Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку icon

Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку


Смотрите также:
Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку в 6 классе...
Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку...
Пояснительная записка к тематическому планированию по английскому языку для 10-11 классов...
Пояснительная записка к тематическому планированию по курсу «История России» и«Обществознание» в...
Пояснительная записка к тематическому планированию по английскому языку для 10 11 классов...
Пояснительная записка к тематическому планированию по английскому языку для 5-9 классов...
Пояснительная записка к тематическому планированию по изобразительному искусству...
Пояснительная записка к тематическому планированию по изобразительному искусству...
Пояснительная записка к тематическому планированию по английскому языку для 5-9 классов...
Программа по русскому языку в 7-ом классе Пояснительная записка...
Пояснительная записка рабочая программа по русскому языку в 11 классе составлена на основе:...
Рабочая программа педагога воробьевой Веры Николаевны учителя 2 кв категории по русскому языку 7...



Загрузка...
страницы: 1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   43
вернуться в начало



скачать

по




Имя существи­тельное. Изло­жение «Пески остановили»

1

Формирование новых умений

Употребление имён существи­тельных в речи. Воспроизведение текста в логиче­ской последова­тельности






















111




Имена сущест­вительные женского рода с твёрдой и мяг­кой основами

1

Комбиниро­ванный

Определение ос­новы имён суще­ствительных жен­ского рода




Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 75, упр. 60










112




Имена сущест­вительные с шипящим звуком на кон­це слова

1

Комбиниро- • ванный

Правописание имён существи­тельных с шипя­щим звуком на конце слова




Графиче­ский дик­тант




Учебник, с. 77, упр. 65










113




Имена сущест­вительные с шипящим звуком на кон­це слова

1

Закрепление,

повторение,

обобщение

Определение рода имён существи­тельных с основой, оканчивающейся на шипящий звук




Провероч­ная работа




Учебник, с. 78, упр. 67










114




Изменение имён существи­тельных по во­просам

1

Вводный

Изменение имён существительных по вопросам

Знать:отли­чие одушев­ленных и неодушев-

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 84, упр. 79










115




Изменение по вопросам одушевлённых й неодушевлён­ных имён суще­ствительных

1

Комбиниро­ванный

Изменение по во­просам одушев­лённых и неоду­шевлённых имён существительных

ленных имен существи­тельных, общее поня­тие о скло­нении

Самостоя­тельная ра­бота




Учебник, с. 87, упр. 88










1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

116




Упражнение в установле­нии связи слов в предложении

1

Комбиниро­ванный

Упражнение в ус­тановлении связи слов в предложе­нии с помощью вопросов, предло­гов и окончаний

имен сущест­вительных и изменение их по падежам. Уметь: оп­ределить имя

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 89, упр. 92







117




Общее понятие о склонении имён существи­тельных. Изме­нение имён су­ществительных по падежам

1

Вводный

Склонение имён существител ьных. Названия падежей. Шесть пар падеж­ных вопросов. Предлоги, которые употребляются с падежными во­просами

существи­тельное с по­мощью во­проса, уста­навливать связь слов в предложе­нии с помо­щью вопро-

Самостоя­тельная работа




Учебник, с. 91, упр. 97







118




Изменение имён существитель­ных по падежам

1

Формирование навыков

Изменение имён существительных по падежам

сов, предло­гов и окон­чаний

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 93, упр.102







119




Склонение имён существитель­ных

1

Применение по­лученных зна­ний на практике

Определение име­ни существитель­ного с помощью вопроса




Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 95, упр.106







120




Склонение имён существитель­ных

1

Применение по­лученных зна­ний на практике

Определение име­ни существитель­ного с помощью вопроса




Графиче­ский дик­тант




Учебник, с. 98, упр.113







121




Сочинение по картине К. Ф. Юона «Мартовское , солнце»

1

Формирование новых умений










Создание небольшо­го текста по картине










1

2

3

4

5

h

7

8

9

10

п

12

122




Обобщение зна­ний об имени существитель­ном. Списыва­ние

1

Закрепление,

повторение,

обобщение

Имя существи­тельное, значение и употребление. Списывание




Самостоя­тельная работа




Учебник, с. 100, упр. 117







123




Диктант «Рус­ские мастера»

1

Контрольный

Диктант




Контроль­ный дик­танте грам-матиче-ским зада­нием













124

5. Имя прила­гатель­ное (20 ча-

сов)

Анализ ошибок, допущенных в диктанте. По­нятие об имени прилагательном

1

Комбиниро­ванный

Работа над ошиб­ками. Понятие об имени прила­гательном

Знать: лек­сическое зна­чение и ос­новные грам­матические

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 102, упр. 4







125

Употребление имён прилага­тельных в речи

1

Комбиниро­ванный

Употребление имён прилагатель­ных в речи

признаки имен прила­гательных.

Словарный диктант




Учебник, с. 103, упр. 5







126




Употребление имён прилага­тельных в речи

1

Комбиниро­ванный

Употребление имён прилагатель­ных в речи

Уметь: упот­реблять име­на прила-

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 104, упр. 8







127




Закрепление знаний об име­ни прилагатель­ном как части речи

1

Контрольный

Отличие имён прилагательных от других частей речи по вопросу и значению. Роль прилагательных в речи

гательные в речи, отли­чать их от других час­тей речи по вопросу и значению

Провероч­ная работа




Учебник, с. 106, упр. 12







128




Контрольное списывание

1

Контрольный

Контрольное спи­сывание




Контроль­ное списы­вание













1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

129




Число и род имён прилага­тельных

1

Комбиниро­ванный

Основные грамма­тические признаки имён прилагатель­ных (род и число)

Знать: род и число при­лагательных, родовые

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 108, упр. 16







130




Изменение имён прилагательных по числам и ро­дам

1

Комбиниро­ванный

Изменение имён прилагательных по числам и родам

окончания имен прила­гательных. Уметь: пра-

Самостоя­тельная работа




Учебник, с. ПО, упр. 20







131




Родовые окон­чания имён прилагательных

1

Комбиниро­ванный

Родовые оконча­ния имён прилага­тельных

вильно ото­бражать на письме родо-

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 113, упр. 26







132




Родовые окон­чания имён прилагательных

1

Комбиниро­ванный

Родовые оконча­ния имён прилага­тельных

вые оконча­ния имен прилагатель-

Самостоя­тельная работа




Учебник, с. 116, упр. 33







133




Родовые окон­чания имён прилагательных

1

Комбиниро­ванный

Родовые оконча­ния имён прилага­тельных

ных

Графиче­ский дик­тант




Учебник, с. 118, упр. 39







134




Изложение (по рассказу С. Баруздина «Трудное слово»)

1

Формирование новых умений

Создание неслож­ного монологиче­ского текста в форме пове­ствования







Создание несложно­го моно­логиче­ского тек­ста в фор­ме повест­вования










135




Родовые окон­чания имён прилагательных

1

Контрольный

Родовые оконча­ния имён прилага­тельных




Провероч­ная работа




Учебник, с. 120, упр. 42







136




Диктант

1

Контроль и кор­рекция знаний, умений

Диктант




Диктант













1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12




137




Анализ ошибок, допущенных в диктанте. Из­менение имён прилагательных по вопросам

1

Комбиниро­ванный

Анализ ошибок. Работа над ошиб­ками. Изменение имён прилагатель­ных по вопросам

Знать: скло­нение имен прилагатель­ных.

Уметь: из­менять имена

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 124, упр. 47










138




Склонение имён прилагательных

1

Вводный

Склонение имён прилагательных

прилагатель­ные по во­просам

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 125, упр. 50










139




Склонение имён прилагательных

1

Применение по­лученных зна­ний на практике

Склонение имён прилагательных




Тестирова­ние




Учебник, с. 127, упр.54










140




Склонение имён прилагательных

1

Применение по­лученных зна­ний на практике

Склонение имён прилагательных




Графиче­ский дик­тант




Учебник, с. 129, упр.58










141




Обучающее из­ложение «Купа­ние медвежат»

1

Формирование новых умений

Склонение имён прилагательных







Создание несложно­го моно­логиче­ского тек­ста в фор­ме повест­вования













142




Склонение имён прилагательных

1

Комбиниро­ванный

Склонение имён прилагательных




Фронталь­ный опрос
















143




Обобщение зна­ний об имени прилагательном

1

Контрольный

Обобщение знаний об имени прилага­тельном




Провероч­ная работа
















Скачать 4,16 Mb.
оставить комментарий
страница8/43
Дата27.09.2011
Размер4,16 Mb.
ТипПояснительная записка, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   43
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх