Образовательный стандарт республики беларусь icon

Образовательный стандарт республики беларусь



Смотрите также:
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...
Образовательный стандарт республики беларусь...



страницы: 1   2   3   4   5
вернуться в начало
скачать
Электромагнитные устройства силовых узлов. Выпрямительные устройства. Регуляторы и стабилизаторы напряжения и тока. Системы и установки электропитания систем телеком­муникаций. Первичные источники питания. Вторичные источники питания. Применение вычислительной техники при проектировании источников вторичного электропитания.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • принципы работы радиосистем и их основных узлов;

  • основные электрические параметры передающего и радиоприёмного устройств систем передачи информации;

  • современную элементную базу для построения функциональных устройств телекоммуникаций;

  • структурные и функциональные схемы современных систем и устройс­тв электропитания;

  • принципы работы основных функциональных узлов источников вторичного электропитания;

  • основы конструирования и современную элементную базу микроэ­лектронных источников электропитания;

уметь:

  • характеризовать область применения существующих схем функциональных устройств в реальных системах передачи;

  • анализировать влияние отдельных элементов схем функциональных устройств телекоммуникаций на работоспособность всей системы передачи информации;

  • исследовать основные параметры систем передачи на достоверность и качество передаваемой информации;

  • «читать» принципиальные схемы основных устройств телекоммуникаций;

  • оценивать работоспособность отдельных устройств телекоммуникаций по внешнему признаку;

  • характеризовать основные параметры и способы использования силовых элек­тропреобразовательных устройств в аппаратуре телекоммуникаций различного назначения;

  • проводить электрические и тепловые расчеты силовых цепей выпря­мителей переменного напряжения синусоидальной и прямоугольной формы, стабилизаторов напряжения и тока, преобразователей напряжения;

  • разрабатывать трансформаторы, дроссели, сглаживающие фильтры.


^ Измерения в телекоммуникациях

Анализ сигналов. Измерение характеристик случайных сигналов. Измерение напряженности электромагнитного поля и помех. Измерение параметров и характеристик четырехполюсников. Идентификация неоднородностей и повреждений в линиях связи. Измерение параметров и характеристик сверхвысокочастотных линий связи и их компонентов. Измерение параметров и характеристик волоконно-оптических линий связи и их компонентов. Контроль и диагностика компонентов цифровых сетей связи. Основные направления и принципы автоматизации. Создание локальных сетей приборов.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • основные принципы, методы и средства измерений электрических величин в широком диапазоне частот и широких пределах значений измеряемых величин;

  • основы теории погрешностей и метрологического обеспечения разработки, производства, эксплуатации и качества сетей и устройств телекоммуникаций;

  • конкретные типы современных электро- и радиоизмерительных приборов, установок и систем общего и специального назначения;

уметь:

  • характеризовать методы и средства измерений, применяемые в сетях телекоммуникаций, методы обработки результатов измерений;

  • анализировать технические и метрологические характеристики средств измерений при выборе метода измерения и измерительной аппаратуры для решения конкретной измерительной задачи, полученные результаты измерений с точки зрения обеспечения единства измерений и качества услуг и продукции;

  • методически правильно выполнять измерения, оценки полученной точности и оформлять результаты измерений в соответствии с действующими стандартами;

  • контролировать и диагностировать параметры аппаратуры сетей телекоммуникаций, показателей их качества, устанавливать их соответствие действующим нормам;

  • эксплуатировать современную электро- и радиоизмерительную аппаратуру в процессе разработки, производства и эксплуатации сетей, устройств и систем телекоммуникаций.



^ Цифровая обработка и защита мультимедийной информации

Мультимедийные данные как комплексный вид данных. Основные свойства речевых сигналов. Анализ речевых сигналов во временной и частотной областях. Гомоморфная обработка речи. Анализ речи на основе линейного предсказания. Сжатие речевых и аудиосигналов. Психоакустическая модель восприятия звука. Перцептивное кодирование аудиосигналов. Особенности управления речевым трафиком и оценивания качества передачи речи в телекоммуникационных сетях. Критерии оценивания качества воспроизведения речи. Восстановление речи при пакетной передаче. Операции над изображениями. Предварительная обработка информации. Сжатие полутоновых черно-белых и цветных изображений. Специальные способы кодирования изображений. Компьютерная обработка звуков и изображений. Цифровые процессоры обработки речевых-, аудиосигналов и сигналов изображения. Обработка видеоданных. Форматы мультимедийных данных. Общие принципы построения, функционирования и классификация стегосистем. Математические модели стегосистем. Стеганографические протоколы. Атаки на системы скрытной передачи сообщений и методы противодействия им. Скрытая пропускная способность стегосистем. Стеганографическая стойкость.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • математические основы современных методов цифровой обработки речевых-, аудиосигналов и сигналов изображения;

  • методы построения эффективных алгоритмов цифровой обработки сигналов и способы их математического представления;

  • методы цифровой стеганографии и визуальной криптографии;

  • способы несанкционированного доступа к речевым и видеоданным и уязвимости систем их распределения;

  • классификацию, достоинства и недостатки различных систем обеспечения безопасности распределения речи и изображений в сетях телекоммуникаций;

  • принципы построения систем стеганографии;

  • методы скрытой передачи речи и изображений;

  • методы расчета пропускной способности стегосистем;

  • методы расчета стойкости стегосистем к атакам;

  • стеганографические протоколы и особенности их реализации в сетях телекоммуникаций;

  • принципы построения аппаратно-программных комплексов защиты речи и изображений на основе методов;

  • особенности интеграции средств защиты речи и изображений в телекоммуникационное оборудование и сетевые приложения;

  • принципы программного моделирования стеганографических алгоритмов;

уметь:

  • оценивать и сравнивать основные характеристики алгоритмов цифровой обработки речевых-, аудиосигналов и сигналов изображения;

  • оценивать и сравнивать основные характеристики алгоритмов цифровой стеганографии;

  • выбирать соответствующий алгоритм, эффективный в конкретном приложении;

  • разрабатывать устройства и системы обработки и защиты медиаданных.


^ Теория кодирования

Теоретические основы кодирования информации. Кодирование как процесс представления информации в цифровом виде. Эффективное кодирование. Кодирование как средство борьбы с ошибками при передаче, обработке и хранении информации. Помехоустойчивое кодирование информации линейными кодами. Реализация специализированных БИС для контроля случайных и зависимых ошибок. Кодовые методы повышения надежности цифровых устройств.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • место кодов в современных телекоммуникационных сетях, системах и устройствах;

  • способы задания и обработки кодов;

уметь:

  • характеризовать кодирование как представление информации в соответствующем первичном коде, кодирование как представление информации, учитывающей статистические особенности источников сообщений, кодирование как представление информации избыточными кодами;

  • анализировать коды, способы их задания и обработки для различных областей применения.

  • выбирать коды;

  • разрабатывать кодирующие и декодирующие устройства;

  • использовать микроэлектронную элементную базу в кодеках различных кодов.


Основы теории телетрафика, сетей и систем телекоммуникаций

Модели потоков событий. Измерение параметров потоков. Программное моделирование трафика. Модели систем массового обслуживания, систем и сетей телекоммуникаций. Использование сетей Петри для моделирования систем массового обслуживания. Вероятностная модель системы массового обслуживания и ее приложения к теории телетрафика. Состав и классификация сетей связи. Сетевые технологии. Определение пропускной способности сети. Методика расчета числа соединительных линий. Анализ и синтез коммутационных систем. Управление трафиком в сетях телекоммуникаций.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • принципы построения сетей телекоммуникаций;

  • основные сетевые технологии;

  • методы теории телетрафика для расчета пропускной способности сетей, коммутационных систем и пучков каналов;

уметь:

  • характеризовать потоки вызовов, элементы систем коммутации, топологические особенности сетей;

  • анализировать современные сети связи;

  • рассчитывать трафик участков сети, нагрузку на узлы и оборудования телекоммуникаций;

  • синтезировать и анализировать топологии сетей телекоммуникаций.


^ Направляющие среды и транспортные сети телекоммуникаций

Направляющие системы (НС), основные классы, базовые конструкции, частотный диапазон использования. Структура и принципы построения магистральных, зоновых и местных сетей связи, первичные и вторичные сети. Электродинамика НС, электромагнитные процессы в полупроводниках и диэлектриках. Типы и классы электромагнитных волн. Режимы передачи: квазистационарный, волновой, оптический. Теория передачи в квазистационарном режиме. Первичные и вторичные параметры передачи. Неоднородные НС. Характеристики, конструкции, типы волн, области применения симметричных, коаксиальных, волконно-оптических кабелей, волноводов, полосковых линий передачи. Взаимные влияния и помехозащищенность цепей в НС. Аппаратура, методы и способы защиты НС и сооружений связи от опасных и мешающих влияний и коррозии. Пассивные элементы диапазонов сверхвысоких частот (СВЧ) и крайне высоких частот (КВЧ) (индуктивности, емкости, резисторы) с распределенными и сосредоточенными параметрами. Магистральные и абонентские резистивно-трансформаторные ответвители и разветвители. Резонаторы на основе полосковых линий передач, основные характеристики и топологические схемы. Фильтры СВЧ с использованием полосковых линий передачи, эквивалентные схемы, характеристики, варианты исполнения. Полосовые фильтры СВЧ и КВЧ диапазонов с повышенной избирательностью на диэлектрических резонаторах. Теоретические основы цифровых технологий систем передачи информации (ЦСП). Аналого-цифровое и цифро-аналоговое преобразование в цифровых системах передачи. Методы мультиплексирования потоков данных. Линейные тракты ЦСП. Полосно-эффективные методы передачи. Сигналы цифровой модуляции. Адаптивные эквалайзеры. Методы и устройства синхронизации ЦСП. Адаптация в цифровых системах передачи. Многоканальные системы передачи цифровой информации. Цифровые системы передачи сетей доступа. Цифровые системы передачи сетей проводного доступа. Цифровые системы передачи сетей доступа. Цифровые системы передачи сетей беспроводного доступа. Цифровые системы передачи транспортных сетей. Цифровые системы передачи на основе технологии PDH. Цифровые системы передачи на основе технологии SDH. ATM-технология построения транспортных сетей. Тактовая синхронизация цифровых сетей. Методы цифрового выравнивания. Методы тактовой синхронизации цифровых сетей.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • типы и характеристики направляющих сред телекоммуникаций;

  • конструкцию направляющих систем телекоммуникаций;

  • компоненты направляющих систем телекоммуникаций, их устройство, принцип функционирования и характеристики;

  • принципы и базовые технологии построения цифровых систем передачи;

  • иерархию цифровых систем передачи;

  • принципы построения функциональных узлов каналообразующей аппаратуры для систем с частотным, временным и кодовым разделением;

  • методы проектирования цифровых каналов передачи;

  • методы тактовой, сетевой синхронизации и выравнивания скоростей цифровых систем передачи;

  • технологию построения цифровых систем передачи сетей проводного и беспроводного доступа;

  • принципы и базовые технологии построения цифровых систем передачи транспортных сетей;

  • методы сопряжении синхронных и асинхронных сетей связи, их элементов, а также абонентских установок этих сетей;

  • технологию измерений и особенности использования контрольно-измерительной аппаратуры в цифровых системах передачи;

уметь:

  • анализировать характеристики направляющих сред телекоммуникаций;

  • рассчитывать характеристики направляющих сред телекоммуникаций;

  • проектировать направляющие системы телекоммуникаций;

  • характеризовать особенности алгоритмического обеспечения протоколов и технических средств, используемых при построении цифровых систем передачи, возможности современных технологий построения каналообразующей аппаратуры на сетях доступа и транспортных сетях;

  • анализировать работу узлов цифровых систем передачи и причины нарушения их функционирования, тенденции развития технологий построения цифровых систем передачи транспортных сетей и сетей доступа;

  • проектировать цифровые сети и системы передачи;

  • рассчитывать параметры оборудования цифровых каналов передачи;

  • измерять параметры каналов и трактов цифровых систем передачи и работать с современной контрольно-измерительной аппаратурой.


^ Цифровая коммутация каналов, пакетов и IP-телефония

Принципы построения сетей телекоммуникаций. Сетевые телекоммуникационные технологии. Структуры узлов коммутации. Принципы построения и функционирования коммутационных систем. Принципы построения и функционирования управляющих систем. Структура, принципы разработки и эксплуатации программного обеспечения узлов коммутации. Алгоритмы и программная реализация процессов обслуживания вызовов и запросов пользователей на предоставление услуг в системах управления узлов коммутации. Процедуры установления соединений на сетях с коммутацией каналов. Распределение трафика в сетях с коммутацией пакетов, протоколы маршрутизации. Особенности коммутации и распределения данных для различных телекоммуникационных технологий. Интеллектуальные сети телекоммуникаций. Управления сетями телекоммуникаций, концепция TMN.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • принципы построения, структуру и аппаратуру сетей телекоммуникаций;

  • структуры узлов коммутации различного типа;

  • принципы построения коммутационных систем для коммутации каналов и пакетов;

  • принципы установления соединений на сетях коммутации каналов;

  • принципы и протоколы маршрутизации;

  • принципы построения и функционирования управляющих систем узлов коммутации;

  • структуру программного обеспечения узлов коммутации;

  • особенности алгоритмической и программной реализации процессов обработки вызовов и запросов пользователей в системах управления узлов коммутации;

  • принципы построения и функционирования интеллектуальных сетей;

  • особенности распределения и коммутации данных в IP-, ATM, MPLS-, ISDN-, FR-сетях;

уметь:

  • «читать» и составлять схемы сетей телекоммуникаций различного типа, назначения и уровня;

  • анализировать и составлять функциональные схемы узлов коммутации для различных телекоммуникационных технологий;

  • составлять алгоритмы процессов обработки вызовов и запросов пользователей в системах управления узлов коммутации;

  • разрабатывать коммутационные системы и системы управления узлов коммутации;

  • разрабатывать алгоритмическое и программное обеспечение узлов коммутации;

  • проектировать гибридные сети с использованием сетевых сегментов различных телекоммуникационных технологий.


^ Терминальные уст­ройства мультимедиа

Мультимедийные службы и услуги мультисервисных сетей телекоммуникаций. Мультимедийное терминальное оборудование (оборудование залов видеоконференций, терминалы видеотелефонии и удаленной видеоконференцсвязи). Службы и услуги интеллектуальных сетей телекоммуникаций. Службы, услуги и терминальное оборудование сетей ISDN. Управление службами и услугами в сетях телекоммуникаций. Стандарты и протоколы работы терминальных устройств.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • современное состояние и перспективы развития служб и терминальных устройств телекоммуникаций;

  • принципы и способы организации сетевых служб и услуг телекоммуникаций;

  • основные стандарты, протоколы, интерфейсы и экономические аспекты построения и функционирования сетевых служб и терминальных устройств телекоммуникаций;

  • особенности аппаратно-программной реализации сетевых служб и терминальных устройств телекоммуникаций;

уметь:

  • характеризовать достоинства и недостатки принципов построения и эксплуатации сетевых служб и терминальных устройств телекоммуникаций;

  • формулировать требования, предъявляемые к службам и терминальным устройствам;

  • характеризовать достоинства и недостатки алгоритмов и способов передачи, обработки и представления информации;

  • анализировать состояние и характеристики сетевых служб и терминальных устройств телекоммуникаций;

  • проектировать и разрабатывать сетевые службы и пакеты сетевых услуг;

  • разрабатывать и эксплуатировать терминальные устройства телекоммуникаций.


^ Системы подвижной радиосвязи и компьютерные сети

Коммутация, кодирование и передача информации в компьютерных сетях. Методы коммутации информации в компьютерных сетях. Методы кодирования и передачи данных в компьютерных сетях. Локальные вычислительные сети. Эталонная модель взаимодействия открытых систем и ее реализация в компьютерных сетях. Локальная вычислительная сеть Ethernet. Сети Token Ring. Сеть FDDI. Развитие технологии Ethernet. Технологии межсетевых взаимодействий. IP и другие протоколы нижнего уровня. Протокол ТСР. Маршрутизация. Коммуникационное оборудование сетевого и межсетевого взаимодействия. Пассивное сетевое оборудование. Активное сетевое оборудование. Сетевые операционные системы. Глобальные компьютерные сети. Протоколы глобальных сетей. Поиск информации в Internet. Сетевая безопасность. Мониторинг и анализ глобальных и локальных компьютерных сетей. Общие принципы построения сетей и систем мобильной телефонии. Радиальные и сотовые сети связи. Общие понятия и определения. Зоны обслуживания систем мобильной телефонии. Методы многостанционного доступа в системах мобильной телефонии. Абонентские станции аналоговых систем мобильной телефонии. Узлы коммутации сетей мобильной телефонии. Базовые станции систем мобильной телефонии. Сигнализация в систем мобильной телефонии. Процедуры обслуживания вызовов. Радиоинтерфейсы систем мобильной телефонии. Радиоинтерфейс в сотовых системах стандарта GSM и CDMA. Процедуры установления соединений в системах мобильной телефонии. Процедуры передачи мобильных станций на обслуживание. Планирование нумерации в систем мобильной телефонии. Межстанционная сигнализация. Передача данных в мобильных сетях связи. Ограничение несанкционированного доступа к ресурсам сети и информации в системах мобильной телефонии. Частотно-территориальное планирование сетей мобильной телефонии. Расчет основных параметров сотовых систем.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • основные принципы построения, функционирования и взаимодействия компьютерных сетей;

  • принципы работы коммуникационной аппаратуры различных типов;

  • современное состояние и тенденции развития систем подвижной радиосвязи, включая системы третьего поколения UMTS;

  • принципы построения сетей и систем подвижной радиосвязи стандартов DECT, NMT, GSM, CDMA, а также стандартов транкинговых систем;

  • способы многостанционного доступа и области их применения;

  • протоколы взаимодействия систем мобильной телефонии с телефонными сетями общего пользования и сетями передачи данных;

  • закономерности, определяющие связь между качественными показателям систем мобильной телефонии и техническими параметрами радиоканалов, энергетическими параметрами системы, эффективности использования выделенного диапазона частот;

  • технические параметры систем мобильной телефонии различных стандартов;

  • методы ограничения несанкционированного доступа к ресурсам сетей мобильной телефонии и к информации, передаваемой в сетях мобильной телефонии;

уметь:

  • характеризовать активное и пассивное оборудование компьютерных сетей; основные элементы сетевых операционных систем;

  • анализировать производительность и надежность функционирования компьютерных сетей и сетевого оборудования;

  • работать с современными сетевыми операционными системами;

  • характеризовать стандарты транкинговых, зоновых и сотовых систем мобильной телефонии, абонентские услуги, предоставляемые различными типами систем мобильной телефонии, этапы развития систем мобильной телефонии (1G, 2G, 2G+, GPRS, EDGE, 3G, UMTS), особенности перехода к системам мобильной связи третьего поколения универсального мобильного телесервиса - UMTS; системы качественных показателей систем мобильной телефонии, включая внешние показатели эффективности, определяющие качество предоставляемых абонентам услуг и внутренние технические параметры систем мобильной телефонии; радиоинтерфейсы систем мобильной телефонии стандартов NMT, GSM, DECT, CDMA;

  • анализировать эффективность методов многостанционного доступа; методы частотно-территориального планирования систем мобильной телефонии; методы эффективного кодирования при цифровой обработке речевых аналоговых сигналов в системах мобильной телефонии; методы помехоустойчивого кодирования в цифровых системах мобильной связи; частотно-эффективные методы модуляции, используемые в радиоканалах систем мобильной телефонии; методы обеспечения роуминга мобильных абонентов в транкинговых и сотовых системах связи; параметры аппаратуры мобильной телефонии;

  • составлять блок-схемы алгоритмов обслуживания местных, исходящих и входящих вызовов в системах мобильной телефонии;

  • составлять блок-схем алгоритмов эстафетной передачи на обслуживание мобильных абонентов в сотовых системах связи;

  • осуществлять частотно-территориальное планирование сотовых систем мобильной телефонии;

  • составлять планы нумерации в системах мобильной телефонии;

  • проектировать системы мобильной телефонии.


^ Программная обработка мультимедийной информации

Форматы представления и хранения медиаданных. Форматы передачи медиаданных в сетях телекоммуникаций. Характеристики компонент медиаданных – аудиоданных, изображений, видеоданных. Форматы представления, хранения и передачи аудио и речевой информации. Форматы представления, хранения и передачи изображений. Форматы представления, хранения и передачи видеоданных. Особенности программной реализации доступа к медиаданным. Алгоритмы обработки компонент медиаданных: фильтрация, очистка от шумов, масштабирование, пороговая и контурная обработка, сжатие и т.д. Особенности реализации алгоритмов обработки компонент медиаданных в пространственной области. Особенности реализации алгоритмов обработки компонент медиаданных в области преобразований. Одномерные, двухмерные и трехмерные преобразования Фурье, дискретное косинусное и вейвлет. Особенности программной реализации преобразований.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • форматы представления, хранения и передачи медиаданных и их компонент;

  • основные алгоритмы обработки компонент медиаданных и особенности их программной реализации;

уметь:

  • характеризовать форматы представления, хранения и передачи медиаданных и их компонент;

  • анализировать алгоритмы обработки компонент медиаданных;

  • разрабатывать алгоритмы и программы обработки медиаданных.


^ Защита программного обеспечения и баз данных

Методы защиты информации в информационно-вычислительных системах и сетях телекоммуникаций. Программно-технические методы защиты информации. Симметричные и асимметричные криптосистемы. Электронная цифровая подпись. Криптографические протоколы. Защита информационно-вычислительных систем и сетей телекоммуникаций от удаленных атак. Защита мультимедийной информации и мультимедийных баз данных от несанкционированного доступа. Защищенность информационных информационно-вычислительных систем и сетей телекоммуникаций и ее оценка. Защита программного обеспечения от несанкционированного использования.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • методы и алгоритмы защиты информации;

  • методы оценки защищенности программного обеспечения и баз мультимедийной информации от несанкционированного доступа;

  • криптографические протоколы;

уметь:

  • характеризовать методы и алгоритмы защиты информации;

  • оценивать параметры систем защиты информации;

  • разрабатывать алгоритмы защиты информации;

  • оценивать защищенность систем хранения, обработки и распределения мультимедийной информации от несанкционированного доступа.


^ Системы видеоконференцсвязи, телемедицины, дистанционного образования и геоинфокоммуникаций

Основы передачи видеоданных в сетях телекоммуникаций. Форматы хранения и передачи видеоданных. Преобразование видеосигнала в цифровую форму. Алгоритмы сжатия видеосигнала. Принципы построения систем видеотелефонии и видеоконференцсвязи. Стандарты видеотелефонии и видеоконференцсвязи. Видеотелефония и видеоконференцсвязь в сетях ISDN. Видеотелефония и видеоконференцсвязь в широкополосных цифровых сетях с коммутацией пакетов. Видеотелефония и видеоконференцсвязь в IP-сетях. Видеотелефония в сетях с коммутацией каналов. Прикладные программы мультимедиа, видеотелефонии, видеоконференцсвязи и видеовещания. Требования к качеству услуг и пропускной способности сети при передаче видеотрафика. Проектирование сетей для передачи видеотрафика. Системы телемедицины. Системы дистанционного образования. Принципы построения геоинфокоммуникационных систем. Принципы построения и особенности сетевых спутниковых радионавигационных систем (ССРНС). Геометрические свойства методов измерений в ССРНС. Основы решения навигационных задач в ССРНС. Способы разделения сигналов в сетевых ССРНС. Принципы построения измерительно-вычислительной аппарату­ры потребителей сетевых ССРНС. Устройства первичной обработки радионавигационного сигнала. Разновидности аппаратуры потребителей сетевых ССРНС. Кадр навигационного сигнала. Синхронизация временных шкал системы навигационного искусственного спутника Земли (НИСЗ). Основы навигационного использования ССРНС. Алгоритмизация решения навигационных задач. Способы оценки точности определения параметров движения. Высокоточное сличение шкал времени удаленных пунктов по сигналам НИСЗ. Точность определения координат при одновременных измерениях по элементарному созвездию НИСЗ. Точность определения пространственных координат и вектора скорости по сети НИСЗ. Режимы работы ССРНС. Математическое обеспечение бортовой аппаратуры потребите­лей. Комплексное проектирование ССРНС. Синтез структуры сети НИСЗ. Основы комплексного использования ССРНС с другими радио­навигационными и автономными навигационными средствами. Критерии оценки эффективности навигационного использования ССРНС. Глобальные и локальные геоинфокоммуникационные сети. Принципы построения геоинфокоммуникационных систем. Обработка аэрокосмической информации. Обработка аэрокосмических изображений. Очистка аэрокосмических изображений от шумов. Поиск объектов на аэрокосмических изображениях. Геоинфокоммуникационные базы данных. Алгоритмы поиска информации в геоинфокоммуникационных базах данных.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

  • принципы построения систем видеотелефонии, видеоконференцсвязи, телемедицины и дистанционного образования;

  • принципы передачи и обработки видеоденных в сетях телекоммуникаций;

  • стандарты передачи и хранения видеоинформации;

  • принципы построения геоинфокоммуникационных систем;

  • базовые технологии и принципы построения цифровых сетевых спутниковых радионавигационных систем;

  • основы навигационного использования сетевых спутниковых радионавигационных систем;

  • принципы построения геоинфокоммуникационных систем;

  • основы обработки геоинфокоммуникационной информации;

уметь:

  • характеризовать стандарты систем видеотелефонии, видеоконференцсвязи, телемедицины, дистанционного образования;

  • анализировать структуры, функциональность и параметры систем видеотелефонии, видеоконференцсвязи, телемедицины, дистанционного образования;

  • рассчитывать необходимую пропускную способность сети телекоммуникаций для передачи видеотрафика с требуемым уровнем качества;

  • проектировать сети телекоммуникаций для организации систем видеотелефонии, видеоконференцсвязи, телемедицины, дистанционного образования;

  • характеризовать стандарты сетевых спутниковых радионавигационных систем;

  • оценивать точность определения параметров движения навигационных объектов;

  • синтезировать алгоритмы обработки аэрокосмических изображений;

  • проектировать геоинфокоммуникационные сети, системы и базы данных.


7.6 Требования к содержанию и организации практик


Практики (общеинженерная, технологическая, преддипломная) являются частью образовательного процесса подготовки специалистов, продолжением учебного процесса в производственных условиях и проводятся на передовых предприятиях, в учреждениях, организациях различных отраслей. Практики направлены на закрепление в производственных условиях знаний и умений, полученных в процессе обучения в вузе, овладение навыками решения социально-профессиональных задач, производственными технологиями. Практики организуются с учетом будущей специальности и специализации.


^ Практика общеинженерная

Ознакомление с различными энергетическими объектами, их ролью в народном хозяйстве. Ознакомление с конструкциями, условиями сооружения и эксплуатации основного электроэнергетического оборудования, схемами и режимами работы электроэнергетических объектов, средствами механизации и автоматизации технологических процессов, контроля и управления ими. Ознакомление со структурой административного и оперативного управления предприятием, вычислительными центрами, правилами внутреннего распорядка.




оставить комментарий
страница4/5
Дата15.10.2011
Размер0,72 Mb.
ТипОбразовательный стандарт, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх