Программа элективного курса «Избирательное право» для 9 класса ( 17 ч) icon

Программа элективного курса «Избирательное право» для 9 класса ( 17 ч)


Смотрите также:
Программа элективного курса по географии для 9 класса в рамках предпрофильной подготовки шейкина...
Программа элективного курса «Избирательное право» в Российской Федерации...
Программа элективного курса для учащихся 10 класса “...
Адаптированная учебная программа элективного курса «Занимательный синтаксис» для учащихся 9...
Программа элективного курса «Введение в избирательное право» 17 учебных часов (для учащихся 8-9...
Программа элективного курса «Введение в избирательное право» 17 учебных часов (для учащихся 8-9...
Программа элективного курса по технологии и информатике для 8 (9) класса Рецензия №1345...
Программа элективного курса. Радиоэлектроника...
Программа элективного курса по литературе для учащихся 10-го класса (с электронным пособием)...
Программа элективного курса для учащихся 10-11 класса Срок реализации 5 лет...
Программа элективного курса для учащихся 10-11 класса Мисюрева Людмила Викторовна...
Программа элективного курса по химии химия в промышленности...



Загрузка...
скачать
Программа элективного курса «Избирательное право» для 9 класса ( 17 ч)

Автор: учитель истории и обществознания Шагурина С.В.

г.Удомля 2009г.

Пояснительная записка

 В современном российском образовании возрастает роль общественных наук. Эти дисциплины формируют у обучающихся гражданскую позицию, правовую культуру. Становление правового государства, развития демократии во многом зависит от результатов выборов. В настоящее время интерес общества к выборам снизился; у молодёжи наблюдается более пассивное отношение к избирательному процессу, чем у общества в целом. Элективный курс предназначен для изучения основ избирательного законодательства, формирования политической культуры и интереса у молодежи к выборам. Для правового государства эти проблемы очень актуальны. Курс содержит новые знания по предмету. В программе предусмотрены теоретические (лекция, беседа) и преобладают практические (семинар, практикум) формы обучения. Особенностью курса является нацеленность на активные формы обучения: исследования, деловые игры, круглый стол. Данный курс относится к образовательной области «Обществознание», интегрируется с этим предметом, а также с правом, историей. Элективный курс рассчитан на 17 часов, на 2 четверти, 1 час в неделю, продолжительность урока 45 минут. В качестве подведения итогов реализации программы элективного курса предусмотрена деловая игра.

   ^ Цель курса: повышение правовой культуры обучающихся, формирование гражданской позиции у школьников по отношению к выборам. 

   Задачи курса: · изучение основ избирательного законодательства РФ, особенностей российского парламентаризма, · обучение навыкам аргументации, ведения дискуссии, работы с документами, · умение применять полученные знания на практике, · профориентация.

   ^ Предполагаемый результат изучения курса: · знание основ избирательного законодательства РФ, прав избирателя, владение основными понятиями, · наличие гражданской позиции у обучающихся по отношению к выборам, · участие обучающихся в различных этапах олимпиад и конкурсах, связанных с вопросами избирательного права; возможно, выбор профиля обучении, профессии, · правовая и политическая культура школьников.   

  ^ Требования к уровню:

Основные понятия: демократия, прямая и представительная формы народовластия, референдум, выборы, активное и пассивное избирательное право, пропорциональная и мажоритарная избирательные системы, избирательные комиссии, предвыборная агитация, избиратель.

Основной закон: ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и право на участие в референдуме граждан РФ» от 12.06.2002 с изменениями.

^ Учебно-тематический план

№ урока

Тема

Кол-во часов

Виды деятельности

1-2.

 Демократия

2

 1 урок– лекция,

 2 – практическое занятие

3-4.

История парламентаризма в России.

2

1 – беседа,

 2 – практическое занятие

  5.

Конституция РФ. Формы политического участия граждан.

1

1-лекция и практическое занятие

6-8.

Основы избирательного законодательства РФ.

3

1- лекция,

2 – 3 – практическое занятие

9.

Принципы и цели участия гражданина в выборах.

1

практическое занятие

10-11.

Избирательная кампания.

2

 1- лекция,

 2–практическое занятие

12.

Роль СМИ в выборах.

1

  беседа, практическое занятие

  

13-14. 

 «Выборы»                                                       

2                 

практическое занятие

15-16.

Итоговое обобщение по курсу.      

2

1-2 – практическое занятие

17.

Урок резервного времени.

1






 
       
             

^ Содержание программы

№ темы

Название темы

Содержание темы

Формы работы

Методическое обеспечение

1.

Демократия 

Первобытная демократия. Древняя Греция(реформы Солона, Перикла). Древний Рим в период республики .Создание представительных органов в Англии и Франции. Понятие «демократия». Международные документы о гарантиях прав граждан.

1 урок -лекция, 2- практическое занятие

- работа с документами, написание эссе;

- документы по теме«Демократия», темы эссе

2.

История парламентаризма в России.

 Народовластие раннефеодальной Руси. Земские соборы .Попытки преобразований в XIX веке. Манифест 1905 года о выборах в Государственную Думу. Выборы в советский период. Демократия конца XX- началаXXIвеков..

1 –беседа,

2 – практическое занятие

 - работа с документами в группах, - документы по теме, задание и структура исследования 
практическое занятие

3.

Конституция РФ.  Формы политического участия граждан.

 Конституция РФ об избирательных правах граждан. Политическая демократия. Референдум – высшее непосредственное выражение власти народа. Членство в партиях, участие в митингах, референдумах, движениях. Формирование гражданской позиции и политической культуры.

лекция,

 - работа с документом, составление тестов; - Конституция РФ

4.

Основы избирательного законодательства РФ.

Закон «Об основных гарантиях избирательных прав и право на участие в референдуме граждан РФ».Пропорциональная и мажоритарная избирательные системы .Назначение выборов, образование избирательных округов, составление списков избирателей, выдвижение и регистрация кандидатов, доверенные лица кандидатов, предвыборная агитация, условия ведения предвыборной агитации, создание избирательных фондов, порядок подсчета голосов избирателей.

1 – лекция,

2-3–практическое занятие

- работа с документами, тестирование; - документы: ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и право на участие в референдуме граждан РФ», слайды схем и таблиц по избирательному законодательству

 5.

Принципы и цели участия гражданина в выборах.

Принципы выборов при демократическом режиме. Активное и пассивное избирательное право. Ответственность за нарушение избирательных прав граждан. Ответственность граждан за выбор, игнорирование выборов.

Практическое занятие

 - круглый стол; - вопросы и материалы для обсуждения

6.

Избирательная кампания.

Этапы избирательной кампании. Работа избирательных комиссий. Предвыборный период и голосования. Подведение итогов голосования.

1-лекция,

2-практическое занятие-работа с документами, составление тестов по заданной структуре;

 - документ: ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и право на участие в референдуме граждан РФ», слайды схем по избирательному процессу

7.

 Роль СМИ в выборах.

Роль СМИ в формировании общественного мнения в период выборов. Нарушения законодательства в период предвыборной агитации. Политическая реклама.

Беседа и практическое занятие                                                 

    - работа с документами, дискуссия по проблеме, написание эссе;

 - статьи из газет, журналов по теме выборов, подготовленные обучающимися; темы эссе                                                    

      

8.    

 «Выборы»                   

Деловая                        игра           

 1-2 – практическое занятие- деловая игра;                                                                                 

- опережающие задания для групп                                                                                                  

9.

Итоговое обобщение по курсу.

Тестирование по курсу.

1-2 – практическое занятие

 - представление исследовательских работ или проектов группами, итоговое тестирование;

- итоговый тест

10.

 

Урок резервного времени.



























  


^ Контроль за уровнем подготовки обучающихся.

  Текущий контроль:

отработка понятий, навыков работы с правовыми актами и навыков ведения дискуссии, написание эссе, мини-сочинений(темы 1,7),

подготовка исследований или проектов(тема 2),

подготовка сообщений в группах (темы 5,7).

 ^ Контроль по блокам тем:

темы 1-4: тестирование,

темы5- круглый стол,

темы 6-7: написание эссе

  Итоговый контроль:

деловая игра Выборы», итоговое тестирование.

 Список литературы и учебно-методическое обеспечение курса.

1. Конституция РФ.1993.

2. ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и право на участие в референдуме граждан РФ» от 12.06.2002 с изменениями.

3. Никитин А.Ф. Избирательное право. Избирательный процесс. М., 1996.

4. Лапаева Т.Н. Избирательное право. Обществознание 9 класс. Волгоград, 2002.

5. Плаксин А.В. Избирательное право и избирательный процесс в схемах и таблицах. М., 2006.




Скачать 71,06 Kb.
оставить комментарий
Дата13.10.2011
Размер71,06 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх