Итоги обучения классов военнослужащих воинской части 3481 Управление образовательным учреждением и образовательным процессом icon

Итоги обучения классов военнослужащих воинской части 3481 Управление образовательным учреждением и образовательным процессом


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Технология проектного обучения...
Образовательная программа мбоу лесоперевалочная сош №2...
Информационные технологии управления образовательным процессом в вузе...
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе...
По книге Т. И. Шамовой, Т. М...
Управление образованием, научные коллективы...
Технология Мастерских...
Управление образовательным учреждением 5...
Управление образовательным учреждением 5...
Перечь образовательных программ...
Публичный ежегодный доклад муниципального общеобразовательного учреждения кадетской школы...
Статья Повседневная жизнь и деятельность военнослужащих в воинской части осуществляются в...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6
скачать
Открытый
информационно-аналитический (публичный) доклад
«О состоянии и результатах деятельности
образовательного учреждения
МОУ «Вечерняя (сменная) школа № 79»
Администрации
городского округа ЗАТО Северск
за 2010-2011 учебный год


"Работа с трудными – пробный камень,

на котором отчетливо раскрываются

все достоинства и изъяны как отдельного педагога,

так и целого педагогического коллектива".

В. Мясищев

СОДЕРЖАНИЕ ДОКЛАДА

1. Введение ………………………………………………………………………………………....…..1

2. Общая характеристика образовательного учреждения ……………………..................................3

3. Характеристика состава (контингента) обучающихся ……………………………………….…..4

4. Характеристика образовательных услуг …………………………………………………………10

5. Воспитательная система в школе ………………………………………………………………....12

6. Оценка достижений обучающихся (образовательные результаты обучения и воспитания)….16

7. Итоги обучения классов военнослужащих воинской части 3481……………………………….21

8.Управление образовательным учреждением и образовательным процессом ……………….…27

9. Социальное партнерство …………………………………………………………………………..29

10. Характеристика ресурсов……………………………………………………………………..…..29

11. Заключение. Перспективы дальнейшего развития……………………………………………...33

  1. Введение


Муниципальное общеобразовательное учреждение «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 79» городского округа закрытого административно – территориального образования Северск - социально значимое общеобразовательное учреждение, которое обеспечивает конституционное право граждан на получение основного и общего (полного) среднего образования.

Данный доклад обеспечивает информационную открытость и прозрачность деятельности вечерней школы, а также является средством вовлечения в управление вечерней школой №79 различных заинтересованных сторон.


Схема 1. Целевые аудитории Доклада:





^ Подготовка данного Доклада включала в себя:

- Сбор статистических материалов и других количественных показателей для расчета индикаторов и анализа образовательной системы. В качестве информационной базы Доклада использовались данные статистической отчетности для обеспечения надежности и достоверности расчетов.

- Проведение мониторингового исследования, которое базируется на требованиях к качеству бюджетной услуги в области вечернего (сменного) образования. Дана характеристика объема бюджетной услуги, включающей в себя описание действий, которые должны быть произведены в процессе оказания услуги (составные части услуги), а также указание на результат, который должен быть достигнут в процессе или по окончании выполнения услуги.

- Осуществление мониторингового исследования уровня воспитанности обучающихся, оценки воспитательной деятельности на основе оценочных суждений обучающихся.

- Проведение психодиагностических мероприятий, направленных на выявление индивидуальных особенностей обучающихся, а также анализ динамики контрольных показателей.

Таким образом, в целом, при подготовке данного Доклада были использованы следующие информационно-аналитические источники:


КОНЦЕПЦИЯ

ДОЛГОСРОЧНОГО

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО

РАЗВИТИЯ РФ

ДО 2020 г.







ПРИОРИТЕТНЫЙ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ

ПРОЕКТ

«ОБРАЗОВАНИЕ»

КОНЦЕПЦИЯ

СРЕДНЕСРОЧНОГО

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО

РАЗВИТИЯ РФ

НА 2006-2010 гг.




КОМПЛЕКСНЫЙ

ПРОЕКТ

МОДЕРНИЗАЦИИ

ОБРАЗОВАНИЯ




КОНСТИТУЦИЯ РФ,

ЗАКОНЫ ,

НОРМАТИВНО-

ПРАВОВЫЕ АКТЫ




НАЦИОНАЛЬНАЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ

«НАША ШКОЛА»



^ Схема 2. Информационно-аналитические источники Доклада


Таким образом, информационно-аналитический доклад представляет собой размещение необходимых аналитически оформленных сведений, структурированных в определенной логике.

Для качественной оценки образовательной системы использовался динамический анализ изменения показателей за последние годы. Такой анализ изменений позволяет выявить тенденции и их причины, а также спрогнозировать последствия.

При сопоставительном анализе использовались также контекстные показатели, характеризующие не саму образовательную систему, а условия, в которых она функционирует (кадры, материально-техническая база и т.д.).

  1. ^

    Общая характеристика образовательного учреждения



Краткая история. Вечерние школы появились в 70-х годах XIX века как разновидность воскресных. Современный тип российской общеобразовательной вечерней школы формировался с конца 40-х годов XX века и до 80-х годов являлся основным типом общеобразовательного учреждения для работающей молодежи. В конце 80-х - начале 90-х годов основной контингент учащихся стали составлять так называемые "трудные" подростки, с которыми по разным причинам не справлялись или не желали работать дневные школы.

Однако в настоящее время в вечерних (сменных) общеобразовательных школах произошли значительные изменения контингента (состава) обучающихся:

- контингент вечерних школ значительно «помолодел»;

- число работающей молодежи уменьшилось;

- многие обучающиеся вечерних школ продолжают свое образование в ВУЗах.

Таким образом, в настоящее время вечерняя школа №79 представляет собой общеобразовательную школу с вечерней формой обучения.

Основой для образования и самообразования, осознанного выбора и освоения профессии, формирования общей культуры личности обучающихся в вечерней школе №79 является:

  • конституционное право на образование;

  • реформирование системы образования, создавшее разнообразие видов и форм получения общего образования;

  • появление законодательной возможности трудиться с 14 лет;

  • принятие Типового положения о вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 03.11.1994 № 1237.

МОУ «Вечерняя (сменная) школа № 79» городского округа ЗАТО Северск образована 01 сентября 1951 года путем реорганизации Школы рабочей молодежи. Численность обучающихся тогда составляла 215 человек. Школа располагалась в деревянном здании в поселке Чекист. Первыми выпускниками Школы были военные строители.

В вечерней школе №79 трудились такие известные сегодня руководители образования как Бреславец Л.И., Никитушкина С.И., Мишагина Л.М. Среди выпускников Школы много известных людей города Северска: Порубов Н.С., бывший начальник ОВД; Мурин Н.И., заместитель Главы Администрации города; Спицын А.Н., Герой социалистического труда и др.

Со временем менялся контингент вечерней школы №79. Начиная с 1987 года, в Школе стали обучаться подростки с 13 лет и старше. Сегодня такие подростки составляют 50% обучающихся. Обучение в вечерней школе строится на определенных принципах.




^ Схема 3. Принципы деятельности вечерней школы №79

Основным видом деятельности Школы является реализация образовательных программ основного общего и среднего (полного) образования.

^ Общая характеристика образовательного учреждения.

- полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 79» городского округа ЗАТО Северск.


  • наличие и срок действия лицензии: лицензия серия РО № 001217, выдана 22.06.2010г., срок действия до 21.06.2016 г.




  • наличие государственной аккредитации: Свидетельство о государственной аккредитации серия ОБ №030650 от 11.04.2002г.




  • условия для осуществления образовательного процесса: соответствуют требованиям, предъявляемыми госпожнадзором и Роспотребнадзором.




  • МОУ «Вечерняя (сменная) школа № 79» находится в отдельно расположенном здании по адресу: г.Северск ул.Строителей-27. Имеется удобное транспортное сообщение со всеми частями города.




  • В микрорайоне Школы находятся:

  • Центральная детская библиотека,

  • Центр творчества,

  • Профессионально-техническое училище №10,

  • Центр Детского творчества «Поиск»,

  • Северская государственная технологическая академия,

  • Северский промышленный колледж,

  • Методический кабинет Управления образования Администрации ЗАТО Северск;

  • Шоу-театр «Наш мир»,

  • Театр юного зрителя,

  • Спорткомплекс «Дельфин»,

  • Воинская часть № 3481,

  • Музей «Афган – Чечня Транзит»,

  • Управление внутренних дел ЗАТО Северск.


Таким образом, в целом, организация досуговой сферы в микрорайоне представляется сбалансированной для целей обучающихся.


  • двухсменные занятия проводятся в 17 предметных кабинетах, кроме этого имеются: учительская, библиотека, кабинет Гражданской обороны и Чрезвычайных ситуаций (ГО и ЧС), кабинет информатики, лаборантские, буфет.




  • общее количество обучающихся – 250 человека.




  • общее количество классов-комплектов – 11. Структура классов определена в соответствии с направленностью образовательных программ, формой обучения: классы с изучением базовой программы (общеобразовательные). Все классы проходили обучение по очно-заочной (вечерней) форме обучения.




  • общее количество учителей – 19 человека.







  1. оставить комментарий
    страница1/6
    Дата15.10.2011
    Размер0,81 Mb.
    ТипРеферат, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6
плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх