Конкурс детского и юношеского литературно художественного творчества «Дети и книги» icon

Конкурс детского и юношеского литературно художественного творчества «Дети и книги»


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Международный фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «весёлая радуга 2012» положение...
Конкурс кукольных коллективов проводился в целях содействия развитию художественного творчества...
Положение о Международном фестивале-конкурсе детского и юношеского творчества «Мы говорим...
«Лучшая традиционная детская работа»...
Конкурс детского и юношеского исполнительского творчества «M ой Cеверный Kипр 2012»...
Конкурс детского, юношеского и взрослого творчества «Крым-радуга талантов»...
Конкурс детского, юношеского и взрослого творчества «У самого Черного моря»...
Положение о проведении районного отборочного тура ХІV областного фестиваля детского и юношеского...
Положение о проведении городского этапа XIV областного фестиваля детского и юношеского...
Положение первого Открытого регионального конкурса детского и юношеского вокального...
Международный фестиваль конкурс детского и юношеского творчества «Волшебная феерия» Отдел...
Задачи проведения конкурса: популяризация детского самодеятельного художественного творчества...



Загрузка...
скачать
Районный конкурс детского и юношеского литературно – художественного творчества «Дети и книги»


Номинация 1. «Проба пера»

Эссе.





1.Фамилия, имя автора

Егорова Ольга

2. Возраст.

1993 г.р. -8 класс

3. Учебное заведение

2. Научный руководитель Калинина В. В. ,учитель русского языка и литературы

МОУ «Орининская СОШ»

Моргаушский район.


Оринино - 2007


Удивительной силой обладают книги большого художника. Ты открываешь их, а они тебя…

Ч. Айтматов

Книга-это наш учитель, наш друг, наш помощник. Об этом говорил и великий русский поэт А.С.Пушкин: « Чтение- вот лучшее учение.»

В качестве вступления я бы хотела рассказать, как Алёша Пешков пристрастился к чтению и какие выводы для себя он сделал. На жизненном пути будущего писателя встречались такие замечательные люди, как повар Смурый и аптекарь Гольдберг. Об аптекаре Горький пишет: «Краткие поучения провизора внушали мне всё более серьёзное отношение к книгам, и незаметно они стали необходимыми для меня, как пьянице водка.» О разных книгах Алексей Максимович, тогда ещё Алёша, отзывается; «Они показывали мне иную жизнь – жизнь больших чувств и желаний, которые приводили людей к подвигам и преступлениям. Я видел, что люди, окружавшие меня, не способны на подвиги и преступления, они живут где-то в стороне от всего, о чём пишут книги, и трудно понять – что интересного в их жизни? Я не хочу жить такой жизнью… Это мне ясно, - не хочу…»

Мы учимся по учебникам, получаем знания, читаем приключенческие романы русской и зарубежной литературы или, например, можем узнать про свой родной край, прочитав специальные книги, взятые в библиотеке. А каких только книг там нет! Стихи, рассказы, повести, поэмы, романы, учебники по разным предметам, энциклопедии, словари - и все на различную тему. Некоторые из них захватывают нас прямо с первой страницы, и мы прочитываем их от корки до корки, а другие после десяти-двадцати минут, не вызывая интереса, надоедают и отправляются в самый дальний угол на полке. В чём же причина того, что книги нравятся нам по-разному? Это зависит от многих обстоятельств. Во-первых, от вкусов. Об этом также рассуждает замечательный русский писатель А. М. Горький: «Однако, я очень скоро понял, что во всех этих интересно-запутанных книгах, несмотря на разнообразие событий, на различие стран и городов, речь всё идёт об одном: хорошие люди – несчастливы и гонимы дурными, дурные – всегда более удачливы и умны, чем хорошие, но, в конце концов, что-то неуловимое побеждает дурных людей, и обязательно торжествуют хорошие. Надоела «любовь», о которой все мужчины и женщины говорили одними и теми же словами». Таких рассуждений в повести Горького «Детство» много, и все они полезны нам. Но самое главное в том, что писатель «понял, какой великий праздник «хорошая, правильная» книга». Значит, выбор остаётся за читателем.

Вряд ли наших родителей интересует фантастика и приключенческие произведения, а нам, детям, точно не по душе любовные романы. Но, как говорится, о вкусах не спорят. С возрастом наши вкусы и взгляды меняются. Мы увлекаемся стихами, романами, детективами. Другая причина – талант авторов передавать все чувства и эмоции главных героев и умение употреблять слова, доступно и ясно раскрывающие смысл читаемого. Это помогает нам лучше усвоить материал и получить больше пользы от чтения. Еще одна важная причина - мы сами. Да-да! Книгу нужно уметь читать. Как мы обыкновенно читаем? Так, как читается. Так, как подсказывает наше настроение, наши психические свойства, сложившиеся навыки, внешние обстоятельства. Кажется нам, что читаем не плохо.

А между тем это, по большей части, ошибка.

Вот Евгений Онегин, по словам Александра Сергеевича Пушкина:

«Отрядом книг уставил полку,

читал, читал, а все без толку…».

Так бывает и с нами. Читаем, читаем и начинаем чувствовать, что из нашего чтения выходит мало толку. И тут приходит мысль: «Да так ли мы читаем? Может быть, неправильно». Начинаем искать советы, обвиняем авторов, злимся на себя.

На самом деле, мы просто легкомысленно относимся к чтению, редко ходим в библиотеки. Это неправильно. Вот многие известные люди книги считали незаменимыми спутниками жизни. «Если книга тебе не друг, ты сам себе враг», - говорил В.Грачев.

А я хочу сказать Вам, дорогие читатели, надо относиться к чтению более серьезно. Есть несколько простых правил, помогающих получать от чтения больше пользы.

В своём повествовании мне бы хотелось вспомнить эти некоторые заповеди читателя.

А. Общие:

1. Не читай все книги на один лад. Способ чтения должен соответствовать цели чтения.

Б. При чтении для образования:

1. Не на пользу читать, коли только вершки хватать.

2. Помни, что чтение – одна из самых важных, нужных, серьезных работ, не «между прочим», не «ничегонеделание».

3. Хотя бы одну из читаемых тобою книг читай с проработкой.

4. Не жалей на это чтение ни времени, ни сил: оплатится с лихвой. Вкладывай все силы в чтение.

5. Неослабно борись с ленью мышления и воображения: это злейшие враги.

6. Добивайся, чтобы каждое место книги было совершенно и отчетливо понятно.

7. Не бросай книгу недочитанной без самых серьезных причин.

8. Хочешь хорошо читать с проработкой – читай с пером в руке; делай конспект, заметки, выписки.

9. Прочитав книгу, уясни сущность ее и запиши в кратких словах.

В. О выборе книги для самообразования.

10. Читай хотя бы немного, но основательно.

11. Читай необходимое, хотя и неинтересное.

12. Читай самое лучшее, что можно достать.

13. Читай не слишком легкое, не слишком трудное.

14. Руководись каким- нибудь планом чтения.

Эти советы помогут сделать из книги и хорошего друга, и помощника, и учителя.

Вот многие известные люди книги считали незаменимыми спутниками жизни. «Если книга тебе не друг, ты сам себе враг», - говорил В.Грачев. «Чтение полезных книг открывает наши чувства, мысли и рождает мечты», - слова Ш. Пьермана. Таких хороших высказываний о книгах бесчисленное множество. Говорят, талантливые люди талантливы во всем. Значит, во многом великие люди правы и надо с них брать пример, прислушиваться к их словам. Согласитесь, никакая супермодная игра, никакой приключенческий фильм, мелькающий на экране после 21 часа, не заменят роман Жюля Верна «Дети капитана Гранта». Можно и нужно работать на компьютере и смотреть полезные телепередачи, но оставлять чтение нельзя. Как сказал Д.Дидро: «Когда человек перестает читать, он перестает думать». Он считал, что нельзя заставить читать, но можно привлечь к чтению. Этим мы и должны заняться, потому что мы – пример для подражания для младших. В наших руках их заинтересованность книгами.




оставить комментарий
Дата13.10.2011
Размер45.7 Kb.
ТипКонкурс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх