Тематический план дисциплины Раздел, тема № занятия icon

Тематический план дисциплины Раздел, тема № занятия


Смотрите также:
Тематический план дисциплины Раздел, тема № занятия...
Тематический план дисциплины Раздел, тема № занятия...
Тематический план дисциплины № Раздел, тема...
Тематический план дисциплины Раздел, тема №...
Тематический план дисциплины Раздел, тема №...
Тематический план дисциплины раздел, тема № заня-тия...
Тематический план дисциплины Тема № занятия...
Тематический план дисциплины Раздел, тема №...
Тематический план дисциплины Раздел, тема №...
Тематический план дисциплины Раздел, тема №...
Тематический план дисциплины Раздел Тема...
Тематический план дисциплины № Раздел, тема...



Загрузка...
скачать
Тематический план дисциплины


Раздел, тема

№ занятия

Виды учебной работы

Самостоятельная работа

Виды контроля

Тема 1. Введение в курс спортивной медицины

1

1. Лекция №1






^

Тема 2. Основы общей патологии


2-4

2-3 .Лекция

№2-3

4. Семинарское занятие №1

Задание

№ 1-2

Прием рефера-тов

Тема 3. Клинические и параклинические методы исследования в системе оценки функционального состояния ведущих систем организма у спортсменов

5-10

5. Лекция№ 4, 6.Семинарское занятие №2,

7-10.Практиче-ские занятия

№4,5,6,7

Задание

№3-10

Прием рефера-тов

Тема 4. Врачебно-педагогический контроль в процессе тренировочных занятий и соревнований

11-17

11 – 13.Лекция

№5,6,7;

14. Семинарское занятие №3

15-17. Практи-ческие занятия

№ 8,9,10

Задание

№11-18

Прием рефера-тов

Тема 5. Перенапряжение ведущих органов и систем у спортсменов

18-22

18-19. Лекция

№ 8,9;

20,21,22 Практические занятия № 11,12,13

Задание

№19-23

Прием рефера-тов

Тема 6.Острые травмы и повреждения опорно-двигательного аппарата у спортсменов

23-28

23- 25. Лекция № 10,11,12;

26,27,28

практические

занятия

№ 14, 15,16

Задание

№24-30


Прием рефера-тов

Тема 7.Неотложные состояния в практике спортивной медицины и первая помощь при них

29-34

29,30 Лекция №

13,14,

31,32,33,34

практические

занятия №

17,18, 19, 20

Задание

№ 31-35

Прием рефера-тов

Тема 8. Методы и средства, ускоряющие процессы постнагрузочного восстановления у спортсменов

35

35 -Лекция №15

Задание

№36-40

Прием рефера-тов



Объемные требования к зачету по дисциплине

«Спортивная медицина»



  1. Основы общей патологии (понятие о здоровье и болезни, конституции, неспецифической реактивности, иммунитете, аллергии).

  2. Медицинский анамнез в системе спортивного отбора.

  3. Клинические и параклинические методы обследования при допуске к занятиям физической культурой и спортом.

  4. Электрофизиологические и сложные инструментальные методы обследования в системе медицинского контроля за занимающимися физической культурой и спортом (диагностические возможности каждого из них).

  5. Принципы организации углубленного медицинского обследования занимающихся физической культурой и спортом.

  6. Функциональные пробы и медико-биологические показатели в системе медицинского контроля за занимающимися физической культурой и спортом.

  7. Типы реакций сердечно-сосудистой системы на физическую нагрузку.

  8. Методы исследования и принципы оценки общей физической работоспособности у занимающихся физической культурой и спортом.

  9. Принципы организации медицинского контроля за физическим воспитанием детей дошкольного возраста (распределение на медицинские группы по состоянию здоровья, клинические и параклинические методы обследования, тестирование общей физической работоспособности и функционального состояния ведущих органов и систем организма).

  10. Принципы организации медицинского контроля за физическим воспитанием в школе (распределение на медицинские группы по состоянию здоровья, сроки допуска к занятиям после перенесенных заболеваний, особенности проведения занятий в специальной медицинской группе).

  11. Особенности организации медицинского контроля за юными спортсменами.

  12. Особенности организации медицинского контроля за женщинами-спортсменками.

  13. Особенности организации медицинского контроля за лицами старших возрастов, занимающимися физической культурой и спортом.

  14. Принципы организации срочного и текущего медицинского контроля в видах спорта, направленных на преимущественное развитие выносливости.

  15. Принципы организации срочного и текущего медицинского контроля в сложно-координационных видах спорта.

  16. Принципы организации срочного и текущего медицинского контроля в скоростно-силовых видах спорта.

  17. Принципы организации этапного медицинского контроля за представителями различных спортивных специализаций.

  18. Самоконтроль спортсмена (задачи, доступные показатели и функциональные пробы).

  19. Особенности организации врачебно-педагогического контроля за юными спортсменами

  20. Особенности организации врачебно-педагогического контроля за женщинами-спортсменками



Условия допуска к экзамену

1. Выполнение учебного плана

2. Ежемесячная аттестация

3. Наличие лекционного материала

4. Отработка всех пропущенных занятий


Объемные требования к экзамену по дисциплине

«Спортивная медицина»



  1. Понятие о здоровье и болезни, причины болезни внешние и внутренние.

  2. Классификация функциональных проб в системе медицинского контроля за занимающимися физической культурой и спортом.

  3. Основные принципы организации текущего контроля (цель, задачи, органы и системы организма, подлежащие контролю, методы, функциональные пробы в этом виде контроля).

  4. Типы реакций сердечно-сосудистой системы на дозированную физическую нагрузку (на примере гипертонического типа реакции).

  5. Хроническое перенапряжение центральной нервной системы (перетренированность) у занимающихся физической культурой и спортом, причины, классификация, профилактика, принципы лечения.

  6. Самоконтроль спортсмена (задачи, доступные показатели, функциональные пробы).

  7. Значение аллергии в медицине, аллергия замедленного типа, механизм, примеры аллергических реакций.

  8. Хроническое перенапряжение центральной нервной системы (перетренированность) у занимающихся физической культурой и спортом, характеристика основных синдромов перетренированности первого типа.

  9. Методы измерения и принципы оценки функциональных возможностей системы внешнего дыхания у занимающихся физической культурой и спортом на примере функциональных проб системы внешнего дыхания.

  10. Значение иммунитета в медицине; А, В и Т - системы иммунитета.

  11. Хроническое перенапряжение сердечно-сосудистой системы у занимающихся физической культурой и спортом, причины, классификация, методы диагностики, профилактика.

  12. Методы исследования и принципы оценки функциональных возможностей нервной системы и нервно-мышечного аппарата (функциональные пробы на кинестетичекую и проприоцептивную чувствительность, Ромберга, Воячека).

  13. Значение аллергии в медицине, аллергия немедленного типа, механизм, примеры аллергических реакций.

  14. Хроническое перенапряжение мышц у занимающихся физической культурой и спортом, причины, стадии, прогноз, принципы лечения.

лечения.

  1. Методы измерения и принципы оценки функциональных возможностей системы внешнего дыхания у занимающихся физической культурой и спортом на примере медико-биологических показателей системы внешнего дыхания.

  2. Медицинский анамнез в системе спортивного отбора, синдром Марфана, гипермобильности и др.

  3. Хроническое перенапряжение сухожилий у занимающихся физической культурой и спортом, причины, стадии, прогноз, принципы лечения.

  4. Функциональные пробы и медико-биологические показатели в системе медицинского контроля за занимающимися физической культурой и спортом.

  5. Клинические методы обследования при допуске к занятиям физической культурой и спортом.

  6. Хроническое перенапряжение сухожильно-связочного аппарата у занимающихся физической культурой и спортом, причины, стадии, прогноз, принципы

  7. Методы измерения и принципы оценки функциональных возможностей сердечно-сосудистой системы у занимающихся физической культурой и спортом (на примере пробы Руффье, холодовой пробы).

  8. Параклинические методы обследования при допуске к занятиям физической культурой и спортом, классификация.

  9. Хроническое перенапряжение суставного хряща и костной ткани у занимающихся физической культурой и спортом, причины, стадии, прогноз, принципы лечения.

  10. Регламентация нагрузок женщин - спортсменок в зависимости от фаз менструального цикла, секс-контроль, особенности его проведения.

  11. Электрофизиологические методы обследования при допуске к занятиям физической культурой и спортом: классификация, определение видов, на каком принципе основаны, диагностические возможности и ограничения.

  12. Острое перенапряжение сердца при занятиях физической культурой и спортом, причины, симптомы, доврачебная помощь, профилактика.

  13. Методы измерения и принципы оценки функциональных возможностей сердечно-сосудистой системы у занимающихся физической культурой и спортом (на примере проб с натуживанием, пробы Серкина).

  14. Рентгенологические методы обследования при допуске к занятиям физической культурой и спортом: классификация, определение, на каком принципе основаны, диагностические возможности и ограничения.

  15. Неотложные состояния в практике спортивной медицины (обморок, виды, гипогликемическое состояние, гипогликемическая кома), причины, симптомы, доврачебная помощь.

  16. Методы измерения и принципы оценки функциональных возможностей сердечно-сосудистой системы у занимающихся физической культурой и спортом (на примере проб с максимальной и дозированной задержкой дыхания).

  17. Эндоскопические методы обследования при допуске к занятиям физической культурой и спортом: классификация, определение, на каком принципе основаны, диагностические возможности и ограничения.

  18. Неотложные состояния в практике спортивной медицины (утопление, классификация, особенности морской и пресной воды), причины, симптомы, доврачебная помощь.

  19. Медицинские особенности отбора в спортивные секции детей и подростков, анамнез.

  20. Рентгенологические методы обследования при допуске к занятиям физической культурой и спортом: понятие о рентгенконтрастных веществах и возможностях использования, на каком принципе основаны, диагностические возможности и ограничения, компьютерная томография, метод МЯР.

  21. Особенности организации медицинского контроля за юными спортсменами.

  22. Неотложные состояния в практике спортивной медицины (внезапное прекращение кровообращения), причины, механизмы, симптомы, доврачебная помощь.

  23. Лабораторные методы обследования при допуске к занятиям физической культурой и спортом: классификация, определение, на каком принципе основаны, диагностические возможности и ограничения.

  24. Неотложные состояния в практике спортивной медицины (переохлаждение, отморожения), причины, симптомы, доврачебная помощь.

  25. Методы измерения и принципы оценки показателей общей физической работоспособности у занимающихся физической культурой и спортом, понятие о мощности, емкости, экономичности.

  26. Типы реакций сердечно-сосудистой системы на дозированную физическую нагрузку (на примере ступенчатого типа реакции).

  27. Неотложные состояния в практике спортивной медицины (тепловые поражения, классификация), причины, симптомы, доврачебная помощь, профилактика.

  28. Принципы организации срочного и текущего контроля в скоростно-силовых видах спорта.

  29. Принципы углубленного обследования занимающихся физической культурой и спортом.

  30. Стадии и сроки иммунной реакции.

  31. Этапы реанимации по системе Сафара. Техника искусственной вентиляции легких и закрытого массажа сердца.

  32. Значение конституции в медицине.

  33. Острое повреждение позвоночника и спинного мозга у спортсменов, причины, симптомы, доврачебная помощь, профилактика.

  34. Типы реакций сердечно-сосудистой системы на дозированную физическую нагрузку (на примере дистонического типа реакции).

  35. Значение реактивности, резистентности в медицине.

  36. Острые повреждения сухожилий, связок и мышц у спортсменов, причины, симптомы, доврачебная помощь, профилактика.

  37. Типы реакций сердечно-сосудистой системы на дозированную физическую нагрузку (на примере гипотонического типа реакции).

  38. Периоды и исходы болезни.

  39. Острые черепно-мозговые травмы у спортсменов, классификация, причины, механизм, группы симптомов, доврачебная помощь, профилактика.

  40. Доврачебная оценка состояния спортсмена (внешний вид, сознание пациента, поза, осмотр кожи, склер, слизистых, зева, методика измерения пульса, артериального давления, частоты дыхания, температуры тела, анализ полученных данных).

  41. Принципы организации медицинского контроля за физическим воспитанием детей дошкольного возраста (распределение на медицинские группы по состоянию здоровья, особенности обследования, тестирование общей физической работоспособности и функционального состояния ведущих органов и систем организма).

  42. Методы измерения и принципы оценки показателей общей физической работоспособности у занимающихся физической культурой и спортом на примере Гарвардского степ-теста.

  43. Ишемия, инфаркт (миокарда) - определение, симптомы, диагностика, значение в спорте, инструментальные методы исследования, первая доврачебная помощь.

  44. Принципы организации срочного контроля (цель, задачи, органы и системы организма, подлежащие контролю, методы, функциональные пробы в этом виде контроля).

  45. Хронические болезни у спортсменов - значение, локализация, диагностика, принципы лечения, профилактика.

  46. Медицинское обеспечение соревнований.

  47. Принципы организации текущего контроля (цель, задачи, органы и системы организма, подлежащие контролю, методы, функциональные пробы в этом виде контроля).

  48. Организация антидопингового контроля. Средства и методы, относящиеся к допингу.

  49. Электрокардиография - диагностические возможности и ограничения. ЭКГ у спортсменов и занимающихся физической культурой и спортом - показания, сроки проведения.

  50. Пороки сердца - определение, классификация, диагностика, значение в физкультуре и спорте. Понятие о пролапсе. Допуск.

  51. Принципы организации срочного и текущего контроля в сложно-координационных видах спорта.

  52. Медицинское обеспечение соревнований.

  53. Этиология, патогенез, морфогенез болезни - объяснить значение терминов, примеры, основные направления воздействия при лечении болезни.

  54. Принципы организации этапного контроля (цель, задачи, органы и системы организма, подлежащие контролю, методы, функциональные пробы в этом виде контроля).

  55. Хронические заболевания хрящевой ткани на примере болезни Пертеса, болезни Шойерманна-Мау и др. (причины, симптомы, прогноз, допуск к занятиям физкультурой и спортом).

  56. Радиоизотопные методы обследования при допуске к занятиям физической культурой и спортом: классификация, определение, на каком принципе основаны, диагностические возможности и ограничения.

  57. Особенности организации срочного и текущего контроля в видах спорта, направленных на развитие выносливости.

  58. Фармакологические средства ускорения процессов восстановления после напряженной мышечной деятельности и повышения физической работоспособности спортсменов, классификация, обоснование применения, какое влияние на организм оказывают.

  59. Функциональные пробы для оценки состояния вегетативной нервной системы.

  60. Принципы организации этапного медицнского контроля за представителями различных спортивных специализаций. Особенности, профессиональные вредности отдельных специализаций, имеющие значение для медицины.

  61. Неотложные состояния в практике спортивной медицины (сердечная астма), причины, симптомы, доврачебная помощь.

  62. Особенности организации медицинского контроля за лицами старших возрастов, занимающихся физической культурой и спортом, допуск, принципы нагрузочного тестирования, PWC AF.

  63. Ушиб головного мозга у спортсменов (механизм, симптомы, возможные осложнения, доврачебная помощь).

  64. Методы, приемы, способы (нефармакологические!) ускорения процессов восстановления после напряженной мышечной деятельности и повышения физической работоспособности спортсменов.

  65. Принципы организации медицинского контроля за физическим воспитанием в школе (распределение на медицинские группы по состоянию здоровья, сроки допуска к занятиям после перенесенных заболеваний, особенности проведения занятий в специальной медицинской группе).

  66. Отставленные мышечные боли - причины, симптомы, лечение, профилактика.

  67. Методы измерения и принципы оценки показателей общей физической работоспособности у занимающихся физической культурой и спортом на примере PWC170.

  68. Горная болезнь и ее осложнения (острый высокогорный отек легких, мозга, острая дистрофия миокарда, острая высокогорная почечная и печеночная недостаточность).

  69. Особенности организации медицинского контроля за женщинами - спортсменками.

  70. Сотрясение головного мозга у спортсменов (механизм, симптомы, возможные осложнения, доврачебная помощь).

  71. Сложноинструментальные методы обследования при допуске к занятиям физической культурой и спортом: классификация, определение, на каком принципе основаны, диагностические возможности и ограничения.

  72. Особенности использования анаболических препаратов в спорте, опасности гормональных анаболиков - ближайшие и отдаленные, влияние на органы и системы.

  73. Методы исследования и принципы оценки функциональных возможностей нервной системы и нервно-мышечного аппарата (этапы исследования, исследование нервно-мышечного аппарата - определение и оценка мышечного тонуса, определение и оценка латентного времени двигательной реакции).

  74. Функциональные пробы и медико-биологические показатели в системе медицинского контроля за занимающимися физической культурой и спортом, определение, классификация.

  75. Методы измерения и принципы оценки показателей общей физической работоспособности у занимающихся физической культурой и спортом, классификация, особенности теста Новакки.

  76. Основные принципы организации срочного контроля (цель, задачи, органы и системы организма, подлежащие контролю, методы, функциональные пробы в этом виде контроля).




Скачать 117.55 Kb.
оставить комментарий
Дата13.10.2011
Размер117.55 Kb.
ТипТематический план, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх