Общеобразовательного учреждения (по Уставу) icon

Общеобразовательного учреждения (по Уставу)


Смотрите также:
Образовательного учреждения (по уставу)...
Общеобразовательного учреждения ( по уставу)...
Положение о публичном докладе муниципального общеобразовательного учреждения...
Положение о публичном докладе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения С...
По Уставу
По уставу
Положение о публичном докладе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
По уставу
Общеобразовательного учреждения (по уставу)...
Общеобразовательного учреждения (по уставу)...
Приказ №1/7 от 12 января 2010 г...
Оу (по уставу)...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6
вернуться в начало
скачать




Год

Награждены медалью «За особые успехи в учении»




золотой

серебряной

1957




Абеле Дайнис Карлович

1965

Ковалевский Валерий Алексеевич




1968




Михалева Светлана Григорьевна

1970

Шишкина Галина Николаевна




1971

Христюк Татьяна Николаевна




1975

Шкителева Вера Николаевна







Шишкин Алексей Николаевич




1978

Букат Галина Григорьевна




1979

Вороная Галина Петровна




1983

Глущенко Жанна Михайловна







Шульга Валерий Викторович




1986

Симбирцев Павел Юрьевич

Епифанцева Наталья Петровна

1987




Мехеда Оксана Ивановна







Кононенко Елена Николаевна

1988




Гаврилей Виктория Михайловна







Левшина Виктория Викторовна







Облавацкая Елена Витальевна

1989




Числин Дмитрий Геннадьевич







Шульга Елена Викторовна







Сысолятина Светлана Георгиевна







Коваленко Елена Владимировна

1991




Бурдыгина Ирина Николаевна

1992




Зорина Наталья Валерьевна







Полещук Наталья Викторовна







Сорокина Ирина Ивановна

1993




Козлова Ольга Валерьевна







Луценко Ольга Викторовна

1994




Болелова Ирина Сергеевна

1995




Колтунова Наталья Алексеевна







Письменная Наталья Викторовна







Стручкова Александра Юрьевна

1996




Колтунова Светлана Ивановна

1997




Зражевский Евгений Александрович

1998




Бабай Елена Ивановна







Долгая Екатерина Сергеевна







Мурашко Дмитрий Николаевич

1999




Ковалевский Станислав Александрович

2000

Пасемина Екатерина Викторовна







Суховей Екатерина Владимировна




2001

Снежко Ольга Александровна

Гребенник Сергей Анатольевич




Фирстова Маргарита Сергеевна

Дмитриева Елена Александровна







Куцева Елена Анатольевна







Кучер Галина Викторовна

2002

Лой Владимир Владимирович

Николенко Юлия Юрьевна




Якушева Татьяна Сергеевна

Зорина Ольга Валерьевна







Картавая Екатерина Владимировна







Дубровина Валерия Руслановна

2003

Гречушенко Александра Геннадьевна

Снежко Татьяна Александровна




Клеткина Олеся Сергеевна

Глущенко Евгений Васильевич




Шишева Рузана Альбертовна




2004

Зайцев Михаил Михайлович

Высоцкая Юлия Игоревна




Якименко Анна Владимировна

Заволока Юлия Юрьевна




Бугай Наталья Николаевна

Тимошенко Андрей Владимирович

2005




Малая Оксана Владимировна







Мезенцева Анастасия Владимировна







Колтунова Ольга Николаевна







Иконников Игорь Александрович







Карандаев Владимир Вячеславович

2006




Кочеров Виталий Олегович







Сегренёв Антон Юрьевич







Иванова Диана Евгеньевна







Нелина Елена Владимировна

2007




Суховей Георгий Владимирович







Шемелин Евгений Эдуардович

2008

Осташкина Ярослава Владимировна

Долгополова Юлия Сергеевна




Пайдуганов Андрей Валерьевич

Карбовская Надежда Владимировна







Митенкова Светлана Олеговна







Тельнов Яков Алексеевич







Тищенко Виктория Андреевна

2009

Колтунова Ирина Владимировна

Тимошенко Роман Владимирович




Латайкина Владислава Олеговна




2010

Николаец Ольга Витальевна

Власюк Александр Богданович


Активность участия педагогов и учащихся за последние два года в различных конкурсах значительно увеличилась, и они принимают участие не только районных конкурсах, но и региональных и всероссийских. Активно участвуют не только индивидуальные работы, но групповые проекты. Участвуют ребята в различных конкурсах, конференциях, марафонах, выставках. Вот несколько примеров участия и результативности в творческих и спортивных конкурсах, соревнованиях.


^ РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКЗАМЕНОВ В ФОРМЕ ЕГЭ. ИТОГИ МЭК. 2009-2010учебный год


Итоговая аттестация учащихся 11-х классов




предмет

количество учащихся

минимальный балл

не сдали

% успеваемости

1.

русский язык

52

26

-

100

2.

математика

52

21

7

87




пересдали







7

100

3.

литература

4

29

-

100

4.

информатика

1

41

-

100

5.

химия

8

33

2

75

6.

биология

15

36

1

93

7.

английский язык

5

20

-

100

8.

обществознание

46

39

6

87

9.

физика

23+

34

8

69

10.

история

20

31

1

95

11.

география

2

35

1

50



Итоговая аттестация учащихся 9-х классов проводимая в новой форме


Результаты экзаменов в 9-х классах




предмет

количество учащихся

минимальный балл

сдали

не сдали

% успеваемости

пере

сдача

1.

русский язык

37

21

21

1*

97

-

2.

алгебра

37

8

21

16

57

15

3.

биология

10




10

-

100

-

4.

обществознание

21

12

8

2

90

1

5.

физика

6

9

6

-

100




6.

история

5




2

3

40

2

7.

химия

1




1

-

100

-

8.

география

5

12

5

-

100

-




итого

122

62

74

22










№ п/п

предмет

кол-во уч-ся

Экзаменационная оценка

%

успев.

%

кач-ва

«5»

«4»

«3»

«2»

Обязательные экзамены







1.

Русский язык (новая форма)

37

1

13

22

1

97

38

2.

Алгебра (новая форма)

37

1

3

17

16

57

11


Обучающиеся 9-х классов сдавали экзамены по выбору в двух формах: новой и традиционной. Больше всех обучающихся сдавали экзамен по обществознанию - 21 (в новой форме) и информатике – 21 (в традиционной форме). Без «2» сдали экзамены в новой форме все обучающиеся по биологии, физике, химии, географии, но качество знаний по биологии, физике, химии – 0%, по географии – 20%. Результаты экзаменов в традиционной форме, как правило, выше, чем в новой: качество – от 25 до 100%, в новой форме – от 0 до 24%. Наиболее успешно (62% качества) обучающиеся сдали экзамен по информатике (21 обучающийся, учитель Демиденко Т.В.). Для сравнения: в прошлом году качество - 64% (22 ученика, учитель Демиденко Т.В.).


^ Итоговая аттестация учащихся 9-х классов проводимая в традиционной форме


Устные экзамены

1.

Литература

5

1

1

3

-

100

25

2.

История России (н.ф.)

5

-

-

2

3

40

0

3.

Обществознание (н.ф.)

21

-

6

13

2

90

29

4.

Английский язык

1

1

-

-

-

100

100

5.

Физика (н.ф.)

6

-

-

6

-

100

0

6.

Информатика

21

5

8

8

-

100

62

7.

Химия (н.ф.)

1

-

1

-

-

100

100

8.

Биология (н.ф.)

10

-

3

7

-

100

30

9.

География (н.ф.)

5

-

1

4

-

100

20

10.

технология

1

-

-

1

-

100

0




итого

150

9

35

84

22

85

29



^ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА


Воспитательная работа в школе велась в соответствии с разработанной концепцией развития воспитательной системы.

Воспитательная система в школе строится на Программе «Мы - дети Солнца», приоритетом которой является развитие личности каждого ученика в структуре детского коллектива на основе включения его в творческую деятельность в едином школьном сообществе - учащихся - педагогов - родителей. Воспитательная деятельность в школе, осуществляется по ряду важнейших направлений:

  • СЕМЬЯ

  • ^ Я – ГРАЖДАНИН

  • ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

  • ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ

  • КОМФОРТНАЯ ШКОЛА

  • ПРИЗВАНИЕ

  • ЭКОЛОГИЯ

Реализация целей и задач программы осуществлялась через ключевые и традиционные дела. Благодаря слаженной работе педагогического коллектива и учащихся удалось успешно реализовать весь план традиционных школьных дел намеченных на год:

  • «Здравствуй школа»;

  • Посвящение в школьники;

  • Здоровье; Золотая осень;

  • Принятие присяги ВПК «Тайфун»;

  • Ученик года; Интеллектуальный марафон;

  • Научно-практическая конференция;

  • Неделя защиты проектов;

  • Новогодний калейдоскоп;

  • Субботник «Дом, в котором мы живём»;

  • Акция «Зелёный пояс родного села»;

  • Вахта памяти;

  • Встреча выпускников с воинами-интернационалистами;

  • Последний звонок;

  • Выпускной вечер.


Немаловажную роль в социализации школьников играет дополнительное образование, которое реализуется по направлениям:


художественно-эстетическое


кружок танца, кружок вокального пения, кружки декоративно-прикладного творчества, кружок гитарной песни, юный журналист

военно-патриотическое

военно-патриотический клуб «Тайфун», стрелковый кружок

туристско-краеведческое

туристический клуб «Поиск»

секция «Юный ориентировщик»

физкультурно-спортивное

секции по волейболу, теннису, баскетболу, футболу, ОФП, корригирующая гимнастика.

предметные кружки и объединения

малое научное общество учащихся «Эрудит», кружок «Юный физик», «Математическое конструирование»

спецкурсы

«Я + компьютер», Выбери профессию,

Моя будущая профессия, Русский язык и компьютер


Для выявления способных и одарённых детей и обеспечения развития способностей учащихся в избранных ими областях знаний, культуры, искусства в 2002 году создано МНОУ «Эрудит» объединяющее учащихся 4-11 классов. В работе общества реализуется идея привлечения к проектно-исследовательской работе младших школьников. Ведь именно такая деятельность уже на этапе начальной школы выявляет интересы и творческие возможности учащихся, ярко раскрывающие индивидуальность ребенка. Поддержка и развитие этой индивидуальности на этапе основной школы в контексте системы дополнительного образования до 8 класса и предпрофильной подготовки в 9 классе должны стать мощным фактором успешной адаптации учащихся в условиях обучения по индивидуальным образовательным траекториям на старшей ступени.

Ежегодно учащиеся школы принимают участие в районных и областных олимпиадах. В школьном «Интеллектуальном марафоне», который традиционно проводится с 15 ноября по 16 декабря, принимают участие большинство учащихся школы. Только в 1 туре Всероссийской школьной олимпиады, который проводится в рамках марафона, участвовало 375 учеников 4-11-х классов (2009-2010г.). В течение двух последних лет олимпиады в школе проходят по всем предметам, и принять участие в них может каждый ученик.


    1. ^ Результативность участия школьников в различных творческих конкурсах

^ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАСТИЯ В ТВОРЧЕСКИХ КОНКУРСАХ

Уровень

2007-2008

2008-2009

2009-2010

район

64

48

151

область

10

59

42

Россия

2

93

23

всего

76

200

216


В 2009-2010 учебном году школа принимала активное участие во всех мероприятиях проводимых в районе, а также в некоторых конкурсах области и России. Но следует отметить, что по сравнению с прошлым годом снизилось количественно и качественно участие в творческих конкурсах различного уровня. Чего нельзя сказать о спортивных соревнованиях.

Для достижения одной из воспитательных задач – «физическое развитие личности учащихся через уроки физкультуры и внеклассные спортивные соревнования» – в школе продолжалась работа над формированием у ребят положительного отношения к физической культуре и спорту. Для этого велись спортивные секции и кружки: туризм (руководитель Петрусь С. А.), волейбол-– (руководитель Петрусь С. А ), баскетбол – ( руководитель Посухова О.В.), безопасное колесо, стрелковый (руководитель Сологуб А.В.) Очень добросовестно отнеслись к своим обязанностям Петрусь С.А. и Сологуб А.В.








Кол-во

Участие (раз)

1 место (раз)

2 место (раз)

3 место (раз)

Спорт

Район

110 чел

3

9

-

1

Область

45 чел

4

1

2

-

Всего

155 (101 прошлый год)













Творческие конкурсы

Район

46

4

8

8

3

Область

14

6

-

1

1

Россия

7

2

3

-

-

Всего

67(89 прошлый год)













Дистанционные конкурсы




195

4












Активность участия в спортивных соревнованиях выросла по сравнению с предыдущими годами почти вдвое. По итогам районной спартакиады школа стабильно занимает второе место.

Методическая тема школы составляла основу работы классных руководителей, просматривалась в системе всей воспитательной работы: во внеклассных мероприятиях, в работе МО классных руководителей: 1 - 4 классов, 5 - 11 классов. Прошло четыре заседания каждого МО классных руководителей. Каждый классный руководитель имеет тему самообразования, ведет методическую «Папку классного руководителя», опыт своей работы классные руководители обобщают при выступлении на МО, педсоветах, семинарах. Очень содержательные папки у Мартыновой Е.В. (11а), Ишимникова Е.Н. (9а), Сопина Г.А. (7б), Глущенко Н.Ю. (5б) и у всех учителей начальных классов. Классные руководители используют разнообразные формы и методы работы, ответственно и творчески подходят к своей работе.


    1. ^ Работа по профилактике правонарушений


Вся работа по предупреждению правонарушений и асоциального поведения у учащихся ведётся в тесном контакте с Комиссиями по делам несовершеннолетних при сельской и районной администрациями, ПДН при РОВД Октябрьского района, органами социальной защиты., родительским комитетом. Совет по профилактике правонарушений ведёт контроль за посещаемостью и успеваемостью учащихся, склонных к пропускам уроков без уважительной причины (по четвертям). Было проведено общешкольное родительское собрание «Роль родителей в повышении успеваемости своих детей», после которого активизировалась деятельность общешкольного родительского комитета. В следующем учебном году необходимо продолжить работу в этом направлении.








В рамках операции «Семья» проводились рейды, с целью проверки жилищно-бытовых условий учащихся и встречи с родителями, т.к. многие из них школу не посещали совсем. Вся работа в этом направлении была отражена классными руководителями в социальном паспорте класса.


Учет «трудных» детей, детей «группы риска», опекаемых, сложных семей ведется путем составления социального паспорта класса и школы.

На сегодня он выглядит так:


В школе 520 учащихся, из них:

Количество

Дети - инвалиды

5

Опекаемые

6

Многодетные семьи

26

Малообеспеченные

64

Неполные семьи

111

Неблагополучные семьи

8




оставить комментарий
страница4/6
Дата13.10.2011
Размер0,78 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх