Учебно-методический комплекс по Истории зарубежной литературы средних веков и эпохи Возрождения для специальности 050118 «Русский язык и литература» шифр, специальность icon

Учебно-методический комплекс по Истории зарубежной литературы средних веков и эпохи Возрождения для специальности 050118 «Русский язык и литература» шифр, специальность


Смотрите также:
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Зарубежная литература Средних веков и...
Рабочая программа по дисциплине «Зарубежная литература средних веков и эпохи Возрождения»...
Учебно-методический комплекс по Древнерусской литературе наименование дисциплины для...
Учебно-методический комплекс по Античной литературе наименование дисциплины для специальностей...
Учебно-методический комплекс по Русскому устному народному творчеству наименование дисциплины...
Рабочая программа по дисциплине Зарубежная литература средних веков и эпохи Возрождения...
Учебно-методический комплекс по дисциплине латинский язык специальность: 050301 «Русский язык и...
Учебно-методический комплекс «Просеминарий по литературе» Учебно-методический комплекс...
Программа обучения студентов (Sillabus) по дисциплине «Зарубежная литература ХХ в...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Введение в славянскую филологию для специальности...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «история русской литературы» для специальностей:...
Учебно-методический комплекс для студентов II III курсов филологического факультета по...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4
скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ им. С. АМАНЖОЛОВА


Институт филологии и журналистики


Кафедра мировой литературы и журналистики


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по Истории зарубежной литературы средних веков и эпохи Возрождения




для специальности 050118 « Русский язык и литература»


шифр, специальность


Усть-Каменогорск, 2005

Составитель Демченко Л. Н. УМК обсужден на

ст. преподаватель, к.ф.н.; заседании кафедры мировой литературы и журналистики

Протокол № 6

от « 2 » февраля 2005 г.

УМК одобрен на заседании методического совета института ИФиЖ

Протокол № 3

от « 7 » февраля 2005 г.


УМК рекомендован к изданию методическим отделом от «___» _______ 2005 г.


Аннотация УМК

Курс «Зарубежная литература средних веков и эпохи Возрождения» является составной частью общего курса «Истории зарубежной литературы» и предназначен для студентов филологических специальностей. В УМК предлагается перечень вопросов и заданий по теме, список рекомендуемой литературы, материал для самостоятельной работы: перечень художественных текстов для обязательного чтения и заучивания наизусть, контрольные вопросы, а также даются рекомендации по лучшему освоению художественного материала.


^ Учебно-методический комплекс по Зарубежной литературе средних веков и эпохи Возрождения для студентов филологических специальностей / Сост. Демченко Л. Н. – Усть-Каменогорск: Изд-во ВКГУ, 2005. – 41 с.


Восточно-Казахстанский государственный университет им. С. Аманжолова,

2005

^ I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

(Syllabus)



  1. Общие сведения:

    1. Название дисциплины Зарубежная литература средних

веков и эпохи Возрождения



    1. Кафедра мировой литературы и

журналистики

    1. Ф.И.О. преподавателя Демченко Лариса Николаевна

    2. Контактная информация: 57-10-52

    3. Место проведения корпус № 9, ауд. № 312

    4. Количество кредитов 1

    5. Выписка из учебного плана



Курс

Се-местр


Кредиты

Лек-ции

СРСП

СРС

Всего

Форма контроля

1

2

1

15

15

15

45

Экз.




    1. Пререквизиты курса (предварительные требования для посещения курса, набор знаний и умений, глоссарий)


Студент первого курса должен владеть определенными знаниями и умениями, приобретенными в рамках средней общеобразовательной школы. Он должен владеть навыками письменной и устной речи, уметь строить связную речь, уметь выделять в тексте главную мысль, владеть техникой пересказа и письменного изложения, иметь представление об основных литературоведческих терминах, владеть первоначальными навыками литературоведческого анализа, иметь представление о схеме развития мирового литературного процесса.

ГЛОССАРИЙ


АЛЬБА – утренняя песня, в которой изображается тайное свидание влюбленных на заре.

АРТУРОВСКИЕ РОМАНЫ – рыцарские романы о короле Артуре, объединившем вокруг себя двенадцать прославленных своими подвигами рыцарей, собирающимися за Круглым Столом
^

БЮРГЕРСКАЯ ЛИТЕРАТУРА - от немецкого «бюргер» - горожанин. «Бюргерской» обозначается городская литература в Германии

ВАГАНТЫ – поэты. От лат. «бродячие люди», «школяры». Ваганты были люди образованные, прекрасно знавшие античность, фольклор, церковную литературу, выступавшие против пороков церковников.


ВИЛЛАНЫ – горожане и крестьяне в городской литературе.

ВОЗРОЖДЕНИЕ – культурная эпоха, утверждающая самоценность человеческой личности, вытесняющая собственно человеческим содержанием абстрактное, религиозно-фантастическое содержание в христианском искусстве. Эпоха Возрождение имеет переходную природу от Средневековой культуры к Новому Времени.


ГВЕЛЬФЫ – политическая партия, существующая в Италии (Флоренция), противопоставившая себя гибеллинам. Гвельфы являлись сторонниками национальной власти, объединенной папой римским.

ГИБЕЛЛИНЫ – политическая партия, существовавшая в Италии (Флоренция), боровшаяся за объединение страны под властью германского императора.

ЖОНГЛЕРЫ – от лат. «шутник», «забавник» - странствующий актер и музыкант, профессиональный певец, сказитель в средневековой Франции.

КАНСОНА – песня о рыцарской любви.

КЛЕРИКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА – церковная литература.

КУРТУАЗНАЯ ЛИТЕРАТУРА – «куртуазия» - изысканная вежливость, манерность. По-другому, куртуазная литература, т. е. придворная, рыцарская литература

МИННЕЗИНГЕРЫ – «певцы любви» - немецкие поэты (последн. треть XII в. закат XIV-XV вв.) опирались на фольклорные традиции и традиции трубадуров.

ПАСТОРЕЛЫ – стихотворения, изображающие встречу рыцаря с пастушкой на лоне природы.

РЕНЕССАНС – то же, что и Возрождение.

РОМАНЫ КРУГЛОГО СТОЛА – то же, что и артуровские романы.

СЕРЕНА – вечерняя песня в куртуазной лирике.

СИРВЕНТЕС – особый жанр политической песни, выражающей идеологию рыцарства, воспевание боя, рыцарской доблести.

ТЕНСОНЫ – стихотворения, в которых изображается спор поэтов ясного и темного стилей. Этот спор порой приобретал социальную окраску, выражая борьбу аристократического и демократического направления в куртуазной литературе.


ТРУБАДУРЫ – (прованс. «сочинять, изобретать») – поэты XI-XII вв, родоначальники рыцарской поэзии; жили в Провансе, государстве на юге Франции.

ТРУВЕРЫ – французские поэты, проживающие на севере Франции. Рыцарская поэзия труверов возникла позднее провансальской и испытала ее влияние.

ФАБЛИО – (от старофранц. – побасёнка, восходит к лат. – басня, рассказ) – небольшие стихотворные новеллы, имеющие своей целью развлекать и поучать слушателей, вызывать смех. Можно выделить три группы: фаблио - анекдотичный стихотворный рассказ; фаблио социальной направленности; фаблио – социальная сатира.

ШВАНКИ – в немецкой литературе небольшие забавные рассказы в стихах, близкие к французским фаблио.

ШПИЛЬМАНЫ – певцы, исполнявшие песни миннезингеров.


1.9 Постреквизиты (перечень дисциплин, в которых используются знания изучаемой дисциплины)

По изучению курса студент должен понимать специфику литературы средних веков и эпохи Возрождения. Знания этого курса способствует дальнейшему изучению зарубежной литературы и ее периодов, включая особенности зарубежной литературы Нового Времени (Зарубежная литература 17-18 вв.) и зарубежной литературы XIX- ХХ вв., пути становления жанровой системы.

Смежные курсу дисциплины: Введение в литературоведение; Эстетика (категории эстетики); Этика; Античная литература; Латинский язык.

Отличительной чертой курса является формирование у студентов комплексного религиозно-философского, художественно-эстетического восприятия культуры и литературы эпохи средних веков и Возрождения; в умении ориентироваться в схеме литературного развитие и определения места данного периода литературы в контексте всемирной литературы.


  1. Краткое описание курса:

    1. Цель курса – изучение художественного наследия средневековой культурой Запада с позиции становления и развития жанровой системы, характерной для эпохи средних веков и переходной эпохи к культуре Нового времени – Возрождения.

    2. Задачи курса применительно специальности:

  • овладение понятийным аппаратом;

  • знание основных жанров литературы средних веков и эпохи Возрождения;

  • знание художественных текстов;

  • умение анализировать художественные тексты произведений;

  • уяснение историко-литературных закономерностей развития литературного процесса;

  • расширение познаний студентов о гуманистических идеалах писателей и поэтов данного литературного периода;

  • умение ориентироваться в схеме литературного развитие и определения места данного периода литературы в контексте всемирной литературы.

    1. Содержание курса:

Структуру курса составляют два раздела: 1) специфика и основные жанры зарубежной литературы средних веков и 2) своеобразие зарубежной литературы эпохи Возрождения: концепция человека, отражение черт эпохи в художественной литературе. Курс построен в форме лекций, индивидуальных и групповых занятий, собеседований и консультаций по следующим темам: Западно-Европейская литература эпохи Средневековья. Черты эпохи Средневековья; Средневековый героический эпос. Французский эпос «Песнь о Роланде»; Куртуазно рыцарская литература XII-XIII вв. Куртуазный роман. Провансальская лирика трубадуров; Средневековая литература городского сословия. Основные жанры городской литературы; Литература эпохи Возрождения, черты эпохи. Художественная концепция человека эпохи Возрождения; Итальянское предвозрождение. Творчество Данте Алигьери. «Божественная комедия»; Итальянское Возрождение. Лирика Ф. Петрарка. Итальянская возрожденческая новелла Дж. Боккаччо. Традиции Боккаччо в произведениях Банделло, Ф. Саккетти; Французская прозаическая литература эпохи Возрождения. Идейно-художественные особенности сатирического романа «Гаргантюа и Пантагрюэль» Ф. Рабле; Английская литература эпохи предвозрпождения: Дж. Чосер. Английское Возрождение. Драматургия Шекспира. Трилогия Шекспира: «Гамлет», «Отелло», «Король Лир»; Испанский роман эпохи Возрождения. Идейно-художественное своеобразие романа М. Сервантеса «Дон Кихот Ламанческий».


  1. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине:






^ Виды работ

Цель и содержание заданий

Рекомендуемая литерату-ра

Продолжи

тельность выполнения

Баллы (согласно рейтинг-шкале)

^ Форма контроля

Сроки сдачи

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Тема № 1

Подготовка выступления

Уровень знаний темы

1, 4, 5

15, 23, 25, 30, 38

1 неделя

0,5

Доклад (выступление)

2 неделя

2

Конспектирование статьи

Умение работать с научной литературой, выделять главное

21

1 неделя

1

Проверка конспекта

2 неделя

3

Наизусть стихи поэтов-вагантов

Знание творчества поэтов-вагантов




1 неделя

0,5

Проверка знаний стихов

2 неделя




1

2

3

4

5

6

7

8

4

Чтение эпосов (составление карточек)

Знание содержания эпосов, главных героев, основных сюжетных линий

1, 4, 5

15, 23, 25, 30, 38

2 недели

0,5

Тесты на проверку знаний текста

2 неделя

5

Тема № 2

Подготовка выступления

Уровень знания темы

1, 4, 5

12; 23, 27, 28, 29, 32, 34

1 неделя

0,5

Доклад

3 неделя

6

Заучивание наизусть лирики поэтов средних веков

Знание лирических жанров, авторство




1 неделя

0,5

Проверка знаний стихов

4 неделя

7

Тема № 3

Подготовка выступления

Уровень знания темы

1, 4, 5

12; 23, 27, 28, 29, 32, 34

1 неделя

0,5

Доклад

5 неделя

8

Составление плана «Романа о Триста- не и Изольде»

Умение выделять ключевые эпизоды

12, 34

1 неделя

0,5

Проверка плана

5 неделя

9

Чтение куртуазных романов (составление карточек)

Знание содержание и основных персонажей

12

2 недели

1

Проверка карточек

5 неделя

10

Терминологический диктант

Знание терминов (глоссарий)

1, 4, 5

3 недели

2

Проверка диктанта

6 неделя


11

Чтение произведений городской литературы

Проверка знаний текстов

1, 4, 5

1 неделя

0,5

Проверка прочитанного

6 неделя

12

Тема № 4

Конспект научн. работы(Лосев)

Теоретический уровень

26

1 неделя

1

Проверка конспекта

7 неделя

Продолжение таблицы

1

2

3

4

5

6

7

8

13

Тема № 5

Подготовка выступления

Уровень знания темы

8, 26, 20, 22


1 неделя

0,5

Доклад

8 неделя

14

Составление теста по 1 части «Божеств.ком»

Знание текста, умение самост. работы

10, 17, 18, 19

1 неделя

1

Проверка теста

8 неделя

15

Чтение «Божеств. комед» Данте

Знание и анализ пр-ния

18

1 неделя

0,5

Проверка знания текста

8 неделя

16

Тема № 6

Подготовка выступления

Уровень знания темы

1, 4, 5

13, 20, 22, 23


1 неделя

0,5

Доклад

9 неделя

17

Ведение карточек по прочитанным текстам

Начитанность, владение предметом изучения

12, 13, 18, 30

8 недель

1

Проверка наличия карточек и их содержания

9 неделя

18

Чтение новеллистики

Знание особенностей жанра

20, 22

2 недели

1

Проверка знаний текстов

9 неделя

19

Тема № 7

Подготовка выступления

Уровень знания темы

1, 4, 5

15, 30, 21, 15, 23

1 неделя

0,5

Доклад

10 неделя

20

Конспект научн. работы

(Бахтин)

Теоретический уровень

11

1 неделя

1

Проверка конспекта

10 неделя

21

Чтение романа Ф. Рабле

Знание и анализ пр-ния

33

4 недели

1

Проверка знания текста

10 неделя

22

Стихи наизусть

Знание лирики Ф. Петрарка




1 неделя

0,5

Проверка знаний стихов

11 неделя

23

Тема № 8

Чтение текста «Кентер-бер. рассказы» Чосера

Знание текста

37

5 недель

0,5

Проверка знаний текста

11 неделя


Продолжение таблицы

1

2

3

4

5

6

7

8

24

Составление теста

Знание текста

37

1 неделя

1

Проверка теста

11 неделя

25

Подготовка выступления

Уровень знания темы

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 14. 16, 31, 36, 37

1 неделя

0,5

Доклад

12 неделя

26

Тестовый опрос

Теоретический уровень

1,2,3,4,5

3 недели

10

Проверка теста

12 неделя

27

Составление теста

Знание текста

6, 7, 14, 36

1 неделя

1

Проверка теста

13 неделя

28

Чтение трагедий Шекспир

Знание текста

6, 7, 14, 36

6 недель

1

Проверка знаний текста

13 неделя

29

Наизусть сонеты Шекспир

Знание сонетов

7, 14, 36

1 неделя

0,5

Проверка знаний сонетов

14 неделя

30

Составление сравнительной таблицы

Выявле-ние черт персонажей

7, 14, 36

1 неделя

0,5

Проверка таблицы

14 неделя

31

Тема № 9

Подготовка выступления

Уровень знания темы

1,4,5.

1 неделя

0,5

Доклад

15 неделя

32

Ведение карточек по прочитанным текстам

Начитанность, владение предметом изучения




6

недель

1

Проверка наличия карточек и их содержания

15 неделя

33

Чтение романа Сервантеса

Знание текста




10 недель

1

Проверка знания текста

15 недель

34

Посещение лекций, конспекты

Ведение конспекта лекций




В течение семестра

5

Проверка конспектов

5, 15 недели

35

Посещаемость СРСП

Участие в работе, консультации




В течение семестра

1

Отметка посещаемости

Еженедельно



Продолжение таблицы

1

2

3

4

5

6

7

8

36

Рубежный контроль (коллоквиум)

Знание теоретического и практического материала




В течение семестра

20

Устный опрос

15 неделя




Итого: Текущий контроль

40







^
3.6 Список литературы

Основная литература:

  1. Алексеев М. П., Жирмунский В. М. и др. История зарубежной литературы: Средние века и Возрождение. – М., 1987. – 416 с.

  2. Аникин Г. В., Михальская Н. П. История английской литературы: Учеб. для студ. – М.: Высш. Шк., 1985.

  3. История английской литературы. Т. 3. – М., 1975.

  4. История зарубежной литературы: Средние века и Возрождение. – М., 1987. – 416 с.

  5. Смирнов А. А. История зарубежной литературы: Средние века и Возрождение. – М., 1987. – 416 с.

Дополнительная литература:

  1. Аникст А. «Король Лир» / Шекспир избранное. В 2-х ч. Ч. 2. – М.: Просвещение. 1984. – С. 3-12.

  2. Аникст А. Трагедия Шекспира «Гамлет»». – М., 1986.

  3. Античное наследие в культуре Возрождения. – М., 1984. – 285 с.

  4. Артамонов С. Д. Франсуа Рабле. – М., 1964.

  5. Баткин Л. М. Данте и его время. – М., 1965.

  6. Бахтин М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. – М., 1965.

  7. БВЛ. Средневековый роман и повесть. Т. 22. – М., 1970.

  8. Боккаччо ДЖ. Декамерон. БВЛ, т. 29. – М., 1972.

  9. Верцман И. «Гамлет» Шекспира. – М., 1964.

  10. Волкова З. Н. Гуревич А. Я. Проблемы средневековой народной литературы. – М., 1981.

  11. Гарднер Дж. Жизнь и время Чосера (перевод с английского) – М.: Радуга, 1986. – 448 с.

  12. Голенищев-Кутузов И. Н. Творчество Данте и мировая культура. – М., 1971.

  13. Данте А. « Божественная комедия». БВЛ. – Т. 28. – М, 1974.

  14. Данте А. Новая жизнь. Божественная комедия. М., 1967.

  15. Европейская новелла Возрождения. БВЛ., т. 31. - М., 1973.

  16. Жирмунский В. М. Народный героический эпос. - М., 1962.

  17. Итальянская новелла Возрождения. – М., 1984.

  18. История всемирной литературы: в 9 т. Т. 2. – М., 1985

  19. История всемирной литературы: в 9 т. Т. 3. – М., 1985

  20. Ковалева Т. В. и др. Литература Средних веков и Возрождения. – М., 1988.

  21. Лосев А. Ф. Эстетика возрождения. – М., Мысль, 1998.

  22. Мелетинский Г. Поэтика средневекового эпоса и романа. – М., 1988.

  23. Мелетинский Е. М. Средневековый роман: Происхождение и классические формы. – М., 1983. – 304 с.

  24. Михайлов А. Д. Французский рыцарский роман. – М., 1976.

  25. «Песнь о Роланде», БВЛ, серия 1, т. 10. – М., 1970;

  26. Пинский Л. Магистральный сюжет. – М., 1989.

  27. Прекрасная дама. – М., 1984.

  28. Рабле Ф. Гаргантюа и Пантагрюэль. – М., 1973.

  29. Роман о Тристане и Изольде. История мировой литературы. Литературные памятники Средневековья. Тексты. – М.: ИНТОР, 1998. – С. 154-168.

  30. Франс А. Рабле Соб соч. т. 7. – М., 1959.

  31. Холидей Ф. Шекспир и его мир. – М, 1986.

  32. Чосер Дж. «Кентерберийские рассказы». БВЛ, т. 30. – М., 1973.

  33. Эпос Франции. – М., 1984.




    1. Рейтинг-шкала




оставить комментарий
страница1/4
Дата13.10.2011
Размер0,5 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4
не очень плохо
  1
отлично
  3
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх