Отчёт о результатах самообследования рассмотрено icon

Отчёт о результатах самообследования рассмотрено


Смотрите также:
Отчёт о результатах самообследования...
Отчет о результатах самообследования готовности к государственной аккредитации направления...
Отчет о результатах самообследования готовности к государственной аккредитации направления...
Отчет о результатах самообследования готовности к государственной аккредитации направления...
Отчет о результатах самообследования готовности к государственной аккредитации направления...
Отчет о результатах самообследования Свердловского филиала...
Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения...
Отчет о результатах самообследования в рамках процедуры комплексной оценки деятельности Срок...
Отчет о результатах самообследования готовности к государственной аккредитации направления...
Отчет о результатах самообследования Краевого государственного автономного...
Отчет о результатах самообследования Государственного образовательного учреждения...
Отчет о результатах самообследования за 2002-2006 годы...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8
вернуться в начало
скачать
^

5.2 Условия, определяющие качество подготовки специалистов

5.2.1. Кадры


Среднесписочный состав работников ФГОУ СПО Лебедянский сельскохозяйственный техникум за три года составляет 73 человека. Кадровый состав приведён в таблице № 10

Таблица № 10

^ Кадровый состав

Руководитель

1

Заместитель руководителя, гл. бухгалтер

2

Административно-управленческий персонал

5

Преподаватели

27

Учебно-вспомогательный персонал

12

Хозяйственная служба

26



Педагогический коллектив техникума составляет 29 человек, в том числе:
штатных преподавателей - 27 чел.; внутренних совместителей из числа административного персонала - 5 чел.; внешних преподавателей -совместителей - 2 чел.; «Заслуженный учитель РФ» - 1 чел.; «Отличник физической культуры и спорта» - 2 чел., кандидат наук – 1 чел.; «Почетный работник СПО» – 4 чел.; имеют высшее образование - 29 человек, что составляет 100% педагогического коллектива.

Средний возраст педагогического коллектива в целом составляет 39 лет.

Среди штатных преподавателей имеют стаж работы от 5 до 10 лет – 6 человек, от 10 до 15 лет – 5 человек, от 15 до 20 лет – 2 человека, 20 и более лет – 14 человек.

По результатам аттестации штатных преподавателей высшую квалификационную категорию имеют 13 человек, что составляет 49 %, первую квалификационную категорию – 13 человек – 49 %, вторую квалификационную категорию – 1 человек – 2%.

Качественный состав педагогических кадров по состоянию на 01.10.2009 приведен в таблицах № 11- 15:


Таблица № 11


№ п/п


Показатели


Общее количес-тво чел.

%

В том числе:

штатные


внутренние совместители

внешние совместители

1

Численность педагогического состава

29

27

5

2

2

Из них имеют:

- высшую категорию или ученую степень

- первую категорию

- вторую категорию






13


13

1



5


-

-



1


-

1

3

Имеют высшее образование

29

27

5

2

4

Учебная нагрузка

16668

13504

2348

816

5

Повысили квалификацию за последние пять лет

15

10

5

-



Таблица № 12

Характеристика штатного педагогического состава по категориям в

ФГОУ СПО Лебедянский сельскохозяйственный техникум

Образование

Численность, чел

Удельный вес в %

Высшее образование

27

100%

Незаконченное высшее




-

Среднее специальное




-

Категория

27

100%

Высшая категория

13

48,15

1 Категория (13 разряд)

13

48,15

2 категория (12 разряд)

1

3,70

11 разряд

-




9-10 разряд







Кандидат наук

1

3.70

Заслуженный учитель

1

3,70

Почётный работник СПО

4

14,81



Таблица № 13

Квалификационные категории преподавателей (2007-2009 учебный год)

Категории

2007-2008 год

2008- 2009 год

2009 год




высшее

12

14

13




Ι - категория

9

11

13




ІΙ - категория

5

4

1




Итого

26

29

27







Таблица № 14

^ Характеристика педагогического состава по стажу

Стаж работы

Численность, чел

1-2 года

-

2-5 лет

-

5-10 лет

6

10-15 лет

5

15-20 лет

2

свыше 20 лет

14




Таблица № 15

^ Характеристика педагогического состава по возрасту

Возраст

Численность, чел

до 30 лет

4

от 30 до 39 лет

8

от 40 до49 лет

3

от 50 до 59 лет

9

от 60 до 65 лет

2

66 лет и старше

1



Важным направлением кадровой работы администрации является постоянное совершенствование педагогического мастерства преподавательских кадров. Педагоги проходят обучение на курсах повышения квалификации, участвуют в работе областных методических объединений, овладевают знаниями по новым компьютерным технологиям, принимают участие в работе Школы молодого (начинающего) педагога, посещают открытые уроки, внеклассные мероприятия.

Ежегодно слушателями ФПК при Елецком государственном университете

им. И.А. Бунина являются преподаватели техникума. Так, в 2006-2007 учебном году преподаватели предметной (цикловой) комиссии общих гуманитарных, социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин Кожина Т.Е., Сапронова О.В., преподаватель юридических дисциплин Крапивина Л.М. повышали квалификацию, обучаясь на кафедрах современного русского языка, философии, гражданского права и процесса ЕГУ им. И.А.Бунина. В 2007-2008 учебном году квалификацию повысили: преподаватель юридических дисциплин Пашковская Т.В., преподаватель иностранного языка Кобзева С.В., преподаватели экономических дисциплин Новгородова О.А., Хохлова Н.А. В 2008-2009 учебном году преподаватель учетных дисциплин Калачева Н.Л. проходила стажировку в ОАО «Родина»; преподаватель экономических дисциплин Аброськин Н.И. стажировался в отделе АПК администрации Лебедянского района. Преподаватель Голикова С.А. обучалась на курсах для социальных педагогов, организованных Липецким институтом развития образования.

В Школе молодого (начинающего) преподавателя (ШМП) изучаются технологии современного урока, рассматривается типы и виды учебных занятий, их структура.

В 2007-2008 учебном году в ШМП проведено 8 занятий, в 2008-2009 учебном году - 6 занятий.

В 2008-2009 учебном году преподаватели техникума совершенствовали свои знания в области компьютерных технологий на курсах, организованных заведующим кабинетом «Учебная бухгалтерия и профессиональное мастерство», где:

- познакомились с возможностями электронных таблиц Ехсе1, Access ;

- научились составлять и проводить презентации учебных занятий,

внеклассных мероприятий по программе «Microsoft Power Point - 2003»;

- обучились применению тренинговых тестирующих систем.

Сейчас практически все преподаватели техникума владеют компьютером на уровне пользователя, 50-60 % - опытные пользователи, регулярно использующие информационные технологии в преподавании.

В течение 2008 года 12 педагогов прошли курсы повышения квалификации по использованию справочно-правовой системы «КонсультантПлюс» в учебной и профессиональной деятельности, о чем получены соответствующие Сертификаты.

Привлечение работников техникума к обучению на курсах повышает их профессионализм, что в свою очередь обеспечивает высокое качество учебного процесса в техникуме в целом.

Система повышения квалификации включала и разностороннюю работу по развитию педагогического творчества через педагогические, научно-практические конференции, педагогические семинары и лекции, а самое главное – самостоятельную деятельность педагога по совершенствованию педагогического мастерства.

За три отчётных учебных года проведены:

1. Педагогический семинар «Личностно-ориентированный подход в обучении».

  1. Педагогический семинар «Поиск путей совершенствования подготовки специалистов в соответствии с требованиями ГОС СПО».

  2. Педагогический семинар «Педагогика и психология воспитания».

  3. Педагогические чтения «Модульно-компетентностный подход в образовательном процессе».

  4. Практикум для преподавателей «Техника педагогического общения».

  5. Педагогический лекторий на тему: «Организация модульного обучения основанного на компетенциях».

  6. Педагогический лекторий по другим вопросам педагогики, психологии воспитания.

  7. Педагогическая конференция «Система воспитания студентов в условиях изменяющейся внешней среды».

  8. Тематический педагогический совет «Инновации в педагогической деятельности».

  9. Педагогический семинар - творческая лаборатория «Оценка знаний и умений студентов: есть ли альтернативы?».

В течение 2007-2008 учебного года действовал лекторий для преподавателей - «Организация модульного обучения, основанного на компетенциях», где были прочитаны лекции:

- «Объективные причины перехода к модульным программам, основанным на компетенциях»;

- «Блочно-модульное структурирование учебного материала»;

- «Принципы и процедуры модульной программы, основанной на компетенциях»;

- «Оценка модульных программ, основанных на компетенциях, как средство обеспечения качества этих программ»;

- «Развитие учебно-профессиональной деятельности».

Организованы педагогические чтения «Модульно - компетентностный
подход в образовательном процессе», в рамках которых подготовлены доклады:

- «Российский и зарубежный опыт модульного обучения в профессиональном образовании», преподаватель Пашковская Т.В.;

- «Системно-ролевая модель воспитания личности, как аспект компетентностного подхода в подготовке специалиста», преподаватель Голикова С.А.;

  • «Современные теории концепции формирования и развития профессиональной компетенции», преподаватель Мокроусова Г.П.;

  • «Компетентность педагога - условия подготовки конкурентоспособного специалиста», преподаватель Хохлова Н.А..

Преподаватели юридических дисциплин Лебедянского сельскохозяйственного техникума Ложникова М.Н. и Крапивина Л.М. в 2007 году участвовали в ежегодной научно-практической конференции «Право и правоприменение: история, проблемы и перспективы», проводимой в ЕГУ им. И.А. Бунина. В работе конференции приняли участие научные и практические работники, преподаватели ВУЗов Липецкой, Воронежской, Орловской, Белгородской областей.

Самообследование педагогических работников техникума показало, что образовательный процесс в техникуме осуществляют квалифицированные педагогические кадры.

В соответствии со статьёй 212 Трудового кодекса Российской федерации (в редакции Федерального закона от 30.06.2006 № 90-ФЗ), приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 31 августа 2007 г. № 569 и письмом Рособразования от 28.01.2009 № 16-2338/07-03 «О проведении аттестации рабочих мест» в техникуме проводится аттестация рабочих мест по условиям труда. Для этого в качестве аттестующей организации привлечён ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Липецкой области».

Приказом по техникуму «О проведении аттестации рабочих мест по условиям труда» от 18 декабря 2009 г., № 177 создана комиссию в составе:

Председатель – Таманин Ю.М., инженер по ОТ и ТБ,

Члены комиссии:

Кириллова И.А. – комендант учебного корпуса, уполномоченный профсоюзного комитета по вопросам ОТ и ТБ,

Повасина Е.М. – комендант общежития,

Сарафанова Т.В. – представитель аттестующей организации ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Липецкой области».

Выполнена следующая работа:

  • составлен полный перечень рабочих мест, их в техникуме – 40;

  • наименования профессий и должностей работников приведены в соответствие с требованиями законодательства;

  • составлены карты аттестации рабочих мест по условиям труда;

  • проведены замеры параметров на всех рабочих местах для гигиенической оценки условий труда, оценки травмобезопасности рабочих мест, обеспеченности работников средствами индивидуальной защиты.

Ведётся обработка данных и сопоставление результатов измерений факторов производственной среды и трудового процесса с установленными гигиеническими нормативами. На базе таких сопоставлений и на основе действующей классификации условий труда будет определён класс условий труда и степени вредности и (или) опасности как для каждого вредного и (или) опасного производственного фактора, так и для рабочего места в целом.

Проведение аттестации планируется закончить в срок до 27 декабря 2009 года.

Вывод: в техникуме сформирован квалифицированный педагогический коллектив, потенциал которого способен обеспечить подготовку специалистов по обследуемым специальностям в соответствии с требованиями ГОС СПО. Преподаватели ведут работу по улучшению качества подготовки специалистов, применяя новые формы и методы обучения.
^

5.2.2. Научно – исследовательская деятельность преподавателей и учебно-исследовательская деятельность студентов


В организации научно-исследовательской деятельности в техникуме методический совет руководствуется нормативными материалами, разработанными и принятыми в ФГОУ СПО Лебедянском сельскохозяйственном техникуме, Уставом ФГОУ СПО Лебедянского сельскохозяйственного техникума, Положением о студенческом научном обществе, Положением о методическом совете, Положением о методическом кабинете.

Одной из основных целей системы образования является повышение качества образовательного процесса посредством развития научной деятельности и использование ее результатов для подготовки высококвалифицированных специалистов на основе новейших достижений науки, техники, общественно-социальной мысли и культуры.

Привлечение студентов к учебно-исследовательской деятельности является одной из важных задач, определяемых Государственным образовательным стандартом, и составной частью модели специалиста среднего профессионального образования. В соответствии с этим организацию учебно-исследовательской работы студентов ССУЗа принято считать непременным условием подготовки квалифицированных специалистов, так как исследовательская работа - это эффективный способ совершенствования профессиональных навыков студентов.

Методический кабинет и студенческое научное общество (СНО) стремятся создать такую образовательную среду, в которой есть возможность самовыражения, раскрытия профессионального и творческого потенциала преподавателей и студентов.

Основная задача преподавателей - заинтересовать студентов, привить им любовь к получаемой профессии, научить логически мыслить, планировать и прогнозировать свои действия, уметь пользоваться информационными системами.

В техникуме проводится большая работа по подготовке, организации и проведению научно-практических конференций, на которых студенты представляют свои исследовательские и творческие работы, выполненные под руководством преподавателей.

Проведение научно-практических конференций в стенах техникума стало традицией. Эта форма организации научно-исследовательской деятельности требует привлечения всех звеньев методической службы и является своеобразным подведением итогов их работы.

За отчётный период проведены научно-практические конференции, посвященные Дню российской науки:

  • в 2006-2007 учебном году (6 февраля 2007 г.) на День Науки было представлено 17 учебно-исследовательских и творческих работ студентов;

  • в 2007-2008 учебном году (12 февраля 2008 г.) проведена научно-практическая конференция «Учебно-исследовательская работа студентов и преподавателей как фактор повышения качества среднего профессионального образования». Подготовлено 18 учебно-исследовательских и творческих работ студентов. В работе конференции приняли участие преподаватели Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина. Преподаватели университета внесли предложение о включении в сборник научных статей лучших исследовательских работ студентов техникума.

- в 2008-2009 учебном году (10 февраля 2009 г.) проведена научно- практическая конференция на тему: «Исследовательская деятельность как
способ реализации творческого потенциала и формирования
профессиональных качеств будущих специалистов». Рефераты,
исследовательские и творческие работы студентов, подготовленные на
актуальные темы, отличались содержательностью и профессиональной направленностью. Подготовлено 20 работ. На заседании методического совета были подведены итоги конференции и определены лучшие
работы: «Проблемы социальной политики современного государства», «Деятельность государства в области профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «Жизнь и творчество А.П. Чехова», «Социологические исследования уровня правовых знаний и правовой культуры студентов второго курса», «Демографическая ситуация в РФ и Липецкой области», «Социально-экономические проблемы функционирования крестьянских (фермерских) хозяйств Липецкой области», «Влияние радиации на окружающую среду», «Полномочия и структура комиссии по делам несовершеннолетних», «Компетенция органов и учреждений системы профилактики и безнадзорности несовершеннолетних».

Выступления студентов насыщены статистическим материалом, интересными фактами, сопровождаются компьютерными презентациями. Обобщённый статистический материал представлен в таблицах, диаграммах, гистограммах и демонстрируется с использованием мультимедийных технологий, что способствует полному и наглядному представлению исследуемых вопросов.

Участие студентов в учебно-исследовательской деятельности углубляет и расширяет базовые знания, усиливает профессиональную ориентацию, развивает исследовательские умения будущих специалистов, формирует нестандартное и творческое мышление, способствует повышению успеваемости, оптимальному сочетанию учебного труда и научного поиска, что в конечном итоге положительно влияет на рост уровня подготовки специалистов.

Ежегодно студенты техникума принимают участие в областных олимпиадах по специальным дисциплинам «Экономика организации (предприятия)», «Бухгалтерский учёт», «Информационные технологии в профессиональной деятельности» и показывают хорошие результаты.

Колыхалова Юлия в 2006-2007 учебном году заняла II место в секции «Пользователь» в олимпиаде по информатике среди студентов ССУЗов Липецкой области.

В 2007-2008 учебном году студент Павлов Дмитрий занял второе место в областной олимпиаде по специальности 080110 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям). В 2008-2009 учебном году студенты техникума на четвёртом месте.

Таким образом, система исследовательской работы студентов в техникуме решает следующие важные задачи в процессе формирования творческой личности специалиста: внедрение творческого начала во все звенья учебного процесса, развитие у студентов навыков самостоятельной работы и воспитание их как специалистов, способных к творческой работе, привлечение к руководству учебно-исследовательской работой студентов всех преподавателей.

В ряду функций преподавателей особо важное место занимает научно- исследовательская деятельность.

В феврале 2007 года преподаватели техникума приняли участие в региональном конкурсе на разработку научно-методических и информационных материалов «СПО 2006-2007» среди аграрных ССУЗов Федерального агентства по образованию Центрально-Черноземного региона, организованного научно-методическим центром базового учебного заведения ФГОУ СПО «Острогожский аграрный техникум». На конкурс были представлены материалы по следующим направлениям образовательной деятельности:

- «Формирование основ управленческой деятельности как средство повышения качества подготовки специалистов», преподаватель экономических дисциплин Аброськин Н.И.;

  • «Современные тенденции планирования воспитательной работы», заместитель директора по воспитательной работе Козявина Л.Н.;

  • «Из опыта проведения бинарных уроков по дисциплинам социально-экономического и гуманитарного цикла», преподаватели социально-экономических и гуманитарных дисциплин Кожина Т.Е., Кобзева СВ.;

  • «Организация самостоятельной работы студентов специальности 030503 Правоведение», председатель предметной (цикловой) комиссии, преподаватель юридических дисциплин Крапивина Л.М.;

  • «Организация исследовательской работы преподавателей и студентов в Лебедянском сельскохозяйственном техникуме», преподаватель учетно-экономических дисциплин Давыдова Г.А..

В номинации «Лучшая презентация учреждения СПО» представлена

- презентация ФГОУ СПО Лебедянский сельскохозяйственный
техникум, автор-преподаватель учетно-экономических дисциплин и информационных технологий Новгородова О.А.;

В номинации «Лучшая разработка методических пособий и рекомендаций в помощь преподавателям, классным руководителям, студентам» были представлены:

  • «Методические указания студентам для повторения орфографии и пунктуации перед сочинением или диктантом» преподавателя русского языка и литературы Сапроновой О.В.;

  • «Методические рекомендации студентам для подготовки и защиты рефератов по дисциплине «Обществознание» преподавателя социально-экономических и гуманитарных дисциплин Фомичева А.И.;

  • «Методические рекомендации студентам для проведения социологического исследования», преподаватель социально-экономических и гуманитарных дисциплин Кожина Т.Е.;

  • «Методические рекомендации преподавателям по организации и проведению лабораторно-практических занятий по дисциплине «Физика», преподавателя физики и информатики Марковой С.В.

Результаты конкурса порадовали коллектив техникума: Презентация ФГОУ СПО Лебедянский сельскохозяйственный техникум, подготовленная
преподавателем Новгородовой О.А. получила 1 место, доклад преподавателя
учетно-экономических дисциплин Давыдовой Г.А. «Организация исследовательской работы преподавателей и студентов в Лебедянском сельскохозяйственном техникуме» занял 3 место.

В содержании работы методического совета техникума заложен подход, основанный на учете способностей, интересов, творческого потенциала педагогического коллектива техникума.

Совместно с учебной частью техникума методический совет обеспечивает разработку и освоение образовательных программ, отвечающих требованиям Государственных образовательных стандартов СПО.

Методический совет является органом, координирующим и контролирующим работу предметных (цикловых) комиссий, заседания методического совета проводятся 1 раз в месяц в течение учебного года.

Методический совет подотчетен педагогическому совету техникума и рассматривает на своих заседаниях актуальные проблемы, от решений которых зависят эффективность и результативность обучения и воспитания студентов.

Переходя в режим инновационного развития, преподаватели стремятся изменить специфику своей работы, включаются в поиск нового содержания образования, осваивают новые формы методической работы, продолжают активное участие в работе научно-методического центра регионального базового учебного заведения ФГОУ СПО «Острогожский аграрный техникум».

Так, в сборнике материалов заочного заседания регионального методического объединения по совершенствованию заочного обучения в аграрных ССУЗ Центрально-Чернозёмного региона «Проблемы модернизации и пути развития реализации образовательных программ заочного профессионального образования в системе открытого СПО» представлен опыт работы методиста Голиковой С.А. «Методическое обеспечение образовательного процесса заочной формы обучения», зав. заочным отделением Ложниковой М.Н. «Формирование навыков самостоятельной работы студентов заочной формы обучения», зав. практическим обучением Таманина Ю.М. «Организация практического обучения на заочном отделении».

В заседании регионального методического объединения заместителей директоров по воспитательной работе на тему: «Особенности идеологической и воспитательной работы в ОУ СПО» приняла участие Голикова С.А. с докладом на тему: «Нормативно-правовая база организации идеологической и воспитательной работы в ССУЗе».

В научно-практической конференции работников аграрных ОУ СПО Центрально-Чернозёмного региона «Психолого-педагогическое сопровождение образовательных программ СПО на основе компетентностного подхода» выступили с докладами и получили сертификаты преподаватели Крапивина Л.М., Аброськин Н.И., Муковозова В.П., Давыдова Г.А.

В ноябре 2009 года при областном автономном учреждении дополнительного профессионального образования Липецкий институт развития образования зам.директора по учебно-воспитательной работе Кобзева С.В. и методист Голикова С.А. прослушали квалификационный курс лекций действительного члена (академика) Российской академии образования, доктора педагогических наук, профессора Поташника Марка Максимовича на тему «Профессиональное мастерство учителя: технология формирования и развития внутри школы», с получением соответствующего сертификата.

Вывод: анализируя научно-методическую и исследовательскую деятельность педагогов и студентов техникума, можно отметить разнообразие форм и соответствие ее уровня необходимым требованиям.
^

5.2.3. Материально – техническая база


Материально – техническая база техникума – это учебно-лабораторный комплекс общей площадью 6260 м2, состоящий из 3 компактно расположенных зданий и сооружений.

Общая площадь всех помещений техникума составляет 6260 м2, в том числе:

  • общая площадь учебно-лабораторных помещений – 1432 м2;

  • общая площадь общежития – 3046 м2;

  • общая площадь пункта общественного питания (столовой) – 400 м2;

  • общая площадь спортзала – 300 м2.

Техникум имеет в оперативном управлении:

  • трехэтажный учебный корпус общей площадью 1432 м2, в котором размещены:

- учебные кабинеты – 30;

- учебные лаборатории – 2;

- учебный тир – 1;

- компьютерные классы – 3;

- актовый зал – 1;

-библиотека, с читальным залом - 1;

  • спортзал - 1;

  • спортивная площадка – 1;

  • столовая - 1;

  • здравпункт – 1;

  • здание студенческого общежития - 1.

Общая оснащенность техникума компьютерами составляет 36 единиц, что составляет 11 компьютеров на 100 студентов (лицензионные требования - 5). Учебный процесс обеспечен копировально-множительной техникой.

Пополнение и совершенствование материально-технической базы в основном осуществляется за счет бюджетных и внебюджетных средств.

Стоимость основных средств:

  • общая стоимость – 100 929903 руб., в том числе:

  • жилые помещения – 22139563 руб.,

  • нежилые помещения – 58785091 руб.,

  • сооружения – 11890583 руб.,

  • машины и оборудование – 4 450537 руб.,

  • транспортные средства – 1 920 034 руб.,

  • производственный и хозяйственный инвентарь – 1 253 785 руб.,

  • библиотечный фонд – 409 462 руб.

В целях поддержания в нормальном состоянии учебно-производственной базы, в техникуме ежегодно проводятся плановые ремонтно-профилактические работы.

Вывод: состояние учебно-материальной базы обеспечивает возможность проведения образовательного процесса с учетом задач и специфики реализуемых профессиональных образовательных программ, позволяет педагогическому коллективу вести подготовку специалистов в соответствии с современными требованиями ГОС СПО.
^

5.2.4. Социально-бытовые условия и воспитательная работа


Главной задачей воспитательной работы со студентами является создание условий для их активной жизнедеятельности, гражданского самоопределения и самореализации, максимального удовлетворения потребностей в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, формирования здорового образа жизни.

Из множества задач наиболее актуальными являются следующие:

  • формирование у студентов гражданской позиции и патриотического сознания, правой политической культуры;

  • формирование личностных качеств, необходимых для эффективной профессиональной деятельности;

  • воспитание нравственных качеств, духовности;

  • ориентация на общечеловеческие ценности и высокие гуманистические идеалы культуры;

  • привитие умений и навыков управления коллективом;

  • совершенствование физического состояния, привития потребности здорового образа жизни.

Планирование воспитательной работы осуществляется на весь учебный год и утверждается директором техникума.

Общая цель воспитания студентов - разностороннее развитие личности будущего конкурентоспособного специалиста, обладающего высокой культурой, интеллигентностью, социальной активностью, качествами гражданина – патриота.

Следуя поставленным целям и задачам, в техникуме формируется атмосфера, ориентирующая молодых людей на сознательное и целенаправленное личное и профессиональное развитие.

Информационное обеспечение воспитательной работы осуществляется с помощью информационных стендов, где постоянно обновляется информация о проводимых мероприятиях внеучебной деятельности.

В техникуме разработан пакет локальных правовых актов, регламентирующих воспитательную и досуговую деятельность. По мере необходимости, по вопросам организации воспитательного процесса издаются приказы и распоряжения директора. Как правило, все крупные мероприятия: смотры-конкурсы, спортивные мероприятия и т.д. проводятся в соответствии с заранее утвержденными Положениями.

Воспитательную работу в техникуме планирует и возглавляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе. Под его руководством, по вопросам воспитательной деятельности, работают: заведующие отделениями, председатель методической комиссии классных руководителей и классные руководители, которые планируют и проводят воспитательную работу со студентами.

Для организации внеурочной работы техникум располагает необходимой материальной базой, имеются спортивный зал, актовый зал, фойе и другие вспомогательные помещения.

В соответствии с Концепцией воспитательной работы и комплексным планом воспитания современного специалиста система воспитательной работы со студентами включает в себя следующие направления:

- «Я - сфера» (Я «внутри себя»);

- «Я и коллектив»;

- «Я и семья»;

- «Я и общество»;

- «Я и мир».

Особое место в своей работе классные руководители отводят сплочению коллектива группы, проведению работы по формированию актива, созданию доброжелательной атмосферы. В этих целях проводятся классные часы, групповые собрания, вечера, организуется культурно-массовые мероприятия (посещения театров, музеев, выставок, походы на природу, тематические беседы, круглые столы, диспуты и др.).

В техникуме функционирует система студенческого самоуправления как особая форма инициативной, самостоятельной общественной деятельности студентов, направленная на решение важных вопросов жизнедеятельности студенческой молодежи, развития ее социальной активности, поддержку социальных инициатив. Возглавляет работу студенческого самоуправления студент третьего курса специальности 030503 Правоведение Наумов Игорь.

Развитие системы самоуправления студентов является особенно важным и значимым направлением, так как это помогает сформировать социальную позицию у будущих специалистов, а также определить свои возможности в реализации лидерских функций. Студенческое самоуправление стимулирует активность студентов, создает в коллективе обстановку сотрудничества, взаимного доверия и взаимопомощи.

В состав студенческого совета входят 11 человек, которые организуют работу студентов по различным направлениям (учебной, спортивной, культурно-массовой и т.д.). К органам студенческого самоуправления относится совет общежития, студенческий профком, который возглавляет Киреева Н., студентка 3 курса. Профком решает, в основном, трудовые вопросы, оказывает материальную помощь нуждающимся студентам, организуют поездки, экскурсии.

Успешно работает Совет старост и звеньевых под руководством заведующей отделением Сапроновой О.В. Звеньевые являются «правой рукой» классных руководителей, го­товят отчётность за день, неделю, месяц по пропускам занятий и успеваемости; следят за дежур­ством в аудиториях и по техникуму, помогают организовать досуг.

В техникуме работает Совет по профилактике правонарушений, основная цель которого - работа со студентами, принадлежащими к группе риска.

Процесс воспитания студентов осуществляется как в учебное, так и внеурочное время. В рабочих учебных программах отражены нравственные и психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности будущих специалистов.

Преподаватели в рамках своих занятий воспитывают ответственность за выполняемую работу, способность самостоятельно решать проблемы в области профессиональной деятельности.

В процессе прохождения учебных практик студенты приобретают профессиональные и общечеловеческие качества.

Реализация воспитательных целей начинается с традиционного для групп нового набора посвящения в студенты. Это театрализованное представление стало любимым мероприятием студенческой молодежи техникума, в ходе которого административно-преподавательский состав, выпускники техникума, студенческий театр рассказывают о техникуме, о профессиях, о студенческой жизни. В финале представления вновь принятые студенты произносят клятву преданности выбранным специальностям, техникуму, студенчеству.

День Учителя стал добрым и хорошим праздником в техникуме: студенческий совет перед началом занятий поздравляет каждого преподавателя цветами, открытками, готовит ряд студенческих поздравительных газет, а после окончания занятий преподавателей ждет праздничный концерт.

Традиционно организуются и проводятся такие внеклассные мероприятия, как: «День знаний», «Уроки мира и толерантности», «Уроки мужества» с приглашением ветеранов, «День учителя», «Первая гастроль», новогодние театрализованные представления, новогодние утренники для детей студентов и сотрудников, «Встреча с выпускниками», «День Святого Валентина», «День Защитника Отечества», «День смеха», «Мисс Весна», конкурсы стенгазет, сочинений, рефератов к знаменательным датам, экскурсии по историческим местам города, района, области.

Большая работа проводится по экологическому воспитанию. Ежегодно студенты техникума принимают участие в массовых мероприятиях под девизом «Экология и мы», на которых выступают с рефератами по вопросам экологической обстановки города Лебедянь, готовят экологические бюллетени, стенгазеты и листовки. Студенты активно участвуют в благоустройстве территории техникума, ухаживая за цветами на клумбах, организуя посадку зеленых насаждений. Акция «Чистый четверг», объявленная отделом по делам молодежи Лебедянского района, во время которой вся студенческая молодежь города привлекается к уборке территории, не обходится без участия студентов техникума.

В техникуме разработана и действует Программа воспитания здорового образа жизни «Здоровьесбережение», включающая в себя следующие направления:

- создание здоровьесберегающей инфраструктуры образовательного учреждения;

- рациональная организация учебного процесса;

- организация физкультурно-оздоровительной работы;

- просветительско-воспитательная работа со студентами, направленная на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни;

- организация системы просветительской и методической работы с педагогами, специалистами и родителями;

- профилактика заболеваний и наблюдение за состоянием здоровья.

Координацию выполнения программы «Здоровьесбережение» осуществляет руководитель физического воспитания Земскова М.В., под её руководством для реализации программы действуют следующие структурные подразделения:

- спортивно-оздоровительный комитет студенческого самоуправления;

- клуб «Гармония»;

- библиотека техникума;

- профсоюзный комитет студентов.

Формирование здорового образа жизни, профилактика различных заболеваний, борьба с табакокурением, разъяснение пагубных последствий наркомании и употребления алкоголя на подростковый организм - актуальные вопросы, которые целенаправленно решаются педагогами техникума совместно с представителями Центральной районной больницы г. Лебедянь.

Вовлечение студентов в спортивно-оздоровительную работу - одно из направлений предупреждения подростковой преступности и пропаганды здорового образа жизни. Спортивные команды студентов техникума принимают активное участие в районных и областных соревнованиях, где занимают призовые места. Организована работа спортивных секций по различным видам спорта. Работает 6 секций, в которых занимается 106 человек.

Спортивные соревнования являются одной из форм подведения итогов учебно-спортивной и массовой физкультурной работы, средством выявления сильнейших спортсменов.

В 2006 году сборная команда техникума заняла первое место в первенстве области по настольному теннису в зачет круглогодичной спартакиады среди студентов учреждений среднего профессионального образования, первое место по лыжным гонкам и второе место в кроссовом беге. В 2007 году в круглогодичной спартакиаде места распределились так: настольный теннис – второе место, лыжные гонки – третье место. В 2008 году в первенстве области по настольному теннису среди студентов учреждений среднего профессионального образования сборная команда техникума вновь оказалась в числе лидеров – второе место.

В 2007- 2008 учебном году и 2008 – 2009 учебном году по результатам спортивных соревнований техникум имеет следующие достижения: в областной круглогодичной спартакиаде – 2 место по баскетболу, 3 место по лёгкой атлетике; в районных соревнованиях – 1 место по баскетболу и 2 место по лёгкой атлетике.

В 2009 году сборная команда техникума заняла 1 место в первенстве района по пулевой стрельбе, 1 место в областных соревнованиях по кроссовому бегу, 1 место в районных соревнованиях по настольному теннису. Второе место у сборной команды техникума в районных соревнованиях по гиревому виду спорта, легкоатлетическому кроссу.

Ежегодно в техникуме проводится «День здоровья» под девизом: «Спорт помогает нам везде: в учёбе, дружбе и труде». Программы спортивных праздников всегда насыщены и интересны и включают следующие мероприятия:

  • акции «Меняем сигарету на конфету»;

  • спортивные состязания «Мама, папа, я - спортивная семья»;

  • шахматные турниры;

- выступления агитбригады «ЛЮБЭ» с программой «Мама, подари мне
жизнь»;

- лекторий врачей Лебедянской ЦРБ «Здоровая семья - здоровое будущее»;

- спортивно-интеллектуальные игры.

Педагогом дополнительного образования Марковой Г.И. создана авторская программа «Агитбригада как вид художественного творчества», которая включает материал об истории создания агитбригады, методические разработки выступлений агитбригад по темам:

  • «СПИД не спит!»;

  • «Мама, подари мне жизнь!»;

  • «Мы хотим жить!»

  • «Как здорово, что я родился!».

Творческий коллектив техникума принимает участие в городских и областных конкурсах, таких как выступление агитбригад под девизом «Мама, подари мне жизнь!», «Как здорово, что я родился!», «СПИД не спит!». В 2009 году агитбригада техникума «ЛЮБЭ» (Лучшие Юристы, Бухгалтеры, Экономисты) заняла 1 место в областном смотре-конкурсе агитбригад учебных заведений среднего профессионального образования.

В техникуме функционирует клуб «Гармония», цель которого - развитие целенаправленной творческой личности.

Члены клуба являются организаторами мероприятий «Первый шаг», «Посвящение в студенты», «Последняя гастроль», «Студенческая весна».

Участие коллектива «Гармония» в районных смотрах художественного и театрального творчества «Студенческая весна» и «Театральная весна» отмечено дипломами судейской коллегии за оригинальную постановку, удачный выбор и актуальность представляемой темы. В 2009 году коллектив занял 1 место среди ССУЗов города в конкурсе «Театральная весна» за постановку пьесы, посвящённой истории Великой Отечественной войны.

Анализ общей занятости студентов досуговой деятельностью в 2008-2009 учебном году показал, что организованными видами внеурочной и спортивной деятельности было охвачено 62 % от общего количества студентов.

Для стимулирования социальной и творческой активности в техникуме существует определенная система поощрений студентов за достижения в учебной и внеурочной деятельности: активисты поощряются благодарностями, грамотами, денежными премиями и подарками.

Неотъемлемой частью духовной жизни техникума является библиотека. Совместно с педагогическим коллективом она выполняет воспитательные задачи. Работа библиотеки ведется по плану, который обсуждается на педагогическом совете и утверждается директором техникума. Каждый новый учебный год работники библиотеки начинают с цикла бесед, основные цели которого: научить студентов правильно пользоваться каталогами, справочно-информационным материалом, воспитывать бережное отношение к книжному фонду. Обновляются и дополняются новой литературой постоянно действующие книжные выставки, в помощь педагогам оформляются временно действующие выставки, посвященные знаменательным датам - «Юбиляры нашего города – Е.И. Замятин, П.Н. Черменский», «Титан духа. 180 лет со дня рождения Л.Н. Толстого», «И как те песни сердцу милы» к 200-летию А.В. Кольцова и многие другие. В библиотеке проходят литературные вечера, викторины, конкурсы «Лев Толстой – это целый мир», «Страницы классики», «Поклонимся великим тем годам!», «Славься, Отечество наше!» и др.

Патриотическое воспитание студентов является основой уроков истории, литературы, работы Зала Боевой славы техникума. Память о прошлом – это не просто свойство человеческого сознания, память учит и призывает, убеждает и предостерегает, дает силу и внушает веру. Традиционно проходят конференции, тематические вечера, викторины: «Лебедянь… Как лебедь в просторы России вплыла ты…», «Наш край в годы Великой Отечественной войны», «Литературное краеведение».

Работа по патриотическому воспитанию способствует воспитанию таких черт как мужество, стойкость, патриотизм, формирует у студентов уважение к боевым традициям русского народа, любви к Родине, родному краю и т.д. Проходят Уроки мужества, беседы за круглым столом с участием ветеранов Великой Отечественной войны, участников Афганской и Чеченской войн. Преподаватель - организатор основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки Кузнецова С.А. успешно работает с юношами призывного возраста, выпускает фотогазеты о службе в рядах РА, публикует материалы в областной и районной печати. Неоднократно из воинских частей, где служат выпускники техникума, в адрес учебного заведения приходили хорошие отзывы, благодарственные письма. В этом учебном году цикл воспитательных мероприятий, посвященных 65-летнему юбилею Великой Победы, является основной составляющей патриотического воспитания молодежи.

Особое внимание в работе со студентами отводится нравственному и эстетическому воспитанию. Оно способствует пониманию и усвоению общечеловеческих ценностей, формированию у студентов правильной нравственной позиции и умения отвечать за свои поступки. С этой целью проводились беседы:

  • «Этикет и мы»;

  • «Удивительный дар – слово!»

  • «Дом, где тебя любят и ждут» и др.

В техникуме проводятся выставки творческих работ студентов, действует фотовыставка. Оформление стенда «Студенческий меридиан» регулярно проводят студенты разных групп в последовательности, определенной графиком.

Большое внимание уделяется воспитательной работе в общежитии, главными задачами которой являются развитие умения жить в коллективе, обогащение студентов познавательным жизненным опытом, совершенствование личности в духе общечеловеческих ценностей и интересов. Совет общежития совместно с воспитателем планируют и организуют разнообразные мероприятия: вечер - бал осени, конкурс «Осенние икебаны», новогодний карнавал, викторина «Город, в котором мы живем», заседание клуба «Очумелые ручки», операция «Уют», День без курения, беседы «Факты о здоровье».

С целью улучшения санитарного состояния комнат и создания уютной атмосферы проводится конкурс на лучшую комнату, победители определяются в результате ежемесячных рейдов представителей администрации техникума и классных руководителей.

Воспитательная работа проводится и со студентами заочного отделения. В соответствии с Положением о кураторе групп заочного отделения за каждой группой закреплен куратор из числа преподавателей, ведущих учебные занятия на заочном отделении, в обязанности которого входит: организация адаптационных мероприятий, контроль успеваемости и посещаемости студентов группы, проведение воспитательных мероприятия. Так, преподаватели юридических дисциплин организовали проведение учебно-практической конференции для студентов заочного отделения «Правовое обеспечение охраны окружающей среды и экологической безопасности».

Результаты эффективности деятельности техникума в организации воспитательной работы следующие:

- Наблюдается тенденция к снижению количества правонарушений и преступлений среди обучающихся техникума. В 2008-2009 учебном году среди обучающихся техникума не зарегистрировано преступлений и правонарушений.

- Увеличился охват студентов организованной досуговой деятельностью.

Вопросы социальной поддержки студентов находятся на постоянном контроле администрации техникума, педагогов.

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 27.06.2001 года № 487 регулярно выплачивается социальная стипендия студентам из малообеспеченных семей. В 2008-2009 учебном году её получали ежемесячно 76 студентов, сумма выплат за год составила 45 600 рублей.

На особом контроле в техникуме находятся обучающиеся из категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В соответствии с нормами, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 7 ноября 2005 года № 659, на их обеспечение в полном объёме в 2009 году были предусмотрены следующие расходы:

- ежемесячно на питание - 4500 рублей;

- ежегодно на обеспечение одеждой – 25 289 рублей, приобретение учебной литературы и письменных принадлежностей -1800 рублей и пособие при выпуске из учебного заведения –52 650 рублей.

В техникуме развита система премирования за достижения в учебе и общественной жизни, осуществляется оказание материальной помощи.

Всем студентам, нуждающимся в жилье, предоставляется место в студенческом общежитии.

Для создания нормальных условий жизнеобеспечения в общежитии были проведены строительные и ремонтные работы, оборудованы комнаты санитарной гигиены, кухни и т.д.

В техникуме созданы необходимые социально-бытовые условия. Для студентов и преподавателей в техникуме организовано горячее питание. Работниками столовой была проведена значительная работа по улучшению организации питания: увеличен ассортимент первых и вторых блюд, салатов, повышается качество их приготовления. В результате количество студентов и преподавателей, питающихся в столовой, увеличилось.

Осуществляется постоянный медицинский контроль за здоровьем студентов, ведётся целенаправленная профилактическая работа.

Медицинское обслуживание студентов техникума организовано в специально оборудованном здравпункте на территории техникума, в котором работает фельдшер. Здравпункт имеет кабинет приема и процедурный кабинет с соответствующим инвентарем:

- кушетка;

- медицинский столик;

- ростомер;

- медицинские шкафы;

- напольные весы;

- холодильник.

В объем работы здравпункта входят:

  • направление на профилактический осмотр всех студентов для определения работы физкультурных групп и дальнейшей профилактической деятельности;

  • ежедневное оказание медицинской помощи при обращении сотрудников техникума и студентов. Пациенты, нуждающиеся в лечении, направляются в поликлиники города к врачам специалистам;

  • диспансерное наблюдение больных студентов и сотрудников;

  • профилактическая работа против наркома­нии и СПИДа;

  • противоэпидемиологическая профилактика;

  • проведение профилактических прививок;

  • проведение осмотра учащихся на педикулёз;

  • комплектование медицинскими аптечками всех структурных подразделений техникума.

Вывод: в техникуме созданы необходимые социально – бытовые условии; на достаточном уровне ведется воспитательная работа.




оставить комментарий
страница7/8
Дата15.10.2011
Размер1,09 Mb.
ТипРеферат, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8
плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх