Методические указания по подготовке, написанию и защите выпускной квалификационной работы по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Москва 2010
| скачать МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Методические УКАЗАНИЯ по подготовке, написанию и защитевыпускной квалификационной работы по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Москва 2010 Методические рекомендации рассмотрены и утверждены на заседании УМС МФЮА от 18.06.10, протокол № 23-А/9-10. Составитель: к.э.н., доцент Евсеева И.В. Методические рекомендации по подготовке, написанию и защите выпускной квалификационной работы по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». – М.: МФА, 2010. Ó МФА, 2010 1. Введение Настоящие методические указания предназначены для студентов всех форм обучения Московской финансово-юридической академии и Московского Государственного Университета управления, членов Итоговых аттестационных комиссий и профессорско-преподавательского состава в качестве руководства по подготовке и защите Выпускных квалификационных работ (далее по тексту ВКР). Методические указания определяют порядок разработки заданий, планирования структуры, объема, содержания и оформления ВКР, сроки ее подготовки, представления к защите и организации зашиты, а также соответствующего контроля и помощи студентам на всех этапах их работы над ВКР. ВКР завершает процесс теоретического, методологического и практического обучения студентов. В работе студент должен самостоятельно под контролем руководителя ВКР разработать выбранную тему, отражающую актуальные вопросы учета, аудита и анализа, проявить в ходе исследования элементы творчества, аналитически аргументировать выдвигаемые положения и практические рекомендации. В основе выполнения ВКР лежит углубленный анализ практического материала на основе объективного изучения особенностей ведения бухгалтерского учета, организации аудита и анализа результатов финансово-экономической деятельности конкретного предприятия за определенный период, а также нормативно-правовой, статистической или другой информации и специальной литературы по тематике ВКР. При написании ВКР используются знания, полученные выпускниками в процессе учебы, а также материалы, собранные ими в период производственной практики. Важную роль играет информация, которую студенты получают и обобщают, участвуя в работе на кафедре, предприятиях, в студенческих научных конференциях. В качестве предмета исследования выступают общие и частные вопросы избранной студентом специальности (или специализации) деятельности современных коммерческих и бюджетных предприятий и организаций. Выпускнику рекомендуется ознакомиться с отечественным и зарубежным состоянием и опытом работы по исследуемой в ВКР проблеме. В случае выбора в качестве практического примера бюджетных организаций студент должен в обязательном порядке в первой главе ВКР провести сравнительный анализ организации бухгалтерского учета или аудита и аналитической работы в бюджетной и коммерческой организации (один из параграфов первой главы ВКР должен быть посвящен изложению этого вопроса). ^ Виды деятельности выпускников и задачи профессиональной деятельности Выпускники специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» должны обладать комплексом профессиональных знании по ведению бухгалтерского (финансового и управленческого) учета и составлению бухгалтерской отчетности; подтверждению ее достоверности; анализу и оценке промежуточных и конечных результатов деятельности организаций для выявления резервов повышения эффективности работы предприятия в статусе различных организационно-правовых форм их функционирования. Выпускники-специалисты подготовлены к профессиональной деятельности в должности: главного бухгалтера; заместителя главного бухгалтера; бухгалтера по учету продаж и затрат, налогов, основных средств, материальных ресурсов, финансовых результатов; бухгалтера-аналитика; финансового менеджера; финансового контролера; ревизора; аудитора и т.п. Задачами профессиональной деятельности выпускников – специалистов по бухгалтерскому учету являются:
^ Требования к профессиональной подготовке выпускника обусловливаются задачами и содержанием его будущей деятельности по специальности. Выпускник должен: знать содержание и способы реализации ныне действующей нормативно-правовой базы по бухгалтерскому учету – российских положений и стандартов по бухгалтерскому учету (ПБУ), порядок их применения в режиме непрерывного функционирования предприятий различных организационно-правовых форм хозяйствования; уметь обосновывать и участвовать в разработке и реализации учетной политики организации, формировать рабочий план счетов по каждому участку работы; владеть принципами и правилами ведения текущего учета, составления бухгалтерской отчетности за месяц, квартал, год, а также качественно интерпретировать динамику информации, содержащуюся в текущей, квартальной и годовой отчетности; применять в бухгалтерском учете и анализе компьютерные технологии и стандартные программы в обработке учетно-аналитической информации; уметь анализировать информацию, представленную в бухгалтерской отчетности, и оценивать по сложившимся данным тенденции роста (снижения) активов, капитала» обязательств, доходов, расходов, финансовых результатов деятельности; характеризовать уровень платежеспособности и финансовой устойчивости работы предприятия и динамику рентабельности продаж, затрат, собственного и заемного капитала; обосновывать степень экстенсивности или интенсивности использования ресурсного потенциала организации; владеть инструментами трансформации российской бухгалтерской отчетности и составления ее в соответствии с принципами и требованиями МСФО; разрабатывать по данным бухгалтерской информации обоснованные рекомендации и предложения по становлению и развитию конкурентоспособного бизнеса организации, по оптимизации и повышению эффективности использования ресурсов и капитала, развитию контрольных и оперативных функций управления производством и реализацией продукции; анализировать результативность и масштабность инвестиционной, инновационной и финансовой деятельности, оценивать эффективность новых проектов, продвижения товаров на новые рынки и взаимодействие партнеров по бизнесу; прогнозировать тенденции роста (снижения) конечных результатов деятельности, развивать взаимодействие с отечественными и зарубежными партнерами, повышать качество продукции, укреплять платежеспособность и кредитоспособность организации, являющихся фундаментальной базой формирования стратегии развития хозяйствующих субъектов. Основные свои профессиональные задачи бухгалтер, бухгалтер-аналитик, бухгалтер-контролер и аудитор решают в коммерческих организациях различных отраслей народного хозяйства, бюджетных учреждениях, налоговых инспекциях, профессиональных консультационных агентствах, в аудиторских фирмах и других учреждениях соответствующего профиля. Кроме того, выпускник специальности 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» может продолжить обучение в аспирантуре, заниматься преподавательской работой в высшей школе, работать в государственных учреждениях соответствующего профиля. ^ Профессиональная подготовка выпускников формируется, прежде всего, в процессе изучения общепрофессиональных и специальных дисциплин профессиональной образовательной программы, выполнения курсовых, контрольных и аудиторных работ, сдачи зачетов и экзаменов. Уровень подготовки специалистов объективно устанавливается в условиях государственных испытаний: сдачи государственного экзамена по специальности и защите выпускной квалификационной работы. Цель государственного экзамена по специальности состоит в том, чтобы проверить и оценить остаточные знания студентов по таким специальным дисциплинам, как «Теория бухгалтерского учета, «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерским управленческий учет, «Бухгалтерская отчетность», «МСФО», «Бухгалтерское дело», «Аудит», «Анализ финансовой отчетности», «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» и т.д. Выпускник на госэкзамене должен раскрыть глубину общепрофессиональных и специальных знаний по современным актуальным проблемам развития экономики страны и деятельности самостоятельно функционирующих хозяйствующих субъектов в условиях рыночной системы хозяйствования; логически обосновывать перспективы развития принципов и правил ведения бухгалтерского учета, составления бухгалтерской отчетности и аудита в соответствии с российскими и международными стандартами; оценить динамику важнейших показателей и выявить влияние факторов на их изменение и причины отклонений; прогнозировать приращение капитала, рост финансовых результатов деятельности организации, повышение доходности активов и др. При подготовке ответов на вопросы билета студенты могут пользоваться только Программой для подготовки к МДЭ, разработанной на кафедре. Завершающей стадией государственных квалификационных испытаний является защита выпускной квалификационной работы. При защите ВКР выпускник должен кратко и конструктивно изложить результаты выполненной работы, обосновать личный вклад в разработку избранного направления исследования по бухгалтерскому учету, аудиту и комплексному экономическому анализу, сформировать выводы и разработать рекомендации, направленные на решение актуальных вопросов работы акционерных обществ, компаний, фирм и государственных предприятий. Кроме того, он должен обладать знаниями современных правил (стандартов) бухгалтерского учета и аудита, составления отчетности и аудиторского заключения, методик проведения комплексного экономического анализа и оценки результативности деятельности организации, выявления комплексной величины резервов, составлении прогнозных (перспективных) проектов (планов) их использования. ^ Целью исследования, проводимого в выпускной квалификационной работе, является раскрытие темы, факторов, механизмов и обоснование направлений (путей) развития бухгалтерского учета, отчетности, экономического анализа и аудита в условиях рынка. ^ – предприятие, организация, фирма, на материалах, которых выполняется выпускная квалификационная работа. Предмет исследования определяется темой и планом выпускной квалификационной работы, актуальность которой должна быть раскрыта. Задачи исследования — это теоретические и практические результаты, которые должны быть получены в выпускной квалификационной работе, итоги и решения которых будут способствовать коммерческому успеху компании. Основными задачами ВКР являются:
- изыскание путей (способов, методов) улучшения организации бухгалтерского учета, аудита и аналитической работы на предприятии; - разработка обоснованных предложений по совершенствованию практики ведения бухгалтерского учета, организации аудита и финансовой деятельности на конкретном предприятии ^ – введение, ее главы, параграфы, их последовательность с обоснованием логики исследования, заключение, список литературы, приложения. Проблемы исследования и пути их решения обосновываются с использованием экономико-математических и статистических методов исследования. Целесообразна следующая последовательность выполнения выпускной квалификационной работы: - подготовка плана ВКР и определение ее структуры; - подбор научной, учебной и учебно-методической литературы и нормативной документации, законодательных актов; - подбор конкретного фактического материала, его обобщение и систематизация; - анализ конкретного фактического материала; - выводы и предложения по проблемам, рассматриваемым в работе; - доработка отдельных разделов, рекомендаций при наличии замечаний научного руководителя; - оформление работы. В процессе выполнения выпускной квалификационной работы студенту рекомендуется придерживаться следующих требований: - целевая направленность сбора и обработки материала; - четкость построения таблиц, схем, графиков, диаграмм; - логическая последовательность изложения материала; - необходимая глубина исследования; - полнота освещения рассматриваемых вопросов работы; - убедительность аргументации в обосновании важности исследуемого вопроса; - краткость и точность формулировок и изложения результатов работы; - доказательность выводов; - обоснованность рекомендаций; - грамотное изложение текста работы, ее аккуратное оформление. ^ Задачи выпускающей кафедры и деканатов Организация подготовки ВКР начинается с выбора ее тематики. В этих целях кафедра представляет студентам утвержденный перечень тем. Основными требованиями к тематике ВКР являются: актуальность; непосредственная связь с возможным практическим применением знаний выпускников в соответствии со специализацией по направлению подготовки (специальности); достаточная обеспеченность тем необходимой литературой и возможность использования практического материала. Выбор тем ВКР и их закрепление за студентами организуется по графику учебного процесса. Темы ВКР студенты выбирают из предложенного списка самостоятельно, руководствуясь только своими научными интересами, практическим опытом, знаниями специальной профессиональной литературы по избираемой проблеме. Студенты могут также самостоятельно сформулировать тему ВКР, согласовав ее с заведующим кафедрой. Помощь студентам в выборе тем обязаны оказывать руководители. Выбрав тему ВКР, студент подает на имя заведующего выпускающей кафедры заявление по установленной форме. Заявление принимается только с указанием наименования конкретного предприятия или организации, на примере которой будет выполняться ВКР. Название темы, указанное в заявлении, должно полностью соответствовать названию темы на титульном листе ВКР, задании на ВКР, отзыве и рецензии на ВКР. Заведующий кафедрой определяет руководителя ВКР в соответствии с выбранной темой и представляет Проректору по учебной работе списки студентов с указанием избранных ими тем и предприятий, а также кандидатуры руководителей ВКР. Руководители ВКР назначаются из профессорско-преподавательского состава и привлеченных специалистов–практиков в области бухгалтерского учета, анализа и аудита. Закрепление за выпускниками тем ВКР и руководителей осуществляется приказом Ректора. При отборе руководителей ВКР выпускающая кафедра обеспечивает строгое соблюдение профессионального соответствия кандидатуры руководителя ВКР специализации (специальности), к которой относится ВКР. Руководитель ВКР, как правило, должен иметь ученую степень (звание) или являться специалистом-практиком с подтвержденным стажем работы в области учета, анализа и аудита. Подготовка ВКР студентами по формам обучения осуществляется по утвержденному графику учебного процесса. Заведующий выпускающей кафедрой и декан несут персональную ответственность перед ректоратом за соблюдение установленных сроков и качество подготовки к защите выполняемых по кафедре ВКР. График выполнения ВКР является внутренним рабочим документом и не переплетается вместе с содержанием в ВКР. ^ После закрепления за студентами тем и назначения руководителей ВКР, последние совместно со студентами разрабатывают, уточняют и согласовывают с заведующим кафедрой задание на выполнение ВКР с оформлением их по установленному образцу. Задание на выполнение ВКР является основанием для разработки руководителем ВКР и студентом графика и плана подготовки ВКР. В задании должны быть кратко изложены исходные данные к выполнению и содержание ВКР. В разделе «Исходные данные к работе» необходимо указать Нормативно-правовые акты, литературу и отчетные данные организации, на примере которой выполняется ВКР. В разделе «Содержание расчетно-пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов)» должны быть кратко изложены вопросы, которые будут рассмотрены в каждом разделе работы. ^ График подготовки ВКР должен быть составлен в течение одной недели непосредственно после получения задания на ВКР в двух экземплярах. Один экземпляр находится у студента, второй – у руководителя ВКР. График выполнения ВКР предусматривает следующие этапы: разработка плана работы и примерного перечня, необходимых для анализа нормативно-правовых, научных, статистических, и практических материалов;
В графике предусматриваются сроки выполнения отдельных этапов, а также отметки научного руководителя о фактическом выполнении графика. Не позднее, чем за 1 месяц до начала работы Итоговой аттестационной комиссии заведующий кафедрой совместно с руководителями ВКР проводят промежуточный анализ степени подготовки работ к защите. Студенты, не выполнившие в срок установленные графиком задания, не аттестуются. Решение о возможном допуске таких студентов к дальнейшей подготовке ВКР принимается деканатом факультета в индивидуальном порядке по каждому конкретному случаю. Сроки работы Итоговой аттестационной комиссии устанавливаются деканатом факультета. ^ Следующим важным документом является развернутый план ВКР. Он разрабатывается студентом и утверждается руководителем ВКР на основании задания в течение двух недель после его получения. В плане ВКР уточняются перечень рассматриваемых вопросов, наименования глав (разделов) и параграфов (подразделов) ВКР, состав привлекаемой литературы, определяются объекты и источники получения практического материала. В процессе составления плана предопределяется теоретический уровень и практическое значение ВКР в целом. Необходимо учитывать, что изложение отдельных разделов (параграфов) должно быть подчинено раскрытию темы в целом. Структура плана должна быть логичной, намеченные к разработке вопросы конкретны и взаимосвязаны. В план ВКР включаются:
- заключение, содержащее результаты проведенной работы по всем главам. План ВКР может уточняться в процессе выполнения работы в зависимости от хода исследования проблемы, наличия учебного и практического материала. Сбор и обработка практического материала
|
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 