скачать ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ « ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ТГПУ) УТВЕРЖДАЮПроректор (декан факультета) _____________________________________ «______» ____________________ 2008 года ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫОПД.Ф.05 Бухгалтерский учет, аудит
В результате изучения курса «Бухгалтерский учет, аудит» студент должен знать:
Уметь:
Овладеть навыками:
Раздел 1. Общие представления о бухгалтерском учете. Предмет и методы бухгалтерского учета. Определение бухгалтерского учета. Пользователи бухгалтерской информацией. Хозяйственные средства и хозяйственные операции. Предмет бухгалтерского учета. Основные нормативные документы, регламентирующие организацию бухгалтерского учета. ^ Принципы построения бухгалтерского баланса. Виды бухгалтерских балансов. Три типа изменения бухгалтерского баланса Раздел 3. Бухгалтерские счета и двойная запись. Понятие бухгалтерского счета. Активные, пассивные и активно-пассивные счета. Понятие сальдо. Методика расчета конечного сальдо. ^ Основные, регулирующие, калькуляционные, распределительные, сопоставляющие и финансово-результативные счета. Принципы построения Плана-счетов. ^ Синтетические счета, субсчета и аналитические счета. Виды аналитических счетов. Оборотные ведомости по аналитическим и синтетическим счетам. ^ Определение документа. Понятие реквизитов. Виды бухгалтерских документов. Проверка, таксировка и обработка документов. Документооборот. Правила изъятия документов. ^ Сущность инвентаризации. Инвентаризация товароматериальных ценностей и инвентаризация расчетов. Порядок проведения инвентаризации, основные документы. ^ Виды бухгалтерской отчетности. Сроки предоставления отчетности. Сроки предоставления отчетности. Основные требования, предъявляемые к бухгалтерской отчетности. ^ Необходимость разработки учетной политики. Содержание и оформление учетной политики. ^ Централизованная и децентрализованная организация бухучета. Группы, отделы, бюро. Обязанности главного и старшего бухгалтеров. Раздел 11. Понятие и цели аудиторской деятельности. Сущность аудита и аудиторской деятельности. Виды аудита. Цели аудита бухгалтерской отчетности. ^ Нормативное регулирование аудиторской деятельности. Права, обязанности и ответственность аудиторских организаций, индивидуальных аудиторов и аудируемых лиц. Контроль качества аудиторской деятельности. Стандартизация аудиторской деятельности. ^ Структура и цели системы внутреннего контроля. Сущность и функции внутреннего контроля. Раздел 14. Организация аудиторской проверки бухгалтерской отчетности. Основные этапы аудиторской проверки. Подготовка аудиторской проверки. Планирование аудита. Аудиторский риск. ^ Аудиторские доказательства, источники их получения и порядок документирования. Методы получения аудиторских доказательств. Аудиторская выборка. Использование работы внутреннего аудита, эксперта и другой аудиторской организации. ^ Общение с руководством проверяемого предприятия на заключительном этапе аудита. Виды, стрктура и порядок составления аудиторского заключения. Порядок оформления результатов оказания сопутствующих услуг. ^ Организация аудита в условиях применения компьютерной обработки информации на проверяемом предприятии. Компьютеризация аудиторских процедур. 5. Лабораторный практикум – не предусмотрен. 6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины. 6.1. Рекомендуемая литература а) основная литература:
б) дополнительная литература:
^ План счетов бухгалтерского учета, бухгалтерские бланки.
Микрокалькуляторы и другая вычислительная техника.
^ В ходе изучения данной дисциплины следует исходить из того, что развитие различного рода предпринимательства сопровождается возрастанием роли бухгалтерской информации в управлении, контроле и анализе хозяйственной деятельности. Отсюда – возрастание роли бухгалтерского учета в теоретическом и практическом плане (см. приложение 1). ^ (см. приложение 2). 8.2.1.Вопросы, вынесенные на самостоятельное изучение.
^
^
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности ^ Программу составила: к.э.н., доцент кафедры экономической теории ____________________ Неволина Вера Викторовна Программа дисциплины утверждена на заседании кафедры экономической теории Протокол № 8 от «29» сентября 2008г. Зав. кафедрой ______________________________ Сизов В.В. Программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией факультета экономики и управления ТГПУ (УМС университета) Председатель методической комиссии ФЭУ ___________________Кашенов А.Т. Согласовано: Декан факультета экономики и управления ___________________ Ромахина И.А. Приложение 1 ^ Дисциплина «Бухгалтерский учет, аудит» принадлежит к федеральному компоненту цикла общепрофессиональных дисциплин государственного образовательного стандарта по специальности 350700 – «Реклама». Целью данной дисциплины является знакомство с системой и формами введения бухгалтерского учета и аудита в различных организациях, определение роли и значения бухгалтерского учета и аудита в условиях становления рыночной экономики и совершенствования системы управления. В результате изучения данной дисциплины студенты обязаны знать:
Изучение курса предполагает, что преподаватель читает лекции, проводит семинарские занятия, организует самостоятельную работу студентов, проводит консультации, осуществляет текущий, промежуточный и итоговый контроль. В лекциях излагаются основные теоретические вопросы дисциплины, проводятся и разбираются конкретные экономические ситуации, обращается внимание на особо сложные моменты. В процессе проведения семинарских занятий преподаватель задает дополнительные вопросы, организует их обсуждение. Целесообразно обращать внимание студентов на те жизненные ситуации, которые потребуют от них знание основ бухгалтерского учета и аудита. Например, при начислении заработной платы, удержания налогов из заработной платы, составления авансовых отчетов. Желательно также, чтобы в процессе изучения дисциплины студенты познакомились с заполнением типовых бухгалтерских бланков: расходные и приходные кассовые ордера, кассовая книга, объявление на взнос наличными и т.д. На занятиях решаются задачи, разбираются тестовые задания и задания, выданные для самостоятельной работы. Желательно, чтобы преподаватель в той или иной форме опросил каждого студента. Особенно это касается таких ключевых тем как «Бухгалтерский баланс» и «Двойная запись на бухгалтерских счетах». Студенты, пропустившие занятия, или не подготовившиеся к нему, приглашаются на консультацию к преподавателю. Преподаватель должен довести до сознания студентов, что «Бухгалтерский учет, аудит» – это особая дисциплина, требующая систематической работы. Здесь невозможно, пропустив много занятий, «штурмом» затем догнать группу и успешно сдать зачет и экзамен Составил преподаватель кафедры экономической теории, к.э.н., доцент Неводина Вера Викторовна. Согласовано: Зав.кафедрой Сизов В.В. Приложение 2 ^ В результате изучения данной дисциплины студенты обязаны знать: цели, задачи и основные принципы бухгалтерского учета; первичную документацию и регистры бухгалтерского учета; формы и методы ведения учета в организациях различных организационно – правовых форм; особенности организации и специфику аудиторской деятельности; основные методы проведения аудита. Студент должен уметь: оценивать хозяйственные процессы с точки зрения их влияния на состояние бухгалтерского баланса, а также оценивать деятельность предприятия в целом; рассчитывать социально – экономические показатели; составлять бухгалтерский баланс; осуществлять двойную запись на бухгалтерских счетах; выполнять обработку первичных бухгалтерских документов; иметь навыки осуществления аудита. Для получения знаний и овладения умениями студенту необходимо: 1.Посещать лекции, на которых излагаются: основы дисциплины; даются определении и понятия основных законов. 2.Посещать семинарские занятия и выполнять на них задания, выдаваемые преподавателем. На семинарских занятиях студент отвечает на основные и дополнительные вопросы, участвует в обсуждении, выступает с докладами. 3.Выполнять самостоятельные работы: подготовка дополнительного материала на семинарское занятие и предоставление его в виде доклада. Доклад должен быть оформлен рефератом. 4.Готовиться к контрольным срезам по дисциплине в сроки, определенные деканатом. 5.Для успешной сдачи экзамен по дисциплине «Основы статистики и бухгалтерского учета» подготовить ответы по вопросам, которые выдаются преподавателем на экзамен. Составил преподаватель кафедры экономической теории, к.э.н., доцент Неводина Вера Викторовна. Согласовано: Зав.кафедрой Сизов В.В.
|