Программа дисциплины дс. 12 Основы инвестиционной деятельности Цели и задачи дисциплины Цели дисциплины icon

Программа дисциплины дс. 12 Основы инвестиционной деятельности Цели и задачи дисциплины Цели дисциплины


Смотрите также:
Программа дисциплины дпп. Р...
Программа дисциплины дпп. Ф. 11...
Программа дисциплины дпп. Ф...
Программа дисциплины двп. 04. Основы кинезиологии Цели и задачи дисциплины Цели дисциплины...
Программа дисциплины экскурсоведение опд. В...
Программа дисциплины опд. Р. 01. Экономика предприятий Цели и задачи дисциплины...
Программа дисциплины дс...
Программа дисциплины опд. Ф. 06. 02 Маркетинг...
Программа дисциплины дпп. В...
Программа дисциплины ен. Ф. 02 Информатика цели и задачи дисциплины: Цели дисциплины...
Программа дисциплины дпп. Ф. 06...
Программа дисциплины опд. Ф...



Загрузка...
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

« ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ)


УТВЕРЖДАЮ

Проректор (декан факультета)

____________________________


«___» ______________ 2008 года


ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ДС.12 Основы инвестиционной деятельности





  1. Цели и задачи дисциплины




    1. Цели дисциплины:




  • Знание способов разработки инвестиционных проектов и методов их оценки с позиций рискованности, жизнеспособности, эффективности и ликвидности.

  • Понимание сущности финансовых инвестиций, способов их анализа и управления инвестиционными портфелями.

    1. Задачи дисциплины:




  • Усвоение основных понятий, теоретических положений и методов инвестиционного анализа.

  • Изучение критериев эффективности инвестиционных проектов, способов оценки их бюджетного и социального эффекта.

  • Формирование представления о методах оценки инвестиционных качеств ценных бумаг и о способах формирования оптимального инвестиционного портфеля.




  1. Требования к уровню освоения дисциплины.


В результате изучения курса статистики студент должен знать:

  • методы разработки бизнес-планов инвестиционных проектов;

  • критерии эфф6ективности инвестиционных проектов;

  • способы оценки бюджетного и социального эффекта инвестиционных проектов;

  • методы оценки инвестиционных качеств ценных бумаг;

  • способы формирования оптимального инвестиционного портфеля.


Уметь:

  • проводить анализ эффективности различных инвестиционных проектов;

  • применять математические методы для решения оптимизационных задач, связанных с инвестиционными вложениями в различные активы.


Владеть навыками:

  • инвестиционного анализа, его приемами и методами;

  • оценки критериев эффективности различных инвестиционных проектов;

  • оценки инвестиционных качеств ценных бумаг, формирования оптимального инвестиционного портфеля.




  1. Объем дисциплины и виды учебной работы.



^

Вид учебной работы


Всего часов

Семестры

4

5







Общая трудоемкость дисциплины

130

60

70







Аудиторные занятия

56

26

30







Лекции

33

13

20







Практические занятия (ПЗ)

23

13

10







Семинары (С)
















Лабораторные работы (ЛР)
















И (или) другие виды аудиторных занятий
















Самостоятельная работа

74

34

40







Курсовой проект (работа)
















Расчетно-графические работы
















Реферат
















И (или) другие виды самостоятельной работы
















Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

зачет, экзамен

зачет

экзамен










  1. ^ Содержание дисциплины

    1. Разделы дисциплины и виды занятий (Тематический план):






п/п

Раздел дисциплины

Лекции

Практические занятия или семинары

Самостоятельная работа

1

Экономическая сущность и виды инвестиций

2

1

4

2

Содержание и основные этапы инвестиционного процесса

2

1

5

3

Основы инвестиционного проектирования

2

2

5

4

Оценка эффективности инвестиционных проектов

4

2

5

5

Финансирование инвестиционных проектов

2

2

5

6

Бизнес-план инвестиционного проекта

2

1

5

7

Капитальные вложения

2

1

5

8

Финансирование капитальных вложений

2

1

5

9

Инвестиционно-строительная деятельность

2

2

5

10

Корпоративные инвестиционные стратегии

2

1

5

11

Инвестиционно-инновационная политика РФ

2

1

5

12

Финансовые риски и институты

2

1

5

13

Финансовые инструменты

3

2

5

14

Оценка и управление стоимостью инвестиций на неорганизованном рынке

2

2

5

15

Иностранные инвестиции

2

2

5




Итого:

33

23

74




    1. ^ Содержание разделов дисциплины.


Тема 1. Экономическая сущность и виды инвестиций.

Сбережения как источник инвестиций. Факторы роста инвестиций. Понятие инвестиций. Значение и цели инвестирования. Виды инвестиций. Взаимосвязь финансовых и реальных инвестиций.

^ Тема 2. Содержание и основные этапы инвестиционного процесса.

Цели и направления инвестирования. Участники инвестиционного процесса. Виды инвесторов. Планирование и выбор объектов инвестирования. Осуществление реальных инвестиций. Особенности осуществления финансовых инвестиций. Нормативно-правовая база инвестиционного процесса. Инвестиционный климат

^ Тема 3. Основы инвестиционного проектирования

Сущность и виды инвестиционных проектов. Этапы разработки и реализации инвестиционного проекта. Логика и содержание решений инвестиционного характера. Содержание прединвестиционных исследований.

^ Тема 4. Оценка эффективности инвестиционных проектов.

Понятие и показатели эффективности инвестиционного проекта. Бюджетная эффективность инвестиционных проектов. Простые методы оценки эффективности инвестиционных проектов. Определение срока окупаемости инвестиций. Метод расчета отдачи на вложенный капитал. Сложные методы оценки эффективности инвестиционных проектов. Методика определения стоимости инвестиций при использовании сложных процентов. Метод расчета чистой дисконтированной стоимости инвестиционного проекта. Определение внутренней нормы доходности инвестиционных проектов.

^ Тема 5. Финансирование инвестиционных проектов

Общая характеристика источников финансирования инвестиционных проектов. Собственные средства предприятий. Самофинансирование. Роль доходов населения как источник финансирования инвестиций. Иностранные инвестиции.

Методы мобилизации инвестиционных ресурсов. Инвестиционный налоговый кредит. Венчурное финансирование. Облигационные займы. Акционирование. Лизинг. Бюджетное финансирование. Ипотечное кредитование.

^ Тема 6. Бизнес-план инвестиционного проекта.

Понятие и цели бизнес-планирования. Разработка и оформление бизнес-плана инвестиционного проекта. Структура бизнес-плана. Проблемы реализации бизнес-плана.

^ Тема 7. Капитальные вложения.

Сущность и классификация капитальных вложений. Оценка экономической эффективности капитальных вложений. Порядок государственного регулирования и защиты капитальных вложений.

^ Тема 8. Финансирование капитальных вложений.

Классификация источников финансирования. Привлеченные средства фирмы. Бюджетные ассигнования: понятие, необходимость, возможность, особенности.

^ Тема 9. Инвестиционно-строительная деятельность.

Понятие и значение капитального строителства. Общая характеристика субъектов инвестиционно-строительной деятельности. Организационные принципы и особенности ценообразования в капитальном строительстве. Подрядные отношения в инвестиционно-строительной деятельности.

^ Тема 10. Корпоративные инвестиционные стратегии.

Виды инвестиционных стратегий на микроуровне. Инвестиционная стратегия и развитие предприятия. Человеческий капитал предприятия, его значение и роль. Взаимосвязь развития человеческого капитала и управления персоналом. Патентные стратегии корпораций. Инвестиции в основные фонды российских предприятий.

^ Тема 11. Инвестиционно-инновационная политика РФ.

Стратегии стран с догоняющими экономиками. Приоритеты инвестиционно-инновационной стратегии РФ. Частные стратегии развития РФ. Инновационная политика РФ. Перспективы создания инновационной экономики Рф.

^ Тема 12. Финансовые риски и институты.

Сущность финансовых рынков, их функции и структура. Рынок ценных бумаг. Кредитный рынок. Страховой рынок. Валютный рынок. Финансовые институты, их виды и характеристики.

^ Тема 13. Финансовые инструменты.

Финансовые инструменты: сущность, виды, классификация. Первичные финансовые инструменты. Производные финансовые инструменты. Финансовые инструменты и их роль в оценке инвестиционной привлекательности фирмы. Инвестиционные качества ценных бумаг. Соотношение риска и доходности ценных бумаг. Рейтинги ценных бумаг. Портфель ценных бумаг: понятие, виды и характеристики.

^ Тема 14. Оценка и управление стоимостью инвестиций на неорганизованном рынке.

Цели, задачи и основные области применения оценки стоимости инвестиций в закрытые компании. Методические подходы к оценке рыночной стоимоти корпоративных организации. Управление стоимостью инвестированного капитала в стратегическом менеджменте.

^ Тема 15. Иностранные инвестиции.

Сущность прямых иностранных инвестиций, их причины и виды. Финансовые и страновые риски при осуществлении ПИИ. Регулирование ПИИ. Основные положения по оценке международных инвестиционных проектов. ПИИ в России.


5. Лабораторный практикум – не предусмотрен.


6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.


^ 6.1. Рекомендуемая литература

а) основная литература:

  1. Инвестиции : учебник / А. Ю. Андрианов [и др.]. – Изд. 2-е. - М. : ТК Велби, изд-во Проспект, 2008. – 584 с.


б) дополнительная литература:

  1. Аньшин, В. М. Инвестиционный анализ : учебно-практическое пособие / В. М. Аньшин. – Изд. 2-е, испр. - М. : Дело, 2004. – 280 с.

  2. Бизнес-план инвестиционного проекта : учебно-практическое пособие / В. М. Попов [и др.]. - М. : КноРус, 2005. – 480 с.

  3. Богатин, Ю. В. Инвестиционный анализ : учебное пособие / Ю. В. Богатин, В. А. Швандар. -М. : Юити-Дана, 2002. – 286 с.

  4. Богатин, Ю. В. Оценка эффективности бизнеса и инвестиций : учебное пособие / Ю. В. Богатин, В. А. Швандар. - М. : Юити, 2001. - 254 с.

  5. Горемыкин, В. А. Экономическая стратегия предприятий : учебник для вузов / В. А, Горемыкин. Изд. 3-е, испр. и доп. -– М. : Альфа-Пресс, 2007. – 544 с.

  6. Ендовицкий, Д.А. Практикум по инвестиционному анализу : учебное пособие / Д. А. Ендовицкий, Л.С. Коробейников, Е. Ф. Сысоева ; под ред. Д. А. Ендовицкого. - М. : Финансы и статистика, 2001. – 240 с.

  7. Жулина, Е. Г. Инвестиции : курс лекций / Е. Г. Жулина. – М.: Экзамен, 2006. – 192 с.

  8. Корчагин, Ю. А. Инвестиции: теория и практика / Ю. А. Корчагин, И. П. Маличенко. – Ростов н/Д. : Феникс, 2008. – 512 с.

  9. Марголин, А. М. Экономическая оценка инвестиций / А. М.Марголин, А. Я. Быстряков. - М. : Эксмос, 2001. – 240 с.

  10. Мелкумов. Я. С. Организация и финансирование инвестиций / Я. С. Мелкумов. - М. : Инфра-М, 2002. – 248 с.

  11. Ример, М. И. Экономическая оценка инвестиций / М. И. Ример, А. Д. Касатов, Н. И. Матиенко. – СПб. : Питер, 2007. – 480 с.

  12. Теплова, Т. В. Финансовый менеджмент: управление капиталом и инвестициями : учебник для вузов / Т. В. Теплова. - М. : ГУ ВШЭ, 2000. – 504 с.

  13. Чернов, В. А. Инвестиционная стратегия : учебное пособие / В. А. Чернов. - М. : Юнити-Дана, 2003. – 160 с.

  14. Шарп, У. Ф. Инвестиции / У. Ф. Шарп, Г. Дж. Александер, Д. В. Бэйли. - М. : Инфра-М, 2007. – 1040 с.


^ 6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины.

Тестовые задания, логические схемы, таблицы, задачи.


  1. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Библиотечный фонд ТГПУ, компьютерный класс с выходом в Интернет.


  1. Методические рекомендации и указания по организации изучения дисциплины

    1. Методические рекомендации преподавателю


Дисциплина «Основы инвестиционной деятельности» относится к блоку дисциплин дополнительной специализации и изучается на старших курсах (4-ом и 5-ом), когда студенты уже изучили основные экономические курсы.

Изучение курса предполагает, что преподаватель читает лекции, проводит семинарские занятия, организует самостоятельную работу студентов, проводит консультации, руководит докладами студентов на научно-практических конференциях, осуществляет текущий, промежуточный и итоговый формы контроля.

Студенты обязаны посещать лекции и вести их конспекты. По вопросам, обозначенным в лекциях, проводятся семинарские занятия. Студенты обязаны подготовить и усвоить лекционный материал, прочитать учебную литературу, В процессе подготовки к семинару студенты должны обратить внимание на знание основных понятий, категорий и положений основ инвестиционной деятельности.

Семинар начинается с вступительного слова преподавателя, в котором называются вопросы, цель, задачи занятия. В процессе проведения семинарских занятий преподаватель задает основные и дополнительные вопросы, организует их обсуждение. На занятиях решаются задачи, разбираются тестовые задания и задания, выданные для самостоятельной работы, заслушиваются реферативные выступления. Желательно, чтобы преподаватель в той или иной форме опросил каждого студента. Студенты, пропустившие занятие, или не подготовившиеся к нему, приглашаются на консультацию к преподавателю. Семинар заканчивается подведением итогов: выводов по теме и проставлением оценок.

Соответственно преподаватель должен дать задание студентам к семинарскому занятию – какие вопросы подготовить, какую литературу прочитать, какие самостоятельные задания выполнить и провести контроль за его выполнением.

Преподаватель оказывает помощь студентам при выборе тем докладов на научно-практические конференции, их подготовке и написанию статей и тезисов в сборники, публикуемые по результатам данных конференций.

Важным направлением организации изучения дисциплины «Основы инвестиционной деятельности» является осуществление контроля за уровнем усвоения изучаемого материала, с целью чего используются инструменты текущего, промежуточного и итогового форм контроля.


^ 8.2.Методические указания для студентов


Во-первых, студенты обязаны посещать лекции, на которых в сжатом и системном виде излагаются основы дисциплины: даются определения понятий, законов, которые должны знать студенты; раскрываются закономерности поведения экономических субъектов и проводится их математическое описание.

Во-вторых, студенты обязаны посещать семинарские занятия, готовиться к ним и активно работать. Задание к семинару выдает преподаватель. Задание включает в себя основные вопросы, задачи, тесты и рефераты для самостоятельной работы, литературу. На семинарских занятиях студенты отвечают на основные и дополнительные вопросы, участвуют в их обсуждении, решают задачи, выступают с рефератами. В конце семинара преподаватель подводит итоги работы студентов и выставляет им оценки.

В-третьих, студенты занимаются самостоятельной работой, которая включает в себя ответы на вопросы и тесты, решение задач, написание рефератов. Задания для самостоятельной работы выдаются преподавателем.

В-четвертых, студенты под руководством преподавателя занимаются научно-исследовательской работой, что предполагает выступления с докладами на научно-практических конференциях и публикацию тезисов и статей по их результатам.

В-пятых, преподаватель для студентов проводит еженедельные консультации, на которые приглашаются неуспевающие студенты, а также все остальные, испытывающие потребности в помощи преподавателя при изучении микроэкономики.

В-шестых, студенты сдают зачет во время четвертой экзаменационной сессии и экзамен по теоретическому курсу в пятой экзаменационной сессии, пишут контрольный срез в межсессионном периоде.


^ 8.2.1.Задания для самостоятельной работы


  1. Рассчитать наращенную сумму с исходной суммы в 1 тыс. рублей при размещении её в банке на условиях начисления простых и сложных процентов, если:

а) годовая ставка – 20 %,

б) периоды наращивания: 90 дней, 180 дней, 1 год, 5 лет, 10 лет (если считать, что в году 360 дней)

2. Векселедержатель предъявил для учета вексель на сумму 50 тыс. рублей со сроком погашения 28.09.2007 г. Вексель предъявлен 13.09.2007 г. Банк согласился учесть вексель по учетной ставке 30 % годовых. Определить сумму, которую векселедержатель получит от банка.

  1. Через полгода после заключения финансового соглашения о получении кредита должник обязан заплатить 2,14 тыс. руб. Какова первоначальная величина кредита, если он выдан под 14 % годовых и начисляются обыкновенные проценты с приближенным числом дней?

  2. Банк предоставил ссуду в размере 120 тыс. руб. на 27 месяцев (т.е. 9 кварталов, или 2,25 года) под 16 % годовых на условиях единовременного возврата основной суммы долга т начисленных процентов. Проанализировать, какую сумму предстоит вернуть банку при различных вариантах и схемах начисления процентов:

а) годовое

б) полугодовое

в) квартальное

  1. Предприниматель может получить ссуду:

а) либо на условиях ежемесячного начисления процентов из расчета 26 % годовых;

б) либо на условиях полугодового начисления процентов из расчета 27 % годовых.

Какой вариант более предпочтителен?

  1. На вашем счете в банке 2 тыс. руб. Банк платит 18 % годовых. Вам предлагают войти всем вашим капиталом в организацию венчурного предприятия. Представленные экономические расчеты показывают, что через 6 лет ваш капитал утроится. Стоит ли принимать это предложение?

  2. Вам предлагается сдать в аренду участок на 3 года, выбрав один из двух вариантов оплаты аренды:

а) 10 тыс. руб. в конце каждого года;

б) 35 тыс. руб. в конце трехлетнего периода.

Какой вариант более предпочтителен, если банк предлагает 20 % годовых по вкладам.

  1. Ежегодно в начале года в банк делается очередной взнос в размере 10 тыс. руб. Банк платит 20 % годовых. Какая сумма будет на счете по истечении трех лет?

  2. Вам предложено инвестировать 100 тыс. руб. на срок 5 лет при условии возврата этой суммы частями (ежегодно по 20 тыс. руб.). По истечении 5 лет выплачивается дополнительное вознаграждение в размере 30 тыс. руб. Принимать ли это предложение, если можно «безопасно» депонировать деньги в банк из расчета 12 % годовых.

  3. В банке получена ссуда на 5 лет в сумме 20 000 $ под 13 % годовых исчисляемых по схеме сложных процентов на непогашенный остаток. Возвращать нужно равными суммами в конце каждого года. Требуется определить величину годового платежа.

  4. Определить текущую (приведенную) стоимость бессрочного аннуитета постнумерандо с ежегодным поступлением 4,2 тыс. руб., если предлагаемый государственным банком процент по срочным вкладам равен 14 % годовых.

  5. Облигации с нулевым купоном нарицательной стоимостью 1000 руб. и сроком погашения через пять лет продаются за 630,12 руб. Проанализировать целесообразность приобретения этих облигаций, если имеется возможность альтернативного инвестирования с нормой прибыли 12 %.

  6. Рассчитать рыночную цену облигации нарицательной стоимостью 1000 руб., купонной ставкой 15 % годовых и сроком погашения через 4 года, если рыночная норма прибыли по финансовым инструментам такого класса равна 10 %. Процент по облигации выплачивается дважды в год.

  7. Сегодняшняя стоимость закупаемого оборудования – 7 млн. руб., ее оценка через 3 года – 3 млн. руб. Ежегодно административные расходы планируются в сумме 600 тыс. руб., переменные затраты на оплату труда – 4100 тыс. руб./ год, на материалы – 900 тыс. руб., производительность оборудования – 10 тыс. ед./год. Найти точку безубыточности, учитывая амортизацию в составе постоянных затрат. Ставка дисконта – 20 %.

  8. Сравнить облигации А и В по уровню доходности без учета налогообложения. Облигация А выпущена на 3 года, номинал – 10 000 руб., курс -83, ставка купонной доходности – 50 %. Облигация В выпущена без купона сроком на 1 год с дисконтом 35 %.

  9. Отзывная облигация номиналом 1000 $ с купонной ставкой 12 % и ежегодной выплатой процентов будет погашена через 10 лет. На момент анализа облигация имеет защиту от досрочного погашения в течении пяти лет. В случае досрочного отзыва выкупная цена в первый год, когда отзыв становится возможным, будет равна номиналу плюс сумма процентов за год; в дальнейшем сума премии уменьшается пропорционально числу истекших лет. Стоит ли приобрести эту облигацию, если её текущая рыночная цена составляет 920 $, а приемлемая норма прибыли равна 14 %.

  10. Требуется определить значение показателя IRR для проекта, рассчитанного на три года, требующего инвестиций в размере 10 млн. руб. и имеющего предполагаемые денежные поступления в размере 3 млн. руб., 4 млн. руб., 7 млн. руб.

  11. Проанализировать целесообразность инвестирования в проекты A, B, C при условии, что проекты B и C являются взаимоисключающими, а проект А является независимым. Стоимость источника инвестирования составляет 10 %.

Исходя из условия примера, необходимо проанализировать несколько сценариев:

а) целесообразность принятия каждого из проектов в отдельности (А, В или С);

б) целесообразность принятия комбинации проектов (А+В) и (А+С).

Результаты анализа приведены в таблице.


Анализ комбинации инвестиционных проектов


Проект

Величина

инвестиций

Денежный поток по годам

IRR, %

NPV

при 10 %

1-й

2-й

А

50

100

20

118,3

57,4

В

50

20

120

76,2

67,4

С

50

90

15

95,4

44,2

А+В

100

120

140

97,2

124,8

А+С

100

190

35

106,9

101,6


^ 8.2.2. Тестовые задания к зачету


  1. Реальные инвестиции – это:

а) капиталовложения в основной капитал;

б) средства, направляемые в основной и оборотный капитал, а также в нематериальные активы;

в) вложения не только в производство, но и в финансовые активы.

  1. Какой показатель рассчитывается путем деления единовременных расходов затрат на величину годового дохода, обусловленного ими:

а) эффективность инвестиционного проекта;

б) срок окупаемости инвестиционного проекта;

в) дисконтированная стоимость инвестиционного проекта.

  1. При расчете срока окупаемости инвестиционного проекта в расчет принимаются:

а) денежные потоки от реализации инвестиционного проекта;

б) денежные потоки, дисконтированные по показателю авансированного капитала;

в) верно а) и б);

г) неверно а) и б).

  1. Приведение разновременных затрат и результатов к единому времени называется:

а) реинвестированием; в) бюджетированием;

б) дисконтированием; г) оценкой эффективности инвестиционного проекта.

  1. Норма дисконтирования – это:

а) превышение дисконтированных денежных поступлений над дисконтированными денежными выплатами;;

б) минимально допустимая для инвестора величина дохода в расчете на единицу капитала;

в) дисконтный множитель;

г) процентная ставка по альтернативным вложениям.

  1. Дисконтирование денежных потоков применяется с целью:

а) определения эффективности инвестиций;

б) определения источников финансирования инвестиционного проекта;

в) определения стоимости инвестиционного проекта.

  1. В современной экономике основным методом финансирования инвестиций является:

а) банковское кредитование;

б) выпуск и размещение акций и облигаций;

в) самофинансирование;

г) иностранные инвестиции.

  1. Инвестиционный налоговый кредит – это:

а) отсрочка от уплаты налогов;

б) использование метода ускоренной амортизации;

в) предоставление банковского кредита с целью уплаты налогов.


^ 8.2.3.Примерный перечень вопросов к зачету (1-15) и экзамену


  1. Экономическая сущность и виды инвестиций. Взаимосвязь финансовых и реальных инвестиций.

  2. Понятие и субъекты инвестиционной деятельности.

  3. Планирование и выбор объектов инвестирования.

  4. Реальные инвестиции и особенности их осуществления.

  5. Финансирование инвестиции и особенности их осуществления.

  6. Нормативно-правовая база инвестиционного процесса.

  7. Сущность инвестиционного климата, его оценка и факторы.

  8. Сущность и виды инвестиционных проектов.

  9. Этапы разработки и реализации инвестиционного проекта.

  10. Понятие и показатели эффективности инвестиционного проекта.

  11. Простые методы оценки эффективности инвестиционных проектов.

  12. Сложные методы оценки эффективности инвестиционных проектов.

  13. Источники финансирования инвестиционных проектов, их виды и характеристика.

  14. Методы финансирования инвестиционных проектов, их виды и характеристика.

  15. Цели и структура бизнес-плана инвестиционного проекта.

  16. Сущность капитальных вложений. Классификация капитальных вложений и оценка их экономической эффективности.

  17. Порядок государственного регулирования и защиты капитальных вложений.

  18. Источники финансирования капитальных вложений и их характеристика.

  19. Понятие и значение капитального строительства, его субъекты и организационные формы.

  20. Основные принципы и особенности ценообразования в капитальном строительстве.

  21. Подрядные отношения в инвестиционно-строительной деятельности.

  22. Инвестиционные стратегии предприятий и их виды.

  23. Сущность человеческого капитала и его роль в деятельности предприятия. Инвестиции в человеческий капитал.

  24. Инвестиционно-инновационная стратегия РФ и её приоритеты.

  25. Инновационная политика РФ. Перспективы создания инновационной экономики РФ.

  26. Сущность финансовых рынков, их функции и структура.

  27. Рынок ценных бумаг как сфера инвестиционной деятельности.

  28. Кредитный рынок как сфера инвестиционной деятельности.

  29. Валютный рынок как сфера инвестиционной деятельности.

  30. Страховой рынок как сфера инвестиционной деятельности.

  31. Финансовые институты. Их виды и характеристика.

  32. Финансовые инструменты: сущность, виды и классификация.

  33. Первичные финансовые инструменты.

  34. Производные финансовые инструменты.

  35. Инвестиционные качества ценных бумаг. Соотношение риска и доходности ценных бумаг и их рейтинги.

  36. Портфель ценных бумаг: понятие, виды и характеристика.

  37. Цели, задачи и основные области применения оценки стоимости инвестиций в закрытые компании.

  38. Методические подходы к оценке рыночной стоимости корпоративных организаций.

  39. Управление стоимостью инвестированного капитала в стратегическом менеджменте.

  40. Сущность прямых иностранных инвестиций, их причины и виды. ПИИ в России.

  41. Финансовые и страновые риски при осуществлении прямых иностранных инвестиций. Регулирование ПИИ.

  42. Основные положения по оценке международных инвестиционных проектов.



Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом

высшего профессионального образования по специальности

^ 030500 (050501.65) «Профессиональное обучение (в экономике и управлении)»


Программу составили:

к.э.н., доцент кафедры экономической теории ________________ Перемитина Наталия Александровна


Программа дисциплины утверждена на заседании кафедры экономической теории

Протокол № 8 от «29» сентября 2008г.


Зав. кафедрой ____________________________ Сизов В.В.


Программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией факультета экономики и управления ТГПУ (УМС университета)

Председатель методической комиссии ФЭУ __________________Кашенов А.Т.


Согласовано:


Декан факультета экономики и управления ___________________ Ромахина И.А.




Скачать 197,08 Kb.
оставить комментарий
Дата15.10.2011
Размер197,08 Kb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх