Рабочая программа по русскому языку для 5 класса ( М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская) icon

Рабочая программа по русскому языку для 5 класса ( М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская)


2 чел. помогло.
Смотрите также:
Рабочая программа по русскому языку 6...
Рабочая программа по русскому языку в 7 классе. Составитель: Кучерюк Е. Н...
Приказ № от 2009г. Рабочая программа по русскому языку 7 класс Учитель: Воронина С. В...
Рабочая программа по русскому языку в 9 классе общеобразовательной школы...
Тематическое планирование по русскому языку в 5 классе...
Рабочая программа по русскому языку (8 класс) на 2011 2012 учебный год...
Рабочая программа по учебному курсу «Русский язык» 9 класс (базовый уровень)...
Рабочая программа педагога воробьевой Веры Николаевны учителя 2 кв категории по русскому языку 7...
Название учебной программы...
Рабочая программа педагога Черниковой Маргариты Владимировны по учебному курсу «Русский язык» 8...
Учебники для 5-9 кл...
Программа по русскому языку к учебникам Ладыженской Т. А. для 5-9 классов Авторы: Баранов М. Т....



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
вернуться в начало
скачать

^ Имя прилагательное (10+4)

159.




Имя прилагательное как часть речи (2).

Морфологические признаки и синтаксическая роль имен прилагательных в тексте.

Определять морфологические признаки и синтаксическую роль прилагательных.







Русский язык. Средняя школа. 5 класс. Обучающая программа (1С).

160.




Закрепление темы «Имя прилагательное как часть речи».

Употребление в речи имен прилагательных.

Определять морфологические признаки и синтаксическую роль прилагательных.




И.В. Иоффе Тесты по русскому языку для 5 класса.

Русский язык. Средняя школа. 5 класс. Обучающая программа (1С).


161.




Правописание гласных в падежных окончаниях имен прилагательных (2).

Согласование прилагательных с существительными в роде, числе, падеже.

Правильно писать окончания имен прилагательных.







Репетитор «Русский язык Обучающая программа для учащихся 5 класса».

162.




Закрепление темы «Правописание гласных в падежных окончаниях имен прилагательных».

Условия, от которого зависит выбор гласных в падежных окончаниях прилагательных.

Правильно писать окончания имен прилагательных.




Л.А. Тростенцова. Дидактический материал по русскому языку 5 класс.

Репетитор «Русский язык Обучающая программа для учащихся 5 класса».

163.




Буквы о-ё после шипящих в окончаниях прилагательных.

Условия выбора орфограммы.

Применять изученное правило на практике.




И.В. Текучева. Тесты по русскому языку 5 класс.

Диск «Учим правило по алгоритму 5 класс».

164.




Р.р. Описание животного.

Озаглавливание, повествование с элементами сочинения, стиль текста.

Использовать прилагательные в речи, определять стиль текста.







Диск «Основы построения текста. Как писать сочинения и изложения. 5 класс».

165.




Р.р. Сжатое изложение-описание «Ю-ю».

Озаглавливание, повествование с элементами сочинения, стиль текста.

Включать прилагательные в изложение, сохранять тип речи описание.







Диск «Основы построения текста. Как писать сочинения и изложения. 5 класс».

166.




Прилагательные полные и краткие.

Грамматические особенности кратких и полных прилагательных, их синтаксическую роль.

Отличать полные прилагательные от кратких.




Л.А. Тростенцова. Дидактический материал по русскому языку 5 класс.

Репетитор «Русский язык Обучающая программа для учащихся 5 класса».

167.




Р.р. Подготовка к обучающему сочинению-описанию животного на основе личных впечатлений.

Композиционная схема описания, его смысловые части.

Создавать сочинения данного типа, составлять сложный план, соответствующий структуре описания.







Диск «Основы построения текста. Как писать сочинения и изложения. 5 класс».

168.




Р.р. Обучающее сочинение-описание животного на основе личных впечатлений

Композиционная схема описания, его смысловые части.

Создавать сочинения данного типа, составлять сложный план, соответствующий структуре описания.







Диск «Основы построения текста. Как писать сочинения и изложения. 5 класс».

169.




Морфологический разбор имени прилагательного.

Алгоритм морфологического разбора имен прилагательных.

Выполнять морфологический разбор имен прилагательных.




И.В. Иоффе Тесты по русскому языку для 5 класса.

Русский язык. Средняя школа. 5 класс. Обучающая программа (1С).


170.




Повторение по теме «Имя прилагательное»

Морфологические признаки имен прилагательных, опознавать прилагательные в тексте.

Безошибочно писать имена прилагательные, правильно употреблять их в речи.

Составление мониторинговых исследований уровня успеваемости по итогам изучения темы.

И.В. Иоффе Тесты по русскому языку для 5 класса.

Репетитор «Русский язык Обучающая программа для учащихся 5 класса».

171.




Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное»

Морфологические признаки имен прилагательных, опознавать прилагательные в тексте.

Безошибочно писать имена прилагательные, правильно употреблять их в речи.




Костяева Т.А. «Проверочные и контрольные работы по русскому языку»

Презентация к уроку.

172.




Анализ контрольного диктанта по теме «Имя прилагательное»

Орфографические и пунктуационные правила, на которые были допущены ошибки.

Проводить анализ выполненной работы, устранять ошибки.

Составление аналитической карты наблюдений

за сформированностью различных видов учебной деятельности по итогам диктанта.

И.В. Текучева. Тесты по русскому языку 5 класс.

Диск «Учим правило по алгоритму 5 класс».

^ Глагол (23+6)

173.




Глагол как часть речи (2).

Определение глагола. Морфологические признаки глагола, его синтаксическая роль.

Находить глаголы в речи.







Диск «Страна Лингвиния. Орфографический диктант. Часть 3. Части и запчасти».

174.




Закрепление темы «Глагол как часть речи».

Определение глагола. Морфологические признаки глагола, его синтаксическая роль.

Определять время глагола, использовать в речи глаголы-синонимы.




И.В. Текучева. Тесты по русскому языку 5 класс.

Диск «Учим правило по алгоритму 5 класс».

175.




Не с глаголами.

Правило написания не с глаголами.

Пользоваться изученным правилом на практике, соблюдать орфографические нормы.







Диск «Учим правило по алгоритму 5 класс».

176.




Р.р. Рассказ.

Композиционные элементы повествования, рассказ по сюжетным картинкам.

Использовать в рассказе диалог и прямую речь.







Диск «Основы построения текста. Как писать сочинения и изложения. 5 класс».

177.




Неопределенная форма глагола.

Определение неопределенной формы глагола.

Различать неопределенную и личную форму глагола, правильно писать глаголы в неопределенной форме.




И.В. Иоффе Тесты по русскому языку для 5 класса.

Русский язык. Средняя школа. 5 класс. Обучающая программа (1С).


178.




Правописание тся и ться в глаголах (2).

Условие выбора написания тся и ться в глаголах.

Находить слово, к которому относится глагол, сопоставлять личную и неопределенную форму глагола.







Русский язык. Средняя школа. 5 класс. Обучающая программа (1С).

179.




Закрепление темы «Правописание тся и ться в глаголах».

Условие выбора написания тся и ться в глаголах.

Находить слово, к которому относится глагол, сопоставлять личную и неопределенную форму глагола.




И.В. Текучева. Тесты по русскому языку 5 класс.

Диск «Учим правило по алгоритму 5 класс».

180.




Виды глагола.

Глаголы совершенного и несовершенного вида.

Владеть способом действия по распознаванию вида глагола, отличать глаголы совершенного и несовершенного вида.







Диск «Страна Лингвиния. Орфографический диктант. Часть 3. Части и запчасти».

181.




Буквы е-и в корнях с чередованиями.

Виды чередований, условия выбора орфограммы.

Применять данное правило, употреблять глаголы с чередующимися гласными в речи.




О.И. Иссерс. Тесты. Русский язык 5 класс.

Диск «Учим правило по алгоритму 5 класс».

182.




Р.р. Невыдуманный рассказ о себе.

Тип речи - повествование, особенности рассказа.

Использовать глаголы разного вида в тексте.







Диск «Основы построения текста. Как писать сочинения и изложения. 5 класс».

183.




Р.р. Рассказ о себе «Как я помогал маме».

Тип речи - повествование, особенности рассказа.

Использовать глаголы разного вида в тексте, создавать текст повествовательного характера, реализуя замысел в соответствии с темой.







Диск «Основы построения текста. Как писать сочинения и изложения. 5 класс».

184.




Время глагола.

Вид и время глагола, особенности образования временных форм.

Определять вид и время глагола.




О.И. Иссерс. Тесты. Русский язык 5 класс.

Диск «Учим правило по алгоритму 5 класс».

185.




Прошедшее время.

Способы образования и изменения глагола прошедшего времени.

Распознавать глаголы прошедшего времени, правильно использовать их в речи.







Диск «Страна Лингвиния. Орфографический диктант. Часть 3. Части и запчасти».

186.




Настоящее время.

Форму настоящего времени имеют глаголы несовершенного вида. Способы образования и изменения глагола настоящего времени.

Распознавать глаголы настоящего времени, правильно использовать их в речи.




И.В. Иоффе Тесты по русскому языку для 5 класса.

Русский язык. Средняя школа. 5 класс. Обучающая программа (1С).


187.




Будущее время.

Способы образования и изменения глагола будущего времени.

Распознавать глаголы будущего времени, правильно использовать их в речи.







Диск «Страна Лингвиния. Орфографический диктант. Часть 3. Части и запчасти».

188.




Повторение по теме «Глагол».

Изученные правила темы.

Пользоваться изученными правилами темы на практике.

Составление мониторинговых исследований уровня успеваемости по итогам изучения темы.

И.В. Иоффе Тесты по русскому языку для 5 класса.

Репетитор «Русский язык Обучающая программа для учащихся 5 класса».

189.




Обучающее тестирование по теме «Глагол».

Изученные правила темы.

Пользоваться изученными правилами темы на практике.




Костяева Т.А. «Проверочные и контрольные работы по русскому языку»

Презентация к уроку.

190.




Спряжение глагола.

Понятие спряжения глагола, способы определения спряжений глаголов.

Определять спряжение глаголов по алгоритму.




О.И. Иссерс. Тесты. Русский язык 5 класс.

Диск «Учим правило по алгоритму 5 класс».

191.




Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием (2).

Определить спряжение глагола с безударным личным окончанием

Пользоваться алгоритмом определения спряжение глагола.







Диск «Учим правило по алгоритму 5 класс».

192.




Закрепление темы «Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием».

Определить спряжение глагола с безударным личным окончанием

Пользоваться алгоритмом определения спряжение глагола.




О.И. Иссерс. Тесты. Русский язык 5 класс.

Диск «Учим правило по алгоритму 5 класс».

193.




Морфологический разбор глагола.

Алгоритм морфологического разбора глагола.

Выполнять морфологический разбор глагола.







Репетитор «Русский язык Обучающая программа для учащихся 5 класса».

194.




Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа.

Правописание глаголов во втором лице единственного числа.

Употреблять глаголы второго лица единственного числа в устной и письменной речи.




И.В. Иоффе Тесты по русскому языку для 5 класса.

Репетитор «Русский язык Обучающая программа для учащихся 5 класса».

195.




Употребление времен.

Правило об употреблении времен глаголов в речи.

Правильно использовать времена глаголов в речи.







Диск «Уроки русского языка Кирилла и Мефодия 5 класс».

196.




Р.р. Подготовка к обучающему сочинению- описанию «Красота весенней природы».

Композиционная схема описания, его смысловые части.

Создавать сочинения данного типа, составлять сложный план, соответствующий структуре описания.







Диск «Основы построения текста. Как писать сочинения и изложения. 5 класс».

197.




Р.р. Обучающее сочинение-описание «Красота весенней природы».

Композиционная схема описания, его смысловые части.

Создавать сочинения данного типа, составлять сложный план, соответствующий структуре описания.







Диск «Основы построения текста. Как писать сочинения и изложения. 5 класс».

198.




Обобщение по теме «Глагол».

Общее значение, морфологические признаки глагола, правописание глаголов.

Пользоваться изученными правилами на практике.

Составление мониторинговых исследований уровня успеваемости учащихся по итогам темы.

И.В. Иоффе Тесты по русскому языку для 5 класса.

Репетитор «Русский язык Обучающая программа для учащихся 5 класса».

199.




Контрольный диктант по теме «Глагол».

Общее значение, морфологические признаки глагола, правописание глаголов.

Пользоваться изученными правилами на практике.




Костяева Т.А. «Проверочные и контрольные работы по русскому языку»

Презентация к уроку.

200.





Анализ контрольного диктанта по теме «Глагол».

Орфографические и пунктуационные правила, на которые были допущены ошибки.

Проводить анализ выполненной работы, устранять ошибки.

Составление аналитической карты наблюдений

за сформированностью различных видов учебной деятельности по итогам диктанта.

И.В. Текучева. Тесты по русскому языку 5 класс.

Диск «Учим правило по алгоритму 5 класс».

^ Систематизация и повторение пройденного в 5 классе (8+2)

201.




Разделы науки о языке.

Основные понятия лингвистики.

Определять изученные части речи.







Диск «Уроки русского языка Кирилла и Мефодия 5 класс».

202.




Орфограммы в приставках и корнях слов.

Условия, от которых зависит выбор орфограмм в приставке и корне.

Различать орфограммы и правильно употреблять слова в речи.




И.В. Текучева. Тесты по русскому языку 5 класс.

Диск «Учим правило по алгоритму 5 класс».

203.




Орфограммы в окончаниях слов.

Орфография и морфология. Части речи, части слова.

Опознавать части речи, находить в них орфограммы в окончаниях, применять изученные правила на письме.







Репетитор «Русский язык Обучающая программа для учащихся 5 класса».

204.




Употребление букв Ъ и Ь.

Правила правописания слов с Ъ и Ь.

Опознавать части речи, находить в них орфограммы, применять изученные правила на письме.




И.В. Иоффе Тесты по русскому языку для 5 класса.

Репетитор «Русский язык Обучающая программа для учащихся 5 класса».

205.




Р.р. Подготовка к обучающему комплексному анализу текста по теме «Систематизация и повторение пройденного в 5 классе».

Алгоритм выполнения комплексного анализа текста.

Работать над комплексным анализом текста.







Диск «Основы построения текста. Как писать сочинения и изложения. 5 класс».

206.




Р.р.Обучающий комплексный анализ текста по теме «Систематизация и повторение пройденного в 5 классе».

Алгоритм выполнения комплексного анализа текста.

Работать над комплексным анализом текста.

Составление аналитической карты наблюдений

за сформированностью различных видов учебной деятельности по итогам работы.




Диск «Основы построения текста. Как писать сочинения и изложения. 5 класс».

207.




Знаки препинания в простом и сложном предложении.

Правила расстановки знаков препинания при обращении, в предложениях с однородными членами предложения, в предложениях с прямой речью, в сложных предложениях.

Правильно ставить знаки препинания в тексте.




О.И. Иссерс. Тесты. Русский язык 5 класс.

Диск «Учим правило по алгоритму 5 класс».

208.




Обобщение по теме «Систематизация и повторение пройденного в 5 классе».

Орфограммы и пунктограммы за курс изучения русского языка 5 класса.

Правильно писать слова и ставить знаки препинания в простых и сложных предложениях.

Составление мониторинговых исследований уровня успеваемости учащихся по итогам темы.

Л.А. Тростенцова. Дидактический материал по русскому языку 5 класс.

Репетитор «Русский язык Обучающая программа для учащихся 5 класса».

209.




Контрольное тестирование по теме «Систематизация и повторение пройденного в 5 классе».

Орфограммы и пунктограммы за курс изучения русского языка в 5 классе.

Правильно писать слова и ставить знаки препинания в простых и сложных предложениях.




Костяева Т.А. «Проверочные и контрольные работы по русскому языку»

Презентация к уроку.

210.




Анализ контрольного тестирования по теме «Систематизация и повторение пройденного в 5 классе».

Орфографические и пунктуационные правила, на которые были допущены ошибки.

Проводить анализ выполненной работы, устранять ошибки.

Составление аналитической карты наблюдений

за сформированностью различных видов учебной деятельности по итогам работы.




Репетитор «Русский язык Обучающая программа для учащихся 5 класса».




Скачать 1.37 Mb.
оставить комментарий
страница6/11
Дата27.09.2011
Размер1.37 Mb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
отлично
  5
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх