Программа вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности 6М020100 «Философия» icon

Программа вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности 6М020100 «Философия»


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Программа вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности...
Программа вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности 6М072000 Химическая...
Программа вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности 6М011000 «Физика»...
Программа вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности...
Программа вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности 6М091000...
Программа вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности 6М060200...
Программа вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности 6...
Программа вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности 6М020300 история...
Программа вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности 6М050800 - учет и...
Программа вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности 6М072700 Технология...
Программа вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности 6М020800 «Археология...
Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению подготовки 030100 «Философия» по...



Загрузка...
скачать
Южно-Казахстанский государственный университет им. М.Ауезова


Центр послевузовского образования


Кафедра «Философия»



«Утверждаю»

И.о. проректора по НИРиМС


_________________ Бажиров Т.С.

« » ______________ 2010 г.



ПРОГРАММА


вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности

6М020100 - «Философия»


Шымкент, 2010 г.


Программа вступительного экзамена составлена на основании типовых программ дисциплин специальности (6N0201, «Философия»)


Программа вступительного экзамена обсуждена на заседании кафедры

«22» 01 2010 г., протокол №_6_


Заведующий кафедрой ________________д.ф.н., профессор Мусаева Н.Р.


Программа вступительного экзамена одобрена методической комиссией факультета «Юриспруденция и международные отношения»

«28» 01. 2010 г., протокол № 6

Председатель __________________Ким Э.П.


Программа вступительного экзамена согласована с Центром послевузовского образования


Начальник ЦПО ________________________К.Сыпабек


Введение

Объект и предмет изучения учебной дисциплины: Объектом изучения учебной дисциплины является философия как особая форма духовного производства в её культурно-историческом развитии и современном состоянии. В состав объекта изучения входят основные направления и проблемы мировой и отечественной философии в их внутренней взаимосвязи. Философия - это особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах и основах человеческого бытия, о наиболее общих сущностных характеристикой человеческого отношения к природе, обществу и духовной жизни во всех» ее основных проявлениях.

^ Место философии среди других дисциплин заключается в ее предмете к функциях. Она, с одной стороны, обобщает мировоззренческие и методологически значимые результаты других дисциплин, с другой стороны, вырабатывает для них мировоззренческие и методологические основания, помогая отраслям специализированного научного знания рационально осознатъ и определить основные стратегии в решении выдвигаемых задач и способов их достижения. Наконец, философия, опираясь на различные формы жизненно-практического опыта, познавательного и ценностного о освоения мира, трансформирует в своих понятиях и принципах мировоззренческие идеи, создаваемые нравственным, религиозным. художественным, политическим, правовым, научно-техническим сознанием. Философия, синтезируя многообразные системы практического знания, участвует в формировании научной картины мира, осуществляет интеграцию Всех форм деятельности, выступает в качестве самосознания культурно-исторической эпохи. Являясь самосознанием своей культурно-исторической эпохи, философия в современной духовной ситуации участвует в выработке сознания ответственности за последствия постиндустриальной, техногенной цивилизации. Философия вносит вклад в создание стратегии консенсуса, согласия в процессе взаимодействия различных культурно-духовных позиций. Философия принимает участие в выработке культурной модели стабильной и устойчивой формы общественной системы, стратегию противостояния деструктивным действиям, угрожающим национальной безопасности и выбранным моделям культурной идентичности.

^ Краткий исторический очерк развития дисциплины, отражающий её: основные этапы: Мировоззренческие искания присущи человечеству со времени его возникновения. Первоначально философия возникла в трех реалах планеты - в Древней Индии, в Древнем Китае и в Древней Греции.

История философии - это история самосознания человеческой культуры.


^ ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ФИЛОСОФИЯ КАК ФЕНОМЕН КУЛЬТУРЫ

Философия, её предмет и функции

Основные типы истолкования сущности философии, Понятия мироотношения и мировоззрения. Мировоззрение и общекультурная картина мира. Мировоззрение и философия. Социально-исторические детерминанты возникновения философии. Смысл и назначение философии в мире культуры. Философия как основание четырех различных сфер человеческих интересов; науки, поэзии, религии, логики. Философия и мифологий Философия и религия. Философия и искусство. Философия и наука. Философия и политика.

^ Философия в культурно-историческом контексте

Философия и философ. Важность одухотворяющих истин и идеалов к формировании жизненной стратегии человека, наполненных смысла и свободы. Философия как идеал строгой рациональности.


^ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ ФИЛОСОФСТВОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ КУЛЬТУРЫ

Феномен философии в восточной культуре

Статус религии в древнеиндийской культуре и ее влияние формирование и развитие философии. Основные мировоззренческие идеи индийской предфилософии (традиция Вед). Мировоззренческие поиски Упанишад как форма аскетического бегства от мира. Поиски путей избавления от вечного цикла перевоплощений.

Своеобразие восточного мышления. Особенности кармического стиля мышления. Кармический стиль мышления как форма морального и метафизического измерения философии. Учения о карме, реинкарнаций кастовой системе как основание индийской философии.

Буддизм и его отношение к Ведическому мировоззрению и ритуальной практике. Буддизм как критическое переосмысление Упанишад. Фундаментальные идеи буддизма. Буддистская стратегия ненасилия, ее влияние на историческую судьбу восточного человека. Мировоззренческое влияние буддизма на формирование мироотношения восточного человека, на выбор духовных ценностей, на образ жизни и на формирование ментальности.

Практическая направленности конфуцианской философии. Прагматический характер социально-этическая максим конфуцианства. Важная роль конфуцианской философии в китайской культуре и обществе. Конфуцианство как идеология китайского общества.

Даоская философия и картина мироздания. Место человека в даосистской картине мироздания. Даоский способ сохранения и укрепления жизни. Космический характер принципа справедливости. Даоская практика достижения бессмертия. Моизм как альтернативная конфуцианству социально-этическая доктрина. Фундаментальные идеи моизма: всеобщая любовь, преуспеваемость, взаимная польза. Моизм как философия прагматической целесообразности и ее влияние на формирование практической направленности культурной стратегии китайского человека.

Легизм как философия социально-политических стратегий в эпоху воюющих государств". Фундаментальные ценности легизма: порядок в обществе, законы и указы. Легизм как идеология поиска модели безопасности и стабильности китайского общества. Влияние философских учений на культурную жизнь китайского народа.

^ Философия в античной культуре

Фундаментальный характер постановки Платоном проблемы знания и компетентности. Философия Платона - как форма поиска установления приоритета. Разума над природой и обществом.

Философия Аристотеля как энциклопедия античной культуры. Ангажированность и значимость проблемы знания для достижения разумной жизни. Проблематизация путей получения знания и компетентности. Формирование этической компетентности и ее роль, в получении знаний о разумных действиях. Логика как органон взвешенного мышления. Цивилизованный человек как форма раскрытия человеческой природы. Жизнь в обществе как условие творческой реализации возможностей Разума. «Полития» как разумная жизнь в обществе - цель человеческого сообщества.

Философские поиски обеспечения личного счастья. Эпикуреизм - как философия личного благополучия. Рационализация путей достижения гедоизма. Стоицизм как философия достижения личного счастья. Киники философия поиска естественного образа жизни. Римский стоицизм как духовный путь напряженного поиска между аскезой и политическим долгом, идея естественного права как основа установления всеобщего правопорядка. Влияние стоицистской концепции права на организацию римской государственной и правовой жизни.

^ Феномен философии в средневековой культуре

Феномен философии и религии в западноевропейской средневековой культуре.

Социокультурный контекст формирования западноевропейское средневековой философии. Основные источники. Феномен христианской религии в средневековой культуре. Горизонты христианского мировоззрения. Основные духовные ценности христианской религии. Христианство и античная философии.

Разочарование в "жизненной философии" и утрата интереса теоретической проблематике античной рационально ориентирования философии. Земная жизнь как драматизация истории. Учение справедливом вознаграждении за страдания и несправедливость. Встреча двух культур: христианство и греческая эллинистическая философии.

Формирование стратегии философской рефлексии над религиозным мировоззрением. Неоплатонизм как выражение пробудившейся религиозной направленности мировоззренческих поисков. Теоцентризм, провиденциализм, креационизм как основания всей средневековой философии. Специфика нового теоцентрического способа философствования.

Философия и теология как основные виды интеллектуальной деятельности. Центральные темы мировоззренческих поисков. Новые положения, привнесенные христианством в философию и интеллектуальную сферы культурной жизни средневекового человека. Роль А.Августина в формировании главных стратегий культурного выбора средневековой человека. Ценность человека и учение о спасении. Роль средневекового философии в выработке иерархически упорядоченной картины правового положения человека в обществе.

Влияние средневековой, религиозной философии на формирование приоритетности духовных ценностей, моральности сознания западного человека. Изменение мировоззренческого горизонта западного человека под влиянием христианской религии и христианской модели мира на жизненной выбор и стратегию западного человека.

^ Арабо-мусульманская философия в контексте исламской среднедневековой культуры

Энциклопедизм, универсализм арабоязычного перипатетизма: Аль-Кинди, аль-Фараби, ибн Сина, Ибн Рушд. Вклад корифеев рационалистической традиции в разработку наиболее важных мировоззренческих вопросов.

Концепция знания в "Коране". "Коран" и рациональное богословие. исламская модель мира. Место человека и основные максимы его жизнеустройства.

Становление тюркоязычной философии. Философия Юсуфа Баласугуни. Благодатное знание. Проблемы этики, политики. Философские искания А.Йугинаки. Философские искания Махмуда Кашгари. Основополагающие идеи и принципы суфийского учения Ходжа Ахмета Яссауи. Влияние суфизма на духовную культуру стран Востока и Запада.

^ Философия в культуре Ренессанса и Реформации

Социокультурные трансформации средневековой культуры и мышления. Антропоцентризм ренессансного мировоззрения. Новое понимание природы и человека.

Ренессанс и секуляризация знания. Философия Ренессанса и ее значение для становления экспериментального естествознания. Особенности ренессансного мышления и мироотношения.

Философия Реформации. Феномен веры. Вера как способ оправдания людей. Разум и вера. Волюнтаристский характер лютеровской теологии. Пессимистическая антропология Лютера.

Политическая философия Н.Макиавелли и ее значение для становления модели "сильного государства". Философия и социальная утопия. Роль Разума в формировании модели идеального государства.

Влияние ренессансной философии, религиозно-философских и политических учений. Реформации на трансформацию мировоззренческая ориентиров и системы ценностей, на формирование социально активной стратегии и жизненных позиций западного человека. Формирование новых форм культурной деятельности западного человека под влиянием мировоззренческих открытий философии Ренессанса и Реформации.

^ Западноевропейская философия в культуре Нового Времени

Социокультурная ситуация начала Нового Времени. Основные духовные ориентиры в культуре Нового Времени. Возникновение экспериментального естествознания. Формирование философской традиции эмпиризма и рационализма. Формировавание эпистемологического идеала. Своеобразие немецкой культуры второй половины 18 века и первой половины 19 века. "Коперниканский переворот" в философии. Неизбежность метафизических вопросов. Кантовская трансцендентальная философия как теория познания. Кантовское учение о рассудке и разуме. Кант о диалектике. Кантовская этика моральной воли как этика долга. Категорический императив как идеальный стандарт для принятия решений и как основание гражданского общества. Кантовская философия права как концепция справедливого урегулирования конфликтов. Философская рефлексия над проблемой о правах человека.

Учение Гегеля о диалектике. Основные категории диалектического Принципы диалектики. Понятие развития. Законы диалектически развития. Диалектика как метод познания. Диалектика раба и господана как форма понимания исторического процесса саморазвития. Философия права Гегеля. Гегелевская философия политики.

Антропологическое учение Л.Фейербаха. Феномен религиозного отчуждения. Критика христианской религии Л.Фейербахом. Концепция любви Л.Фейербаха.

Влияние немецкой философии на формирование активной деятельности западного человека. Философское обоснование потенциала реализации человеческих возможностей в создании мира культуры. Мир Культуры как реальность, конструируемая человеческим Разумом Влияние философии немецкого идеализма на формирование стратегии национальной безопасности и национальной сплоченности немецкого народа, на создание мощного централизованного государства, на формирование национального самосознания.

^ Западноевропейская философия в культуре XIX в.

Эпохальные события культуры второй половины XIX в. Рационализм к и оптимизм, вера в безграничный прогресс. Индустриальное общество и его основные доминанты. Технический прогресс как главная ценность индустриального общества. XIX в. - "Золотой век" науки.

Эпистемологический спор о человеке. Формирование социально-политической философии. Учение К. Маркса о предметной деятельности. Социальная концепция человека. Учение об отчуждении и его преодолении. Прибавочная стоимость и эксплуатация. Причины эксплуатации. Понятие превращенной формы. Влияние идей Маркса на социально-политические концепции западного общества. Влияние идей марксовой теории на формирование социально-политического активизма западного человека, на утверждение стратегии социальной справедливости и социального равенства.

Развитие общественных наук. Повышение интереса к социогуманитарному знанию. Зарождение позитивизма. О.Конт как отец позитивной социологии. Философия и сциентизм. Эмпириокритицизм и махизм как продолжатели позитивизма. Интерес к методологии научного исследования. Неокантианство и его разработка проблемы метода научного исследования. Новое измерение человека: "человек как символическое животное".

Метафизика половой любви А.Шопенгауэра. Философия "жизни". Философия Ф.Ницше. Европейский нигилизм. Критика христианства и метафизики. Влияние западноевропейской философии на формирование эпистемологической уверенности западного человека в развитии активных изменений в научно-технической деятельности. Определение потенциальных возможностей и причин препятствующих активизации научной рациональности западного человека.

^ Русская философия в контексте российской культуры XIX-начала XX в.в.

Социокультурный контекст и идейные предпосылки русской философии. Идеологема "Москва - третий мир" и её влияние на российское общественное сознание. Философия славянофилон.

Влияние русской религиозной философии на духовные ориентиры русского человека. Мировоззренческие ориентиры русской философии на поиски и обретение культурной и социальной идентичности русского человека.

^ Феномен философии в казахской культуре

Традиционное мировоззрение казахов, Синкретизм номадической культуры. Мировоззренческие искания в казахском народном творчестве. Философские аспекты творчества жырау. Суфийская традиция, «а влияние на становление казахской философии.

Философские взгляды Ч.Валиханова. Антропоцентризм и гуманизм философских идей Ч.Валиханова и И.Алтынсарина.

Абай Кунанбаев о соотношении человека и Бога, веры и знания, о смысле человеческого существования. Философия религии. Проблема свободы выбора. Нравственная философия Абая.

Философское творчество Шакарима Кудайбердиева. Философская тематика в трудах национальной казахской интеллигенции конца XIX и первой половины XX в. (А.Букейханов, А.Байтурсынов, М.Дулатова, С.Торайгырова, М.Шокая, Ж.Акпаева и др.). Рационалистические идеи в творчестве казахской интеллигенции XX в. Отношение к марксизму.

^ Марксистская философия в контексте советской культуры XX в.

Эволюция марксистского учения. Политика большевистской партии и советского государства в области идеологии. Вульгаризация и догматизация марксовой философии. Канонизация работ И.Сталина. Формирование догматизированного марксизма.

Общая характеристика состояния постсоветской философии в странах СНГ, Обращение к ''запрещенному" советской идеологией наследию. Философское осмысление специфики и путей развития национальных государств. Философское осмысление глобальных проблем.

^ Западная философия в контексте культуры XX в. канун XXI в.

Критическое переосмысление ценностей и мировоззренческих оснований западной культуры XX в. Философские поиски путей цивилизационного развития и культурных трансформаций в западном мире.

Э.Гуссерль о кризисе европейской науки, философии и культуры. М.Хайдеггер и критический опыт переосмысления трагизма и драматизма человеческого существования в западном мире.

М.Хайдегтер и анализ европейского нигилизма. Философские поиски экзистенциалистов XX в. А.Камю и тема абсурдного существования человека в условиях социального отчуждения. Абсурдность бунта и абсурдный героизм западного человека. Философские поиски социальной идентичности в творчестве Ж.-П.Сартра. Философский анализ трагизма человеческого существования в условиях пограничной ситуации (К.Ясперс).

"Потеря самости" и обретение одномерности под влиянием массовой культуры и культурной индустрии. Философский анализ состоянии «одномерности» в условиях массового общества и культурной индустрии (Г.Маркузе). Философский анализ феномена отчуждения в философии Франкфуртской школы. Проблемы науки и техники как средств идеологической репрессии. Новое понимание идеологии.

Феномен "смерти человека" в западноевропейской культуре и философские осмысления причин и путей возврата человека. (Философия структуррализма). Философские идеи постструктуралистов. Генеалогия западного общества, выявление матриц проникновения властных отношений во все сферы социума и. жизни человека. Проблема контаминации власти и знания М.Фуко.

Постмодернизм как духовное состояние, образ жизни и философий Формирование философии постмодернизма. Своеобразие постмодернистского мышления. Философия постмодернизма и критический анализ оснований западной культуры. Позитивная программа постмодернистской философии.


^ ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ

Философия бытия

Отношение "человек - мир" как фундаментальное отношение в составе бытия. Онтология как учение о бытии. Проблемы онтологии. Явная и неявная онтология. Основные типы онтологии. Проблема бытия и небытия. Основные способы ее решения и основные стратегии бытия человека, которые она задала.

Бытие как бытие человека. Принципиальное отличие бытия человека в мира вещей. Бытие человека в мире вещей. Интегрированность бытия человека в мир вещей (М.Хайдеггер). Вещная зависимость.

Феномен небытия, Постоянная обращенность человеческого бытия в небытие. Безопорность человеческого существования. Принятие смерти как стратегия человека. Феномен смерти. Отношение к смерти в культурев философии. Зарождение идеи Танатоса. Война как "культирование" страна перед смертью и искусственная форма приобщения к смерти. Комплекс образов и архетипов смерти. Экзистенциалы человеческого бытия. Феномен страха. Экзистенциализм о страхе. Страх и трепет. Страх как страсть. Футурошок.

Феномен страдания. Жизнь как страдание. Христианское постижение страдания. Мучительность страдания и человеческого существования. Несчастье как жизненное правило (А.Шопенгауэр). Одиночество как глубинное экзистенциальное переживание,

^ Философская антропология

Связь онтологии с антропологией. Основные образы человека в философии. Микрскосм и макрокосм. Феномен антропоцентризма.

Гармония телесности и духовности. Антиномия тела и духа. Формы поиска согласования тела и духа. Уникальность жизни человека. Жизнь как ценность и драгоценный дар. Благоговение перед жизнью. Смысл жизни. Счастье в наслаждении как смысл жизни человека. Нравственный смысл жизни: опыт религии и философии. Феномен счастья.

^ Социальная философия

Предмет социальной философии. Феномен общества. Генезис общества. Антропосоциогенез. Усложнение жизни общества. Политика Государство. Идея общественного договора. Гражданское общество. Идея разделения властей. Разделение государства и общества. Социальная структура общества. Динамика общества. Экономические основания общества. Социальный модернизм, Труд как необходимость. Редуцирование бытия человека к труду. Труд как призвание. Производительный и непроизьодительный труд. Женский труд. Тендерные аспекты разделения труда. Феномен экономического отчуждения. Феномен социального отчуждения.

Открытое общество. Закрытое общество. Массовое общество. Индстриальное и постиндустриального общества. Феномен информационного общества. Пути и перспективы развития казахстанского общества.

^ Философия культуры

Понятие культуры. Предмет философии культуры. Генезис культуры. Культура и природа. Культура и человек. Основные сферы культуры. проблемы типологии культуры. Культура и этнос. Культура и язык.

Мультикультурализм. Молодежная субкультура. Массовая культура. Феномены массовой культуры.

Сущность инвективы. Происхождение оппозиции "пристойное непристойное". Формы непристойности. Ненормативная лексика как социокультурный феномен. Эротическое искусство и порнография: сходство и различие.

Культура и цивилизация. Культура в условиях глобализации. Формирование экологической культуры. Состояние и перспективы развития культуры в Казахстане: культурфилософские аспекты.

^ Философия любви

Феномен любви. Любовь как глубинное экзистенциальное переживание, Любовь как "предмет" философского постижения. Эрос как человеческая страсть. Образы любви в разных культурных эпохах. Драма человеческого существования. Мистерии древних цивилизаций. Грех и раскаяние. Агапэ. Любовь романтическая и плотская. Разные лики любви. Религиозный экстаз и мирское чувство. Любовь к Богу. Любовь к Богу в суфизме.

Метафизика любви. Материнская любовь. Отцовская любовь. Братская любовь. Любовь мужчины и женщины.

^ Философия религии

Границы предмета философии религии. Философия религии и теология. Философия религии и религиоведение. Специфика религиозного отношения к миру. Социокультурные предпосылки возникновения религии. Концепции происхождения религии. Религии теистические и нетеистические, Анонимные божества. Нравственное содержание религии. Вера и знание, Вера и суеверие. Атеизм и антирелигиозность.

Религиозное чувство. Священные предметы. Священнодействие. Священные книги. Священные люди. Священные места. Священное пространство и числа. Символы символов в религии. Феномен чуда в религии. Рай и ад.

Конфессиональная форма религиозности. Проблемы диалога конфессии религиозная толерантность. Релшиозный фанатизм, фундаментализм и экстремизм. Связь религии и политики: история и современность Религиозно-политический терроризм. Угроза международного религиозно- политического терроризма: поиски мировоззренческих оснований ее предотвращения.

^ Философия истории

Философия истории: ее сущность. Основные варианты философии истории. Проблема исюрического процесса. Проблема периодизации истории. Идея объективной закономерности истории. Общая теория естественного прогресса человечества. Партикуляризм и универсализм. Возможен ли прогресс в истории!? Идея единства истории. Концепции осевого времени. "Волны истории". Циклы и ритмы. Конец историй? Столкновение цивилизаций. Проблема самобытности национального пути в современном мире: Казахстан перед исторической дилеммой. Проблема в синтеза традиционализма и модернизма. Универсально-человеческие ценности: действительное и иллюзорное.

^ Философия политики

Предмет философии политики. Генезис политической философии. Времен власти. Политическая власть Метаморфозы власти. Власть и мораль. Проблема цели и средства. Связь политики и экономики. Политика и идеология. Политика выбора ценностей. Традиционный, легальный, харизматический типы.

Политика и социальная мифология. Миф как инструмент политики. Средства массовой коммуникации в политике. Политика и массовая психология. Восстание масс. Наваждение масс. Образы злодеев, героев в истории. Стереотипное мышление масс. Эффект уподобления. Бунтовщики и психопаты. Феномен манипуляции.

Феномен демократии. Либеральная демократия. Парадоксы демократии. Демократия и права человека. Феномен тоталитаризма. Тоталитаризм как культурно-цизилизационный феномен.

Феномен войны. Этатизм и анархизм. Феномен политической революции. Политический экстремизм. Политический авантюризм. Феномен геополитики. Геополитическая безопасность. Национальная безопасность.

^ Философия образовании

Предмет философии образования Философия образования и педагогическая теория. Взаимосвязь образования и воспитания. Институализация образования. Структура педагогического процесса, Отчуждение в образовании. Проблема вочеловечивания отчужденною знания.

Образовательная среда. Моделирование в образовании. Развитие и образование. Сознательное и бессознательное в образовании. Самореализация личности. Личность и образование. Общение и образование. Познание и образование. Понимание в образование. Творчество в образовании.

Три типа педагогики: педагогика формирования, педагогика развития, педагогика сотворчества. Критическая педагогика постмодернизма. Дисциплинарность и образование. Проблема научной дисциплины и учебной дисциплины.

Система образования как культурный посредник. Традиционная система образования. Альтернативные образовательные системы. Всеобщая система образования как средство достижения власти и компетентности (Платон).

Аксиологические аспекты образования. Ценности консерватизма в образовании. Классический реализм в образовании. Эссенциализм в образовании. Аналитическая философия в образовании. Экзистенциализм и оразование. Восточная модель образования.

Образование для психологической зрелости. Образование для приспособления к жизни.

^ Проблемы теории диалектики

Исторические типы диалектики. Диалектика в древнеиндийской и древнекитайской философии. Формы диалектики в древнегреческой философии. Диалектика в классической немецкой философии и в марксизме. Основные варианты диалектики в XX в. Современные разработки теории диалектики. Критика механической и органической моделей диалектики. Модель гармонической диалектики (Г.Батищев). Диалектика и диалогика (В.С.Библер).

Диалектика как система. Основные принципы и законы диалектики. единство объективной и субъективной диалектики. Сущность категории диалектики. Категориальный аппарат диалектики. Диалектика как логика и методология научно-познавательной и практической преобразовательной деятельности человека.

Эпистемология

Специфика познавательного отношения человека к миру. Доопытное знание. Знание и познание. Знание и вера. Структура знания. Чувственное и рациональное познание. Понятие как форма рационального познания Познание и творчество. Творчество и интуиция. Объяснение и понимание Истина. Истина и заблуждение. Теория истины.

Специфика научного познания. Архитектоника научного знания. Динамика научного знания. Знание- власть. Проблема контаминации знания и власти.

Проблема метода. Основные методы познания. Логика и методологи Методы научного познания. Философские методы. Феномен рациональности. Наука и феномен институализации науки. Перспективы развития науки. Дискуссия о параллелизме новейших научных открытий и древнейших вненаучных знаний.

^ Философия глобальных проблем

Глобальные проблемы и причины их появления. Угроза экологической катастрофы и философский смысл основных сценариев ее преодоления. Глобализация, глобализм и антиглобализм как современные вызовы истории. Глобальное моделирование как основная проблема "Римского клуба". Основные направленная исследований глобальных проблем. Формированием футурологической проблематики. Артикуляция проблемы нарастающего экологического кризиса. Философские поиски "Римского клуба". Проблема формирования глобального сознания.


2. Примерный перечень вопросов вступительного экзамена по приему в магистратуру по специальности 6N0201 – «Философия»

  1. Философия буддизма.

  2. Философия И.Канта.

  3. Понятие мировоззрения. Сущность философского мировоззрения.

  4. Сущность и смысл категории бытия.

  5. Философское учение об истине.

  6. Космологизм ранней греческой философии. Проблема первоначала (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен).

  7. Философия Гегеля.

  8. Философия постмодернизма.

  9. Основные формы бытия.

  10. Практика, ее сущность и структура.

  11. Философия Аристотеля.

  12. Философия К.Ясперса.

  13. Генезис и историческое развитие философии.

  14. Проблема субстанции в философии.

  15. Политическое бытие общества.

  16. Философия Демократа.

  17. Философия позитивизма.

  18. Философия, ее специфика, основные проблемы и функции.

  19. Философское учение о материи и материальном мире.

  20. Специфика научного познания. Эмпирический и теоретический уровни познания.

  21. Антропологический материализм Л,Фейербаха.

  22. Философские взгляды А. Кунанбаева.

  23. Философия Дж.Локка.

  24. Понятие движения. Связь движения и материи.

  25. Гипотеза и теория как формы развития научного познания.

  26. Философия Аль-Фараби.

  27. Философия Г.Гадамера.

  28. Философия Сократа.

  29. Формы движения материи.

  30. Методы эмпирического познания.

  31. Философия Гераклита.

  32. Феноменология Э.Гуссеряя.

  33. Философия стоицизма.

  34. Пространство - время. Многообразие пространство - временных отношений.

  35. Методы теоретического познания.(12б)

  36. Философские взгляды Ибн-Сины.

  37. Философия славянофильства.

  38. Философия М.Фуко.

  39. Понятие диалектики и ее исторические формы.

  40. Понятие общества, его признаки и особенности.

  41. Философские взгляды Ибн-Рошда.

  42. Монадология Г.Лейбница.

  43. Философия патристики.

  44. Диалектическая и метафизическая концепции развития.

  45. Природа и народонаселение – необходимые предпосылки существования и развития общества.

  46. Философия Т.Гоббса.

  47. Философия Л.Витгенштейна.

  48. Философия М.В.Ломоносова.

  49. Закон единства и борьбы противоположностей.

  50. Экономическое бытие общества.

  51. Философия Ф.Шеллинга.

  52. Психоанализ З.Фрейда.

  53. Философия суфизма.

  54. Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений.

  55. Духовные бытие общества.

  56. Философия Платона.

  57. «Философия жизни» Ф.Ницше.

  58. Философия Н.Кузанского.

  59. Закон отрицания отрицания.

  60. Понятие правового государства. Понятия «демократия» и «гражданское общество».

  61. Философия Дж.Локка.

  62. «Философия всеединства» Вл.Соловьева.

  63. Философия Ф.Вольтера.

  64. Категории диалектики, их специфика и сущность.

  65. Социальная стратификация общества.

  66. Философские взгляды И.Фихте.

  67. Философия марксизма.

  68. Эмпиризм и рационализм – основные направления философии Нового времени.

  69. Причина и следствие. Понятие детерменизма.

  70. Субъекты и движущие силы исторического процесса..

  71. Западничество как течение русской философии.

  72. Философские взгляды Ч.Валиханова.

  73. Философия П.Фейерабенда.

  74. Возможность и действительность.

  75. Понятие «социальная мобильность».

  76. Философия Аль-Кинди.

  77. Философия Б.Спиноза.

  78. Философия А.Камю.

  79. Сущность и явление. Содержание и форма.

  80. Понятие личности, его соотношение с понятием «человек».

  81. Философия Плотина.

  82. Философские взгляды Н.Бердяева.

  83. Философия Яссави.

  84. Единичное, особенное и всеобщее. Целое и часть.

  85. Философский анализ проблемы отчуждения личности.

  86. Философия Ф.Бэкона.

  87. Философские взгляды Шал-акына.

  88. Особенности и основные этапы формирования казахской философии.

  89. Проблема антропосоциогенеза: происхождение и становление человека в свете современной науки.

  90. Понятие общественного прогресса и его критерии.

  91. Философия Дж.Бруною.

  92. Философские взгляды М.Кашгари.

  93. Философия лигизма.

  94. Природа, сущность и предназначение человека.

  95. Понятие культуры, ее происхождение и сущность.

  96. Философия Ю.Баласагуни.

  97. Философские взгляды Л.Толстого.

  98. Философия Мо-цзы.

  99. Проблема жизни, смерти и бессмертия человека. Самоценность человеческой жизни и ее смысл.

  100. Аксиологический пласт культуры. Общечеловеческие ценности и их роль в развитие человечества.

  101. Пифагор и его философская школа.

  102. Философия А.Шопенгауэра.

  103. Философия ньяя.

  104. Сознания человека, его сущность и характерные черты.

  105. Понятие цивилизации. Цивилизация и общественно – экономическая формация.

  106. Философия Ф. Аквинского.

  107. Философская антропология 20 века.

  108. Философия санкхья.

  109. Проблема бессознательного в философии.

  110. Современное общество и природа, особенности их взаимодействия.

  111. Философия даосизма.

  112. Западноевропейская средневековая философия и ее особенности.

  113. Философия аль-Газали.

  114. Творчество как родовая способность человека.

  115. Научно-техническая революция, ее сущность и социальные последствия.

  116. Философия Конфуция.

  117. Философия Франкфуртской школы.

  118. Философские взгляды И.Ньютона.

  119. Специфика познавательной деятельности человека.

  120. Роль религии в жизни общества.

  121. Философия джайнизма.

  122. Философия М.Хайдеггера.

  123. Философские воззрения Ш.Кудайбердиева.

  124. Чувственное познание и его формы.

  125. 5.Глобальные проблемы, их происхождение, сущность и пути решения.

  126. Философия йоги.

  127. Учение Аристотеля о материи и форме.

  128. Философия Эпикура.

  129. Рациональное познание и его формы.

  130. Экологическое бытие общества.

  131. Учение Платона о государстве.

  132. Понятие свободы. Свобода как сущность и ценность человека.

  133. Философия в современном мире.

  134. Интуиция и ее роль в познании.

  135. 5.Об образовании в условиях глобализации (лекция Н.Назарбаева в университете имени Гумилева)

  136. Философия Жан-Жак Руссо.

  137. Софистика. Протагор.

  138. Функции философии в научном познание.

  139. Информация и знание. Теоретические основания искусственного интеллекта.

  140. Философские проблемы синергетики.

  141. Философия А.Августина.

  142. Философские взгляды Асана-кайгы.

  143. Философские взгляды А.Бергсона.

  144. Компьютер и мышление человека.

  145. Понятие научных революций.

  146. Философия Р.Декарта.

  147. Философские идеи о Шпенглера.

  148. Роль техники в процессе взаимодействия человека о природой.

  149. Философские взгляды Ж.Т.Сартра.

  150. Проблема классификации наук. Взаимодействие и интеграция наук как фактор их развития.


Список рекомендуемой литературы

Основная:

1.Антология мировой философии. В 4-х т. М.: Мысль, 1969-1972.

2.Барулин В.С. Социальная философия. М., 2000.

3.Бердяев Н. О рабстве и свободе человека /Бердяев Н. Царство Духа и

4.Царство Кесаря. М-, 1995.

5.Бруно Дж. О бесконечности Вселенной и мирах /Дж. Бруно. Избранное. Самара, 2000.

6.Льюис К.С. Любовь, страдание, надежда. М., 1992.

7.Ницше Фр. Веселая наука. М., 2002.

8.Сенека Луции Анний. О счастливой жизни //Римские стоики. М., 1970.

9.Фромм Э. Искусство любви. М., 2004

10.Фромм Э. Иметь или быть? М., 2001

11.Фромм Э. Бегство от свободы. М., 2001

12.К.Шопенгауэр А. Афоризмы житейской мудрости. М., 1990

Дополнительная:

1.Абишев К.А. Философия. Алматы, 2000.

2.Абдильдин Ж.М. Соч. в 5-ти т. А., 2000-2001.

3.Арендт X. Истоки тоталитаризма. М, 1996.

4.Адорно Т. Исследование авторитарной личности. М., 2001

5.Альтюсерри Дж., Реале Дж. Западная философия от истоков до наших дней. 4 Т. М., 2000

6.Берн Э. Секс в человеческой любви. М., 1990.

7.Бородай Ю.М. Эротика. Смерть. Табу. М., 1996

8.Виилма Л, Светлый источник любви. Саранск, 2000,

9.Галактионов А.А., Никандров П.Ф. Русская философия IX - XIX вв.

10.История философии. М., 2004

11.Касымжанов А.Х. Портреты: Штрихи к истории Степи. А., 1995

12.Кон И. Лунный свет на заре: лики и маски однополой любви, М., 1998

13.Маньковская Н. Париж со змеями. М., 1995.

14.Многоликая глобализация. Культурное разнообразие в современном а мире. М., 2004.

15.Московичи С. Век толп. М., 1996.

16.Норвуд Р. Не будьте рабой любви. М., 1999,

17.Панарин А.С. Философия политики. М, 1996.

18.Сегизбаев О.А. Казахская философия ХV-начала XX в. А., 1996.

19.Тоффлер Э. Метаморфозы власти. М., 2001.

20.Философия /Под ред. проф. Габитова Т.Х. А.: Раритет, 2005.

21.Философия /Под ред. проф. В.В.Миронова. М., 2005.

22.Философия культуры М., 2000.

23.Хамидов А. А. Феномен обеденного // Тамыр. 2000, № Ц 2004, №3 2005 № 5




Скачать 256,04 Kb.
оставить комментарий
Дата13.10.2011
Размер256,04 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

хорошо
  2
отлично
  3
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх