Программа дисциплины Экономическая теория: микроэкономика Для направления 521200 -«Социология» подготовки бакалавра Автор: Е. В. Савицкая icon

Программа дисциплины Экономическая теория: микроэкономика Для направления 521200 -«Социология» подготовки бакалавра Автор: Е. В. Савицкая



Смотрите также:
Программа дисциплины Экономическая теория (микроэкономика) для направления 040100...
Программа дисциплины Экономическая теория: микроэкономика Для направления 040200...
Программа дисциплины «Экономическая теория (микроэкономика )» для направления 040100...
Программа дисциплины Экономическая теория: вводный уровень (Часть 1 микроэкономика) для...
Программа дисциплины социология потребления для направления 040200...
Программа дисциплины «Социология потребления» для направления 040200...
Программа дисциплины «социология предпринимательства» для направления 040200...
Программа дисциплины  fillin \* mergeformat Экономическая теория (микроэкономика-1) для...
Программа дисциплины Экономическая теория (микроэкономика) для направления 030100...
Программа дисциплины Экономическая теория (Микроэкономика 1) для направления 080700...
Программа дисциплины Экономическая теория. Микроэкономика для направления 080200...
Программа дисциплины «Экономическая социология» для направления 04200...



скачать

Министерство экономического развития и торговли
Российской Федерации


Министерство образования и науки
Российской Федерации




Государственный университет-
Высшая школа экономики



Факультет Социологии


Программа дисциплины

Экономическая теория: микроэкономика


Для направления 521200 -«Социология»

подготовки бакалавра

Автор: Е.В.Савицкая

Рекомендовано секцией УМС Одобрено на заседании кафедры


По экономической теории Экономической теории

Председатель О.И.Ананьин Зав. кафедрой Е.В.Савицкая

_______________________ _________________________

18 декабря 2003 г. 30 сентября 2003 г


Утверждено УС факультета

Социологии

Ученый секретарь

______________Г.В.Иванченко

« 12» октября 2004 г.


Москва
^

Обязательный минимум содержания дисциплины по ГОС


Обязательный минимум содержания дисциплины по ГОС Высшего профессионального образования, направление 521200 «Социология», номер государственной регистрации 79 гум/бак.


^ ГСЭ. Ф.11 ЭКОНОМИКА

Введение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории.

Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность. Предложение и его факторы. Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Виды издержек. Фирма. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регулирование. Спрос на факторы производства. Рынок труда. Спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства.

^ Особенности переходной экономики России. Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Распределение и доходы. Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.

  1. ^

    Пояснительная записка


Автор программы: кандидат экономических наук, профессор Савицкая Елена Владиславовна.


Требования к студентам:

Приступая к изучению курса микроэкономики во 2-ом семестре, студенты должны овладеть базовыми знаниями из области математического анализа. В частности, студентам необходимо знать основы дифференциального исчисления, функцию двух переменных; они должны уметь решать задачи на безусловный и условный экстремум функции.


Аннотация:

Программа предназначена для студентов 1-го курса бакалавриата факультета социологии и учитывает специфику данного факультета. Поэтому читаемый курс микроэкономики рассчитан на минимальное использование математического аппарата. Особое внимание уделяется социологическим методам микроэкономического анализа, социальной политике государства, экономическим проблемам, непосредственно влияющим на жизнь общества, и примерам из российской практики. Данный подход нашел отражение как в тематике эссе, так и в содержательном наполнении курса.

Данный курс состоит из двенадцати тем, охватывающих главные проблемы микроэкономического анализа: основы теории потребительского выбора и спрос, теория производства и предложения фирмы, совершенная и несовершенная конкуренция на рынках готовой продукции, рынок труда, провалы рынка и экономическая роль государства.

Цель данного курса состоит в освоении студентами базовых понятий и принципов микроэкономики с учетом их социальной специфики.

По данному курсу читаются лекции и проводятся семинары в течение 3 и 4 модулей. Всего 42 часа лекций и 42 часа семинаров.

На лекциях будут представлены основные теоретические модели. Семинарские занятия включают в себя обсуждение теоретических проблем, их применимости к реальным практическим ситуациям и решение задач. Поскольку количество аудиторных часов является недостаточным для полноценного освоения курса микроэкономики, то студентам следует уделить большое внимание самостоятельной работе. Последняя включает в себя освоение теоретического материала с использованием учебных пособий, указанных в списке литературы, выполнение домашних заданий, предлагаемых преподавателями, ведущими семинарские занятия, написание реферата.


Учебная задача дисциплины.

В результате изучения курса студенты должны знать, как формируется спрос потребителя и рыночный спрос, предложение фирмы и рыночное предложение; как максимизируют прибыль фирмы, имеющие монопольную власть; как формируются спрос и предложение на рынке труда; каковы цели государственного вмешательства в рыночную экономику. Студенты также должны уметь применять данные теоретические знания при решении конкретных задач и в анализе социальной деятельности.


^ Формы рубежного контроля и структура итоговой оценки:

Освоение материала и получение положительной оценки предусматривает посещение лекций, работу на семинарах и самостоятельную работу студентов.

Проверка знаний студентов происходит следующим образом:

  • в течение 3-ого модуля студенты пишут контрольную работу и выполняют одно письменное домашнее задание; кроме того, преподаватель, ведущий семинарские занятия, выставляет студентам оценку за работу на семинаре;

  • в течение 4-ого модуля студенты пишут реферат, который обязаны сдать преподавателю на проверку до 15 марта; кроме того, преподаватель, ведущий семинарские занятия, выставляет учащимся оценку за работу на семинаре; в конце 4-го модуля студенты пишут итоговую экзаменационную работу с последующим ее обсуждением.

Оценки при всех формах контроля выставляются по 10-балльной системе:

1-3 балла - «неудовлетворительно»

(1 – весьма неудовлетворительно,

2 – очень плохо,

3 – плохо);

4-5 баллов - «удовлетворительно»

(4 – удовлетворительно,

5 – весьма удовлетворительно);

6-7 баллов - «хорошо»

(6 – хорошо,

7 – очень хорошо);

8-10 баллов - «отлично»

(8 – почти отлично,

9 – отлично,

10 – блестяще).


Итоговая экзаменационная оценка выставляется по совокупности баллов, полученных за 2 модуля, но с учетом коэффициентов значимости того или иного вида выполненных работ:

  • оценка за контрольную работу (Ок/р) взвешивается с коэффициентом 0,22;

  • оценка за домашнее задание (Од/з) – с коэффициентом 0,08;

  • оценка за реферат (Ореф) - с коэффициентом 0,1;

  • оценка за работу на семинаре в каждом модуле (Ос) - с коэффициентом 0,17;

  • оценка за экзаменационную работу (Оэкз) - с коэффициентом 0,26.


Средневзвешенная оценка рассчитывается по формуле:

Осредняя = 0,08хОд/з + 0,22хОк/р + 0,17хОс3 + 0,1хОреф + 0,17хОс4 + 0,26хОэкз,

где: О –оценки, полученные студентом за соответствующий вид работы.


Результат расчета средневзвешенной оценки округляется до ближайшего целого числа: если, например, средняя оценка студента составляет от 6,1 до 6,4, то он получает 6 баллов; если средняя оценка составляет от 6.5 до 6,9, то студент получает 7 баллов.

^ Удовлетворительная оценка выставляется только в том случае, если за каждый вид работы студент получил не менее 4 баллов.

Оценка по пятибалльной и десятибалльной шкале выставляется в ведомость и зачетную книжку студента.


Базовый учебник:

Пиндайк Роберт С., Рубинфельд Дэниел Л. Микроэкономика. Пер. с англ. – М:Дело, 2000.
  1. ^

    Содержание программы.



Тема 1. Введение в микроэкономическую теорию.

Экономика как часть социальной системы. Экономические науки и социология. Экономическая теория в системе экономических наук. Микроэкономика: предмет и методы анализа. Понятие экономической модели. Использование социологических опросов в экономических исследованиях.

Свободные и экономические блага. Ограниченность экономических благ и проблема собственности. Виды факторов производства. Ограниченность факторов производства. Доходы собственников факторов производства. Проблема выбора. Альтернативная стоимость.

Кривая производственных возможностей общества. Понятие Парето-эффективного размещения факторов производства. Социальные проблемы выбора. Форма кривой производственных возможностей. Факторы, обуславливающие сдвиги кривой производственных возможностей.

Основные вопросы экономики. Типы экономических систем и их социальные различия. Традиционная экономика. Рыночная экономика. Командно-административная экономика. Смешанная экономика. Особенности переходной экономики России.


Базовый учебник: Пиндайк Р., гл.1. стр. 23-29

Основная литература: Хайман Д.Н. Современная микроэкономика: анализ и применение. в 2-х т., М: Финансы и статистика, 1992., гл.1, стр. 2-15.

Франк Р.Х. «Микроэкономика и поведение», М.: ИНФРА-М, 2000. гл.1, стр.2-25

Дополнительная литература: Кеннет Э. Боулинг. Экономическая наука и социальные системы. – в кн. Панорама экономической мысли конца ХХ столетия, т.2, с.907-927.


Тема 2. Поведение потребителя.

Потребительская корзина (товарный набор). Предположения о предпочтениях потребителя. Функция полезности. Пример: функция полезности Кобба-Дугласа. Кривые безразличия и их свойства. Предельная норма замещения и предельная полезность. Особые случаи: абсолютно взаимозаменяемые и абсолютно взаимодополняющие блага; нейтральные блага и антиблага.

Бюджетное ограничение потребителя. Экономический смысл бюджетной линии. Факторы, обусловливающие сдвиги бюджетной линии. Социальная политика государства и ломаные бюджетные линии.

Максимизация полезности при заданном бюджетном ограничении. Пример: функции спроса потребителя для функции полезности Кобба-Дугласа. Угловое решение и его экономический смысл. Оптимальный выбор в случае особых видов благ.

Базовый учебник: Пиндайк Р., гл.3. стр. 78-118.

Основная литература: Хайман Д.Н., гл.3, стр. 58-92.

Франк Р., гл 3, стр. 59-91.

Дополнительная литература: Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И., Микроэкономика. В 2-х томах, гл. 3, стр.58-92.


Тема 3. Благосостояние потребителя и спрос.

Изменение спроса потребителя в результате изменения его денежного дохода. Кривая «доход-потребление» и кривая Энгеля. Нормальные и инфериорные блага. Предметы роскоши и предметы первой необходимости. Влияние уровня жизни в обществе на данную классификацию.

Изменение спроса потребителя в результате изменения цены блага. Кривая «цена-потребление» и кривая спроса. Понятие эффекта замещения. Номинальные и реальные доходы граждан. Понятие эффекта дохода. Графическое представление эффекта замещения и эффекта дохода по Хиксу. Социальная политика в условиях инфляции. Особый случай: товар Гиффена. «Демонстративное» поведение потребителя: эффект сноба и эффект Веблена.

Базовый учебник: Пиндайк Р., гл.4. стр. 119-127.

Основная литература: Хайман Д.Н., гл.4, стр. 98-114.

Франк Р., гл 4, стр. 103-124.

Дополнительная литература: Гальперин В.М., гл. 3, стр.123-136.


Тема 4. Рыночный спрос. Эластичность спроса.

Рыночный спрос. Построение кривой рыночного спроса. Изменение объема спроса в результате изменения цены. Неценовые детерминанты спроса. Сдвиги кривой спроса при изменении неценовых детерминант.

Понятие эластичности. Точечная и дуговая эластичность. Коэффициент эластичности спроса на товар по цене этого товара. Примеры: эластичность в случае линейной функции спроса; спрос с постоянной ценовой эластичностью. Эластичный и неэластичный спрос и выручка продавцов. Факторы, влияющие на эластичность спроса по цене. Коэффициент эластичности спроса на товар по доходу потребителей: для инфериорных и нормальных (предметы роскоши и предметы первой необходимости) благ. Коэффициент перекрестной эластичности спроса.

Роль социологических опросов в анализе рыночного спроса. The case: анализ предпочтений потребителей на рынке соков в г. Набережные Челны в 2002 г.

Базовый учебник: Пиндайк Р., гл.4. стр. 127-143.

Основная литература: Хайман Д.Н., гл.5, стр. 140-160.

Франк Р., гл 5, стр. 129-157.

Дополнительная литература: Гальперин В.М., гл. 4 стр.173-193.


Тема 5. Производство.

Виды фирм. Понятие фирмы в экономической теории. Постоянные и переменные факторы производства. Краткосрочный и долгосрочный периоды производства.

Производственный процесс в краткосрочном периоде: производственная функция от одного переменного фактора. Общий продукт переменного фактора производства. Средний продукт переменного фактора. Способы повышения производительности труда. Предельный продукт переменного фактора. Закон убывающей предельной производительности. Кривые общего, среднего и предельного продуктов и связь между ними.

Роль производства в жизни общества. Научно-технический прогресс.

Базовый учебник: Пиндайк Р., гл.6. стр. 199-228.

Основная литература: Хайман Д.Н., гл.6, стр. 199-223.

Франк Р., гл 9, стр. 253-279.

Дополнительная литература: Гальперин В.М., гл. 7, стр.267-299.


Тема 6. Издержки.

Экономический подход к определению издержек и прибыли. Роль альтернативных издержек в принятии решений.

Издержки в краткосрочном периоде. Постоянные, переменные и общие издержки. Средние издержки в краткосрочном периоде. Предельные издержки. Взаимосвязь между предельными издержками и предельным продуктом переменного фактора производства. Кривые краткосрочных общих, средних и предельных издержек и связь между ними. Экономия на масштабе.

^ Мотивация производителей: максимизация прибыли, максимизация выручки, максимизация расходов на штаб.

Базовый учебник: Пиндайк Р., гл.7. стр. 229-279.

Основная литература: Хайман Д.Н., гл.7, стр. 236-266.

Франк Р., гл 10, стр.280-321.


Тема 7. Рынок совершенной конкуренции.

Основные признаки рынка совершенной конкуренции. Спрос на продукцию отдельной конкурентной фирмы. Условие максимизации прибыли совершенно конкурентной фирмой. Кривая предложения фирмы в краткосрочном периоде.

Построение кривой рыночного предложения в краткосрочном периоде. Изменение объема предложения в результате изменения цены. Коэффициент эластичности предложения. Эластичное и неэластичное предложение. Пример: линейная функция предложения. Неценовые детерминанты предложения. Влияние налогов различного типа на положение кривой предложения фирмы и отрасли.

Равновесие на совершенно конкурентном рынке в краткосрочном периоде. Влияние изменений спроса и предложения на равновесную цену и равновесное количество. Выигрыш потребителей, выигрыш производителей и общественное благосостояние. Эффективность совершенно конкурентного рынка. Потери в общественном благосостоянии при государственном регулировании рынка: контроль над ценами, введение количественного налога.

Базовый учебник: Пиндайк Р., гл.8. стр. 287-324, гл.9. стр. 326-370.

Основная литература: Хайман Д.Н., гл.9, стр. 335-342.

Франк Р. гл.11, стр.325-368.

Дополнительная литература: Гальперин В.М., т.2, гл. 9, стр.30-72.


Тема 8. Монополия и монопольная власть.

Основные признаки рынка чистой монополии. Барьеры для входа в отрасль. Понятие естественной монополии. Кривая спроса на продукцию монополии. Предельная выручка монополиста. Максимизация прибыли монополистом: выбор оптимального объема выпуска. Монополистическое ценообразование.

Потери в общественном благосостоянии при существовании монополии: социальная цена монополизации рынка. Гипотеза Шумпетера: монополия и прогресс. Государственная политика в отношении монополий: реструктуризация и регулирование. Проблемы естественных монополий в России.

Монопольная власть фирмы. Источники монопольной власти. Измерение монопольной власти: индекс Лернера.

Базовый учебник: Пиндайк Р., гл.10. стр. 375-403.

Основная литература: Хайман Д.Н., т.2, гл.10, стр. 2-32.

Франк Р. гл.12, стр.372-420.

Дополнительная литература: Гальперин В.М., т.2, гл. 10, стр.75-105, 123-127.


Тема 9. Монополистическая конкуренция и олигополия.

Основные признаки рынка монополистической конкуренции. Дифференциация продукта и ее виды. Краткосрочное равновесие фирмы в условиях монополистической конкуренции. Издержки и выгоды монополистической конкуренции для общества. Роль брендов и торговых марок в дифференциации продукта. Экономические и социальные аспекты рекламы. Социологические опросы как инструмент оценки эффективности рекламной деятельности фирмы.

Основные признаки олигополистического рынка. Концентрация рынка: индекс Херфиндаля-Хиршмана и его применение в антимонопольной практике. Барьеры для входа в отрасль. Модель Курно (случай с линейной функцией спроса и постоянными предельными издержками). Модель Бертрана. Примеры ценовой конкуренции на российском и мировом рынках. Модель картеля (случай с линейной функцией спроса и постоянными предельными издержками). Проблема неустойчивости картеля. Пример: картель ОПЕК. Российские олигополистические рынки.


Базовый учебник: Пиндайк Р., гл.12. стр. 484-524.

Основная литература: Хайман Д.Н., т.2, гл.11, стр.44-79.

Франк Р. гл.13, стр.425-446, гл.14 стр.449-479.

Дополнительная литература: Гальперин В.М., т.2, гл. 11, стр.167-239, гл. 12, стр.256-294.


Тема 10. Рынок труда и его социальные аспекты.

Совершенная конкуренция на рынке труда. Заработная плата и ее формы. Предложение труда с точки зрения конкурентной фирмы, приобретающей этот фактор на конкурентном рынке. Кривая спроса на услуги труда совершенно конкурентной фирмы и фирмы, имеющей монопольную власть на рынке готовой продукции. Причины изменения спроса фирмы на труд. Выбор между работой и отдыхом. Особенности индивидуального предложения труда. Предложение труда в отрасли. Равновесие на совершенно конкурентном рынке труда. Социальные последствия установления государством минимальной заработной платы. Безработица.

Несовершенная конкуренция на рынке труда. Дискриминация по уровню оплаты. Монопольная власть на рынке труда: профсоюзы и содержание их деятельности. Контроль профсоюзов над предложением труда. Влияние профсоюзов на заработную плату.

«Понятие «человеческого капитала».


Базовый учебник: Пиндайк Р., гл.14. стр.570-602.

Основная литература: Хайман Д.Н., т.2, гл.13, стр. 127-137.

Франк Р. гл.15, стр.483-526.

Дополнительная литература: Гальперин В.М., т.2, гл. 14, стр.350-376.


Тема 11. Распределение доходов в обществе и социальные критерии справедливости.

Доходы и богатство. Формирование доходов граждан. Социально-экономические причины, порождающие неравное распределение доходов в обществе. Измерение степени неравенства доходов: кривая Лоренца и коэффициент Джини. Бедность. Отличительные особенности постсоциалистической бедности: анализ экспертов Всемирного Банка на основе социологических обследований семей. Увеличение неравенства доходов в России и странах СНГ за период реформ.

Экономическая эффективность и социальная справедливость. Социально-экономические критерии справедливости: эгалитерианский, роулсианский, "ницшеанский" и рыночно-ориентированный подходы. Реализация этих критериев в практике налогообложения доходов: пропорциональная, прогрессивная и регрессивная системы налогообложения. Социальные программы правительства.

Литература:

Раздаточный материал, подготовленный лектором.


Тема 12. Внешние эффекты и общественные блага.

Внешние эффекты в производстве и потреблении. Положительный внешний эффект. Отрицательный внешний эффект. Пример: издержки для общества от загрязнения окружающей среды. Экстерналии и неэффективность: графическая иллюстрация потерь общественного благосостояния. Роль государства в интернализации внешних эффектов: корректирующие налоги и субсидии. Методы борьбы с загрязнением окружающей среды в разных странах. Неинтервенционное решение проблемы экстерналий: торговля правами на загрязнение.

Чистое общественное благо. Свойства общественных благ: неконкурентность и неисключаемость в потреблении. Проблема «безбилетника». «Заслуженные» (merit) блага. Проблема распределения общественных и «заслуженных» благ. Пример: Мониторинг экономики образования в Российской Федерации.

Базовый учебник: Пиндайк Р., гл.18. стр. 714-746.

Основная литература: Хайман Д.Н., т.2, гл.17, стр. 267-296, гл.18. стр.299-323.

Дополнительная литература: Гальперин В.М., т.2, гл. 17, стр.468-482.
^

III Учебно-методическое обеспечение дисциплины



1. Тематика рефератов

  1. Значение альтернативной стоимости при принятии решений в экономической и социальной деятельности.

  2. Современная российская экономика: к какому типу экономических систем она относится.

  3. Роль предпосылок в анализе поведения потребителя.

  4. Потребительская корзина: цели и принципы ее формирования на практике.

  5. Анализ динамики стоимости потребительской корзины российских граждан за период 90-х годов.

  6. Теория потребительского выбора и анализ изменения стоимости жизни (индексы цен).

  7. Ломаные бюджетные линии: анализ социальной политики государства и ценовой стратегии фирм.

  8. Роль социологических опросов в оценке рыночного спроса и его эластичности.

  9. Анализ неценовых детерминант спроса на российских и (или) международных рынках.

  10. Значение эластичности спроса в экономической практике.

  11. Производительность труда и ее роль в повышении уровня жизни

  12. Экономия на масштабе в теории и на практике.

32. Альтернативные издержки - основа философии бизнеса.

14. Экономическое значение средних и предельных издержек.

15. Роль предпосылок в анализе поведения производителя.

16. Максимизация прибыли как цель фирмы в теории и на практике.

17.Анализ неценовых детерминант предложения на российском и (или) международных рынках.

18. Воздействие единовременного и количественного налогов (субсидий) на

равновесие совершенно конкурентного рынка с учетом эластичности спроса и предложения.

19. Анализ социальных последствий государственного регулирования совершенно конкурентного рынка: пороги цен, квоты, импортные тарифы, субсидии.

20.Функции цен на конкурентном рынке: сигнализирующая,

мотивационная, нормирующая.

21. Воздействие паушального и количественного налогов (субсидий) на

монопольное равновесие (в сравнении с конкурентным).

22. Государственное регулирование естественных монополий.

23. Российское антимонопольное законодательство: плюсы и минусы.

24. Ценовая дискриминация на российских рынках.

25. Плюсы и минусы рекламы с точки зрения фирмы, потребителя и

общества в целом.

26. Примеры стратегического поведения фирм в условиях олигополии.

27. Картель ОПЕК: история развития и анализ деятельности.

28. Воздействие подоходного налога на величину индивидуального

предложения труда.

29. Примеры деятельности профсоюзов в России и (или) в других странах.

30. Российский рынок труда в 90-е годы: отраслевая структура и динамика безработицы.

31. Теория человеческого капитала.

32. Использование кривой Лоренца в анализе дифференциации доходов

российских граждан за период 90-х годов.

33. Анализ динамики доходов и прожиточного минимума в России 90-х

годов.

34. Сравнительный анализ нормативов и налогов на выбросы как способов нейтрализации отрицательного внешнего эффекта.

35. Анализ проблемы внешних эффектов Р.Коузом.

36. Образование в зарубежных странах

37. Проблемы современной системы образования в России


^ 2. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины.


1. Кривая производственных возможностей общества. Альтернативная стоимость.

2. Основные вопросы экономики и типы экономических систем.

  1. . Предпочтения, функция полезности и кривые безразличия

  2. . Максимизация полезности при заданном бюджетном ограничении.

  3. . Кривая «доход-потребление» и кривая Энгеля

  4. . Эффект замещения и эффект дохода.

  5. . Рыночный спрос и его детерминанты.

  6. . Ценовая эластичность спроса.

  7. . Эластичность спроса по доходу и перекрёстная эластичность.

  8. . Производство в краткосрочном периоде. Средняя и предельная производительность.

  9. . Потребности, блага, ресурсы. Проблема выбора.

  10. . Бухгалтерский и экономический подход к определению издержек и прибыли

  11. . Кривая «цена-потребление» и кривая индивидуального спроса

  12. . Издержки в краткосрочном периоде.

  13. . Кривая предложения совершенно конкурентной фирмы.

  14. . Рыночное предложение: его детерминанты и эластичность.

  15. . Равновесие и эффективность совершенно конкурентного рынка в краткосрочном периоде.

  16. . Равновесие совершенно конкурентного рынка в долгосрочном периоде.

  17. . Социальная цена монополии. Государственная политика в отношении монополии.

  18. . Монопсония на рынке труда.

  19. . Рынок монополистической конкуренции.

  20. . Олигополистические рынки. Картель.

  21. . Спрос фирмы на услуги труда на совершенно конкурентном рынке труда.

  22. . Предложение труда.

  23. . Монопольная власть и дискриминация на рынке труда

  24. . Неравенство доходов. Кривая Лоренца.

  25. . Внешние эффекты. Роль государства в интернализации внешних эффектов.

  26. . Общественные блага. Проблема «безбилетника».




  1. Методические рекомендации преподавателю:


Методические рекомендации преподавателю даются лектором в течение всего периода чтения курса. При проведении семинарских занятий, кроме решения задач и обсуждения изучаемых тем, целесообразно проводить текущие и итоговые микроконтрольные работы с выборочным последующим обсуждением. Учитывая специфику факультета, необходимо • также сконцентрировать внимание на рассмотрении социальных аспектов экономических проблем.


^ 4. Методические рекомендации студентам:

Изучение курса требует постоянной самостоятельной работы студентов. Предварительное знакомство с литературой, указанной в программе, облегчает и углубляет понимание лекций и обсуждаемых на семинарах проблем. Следующее за прослушанными лекциями и работой на семинарских занятиях обращение к соответствующим источникам помогает полнее разобраться в материале курса, выявить и ликвидировать пробелы, сформулировать вопросы к преподавателям, позволяет эффективно выполнить домашние задания и написать реферат. Постоянная активность на занятиях, готовность ставить и обсуждать актуальные проблемы курса - залог успешной работы студентов.


^ Рекомендации по использованию информационных технологий.


Библиотека Либертариума ("Moscow Libertarium Library (Russian)") -http://libertarium.ru/library;

журнал "Вопросы экономики"-http://infomag.mipt.rssi.rU/data/j112r.html,

журнал "Экономика и математические методы" -http://www.cemi.rssi.ru/emm/home.htm,

журнал "Проблемы теории и практики управления"-http ://www.ptpu.m;

Институт экономических реформ переходного периода "-http:// www. online.ru/sp/iet/,

Центральный экономико-математический институт -http://www.cemi.rssi.ru;

Рабочий центр экономических реформ при Правительстве Российской Федерации- http://wcer.park.ru,

Министерство финансов Российской Федерации- http://www.minfin.ru,

Центральный Банк Российской Федерации- http://www.cbr.ru,

Московская межбанковская валютная биржа - http://www.micex.ru;

Национальная электронная библиотека. Аналитические материалы -http://www.nel.ru/analytdoc/svodka.html;

Economists on the World Wide Web - http://eclab.ch.pdh.edu/ecwww/,

Economic Journal on the Web -http://www.oswego.edu/~economic/journals.htm,

Links in Economics - http://www.unizh.ch/sts/links/links.html.


^ Тематический план учебной дисциплины:




Название темы

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоятельная работа




Лекции

Семинары

1.

Введение в микроэкономическую теорию

16

3

3

10

2.

Поведение потребителя

22

4

4

14

3.

Благосостояние потребителя и спрос

20

4

4

12

4.

Рыночный спрос. Эластичность спроса

18

4

4

10

5.

Производство

14

2

2

10

6.

Издержки.

16

3

3

10

7.

Рынок совершенной конкуренции

18

4

4

10

8.

Монополия и монопольная власть.

16

3

3

10


9.

Монополистическая конкуренция и олигополия

20

4

4

12

10.

Рынок труда и его социальные спекты

22

4

4

14

11.


Распределение доходов в обществе и социальные критерии справедливости

16

3

3

10

12.

Внешние эффекты и общественные блага

18

4

4

10




Всего часов:

216

42

42

132



Автор программы: Е.В.Савицкая




Скачать 231,76 Kb.
оставить комментарий
Дата15.10.2011
Размер231,76 Kb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх