Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф. 10 Экономика (код и название дисциплины по учебному плану специальности) icon

Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф. 10 Экономика (код и название дисциплины по учебному плану специальности)


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф. 05 Экономическая теория...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф. 11Экономическая теория...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф. Экономическая теория. Макроэкономика...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины (гсэ. В...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6
скачать

Новокузнецкий филиал – институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»


Факультет ____экономический___

Кафедра ____экономической теории

название факультета, кафедры

УТВЕРЖДАЮ:

Директор

В.С. Гершгорин

« » 2008г.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

ГСЭ.Ф.10 Экономика


(код и название дисциплины по учебному плану специальности)



Для специальностей______(^ 030500) Юриспруденция_________________________________

(код и название специальности)

Цикл дисциплин учебного плана: _______________ОГСЭ_____________________________

(ОГСЭ, ЕН, ОПД, СД, ДС)

Компонент учебного плана: _______________Федеральный___________________________

(федеральный, региональный, вузовский)

Формы обучения_______________________очная, заочная____________________________

Новокузнецк







Новокузнецкий филиал – институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»


Кафедра ____экономической теории ___ экономического факультета

название кафедры, факультет


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
^

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Экономика


(название дисциплины )



Для специальностей______(030500) Юриспруденция___________________________

(код и название специальности)


Компонент учебного плана: _______________Федеральный_____________________

(федеральный, региональный, вузовский)


Для факультета_______________________Юридического______________________

Новокузнецк

2008



^ Новокузнецкий филиал-институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»


Кафедра _________экономической теории_______


Факультет _______экономический__________________




У Т В Е Р Ж Д Е Н О:

Декан ___________________

(ф.и.о. декана)

« ____» _______________200__ г.


_________________________

(подпись)

^

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины



_______(ГСЭ.Ф.)_Экономика_________

( шифр и наименование дисциплины по рабочему учебному плану ООП)


для специальности _(030500) Юриспруденция___________________

( шифр и название специальности)


для _________дневной и заочной____ форм обучения


Составитель(и) / разработчик(и) программы


____________к.э.н., доцент Яркова Т.А._________

(Ф.И.О., должность и степень)

__________________________________________

(Ф.И.О., должность и степень)


Новокузнецк

Рабочая программа составлена на основании ГОС по специальности (030500) Юриспруденция, утвержденного 17 марта 2000 г. Москва


Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

______________________________________________


«____» _____________ 200__ г. Протокол №_________


Заведующий кафедрой _________________ ^ Стародумова О.А.

/подпись/ (Ф.И.О)


Рабочая программа согласована с выпускающими кафедрами


Деканат

Специальность

^ Ф.И.О. декана

Согласовано

Дата

подпись

Юридического факультета

Юриспруденция

Шепель Т.В.









Рабочая программа одобрена методической комиссии факультета


« » 2008 г. Протокол №


Председатель комиссии _________________ ^ Кречетова М.А.

/подпись/ (Ф.И.О)


Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины

_ГСЭ.Ф.10 Экономика

название дисциплины и шифр


Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины

на текущий учебный год



Учебный год



Группы по рабочему УП

Содержание изменений в разделах

(наименования разделов и краткое содержание изменений)

Преподаватель, ведущий дисциплину (Ф.И.О., дата, подпись)

Изменения утверждены на заседании кафедры

(дата, № протокола и подпись зав. кафедрой)

Изменения согласованы с выпускающей кафедрой

(дата и подпись зав. кафедрой)












































































































Примечания:

  • в случае отсутствия изменений и дополнений вместо содержания изменений вносится запись «Принята без изменений»;

  • тексты изменений прилагаются к тексту рабочей программы обязательно.



^ Лист-вкладка рабочей программы учебной дисциплины

Экономика, ГСЭ.Ф.10, национально-региональный (вузовский) компонент

название дисциплины, цикл, компонент

^ Список основной учебной литературы

*Указания о контроле на момент переутверждения программы

^ Сведения об учебниках

Соответствие ГОС (для федеральных дисциплин) или соответствия требованиям ООП (для региональных и вузовских) - указание на недостаточно отраженные в учебнике разделы

^ Количество экземпляров в библиотеке на момент переутверждения программы

Дата

Внесение, продление или исключение /

Подпись отв. за метод работу

^ Наименование, гриф

Автор

Год издания

1

2

3

4

5

6

7







Экономика: Учебник. (Рекомендован МО РФ). – М.: Экономистъ.

/Под ред. А.С.Булатова

2006

Соответствует ГОС

100



^ 1 пояснительная записка


1.1 место и роль курса в системе дисциплин

цель и задачи изучения дисциплины


Общая экономическая теория формирует экономическое мышление и общую экономическую культуру студента, помогает понять суть тех изменений, которые переживает сегодня российская экономика.

Основная цель изучения общей экономической теории – подготовка в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего образования специалистов, владеющих теоретическими знаниями по экономической теории и навыками анализа функционирования экономики на различных уровнях.

Основными задачами дисциплины являются освоение студентами:

  • основных категорий, принципов и законов;

  • сравнительных характеристик экономических систем;

  • сущности, основных функций и условий функционирования рынка;

  • отношений собственности;

  • спроса, предложения и их взаимодействия;

  • поведения потребителей и фирм в рыночной экономике;

  • конкуренции и ее современных форм;

  • различных рыночных структур и проблемы монополизма;

  • особенности функционирования рынков ресурсов.

В результате изучения курса студенты должны:

  • знать основные категории экономической теории;

  • понимать современные проблемы экономической организации общества;

  • усвоить закономерности хозяйственного развития;

  • уметь использовать теоретические знания для оценки состояния экономики и экономической политики государства;

  • приобрести навыки самостоятельной работы с научной экономической литературой и публичных выступлений по различным экономическим вопросам.

В рабочей программе представлены нормы времени на различные формы обучения и формы контроля знаний; тематический план изучения дисциплины; расширенное содержание курса (добавлены определения неоднозначно трактуемых понятий и приведены примеры классификаций); представлен список источников, которыми следует воспользоваться при самостоятельной подготовке (основная, дополнительная и учебно-методическая литература и периодика); даны примерные задачи и вопросы, выносимые на зачет и экзамен.


^ Выписка из ГОС ВПО специальности

ГСЭ.Ф.10

Экономика

Введение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории.

Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность. Предложение и его факторы. Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Виды издержек. Фирма. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регулирование. Спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства.

Макроэкономика. Национальная экономика. Как целое. Кругооборот доходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и ее виды. Экономические циклы. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Стабилизационная политика. Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Бюджетно-налоговая политика. Деньги и их функции. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор. Банковская система. Денежно-кредитная политика. Экономический рост и развитие. Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс.

Особенности переходной экономики России. Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Распределение и доходы. Преобразования в социальной сфере.

Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.






^ 1.2. ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, ФОРМЫ КОНТРОЛЯ


Теоретические занятия курса проводятся в форме лекций. Практические занятия проводятся в формах – групповое и индивидуальное решение задач по темам курса, сквозных задач по блокам тем. Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме решения индивидуальных заданий по основным темам курса по вариантам, самостоятельное изучение тем и разделов, выполнение контрольной работы (для студентов заочного отделения), изучение теоретического материала и подготовка к семинарам.

По дисциплине осуществляется итоговый контроль в форме экзамена на очном отделении; сдачи зачета и написании контрольной работы на заочном отделении (сокращенная программа обучения); сдачи экзамена и написании контрольной работы на заочном отделении (полная программа обучения).

Учебный процесс предполагает самостоятельную работу студентов, содержание которой заключается в подготовке к семинарским (практическим) занятиям, написании контрольной работы (студентами заочного отделения). Самостоятельная работа организуется с помощью консультативной и индивидуальной работы преподавателя с каждым студентом.

Семинарские занятия организуются с помощью разработанных на кафедре планов семинарских занятий, предполагающих решение задач.

Цель семинарских занятийпрактическая отработка и закрепление полученных знаний, анализ узловых проблем курса, получение навыков самостоятельной работы студентов с учебной и научной литературой, получение навыков теоретического анализа, умение разбираться и ориентироваться в современных экономических проблемах.

^ Объем часов по видам учебной работы


Виды занятий


ДО

(Ю-08)

ЗО

Полная программа

(ЮЗ-08)

Сокращенная программа

(ЮЗВ, ЮЗС-08)

^ Всего по учебному плану

(общая трудоемкость)

86

86

Аудиторные занятия

48

8

8

Лекции

32

6

6

Практические занятия

-

-

-

Семинары

16

-

-

Другие виды аудиторных занятий

-

-

-

Самостоятельная работа

38

80

80

Курсовая работа

-

-

-

Контрольная работа

-

30

30

Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины

10

30

30

Выполнение индивидуальных заданий

-

-

-

Подготовка к практическим и семинарским занятиям

4

20

20

Подготовка к контрольным мероприятиям

4

-

-

Рефераты

10

-

-

Другие виды внеаудиторной СРС

10

-

-


^ 2 Требования к уровню усвоения дисциплины и формы текущего, промежуточного и итогового контроля

В результате изучения курса студенты должны:

знать:

  • основные категории экономической теории;

  • понимать современные проблемы экономической организации общества;

  • усвоить закономерности хозяйственного развития;

уметь:

  • использовать теоретические знания для оценки состояния экономики и экономической политики государства;

  • работать самостоятельно с научной экономической литературой;

  • публично выступать по различным экономическим вопросам;

  • приобрести навыки самостоятельной работы с научной экономической литературой и публичных выступлений по различным экономическим вопросам.


^ Виды и формы контроля знаний и умений студентов


^ Вид контроля

Дневное отделение

Заочное отделение

ЮЗ

ЮЗС

ЮЗВ

Текущий контроль:

– знаний,

– умений


Промежуточный контроль


Тестирование




Выполнение контрольной работы



Итоговый контроль

Экзамен

Экзамен

Зачет

Зачет


Знания и умения студентов проверяются при текущем и итоговом контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка по шкале - отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено).

Выполнение контрольной работы на заочном отделении оценивается на «зачтено», «не зачтено». «Зачтено» ставится за все правильно решенные задания контрольной работы, возможны недочеты по оформлению.

Отметим критерии оценки знаний студентов на экзамене. О качестве знаний студентов преподаватель судит на основе анализа различных факторов: полноты, глубины, систематичности, конкретности и самостоятельности ответов.

Оценка «отлично» - оценка студенту, глубоко и прочно усвоившему программный материал, исчерпывающе, последовательно, логически стройно его излагавшему, в ответе тесно увязавшему теоретический материал с практикой. При этом студент не затрудняется с ответом на видоизмененное задание, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, показывает общую эрудицию, знание монографической литературы, периодической печати, владеет разнообразными навыками и умениями.

Оценка «хорошо» - оценка за твердое знание программного материала, конкретное его изложение, без существенных неточностей, правильное применение теоретических знаний, владение необходимыми навыками и умениями.

Оценка «удовлетворительно» - оценка студенту, который знает общие положения основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушение последовательности в изложении программного материала и испытывает трудности в применении навыков и умений.

Оценка «неудовлетворительно» - оценка студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины, неуверенно и с большими трудностями излагает материал, не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач.

Для студентов заочной формы обучения условием допуска к зачету считается выполне­ние и защита контрольной работы и успешное выполнение итогового теста


^ 3 Материалы, определяющие порядок и содержание проведения

промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии

с требованиями ГОС


Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций, соответствуют требованиям ГОС, приказам, распоряжениям и рекомендациям МО РФ, учебно-методического управления КемГУ и учебно-методического отдела НФИ КемГУ.

Контроль знаний студентов проводится по следующей схеме:

  • промежуточная аттестация знаний и умений в течение семестра;

  • аттестация по итогам семестра в форме экзамена на дневном отделении и зачета на заочном отделении.

Материалы, определяющие порядок и содержание текущей и итоговой аттестаций, включают:

  • контрольные вопросы по темам дисциплины, вопросы на экзамен, зачет (в электронном виде);

  • фонд тестовых заданий по дисциплине (в электронном виде);

  • экзаменационные билеты;

  • методические указания к выполнению контрольной работы (в электронном виде).


4 организация обучения по дисциплине

Учебно - тематический план учебной дисциплины

^ Очная форма обучения, гр. Ю-08

в 1 семестре 2008-2009 учебного года

Название и содержание разделов, тем, модулей


Объем часов

Общий


Аудиторная работа

Самостоятельная работа

Лекции

Практические (или семинарские) занятия

Лабораторные занятия


1

2

3

4

5

6

^ Раздел I – Общая экономическая теория
















1. Зарождение, основные этапы и направления развития экономической теории


6


2


1





3
^

2. Предмет и методы экономической теории.


1

1










3. Базовые экономические понятия. Общие проблемы экономического развития и экономические системы


4


1


2





1
^

4. Основы теории рынка


6

2

1




3




оставить комментарий
страница1/6
Дата13.10.2011
Размер0,77 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх