Конспект занятия оу: мбдоу црр д/с №306 фио педагога : Белкина Галина Владленовна icon

Конспект занятия оу: мбдоу црр д/с №306 фио педагога : Белкина Галина Владленовна


Смотрите также:
Программы развития мбдоу црр-дс «Крепыш» до 2015года Разработчики Проекта...
Доклад о состоянии и результатах деятельности мбдоу црр дс №74 «Дельфинёнок»...
Реализация программы «Здоровые малыши» в рамках здоровьесберегающих технологий мдоу црр детский...
План-конспект занятия разработала педагог-психолог моу центр «Доверие»...
Курс лекций Разработчик: Талалаева Галина Владленовна, д мед наук...
План-конспект проведения занятия по огневой подготовке Тема...
Р. С. Белкина Издательство норма...
Конспект фронтального логопедического занятия при заикании на этапе ограничения речи (в режиме...
Методические рекомендации по анализу занятия учебной группы Можно выделить три типа анализа...
Методические рекомендации по анализу занятия учебной группы Можно выделить три типа анализа...
Мбдоу црр д\с №117 «Дружная семейка»...
План конспект занятия по теме: «чтение карты» Составитель...



Загрузка...
скачать








Конспект занятияОУ: МБДОУ ЦРР д/с № 306

ФИО педагога: Белкина Галина Владленовна

Предметная область: Ознакомление с окружающим миром

Возраст детей: 6-7 лет

Цель:

  • формировать у детей элементарные представления о космосе;

  • развитие речи;

  • формировать умение детей работать с ИКТ;

  • формирование элементарных математических представлений;

  • развитие коммуникативных навыков

Задачи:

  • уточнить и систематизировать представления детей о космосе;

  • развитие связной речи (составление описательных рассказов);

  • обогащение активного словаря детей словами по теме;

  • учить детей работать с ПО «Первые шаги»;

  • закрепляем знание геометрических фигур; совершенствовать умение детей составлять схемы

обучающие;

  • умение работать в малых и больших группах, совместно планировать работу, распределять роли и обязанности, использовать конструктивные методы общения, общий результат.

Оборудование:

  • техническая составляющая: компьютер; ПО: «Первые шаги», мультимедийная презентация «Космос»; электронные ресурсы: слайд проектор, магнитофон

  • дидактическая составляющая: энциклопедии «Загадочные явления», «Космос», «Наука», «Космос» (из серии «Познаю мир»), «История открытий», географический атлас «Мир и человек», Соловьёва Е.В. «Дети планеты земля», Природоведческий атлас, карта «Звёздное небо», глобус; кроссворд «Космос»

^ Образовательная программа дошкольного учреждения: «Сообщество».

Дополнительная литература: С.М.Оберемок «Метод проектов» Новосибирск, 2009, «Шаг в будущее» (опыт продуктивного образования), Новосибирск, 2007.

Основные понятия:

  • ^ СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА

  • ПЛАНЕТА

  • ЗВЕЗДА

  • КОМЕТА

  • ГАЛАКТИКА

План проекта:

  1. Выбор темы для изучения.

  2. Сбор, систематизация, информации по теме.

  3. Выбор и планирование проекта.

  4. Реализация проекта.

  5. Презентация проекта.

Время реализации проекта: 3 дня.


Тема: «Космос»


^ Этапы проекта

Что делают

Использование ИКТ (с указанием времени)

Педагог

Дети

Выбор темы проекта

Определяет тему исходя из интересов и потребностей детей.


Совместно с педагогом определяют интересы внутри темы, намечают предполагаемые источники информации.

Метод трёх вопросов.




Сбор, систематизация, информации по теме и планирование проекта.

Организует выбор детьми тех или иных областей интересов внутри темы; направляет деятельность детей на самостоятельный поиск информации; совместно с детьми определяет ключевое содержание проекта.

Дети, обращаясь к различным источникам информации (литература, видеофильмы, альбомы, взрослые люди и т.д.) собирают интересующие их сведения.

Слайды «Космос» или мультимедийная презентация «Космос»

7 мин.

ПО «Первые шаги»

15 мин.

Выбор проектов

Педагог знакомит детей с множеством проектов, которые позволит выполнить изучаемая тема, оставляя детям возможность самим придумать свои проекты.


Предлагают свои проекты.





Реализация проектов

Педагог, по мере необходимости, оказывает практическую помощь в осуществлении проекта; направляет и руководит осуществлением проекта.

Желательно, чтобы в ходе реализации проекта были бы использованы разные формы работы: индивидуальные, в малых группах, коллективные.


Реализация проектов происходит через разные виды деятельности детей (творческую, поисковую, экспериментальную и т.д.), которая способствует формированию у детей специфических знаний в разных областях изучаемой темы; умений добывать, фиксировать и использовать необходимую информацию; навыков конструктивного общения со взрослыми и сверстниками и т.д.


^ Научный домик Шуры. Работа в мастерской (собираем ракету, парашют, робота; распечатаем, составление книжки-раскраски).

Кинофильм.

Математика с Бурёнкой. Домик для мышат. Составь ракету из геометрических фигур. Сделай схему для строительства из блоков, геометрической мозаики; распечатай и раскрась.

^ Домик времени и пространства Труни. Путешествие с космомышью и Максимом. Сделай снимок планеты Земля из космоса. Распечатай. Подготовь фотопрезентацию своего путешествия.

Песочница. Смоделируй поверхность планеты…

15 мин.

Презентация проекта

Организовывает презентацию проекта.

Предоставляет всем детям возможность презентовать свой проект.

Дети презентуют продукт своей деятельности в виде рассказов о своей работе, показов фильмов, представления рабочих тетрадей и книжек-раскрасок, фоторепортажей,схем.

Показ кинофильма «Выход космонавта в открытый космос»












Скачать 42,47 Kb.
оставить комментарий
Дата27.09.2011
Размер42,47 Kb.
ТипКонспект, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх