) стр.22 (в тонких учебниках)

упр.37 (письменно) стр.142 (в толстых учебниках) стр.24 (в тонких учебниках)

^ Вторая группа.

Стр.29-читать

Упр.2,стр. 29-устно

Стр.28-списать слова

Составить диалог с новыми словами

Упр.3,стр.30-читать

Упр.4,стр.31-пис.

Упр.5 ,стр.31-читать, переводить


Обществознание

Тема: Человек и природа

Доклад (письменно)

^ ИЗО

Тема: «Натюрморт»

(сделать зарисовку предметов по определенной теме на формате А3)


География

Понедельник 9.11

Среда 11.11

  1. Определить географические координаты городов:

    1. Архангельск

    2. Берлин

    3. Владивосток

    4. Волгоград

    5. Иркутск

    6. Казань

    7. Калининград

    8. Париж

    9. Рига

  1. По данным географическим координатам найти города:

  1. 56°с.ш. 43°в.д.

  2. 50°с.ш. 137°в.д.

  3. 50°с.ш. 14°в.д.

  4. 40°с.ш. 3°з.д.

  5. 48°с.ш. 2°в.д.

  6. 39°с.ш. 116°в.д.

  7. 6°ю.ш. 106°в.д.

  8. 37°ю.ш. 144°в.д.

  9. 33°ю.ш. 18°в.д.




П-ф 14 «Изображение высот и глубин на физических картах» + п-ф 15 «Как используют планы местности и географические карты» конспект.



Русский язык

9.11-параграф 29, упр.137, 138 по заданию
10.11-параграф 29, упр.139 по заданию
12.11-параграф 30, упр.140,141 по заданию
13.11-прарграф 30, упр.142 по заданию


Литература



9.11 Прочитать стр.учебника 62-66,стихотворение "Узник"выучить наизусть к 16.11.
12.11 Прочитать стр.учебника 66-69, стихотворение"Пущину" наизусть к 17.11.Подготовить выразительное чтение стихотворения " Зимнее утро".




Скачать 35.92 Kb.
оставить комментарий
Дата15.10.2011
Размер35.92 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх