Национальная образовательная инициатива icon

Национальная образовательная инициатива


Смотрите также:
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»...
Стратегия развития образования до 2020 года...
Наименование программы Программа «Здоровье» на 2011 -2013г г. 2...
Национальная образовательная инициатива...
Д. А. Медведев Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»...
Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год...
«Мотивация образовательных учреждений на повышение качества образования в условиях...
Доклад уважаемые коллеги! Тема нашего сегодняшнего совещания...
Президентская инициатива «Наша новая школа»...
Информационный бюллетень №3 (34) твое право, учитель тюмень, сентябрь 2010 года...
Информационный бюллетень №3(34) твое право, учитель тюмень, сентябрь 2010 года...
Информационный бюллетень №3(34) твое право, учитель тюмень, сентябрь 2010 года...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4
вернуться в начало
скачать

Внеурочная деятельность по направленностям (часы)


№ п/п

Направленнности

2005 - 2006

2006 - 2007

2007 - 2008

2008-2009

2009-2010

1.

Художественно-эстетическая

122

76

63

94

42

2.

Физкультурно-спортивная

72

65

57

55

95

3.

Культурологическая




43







0

4.

Социально-педагогическая










16

0

5.

Научно-техническая










21

0




^ Всего часов:

194

184

120

186

137




Детей по тарификации

231

190

103

170

123


Необходимо отметить работу в 2009-2010 учебном году концертного ансамбля «Наш голос» под руководством Храмовой Розы Андреевны, его активное участие в различных конкурсах и выступлениях, их участие во всех школьных концертах, в окружном и городском туре «Юные таланты Московии».

Воспитанники объединения Анастасия Подточилина и Ярослав Кононов стали лауреатами II степени окружного фестиваля "Творчество юных XXI веку" в рамках XI фестиваля детского и юношеского творчества "Юные таланты Московии" в жанре "Художественное слово".

Воспитанники театра танца «Фараон» в 2009-2010 учебном году также принимали участие в окружном конкурсе Юные таланты Московии и отмечены 2 дипломами Лауреатов в жанре "Хореография" и в номинации "Народный танец". Педагоги И.В. Жиганова и Е.А. Архипенко..

Ученица 8 "Б" класса Анастасия Николашина  заняла 1 место на Фестивале-конкурсе "Максимум танца" в номинации "Танцы народов мира. Юниоры. Соло" за номер "Горянка".

^ Есть значительные результаты и у воспитанников секции таэквон-до клуба «Силла» в 2009-2010 учебном году:

Соревнования по таэквон-до на кубок района «Чертаново-Южное» - 1место: Лунина Анна 3Б, Громов Алексей 4Б, Азаренкова Татьяна, 8В; 3 место: Дэйдыш Илья, 2А, Ткачев Евгений, 3А, Елисеева Татьяна, 3Б, Громов Алексей 4Б.

^ Кубок ДЮСШ-35 среди детей и юниоров: 2 место- Азаренкова Татьяна, 8В, Елисеева Татьяна 3Б, Дэйдыш Илья, 2А; 3 место- Ткачев Евгений. 3А.

Кубок руководителя Муниципалитета «Чертаново-Южное» по таэквон-до: 1,3 место – Азаренкова Татьяна, 8В, 2 место- Громов Алексей. 4Б.

^ Соревнования. Посвященные 20-летию МШТ: 2 место – Лунина Анна, 3Б, 3 место: Азаренкова Татьяна 8В, Маковская Виктория. 8В. Громов Алексей, 4Б, Ткачев Евгений, 3А.

Открытое первенство г. Щелково: 1 место - Лунина Анна, 3Б, Елисеева Татьяна, 3Б, 2 место – Громов Алексей, 4Б. Макроусов Вадим, 4Б, 3 место – Ткачев Евгений, 3А.

В мае 2010 г. в школе традиционно состоялись итоговые творческие линейки и ^ День победителя олимпиад и конкурсов. Грамоты и подарки получили победители олимпиад и конкурсов различных уровней.


7.Социальная активность и социальное партнерство


Школа традиционно является методическим и организационным педагогическим центром в работе с различным типами общественных организаций и учреждений.

На основе Программы «Взаимодействие: семья и школа» в 2009-2010 гг. совершенствовалась педагогическая культура родителей и общественности, профессиональная компетентность педагогов, повышалась мотивация и интерес к приобретению новых знаний детьми и родителями, формировалось положительное отношение родителей к школе, устойчивая потребность в организации семейного досуга на базе школы.

Ученицы 7  класса Анна Канатова и Ольга Ткачева стали лауреатами регионального этапа конкурса сочинений "Моя семья - 2010". К участию в конкурсе их готовила учитель русского языка и литературы Е.В. Сыромятникова.

Проект "^ Реализация принципов межнационального согласия в образовательном процессе" награжден дипломом 1 степени IX смотра-конкурса образовательных учреждений участников движения "Москва на пути к культуре мира". Автор и координатор проекта заместитель директора Е.Э. Беленькая, руководитель проекта директор школы Л.В. Рузина.

Сайт школы в декабре 2009 года награжден грамотой Департамента семейной и молодежной политики города Москвы за участие в конкурсе интернет-сайтов "Собратство".

В 2009-2010 гг. активно велась работа по организации взаимодействия с учреждениями досуга и культуры, с использованием возможности посещения музеев и театров по билетам бесплатного группового посещения, предоставленной Правительством Москвы. Так было проведено 3 экскурсии в музеи. И более 30 выходов в театры г. Москвы.

Благодаря активной работе заместителя директора по соцзащите Крупской В.Г. партнерами школы стали: Музей истории Москвы, Музей истории Великой Отечественной войны на Поклонной горе, Музей современной истории России, Театр им. В.Маяковского, Театр Et cetera под рук-вом А.Калягина, Театр клоунады Терезы Дуровой, Театр на Малой Бронной, Театр им. Моссовета. Театр Школа современной пьесы, Театр Содружество актеров Таганки, Театр Современник и др.

Более 400 учащихся посетили выездные мероприятия в 2009-2010 учебном году.

Постоянным партнером школы по транспортному обслуживанию в предоставлении школьного автобуса является ^ 17-й автобусный парк г. Москвы, за 2009-2010 учебный год организовано 6 экскурсионных выездов в пределах Московской области, выезд учащихся начальной школы по району Нагатинский затон с целью изучения ПДД.

Также в прошлом учебном году был заключен договор и осуществлялась совместная деятельность с ^ Центром психолого-медико-социальной поддержки «Взаимодействие». Специалисты Центра принимали участие в родительских собраниях, проводили мониторинговые исследования, осуществляли методическую поддержку школьных психологов.

С 01.01.2010г. наша школа участвует в эксперименте Правительства Москвы по расширению возможностей ^ Социальной карты учащегося. К оплате проезда по СКУ в метро добавилась возможность пользоваться картой и на наземном транспорте. Для этого карту необходимо закодировать в киосках ГУП «Мосгортранс», который также стал нашим социальным партнером.

  В 2009-2010 учебном году силами ^ Родительского комитета школы значительно усилена материально-техническая база школы: родители 1в, 2а, 2б, 6б классов произвели косметический ремонт кабинетов и закупили новую мебель; родители 1а, 1б, 1в, 3б, 9в внесли вклад в развитие и обновление компьютерной базы школы; родители 3а помогли с установкой телефонной связи для ГПД; родители 8-11 физико-математических классов перечислили средства на счет школы (целевая программа «Образование») в БФ «Просвещение», которые были затем использованы на закупку мебели и оборудования, на установку видеосистемы; родители 6в,7а, 5а внесли весомый вклад в благоустройство школьной территории.





Работа школы в 2009-2010 учебном году на основе принципов взаимодействия позволила привлечь к реализации ее задач местную администрацию района Нагатинский затон, СМИ (3 публикации о школе в газетах «Нагатинский затон» и «Южные горизонты», публикации учителей в научно-методических журналах, выступление команды школы на международном канале «Мир»); помогла педагогам в определении содержания деятельности с родителями, усилив ее социальную направленность; создала фундамент (структурную основу) для координации деятельности всех субъектов социума, заинтересованных в проблемах сокращения пространства аддитивного поведения, безнадзорности детей и подростков.

Ученики нашей школы успешно выступили на XIII Окружной научно-практической конференции "Человек в изменяющемся мире. Путь молодежи к Олимпу", проведенной в гимназии № 1526. Оргкомитет конференции выразил благодарность директору школы Л.В. Рузиной за организацию творческой работы с учащимися и личный вклад в формирование интеллектуального потенциала молодого поколения.

Ученицы нашей школы Лейла Мирвахабова и Ксения Холопова стали лауреатами 1 этапа творческого конкурса учащейся молодежи "Если бы я был главой управы" в районе Нагатинский Затон ЮАО г. Москвы.

В 2009 году результативным для школы оказалось участие в благотворительной программе "Перекресток - школам!" и наша школа заняла по итогам голосования 2 место и получила в подарок приз - цифровую фотолабораторию.

По итогам 2009-2010 учебного года директор школы Л.В. Рузина награждена грамотой  Управы района Нагатинский Затон за особый вклад в развитие района, активное участие в подготовке и проведении мероприятий, посвященных 65-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов.

В 2009-2010 учебном году школа установила очень тесные контакты с Московским казачьим кадетским корпусом. Нашу школу посетил Атаман Московского казачества Зайцев В.Ф. и вручил благодарственную грамоту за сохранение патриотических традиций и служение Отечеству коллективу школы в лице директора и руководителя школьного Музея боевой славы.

Депутат Государственной Думы Федерального Собрания РФ В.А. Малашенко побывал 10.06.2010г. с визитом в школе, посетил Музей боевой славы, передал в адрес директора школы Л.В. Рузиной благодарственное письмо за активную жизненную позицию и большой вклад в укрепление системы гражданско-патриотического воспитания молодежи. Копия письма направлена Мэру г. Москвы Ю.М. Лужкову.


8. Выводы


1. Основные сохраняющиеся проблемы

Субъективные факторы

1. Усложняющаяся социальная среда района: негативные воспитательные воздействия семьи и микросоциаль­ной среды на воспитание и развитие детей.

2. Вызывающая тревогу ситуация с состоянием здоровья учащихся: низкий уровень развития навыков здоровьесбережения в семьях, вредные привычки, растущий уровень тревожности.

3. Перегруженность учеников негативной информацией, прежде всего - получаемой через СМИ.

4. Невозможность полноценного функционирования здания школы в связи с отсутствием капитального ремонта и нехваткой помещений.

5. Усиление конкуренции среди общеобразовательных учреждений района.

Объективные факторы

1. Отмечается некоторый спад интереса учителей к инновационной деятельности (перегруженность).

2. Необходимость повышения квалификации учителей в области ИКТ, организации дистанционного обучения.

3. У учащихся средней школы (5-9 кл.) наблюдается снижение интереса к обучению и, как следствие, низкий уровень качества обученности.

4. Недостаточность финансирования школы.

5. Низкий уровень культуры оформления классных журналов некоторыми учителями-предметниками.

6. Необходимость дальнейшего развития Службы психолого-социальной и правовой поддержки.

7. Требуется реорганизация структуры ученического самоуправления, открыта вакансия на должность старшего вожатого.

8. Необходимо проведение физкультурно-спортивных и оздоровительных мероприятий в системе.

9. Необходимо программное обновление педагогического коллектива с введением системы наставничества молодых специалистов опытными учителями.




оставить комментарий
страница4/4
Дата13.10.2011
Размер0,7 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх