Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку icon

Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку


Смотрите также:
Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку в 6 классе...
Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку...
Пояснительная записка к тематическому планированию по английскому языку для 10-11 классов...
Пояснительная записка к тематическому планированию по курсу «История России» и«Обществознание» в...
Пояснительная записка к тематическому планированию по английскому языку для 10 11 классов...
Пояснительная записка к тематическому планированию по английскому языку для 5-9 классов...
Пояснительная записка к тематическому планированию по изобразительному искусству...
Пояснительная записка к тематическому планированию по изобразительному искусству...
Пояснительная записка к тематическому планированию по английскому языку для 5-9 классов...
Программа по русскому языку в 7-ом классе Пояснительная записка...
Пояснительная записка рабочая программа по русскому языку в 11 классе составлена на основе:...
Рабочая программа педагога воробьевой Веры Николаевны учителя 2 кв категории по русскому языку 7...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   43
вернуться в начало
скачать




I

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

24




Второстепенные члены предло­жения

1

Изучение ново­го материала

Распространённые и нераспростра­нённые предложе­ния

Знать: что

такое второ­степенные члены пред-

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 64, упр.26







25




Составление . предложений по схемам

1

Комбиниро­ванный

Составление рас­пространённых и нераспространён­ных предложений по схемам

ложения. Уметь: уста­навливать связь между главными

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 67, упр. 32







26




Установление связи между главными и второстепен­ными членами предложения

1

Комбиниро­ванный

Связь между глав­ными и второсте­пенными членами предложения

и второсте­пенными членами предложения, составлять распростра-

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 69, упр. 37







27




Составление распространён­ных предложе­ний. Разбор предложений по членам пред­ложения и час­тям речи

1

Комбиниро­ванный

Распространенные предложения. Раз­бор предложений по членам пред­ложения и частям речи

ненные пред­ложения, раз­бирать пред­ложения по членам пред­ложения и частям речи

Словарный диктант




Учебник, с. 70, упр. 41







28




Различение предложения и словосочета­ния. Одноко-ренные слова

1

Комбиниро­ванный

Различения пред­ложения и слово­сочетания. Одно-коренные слова




Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 72, упр. 45







29




Составление по рисунку рас-

сказа на тему «Кто как гото-


вится к зиме»

1

Практическое применение ЗУН

Составление и за­пись рассказа

по рисунку










Учебник, с. 73,

упр. 47




































































































1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

30




Логическое уда­рение в пред­ложении

1

Изучение ново­го материала

Логическое ударе­ние и его значение для точности пе­редачи смысла предложения

Знать:что

такое логиче­ское ударе­ние в пред­ложении

Самостоя­тельная работа




Учебник, с. 75, упр. 51







31




Постановка ло­гического уда­рения в пред­ложении

1

Комбиниро­ванный

Логическое ударе­ние и его значение для точности пе­редачи смысла предложения

и предложе­ние с инто­нацией пере­числения. Уметь: пра-

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 76, упр.52







32




Предложение с интонацией перечисления

1

Комбиниро­ванный

Предложение с интонацией пе­речисления

вильно по­ставить логи­ческое уда-

Самостоя­тельная работа




Учебник, с. 81, упр. 62







33




Обозначение на письме запя­той интонации перечисления

1

Комбиниро­ванный

Интонация пере­числения в устной речи и обозначе­ние её на письме

рение в пред­ложении

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 84, упр. 67







34




Постановка ло­гического уда­рения в пред­ложении

1

Повторение и обобщение

Логическое ударе­ние и его значение для точности пе­редачи смысла предложения




Самостоя­тельная работа. Тестиро­вание




Учебник, с. 85, упр. 70







35




Обучающее из­ложение

1

Практическое применение зна­ний и умений

Обучающее изло­жение



















36




Диктант с грам­матическим за­данием

1

Практическое применение знаний и умений

Диктант с грамма­тическим заданием



















37

3. Сос-

тав сло-

ва

(65 ча-

сов)

Окончание -

изменяемая

часть слова

1

Изучение ново-

го материала

Окончание и осно-

ва. Разные формы

одного и того же

слова

Знать: что

такое окон-

чание и ос-

нова слова

Фронталь-

ный опрос




Учебник,

с. 88,

упр. 4







































































































1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

п

12

38




Нулевое окончание

1

Комбиниро­ванный

Окончание, нуле­вое окончание. Разные формы од­ного и того же сло­ва

Уметь: вы­делять осно­ву и оконча­ние слова, согласовы-

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 91, упр. 10







39




Основа слова

1

Комбиниро­ванный

Основа, оконча­ние, нулевое окон­чание. Разные формы одного и того же слова

вать прила­гательное в словосоче­тании с име­нем сущест-

Самостоя­тельная работа




Учебник, с. 94, упр. 19







40




Выделение ос­новы. Согласо­вание прилага­тельного в сло­восочетании с именем суще­ствительным

1

Комбиниро­ванный

Основа слова, окончание

вительным

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 97, упр. 26







41




Основа, окон­чание

1

Комбиниро­ванный

Основа слова, окончание




Самостоя­тельная работа













42




Сочинение

1

Формирование новых умений










Создание несложно­го текста в форме повество­вания










43




Контрольный диктант

1

Контроль и кор­рекция знаний, умений

Контрольный диктант



















44




Анализ ошибок, допущенных в диктанте. Корень слова

1

Комбиниро­ванный

Строение основы слова. Корень сло­ва - главная часть основы слова

Знать: строение основы слова

Фронталь­ный опрос




Учебник, с. 100, упр. 32










Скачать 4,16 Mb.
оставить комментарий
страница2/43
Дата27.09.2011
Размер4,16 Mb.
ТипПояснительная записка, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   43
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх