О хозяйства материалы студенческой научной конференции (18 февраля 3 марта 2008г.) Махачкала 2008 icon

О хозяйства материалы студенческой научной конференции (18 февраля 3 марта 2008г.) Махачкала 2008


Смотрите также:
Научно-исследовательская работа студентов: Материалы юбилейной 60-й научной студенческой...
Щее психологии материалы Всероссийской студенческой конференции (16 апреля 2008 г...
Программа научно-технической студенческой конференции «Роль молодых ученых в обеспечении...
Материалы международной студенческой научной конференции 21 апреля 2009 г г. Екатеринбург...
Социально-гуманитарные науки. Конференция состоится 24-25 марта 2009 года...
Программа юбилейной 60-й научной студенческой конференции (21-25 апреля) Петрозаводск...
Материалы студенческой научной конференции 23 апреля 2008 г г. Екатеринбург...
Через тернии к звездам материалы 64 итоговой межвузовской научной студенческой конференции...
Программа студенческой научной конференции за 2011 год воронеж...
Программа студенческой научной конференции за 2011 год воронеж...
Программа XXX v II студенческой научной конференции Краснодар 2010...
Программа студенческой научной конференции (12 16 апреля 2010 г...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   26
вернуться в начало
скачать
^

Список использованной литературы





  1. Полян П.П. Демография и миграции. – М.: «Аванта+», 2006.

  2. Лаппо Г., Люри Д. Где живут в России. – М.: «Аванта+», 2007.

  3. Нефедова Т.А. Сельская Россия. - М.: «Аванта+», 2005.

  4. Трейвиш А. Развитие экономики России. Люди и работа. – М.: «Аванта+», 2001.

  5. Полякова М.О. География. – М.: «Экзамен», 2003.

  6. Душина И.В., Таможня Е.А. География. Учебное пособие. – М.: «АСТ-ПРЕСС ШКОЛА», 2005.

  7. Трёшников А.Ф. Географический энциклопедический словарь. - М.: «Советская энциклопедия», 1989.



Кафедра «Менеджмент»


^ ПРОЯВЛЕНИЕ НЕУВЕРЕННОСТИ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ

ОТНОШЕНИЯХ


Абдуллаева С.А.,

студентка 4 курса 1 группы

факультета «Менеджмент»


Что означает уметь общаться? Это значит уметь разбирать­ся в людях и на этой основе строить свои взаимоотношения с ними, что предполагает знание психологии общения. В процессе общения люди воспринимают друг друга, обмениваются информацией и взаимодействуют.

"Неформальные", межличностные отношения не следует рассматривать как самостоятельный вид отношений, поскольку они представляют собой своеобразную психологическую форму проявления реально существующих экономических, политиче­ских, правовых и других отношений между людьми. Безусловно, половозрастные, индивидуально-психологические особенности, неповторимый социальный опыт конкретного индивида накла­дывают определенный отпечаток на предпочитаемую модель общения но в любом случае эти отношения остаются по своей природе социальными, так как обусловлены вполне конкретны­ми условиями личностного бытия, происходят в рамках опреде­ленных социальных групп.

Партнером в межличностном общении выступает уже знакомый нам человек, вызывающий у нас интерес как личность. Но межличностные отношения редко формируются в одно мгновение. Чаще всего для их формирования требуется определенное, иногда – немалое, время. Чаще всего межличностные отношения формируются в семье, студенческой группе, в трудовом коллективе – т.е. там, где люди проводят много времени вместе и не связаны просто формальными взаимоотношениями.

Содержанием межличностного общения являются чувства, переживания, симпатии и антипатии – все то, что связано с проявлением личности и личных интересов. Но, следует заметить, что межличностные отношения существуют только тогда, когда личные позиции и чувства взаимно интересуют партнеров, когда, помимо желания говорить о своих чувствах, есть еще желание выслушать партнера, интерес к его собственным мнениям и чувствам. Межличностные отношения – это именно взаимоотношения

В постоянном общении становится важным более глубокое и объективное понимание партнера — его актуального эмоцио­нального состояния, намерений, его отношения к нам. Здесь восприятие и понимание партнера происходят на другой основе. Без этого понимания, в ситуации, когда партнер глубоко безразличен, ни о каких межличностных отношениях не может идти и речи. В отсутствии фундамента, любая конструкция рано или поздно рушится.

Людям свойственно чувствовать себя неуверенно, оказавшись незнакомой ситуации, при неспособности решить очень сложную непривычную задачу, при резкой смене условий жизни и т.д. проблема возникает тогда, когда ситуативная неуверенность перерастает в неуверенность стабильную, личностную, а это мешает человеку жить, становится причиной постоянной тревожности и беспокойства.

Неуверенность в межличностных отношениях мешает людям заводить новые знакомства, постепенно приводит к формализации отношений, к тому, что жизнь становится эмоционально скудной, а возле человека образуется своеобразный эмоциональный «вакуум отношений». Этот вакуум большинству людей неприятен, человек начинает чувствовать себя одиноким и покинутым. И такие мысли не проходят бесследно. Потребности быть любимым и принадлежать к группе относятся, по мнению американского психолога Абрахама Маслоу, к числу основных потребностей, присущих каждому человеку. То есть у каждого в той или иной мере существует потребность, нужда в межличностных отношениях, они нужны всем людям так же, как нужны каждому в отдельности.

Но, тем не менее, люди достаточно часто ограничивают себя в межличностных отношениях. И причин тому немало. Среди основных можно назвать следующие: страх быть отвергнутым и высмеянным, ошибочные представления о себе самом (заниженная самооценка), излишнее стремление «соблюдать приличия», отсутствие навыков выражения чувств.

Многие даже не предпринимают попыток сближения с другими людьми, поскольку боятся и убеждены, что обязательно получат отказ. Проблема неуверенных и застенчивых людей состоит в том, что этот страх приобретает характер барьера, не позволяющего им даже попытаться наладить отношения, что страх контакта становится навязчивым эмоциональным состоянием, приводящим к нарушениям самооценки и потере чувства самоуважения и самоэффективности.

Но самое главное это то, что многие люди оказываются в изоляции из-за элементарного отсутствия навыков личностно окрашенного взаимодействия. Помимо навыков общения, таких как установление контакта или умения вызвать симпатию, нужно уметь еще и говорить - о своих желаниях и чувствах, уметь слушать и понимать партнера, видеть какие чувства он испытывает. Это и есть базовый, самый существенный навык, необходимый в сфере межличностных отношений, который называется «открытое выражение чувств и эмоций».

В отсутствии этого навыка (или при нежелании его применять) межличностные отношения чахнут и умирают, общение близких людей постепенно формализуется и сокращается по времени, и при любом намеке на возможность межличностных отношений человек чувствует себя сковано и неуверенно и нередко все это выражается в более или менее продолжительных депрессивных состояниях.


Список использованной литературы


  1. Ежова Н.Н. Научись общаться!: Коммуникационные тренинги. – Ростов н/Д: «Феникс», 2006.

  2. Родионов В.А. Развитие навыков делового общения. – Ярославль: «Академия развития», 2005.

  3. Руководство практического психолога / Под редакцией И.В. Дубровиной – М.: «Академия», 1998.



^ АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ

В РЕСПУБЛИКЕ ДАГЕСТАН


Гаджимурадова Л.А,

студентка 5 курса 3 группы

факультета «Менеджмент»


Организационно-экономический механизм управления занятостью должен максимально учитывать региональные особенности развития рынка труда и факторов занятости, так как природа и структура безработицы, имея общие основы и причины возникновения, одно­временно характеризуется большими различиями в формах, типах и масштабах проявления на региональном уровне 2, с. 78.

Анализ особенностей тенденций рынка труда Дагестана показывает, что численность экономически активного населения республики растет быстрее, чем число рабочих мест в экономике, в связи, с чем республика относится к трудоизбыточным регионам. Для региональных рынков труда, в том числе и Республики Дагестан, по существу, характерны все черты, присущие россий­ской модели рынка труда. К ним следует отнести:

  • невысокую гибкость рабочей силы;

  • разную скорость продвижения к рынку различных отраслей и
    секторов экономики;

  • высокую степень коллективизма как традиционного способа
    взаимной поддержки;

  • сохраняющийся при низком уровне жизни относительно вы­сокий уровень занятости;

  • поддержание инфляционной занятости;

  • наличие феномена «отложенного высвобождения»;

  • сохранение патерналистской политики региональных органов
    государственной власти в отношении убыточных и низкорента­бельных производств (предприятий, отраслей);

  • высокую молодежную и женскую безработицу;

  • низкие пропускные возможности сферы услуг и непроизвод­ственных отраслей в поглощении значительных масштабов вы­-
    свобождаемых работников;

  • высокий уровень занятости в неформальном (теневом) секто­ре экономики, связанный со сложившейся криминогенной ситуацией;

  • недостаточную подготовленность инфраструктуры рынка
    труда и его ключевых институтов и т.д.

Республика Дагестан, остается одним из самых трудоизбыточных регионов и от решения проблем занятости и безработицы в республике, зависит дальнейшая судьба этого государственного образо­вания в составе Российской Федерации. Ситуация в сфере занятости населения накалена, уровень безработицы в Дагестане в два с лиш­ним раза превышает среднероссийский показатель. Состояние эко­номики не способствует положительным сдвигам на рынке труда, хотя имеются тенденции к улучшению. С начала формирования и становления рынка труда, на нем развиваются как позитивные, так и негативные тенденции.

В целом, рынок труда отражает негативные процессы, про­исходящие в экономике и политической жизни общества. В ре­зультате финансового кризиса августа 1998 г., работы лишились десятки тысяч занятых в различных коммерческих структурах, в негосударственном секторе экономики.

Снижается доля занятых в государственном секторе эконо­мики и в сфере материального производства, увеличивается доля занятых в частном и смешанном секторах, а также в непроизвод­ственной сфере. Среди субъектов Российской Федерации, отнесенных к ре­гионам с критической ситуацией на рынке труда, Республика Да­гестан, по данным за 2006 г., по соотношению численности зарегистрированных безработных к количеству свободных рабочих мест, занимает четвертое место и уступает лишь Ивановской об­ласти, Республике Ингушетия и Республике Калмыкия.

Одной из негативных тенденций развития регионального рынка труда, способствующих снижению безопасности в сфере занятости, является усиление разбалансированности его по про­фессионально-квалификационному признаку. Подавляющая часть заявляемых предприятиями вакансий составляют рабочие места, не требующие профессионального образования. В то же время, в составе безработных довольно высок удельный вес лиц, имеющих высшее и среднее специальное образование. В целом по респуб­лике около 63% зарегистрированных безработных являются выпу­скниками ВУЗов и средних специальных учебных заведений. Среди факторов, продолжающих оказывать неблагоприятное воздействие на сферу занятости республике, главное место занимает рост численности трудовых ресурсов в связи с сохраняющей­ся демографической ситуацией. Ежегодный прирост численности трудовых ресурсов в республике, не обеспеченных рабочими местами, составляет не менее 20-25 тыс. чел. В Республике Дагестан суммарный неудовлетворенный спрос населения в рабочих местах в 2006 г. оценивается по данным Госкомстата РД в 180 - 190 тыс. единиц, а уровень общей безработицы в республике (по методологии МОТ) составил до 22,7% численности экономически активного населения, что на 1,9% выше аналогичного показателя 2004 г. Для снятия напряжения на рынке труда и приведения уровня безработицы к предельно допустимому, в Дагестане, необходимо дополнительно создать более 110 тыс. рабочих мест.

Создание рынка труда совпало с началом рыночных преобра­зований в республике. До 1996 г. при анализе трудовых ресурсов оценивалась численность трудоспособного населения. Численность занятого населения Республики Дагестан сокра­щалась в период 1996-1997 и 1999-2000гг. В 1998 г. численность за­нятых увеличилась на 0,3%, что было в значительной степени вызва­но массовым набором федеральных государственных служащих во вновь образованные структуры. В 2001г. этот показатель увеличился на 16%, и в 2002г. - вновь уменьшился на 3%. В 2003г. - числен­ность занятых возросла на 8,6%. Начиная с 1999 г. по 2006г. числен­ность занятых увеличивалась и к концу 2006 г. составила 780,8 тыс. чел. (см. табл. 1) 1.

^ Таблица 1

Занятость и безработица в Республике Дагестан





1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

Численность экономически активного населения, тыс. чел.

695,2

666,1

666,5

673,2

722,2

735,6

703,1

863,6

830,3

824,3

916,0

Из них:


































Среднегодовая численность занятых в экономике, тыс. чел.

697,4

652,2

653,9

647,1

652,2

719,2

697,6

757,6

738,8

743,6

780,8

Среднегодовая численность занятых в экономике, в % к пред. году

97,4

93,5

100,3

99,0

100,8

110,3

97,0

108,6

97,4

100,8

105,0

Численность безработных, по методологии МОТ, тыс. чел.

97,8

113,9

112,6

185,5

193,1

198,4

221,0

232,4

212,2

237,6

219,0

Численность безработных, зарегистрированных в органах государственной службы занятости, тыс. чел.

20,3

33,9

43,8

53,8

67,1

54,6

41,1

53,9

48,2

54,9

53,0

Численность безработных, зарегистрированных в органах государственной службы занятости, в % к пред. году

172,3

167,0

129,2

122,1

125,4

81,4

75,3

131,1

89,4

113,9

96,4

Источник: Данные Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Республике Дагестан. – Махачкала, - 2006 г.


Анализ межотраслевого распределения рабочей силы пока­зывает наличие тенденции к снижению доли занятых в матери­альном производстве (за счет сокращения числа занятых в про­мышленности и строительстве). В 2006г. в структуре занятости наибольшая доля приходилась на занятых в отраслях сельского хозяйства - 36,7%, в промышленности работало - 9,7%,. Высокой остается доля работников бюджетных организаций (численность занятых в сфере образования составляет - 15,4%, в сфере здраво­охранения - 6,5%, в ЖКХ - 2,7%). Общее количество рабочих мест на крупных и средних предприятиях республики на начало 2001 г. составляло 371,3 тыс. единиц, на начало 2004 г. - 382,6 тыс., на начало 2003 г. - 389,6 тыс. (среднегодовой темп снижения количе­ства рабочих мест - 2-3%) 1.

^ Таблица 2

Структура численности экономически активного населения Республики Дагестан (в % к итогу)





1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

Экономически активное население, всего

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

В том числе


































Занятые в экономике

86,6







77,9

73,3

73,0

70,0

72,1

74,4

71,2

76,1

Безработные

13,4







22,1

26,7

27,0

30,0

27,9

25,6

28,8

23,9

Мужчины

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

В том числе


































Занятые в экономике

86,5







76,6

72,5

71,1

70,0

69,6

74,2

71,1

76,5

Безработные

13,5







23,4

27,5

28,9

30,0

30,4

25,8

28,9

23,5

Женщины

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

В том числе


































Занятые в экономике

86,6







79,4

74,2

75,4

70,1

74,9

74,7

71,3

75,6

Безработные

13,4







20,6

25,8

24,6

29,9

25,1

25,3

28,7

24,4

Источник: Данные Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Республике Дагестан. – Махачкала, - 2006 г.


Среди социально-экономических факторов, продолжающих оказывать неблагоприятное воздействие на рынок труда Респуб­лики Дагестан и определяющих сегодня ситуацию на региональ­ном рынке труда, можно отметить:

  • низкий уровень оплаты труда, не обеспечивающий воспроизводство рабочей силы;

  • сохранение значительного уровня частичной занятости;

  • продолжающийся рост численности трудовых ресурсов при сохраняющейся относительно благоприятной демографической ситуации;

  • высокий уровень незанятого населения, сложившийся на момент реформирования экономики. Многие годы темпы роста тру­довых ресурсов, в том числе экономически активного населения, опережали темпы увеличения рабочих мест;

  • высокий коэффициент демографической нагрузки на трудоспособное население. По отношению лиц нетрудоспособного возраста к трудоспособному республика занимает одно из первых мест в Российской Федерации;

  • неравномерное размещение трудовых ресурсов по территории республики, преобладание сельского населения и аграрной сферы приложения труда, что ограничивает расширение сферы приложения труда, так как производственно-экономический потенциал се­ла значительно уступает городской местности в возможности соз­дания новых рабочих мест;

  • углубление кризисных явлений в традиционных отраслях - потребителях рабочей силы и падение спроса на рабочую силу со стороны предприятий, хозяйств, работодателей различных форм собственности;

  • не сформированная система поддержки малого предпринимательства.

B настоящее время для нормализации ситуации в сфере заня­тости населения требуется целенаправленная и организованная политика занятости, учитывающая на региональном и феде­ральном уровнях динамику численности населения, потенциаль­ных работников, инвестиционных процессов, а также взаимодей­ствие потенциальных работников и вакантных рабочих мест

Занятость населения и рынок труда являются неразрывной составной частью экономической системы хозяйствования. Поэтому разработка и реализация эффективной политики занятости в Респуб­лике Дагестан, может быть осуществлена лишь на основе глубокого анализа состояния экономики региона.

Формирование, становление и развитие рынка труда в рес­публике происходит под воздействием макроэкономических про­цессов и изменений, происходящих в экономической, финансово-кредитной, научно-технической, промышленной, аграрной, нало­говой, инвестиционной и социальной политике государства. Од­новременно развитие рынка труда детерминировано особенностя­ми социального и экономического развития каждого конкретного региона. Заметное влияние на этот процесс также оказывают ис­торические, национальные, религиозные, культурные и другие факторы неэкономического характера. Причем последние, могут играть как позитивную, так и негативную роль в становлении ры­ночных отношений в сфере труда. Например, высокие темпы рос­та трудовых ресурсов создают благоприятные условия для обес­печения стабильного предложения рабочей силы, но при низком и ограниченном спросе они становятся тормозом устойчивого раз­вития рынка труда и главной причиной роста безработицы.

Главной особенностью системы социально-экономических отношений, сложившейся в РД на начало XXI века, является антагонизм в целом здорового общества, обладающего зна­чительным потенциалом для развития, и отрицательными проявле­ниями в области экономики, социальной сферы и экологии. Именно эти области должны являться приоритетными для социально-экономического развития Республики Дагестан.





Скачать 5.17 Mb.
оставить комментарий
страница7/26
Дата27.09.2011
Размер5.17 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   26
плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх