Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 01 Введение в специальность (код и название дисциплины по учебному плану специальности) icon

Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Р. 01 Введение в специальность (код и название дисциплины по учебному плану специальности)


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Учебно-методический комплекс дисциплины введение в специальность (код и название дисциплины по...
Учебно-методический комплекс дисциплины (опд. Р...
Учебно-методический комплекс дисциплины введение в специальность (код и название дисциплины по...
Учебно-методический комплекс дисциплины (ЕН. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины фтд. Р...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф., Дс. Р...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. В...
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5
скачать

Новокузнецкий филиал – институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Факультет ____экономический___

Кафедра ____менеджмента и маркетинга

название факультета, кафедры

УТВЕРЖДАЮ:

Директор

В.С. Гершгорин

« » 2008г.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

СД.Р.01 Введение в специальность


(код и название дисциплины по учебному плану специальности)



Для специальностей______(080507.65) Менеджмент организации_______

(код и название специальности)

Цикл дисциплин учебного плана: _______________СД_____________________________

(ОГСЭ, ЕН, ОПД, СД, ДС)

Компонент учебного плана: _______________региональный_________________________

(федеральный, региональный, вузовский)

Формы обучения_______________________очная, заочная _________________________

Новокузнецк



^ Новокузнецкий филиал-институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»


Кафедра _________менеджмента и маркетинга_______


Факультет _______экономический__________________


У Т В Е Р Ж Д Е Н О:

Декан __Степанов И.Г.__

(ф.и.о. декана)

« _01_» __сентября___2008 г.




_________________________


^

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины



_______(СД.Р.01)_Введение в специальность___

( шифр и наименование дисциплины по рабочему учебному плану ООП)


для специальности _(080507.65) Менеджмент организации____

( шифр и название специальности)


для _____очной и заочной ____ формы обучения


Составитель(и) / разработчик(и) программы


______ассистент Баулин С.Н.____________

(Ф.И.О., должность и степень)

____________ ________________________

(Ф.И.О., должность и степень)


Новокузнецк



Рабочая программа составлена на основании основной образовательной программы по специальности (080507.65) Менеджмент организации



Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга»


«_14_» _мая_ 2008 г. Протокол №_9__



Заведующий кафедрой ^ Степанов И.Г.

(Ф.И.О)


Рабочая программа согласована с выпускающей кафедрой1



Кафедра

Специальность

^ Ф.И.О. заведующего кафедрой

Согласовано

Дата

подпись

Менеджмента и маркетинга

Менеджмент организации

И.Г. Степанов

14.05.08 г.






Рабочая программа одобрена методической комиссии факультета


«_03_» _июня_2008 г. Протокол №_7_



Председатель комиссии М.А. Кречетова

/подпись/ (Ф.И.О)

Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины
^

СД.Р.01 Введение в специальность


название дисциплины и шифр


Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины

на текущий учебный год



Учебный год



Группы по рабочему УП

Содержание изменений в разделах

(наименования разделов и краткое содержание изменений)

Преподаватель, ведущий дисциплину (Ф.И.О., дата, подпись)

Изменения утверждены на заседании кафедры

(дата, № протокола и подпись зав. кафедрой)

Изменения согласованы с выпускающей кафедрой

(дата и подпись зав. кафедрой)












































































































Примечания:

  • в случае отсутствия изменений и дополнений вместо содержания изменений вносится запись «Принята без изменений»;

тексты изменений прилагаются к тексту рабочей программы обязательно

СОДЕРЖАНИЕ

Рабочая программа курса

«Ведение в специальность «Менеджмент организации»»


  • Пояснительная записка

  • Учебно-тематический план (очное и заочное отделение)

  • Содержание дисциплины

  • Основная и дополнительная учебная литература»

  • График организации самостоятельной работы студентов очного отделения и методические указания по самостоятельному освоению курса

  • График организации самостоятельной работы студентов заочного отделения и методические указания по самостоятельному освоению курса

  • Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии с требованиями ГОС

  • Примерный перечень вопросов к зачету

  • Планы семинарских занятий (для студентов дневного отделения)

  • Планы семинарских занятий (для студентов заочного отделения)

  • Индивидуальные задания по темам курса (для студентов заочного отделения)

  • Примерная тематика рефератов (для студентов дневного отделения)

  • Методические рекомендации преподавателю по организации аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов при изучении дисциплины «Ведение в специальность «Менеджмент организации»»

  • Лист-вкладка «Дополнения и изменения в рабочую программу»

  • Тестовые задания для проверки и самопроверки знаний по дисциплине «Введение в специальность «Менеджмент организации»»



^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Курс «Введение в специальность «Менеджмент организации»» рассчитан для студентов экономических специальностей, представляет собой вводный в специальность курс, преследующий цель – показать роль, место и назначение менеджера в общем течении жизненного процесса. Потребность в таком курсе определяется тем, что студент нуждается в определенной ориентации, которая позволила бы ему относиться к изучению всех курсов и дисциплин сознательно, именно – с точки зрения содержания будущей профессиональной деятельности. Курс играет профессионально-ориентирующую роль, который предполагает формирование у студентов комплексного представления о тех предметах и дисциплинах, которые должны быть ими освоены за время учебы в вузе.

^ Цель преподавания дисциплины «Введение в специальность» состоит в формировании у будущих специалистов менеджмента теоретических знаний и практических навыков в облас­ти управленческой деятельности, а также знакомство с основными проблемами, решением которых он должен заниматься по роду своей деятельности.

Для достижения указанной цели ставятся следующие задачи:

  • дать студентам законодательные основы высшего образования в России;

  • дать студентам характеристики специальности 061100 "Менеджмент организации";

  • дать студентам представление о роли и функциях специалиста квалификации "менеджер", а также о его индивидуальных и профессиональных качествах;

  • познакомить студентов с историей формирования и развития научных школ менеджмента;

  • формирование у студентов мировоззрения, способствующего осознанному отношению к учебным занятиям, планированию своей карьеры;

  • приобретение студентами практических навыков в сфере построения своей карьеры и самопродвижения, в сфере своей будущей профессиональной управленческой деятельности.

^ Место дисциплины в учебном процессе. Студенты предварительно изучают дисциплину «Введение в специальность «Менеджмент организации», предметом которой является обобщенное представление о таком многогранном явлении, как управление организацией. Это объясняется тем, что первокурснику еще трудно понять все преимущества этой профессии, которая может, обеспечить ему интересную работу, достаток и самореализацию личности. Поэтому задача данного курса состоит в том, чтобы ознакомить студентов с профессией, постепенно увлечь их будущей деятельностью в качестве менеджеров – профессиональных управляющих в различных сферах экономики. В последующем эти знания будут углублены в процессе изучения блоков обще профессиональных и специальных дисциплин.

^ Требования к уровню освоения дисциплины. В результате изучения дисциплины студенты должны знать и уметь:

- базовые понятия и определения менеджмента организаций;

- основные методы, механизмы и инструменты менеджмента;

- основные научные школы менеджмента, развитие науки и практики менеджмента в России и за рубежом;

- особенности подготовки специалистов в области менеджмента.

- формулировать основные проблемы менеджмента;

- оценивать сущность и социальную значимость своей будущей профессии.

^ Формы проведения занятий. Изложение основных положений курса в виде лекций. Выработка навыков проведения дискуссий. Закрепление навыков индивидуальной и групповой работы.

Формы контроля. Домашние задания. Промежуточные тесты. Рефераты. Зачет.

^ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА



Наименование

разделов и тем

Объем часов

Общий

Аудиторная работа

Самост. работа

Лекции

Практич. занятия

^ Очная форма обучения

группа МО-03

1

Требования государственного стандарта по обучению специальности «Менеджмент организации» и их реализация в НФИ КемГУ

8

2

2

4

2

Сущность и содержание менеджмента

10

3

3

4

3

Эволюция менеджмента

10

2

2

6

4

Взаимосвязи организации и менеджмента

10

2

2

6

5

Кто такие менеджеры, и что они делают?

9

2

2

5

6

Основы персонального менеджмента

10

2

2

6

7

Групповой менеджмент

9

2

2

5

8

Специальность «менеджмент» на рынке труда

9

2

2

5




^ Всего по курсу

75

17

17

41

группа МО-04

1

Требования государственного стандарта по обучению специальности «Менеджмент организации» и их реализация в НФИ КемГУ

9

2

2

5

2

Сущность и содержание менеджмента

10

2

1

7

3

Эволюция менеджмента

9

2

1

6

4

Взаимосвязи организации и менеджмента

9

2

2

5

5

Кто такие менеджеры, и что они делают?

10

2

2

6

6

Основы персонального менеджмента

10

2

1

7

7

Групповой менеджмент

9

2

1

6

8

Специальность «менеджмент» на рынке труда

9

2

1

6




^ Всего по курсу

75

16

16

43






Наименование

разделов и тем



Объем часов

Общий

Аудиторная работа

Самост. работа

Лекции

Практич. занятия

^ Очная форма обучения

группа МО-05

1

Требования государственного стандарта по обучению специальности «Менеджмент организации» и их реализация в НФИ КемГУ

8

2

2

4

2

Сущность и содержание менеджмента

8

2

2

4

3

Эволюция менеджмента

8

2

2

4

4

Взаимосвязи организации и менеджмента

8

2

2

4

5

Кто такие менеджеры, и что они делают?

8

2

2

4

6

Основы персонального менеджмента

8

2

2

4

7

Групповой менеджмент

8

2

2

4

8

Специальность «менеджмент» на рынке труда

8

2

2

4




^ Всего по курсу

64

16

16

32

группы МО-06, МО-07

1

Требования государственного стандарта по обучению специальности «Менеджмент организации» и их реализация в НФИ КемГУ

7

2

2

3

2

Сущность и содержание менеджмента

8

2

2

4

3

Эволюция менеджмента

8

2

2

4

4

Взаимосвязи организации и менеджмента

7

2

2

3

5

Кто такие менеджеры, и что они делают?

8

2

2

4

6

Основы персонального менеджмента

8

2

2

4

7

Групповой менеджмент

7

2

2

3

8

Специальность «менеджмент» на рынке труда

7

2

2

3




^ Всего по курсу

60

16

16

28






Наименование

разделов и тем

Объем часов

Общий

Аудиторная работа

Самост. работа

Лекции

Практич. занятия

^ Заочная форма обучения (полный срок обучения)

группа МОЗ-03

1

Требования государственного стандарта по обучению специальности «Менеджмент организации» и их реализация в НФИ КемГУ

8

---

---

8

2

Сущность и содержание менеджмента

10

2

---

8

3

Эволюция менеджмента

10

---

---

10

4

Взаимосвязи организации и менеджмента

10

1

---

9

5

Кто такие менеджеры, и что они делают?

9

1

---

8

6

Основы персонального менеджмента

10

---

---

10

7

Групповой менеджмент

9

---

---

9

8

Специальность «менеджмент» на рынке труда

9

---

---

9




^ Всего по курсу

75

4

---

71

группа МОЗ-04

1

Требования государственного стандарта по обучению специальности «Менеджмент организации» и их реализация в НФИ КемГУ

8

---

Семинар №1

(кроме темы 4)

8

8

2

Сущность и содержание менеджмента

10

2

9

3

Эволюция менеджмента

10

---

9

8

4

Взаимосвязи организации и менеджмента

10

1

9

5

Кто такие менеджеры, и что они делают?

9

1

6

Основы персонального менеджмента

10

---

7

Групповой менеджмент

9

---

---

9

8

Специальность «менеджмент» на рынке труда

9

---

---

9




^ Всего по курсу

75

4

2

69




Наименование

разделов и тем

Объем часов

Общий

Аудиторная работа

Самост. работа

Лекции

Практич. занятия

^ Заочная форма обучения (полный срок обучения)

группа МОЗ-05

1

Требования государственного стандарта по обучению специальности «Менеджмент организации» и их реализация в НФИ КемГУ

8

---

Семинар №1

(кроме темы 4)

8

6

2

Сущность и содержание менеджмента

8

2

7

3

Эволюция менеджмента

8

---

7

7

4

Взаимосвязи организации и менеджмента

8

1

7

5

Кто такие менеджеры, и что они делают?

8

1

6

Основы персонального менеджмента

8

---

7

Групповой менеджмент

8

---

---

8

8

Специальность «менеджмент» на рынке труда

8

---

---

8




^ Всего по курсу

64

4

2

58

группы МОЗ-06, МОЗ-07

1

Требования государственного стандарта по обучению специальности «Менеджмент организации» и их реализация в НФИ КемГУ

7

1

Семинар №1

(кроме темы 4)

6

6

6

6

2

Сущность и содержание менеджмента

8

2

6

3

Эволюция менеджмента

8

---

6

4

Взаимосвязи организации и менеджмента

7

1

5

Кто такие менеджеры, и что они делают?

8

2

6

Основы персонального менеджмента

8

2

7

Групповой менеджмент

7

---

---

7

8

Специальность «менеджмент» на рынке труда

7

---

---

7




^ Всего по курсу

60

8

2

50




Наименование

разделов и тем

Объем часов

Общий

Аудиторная работа

Самост. работа

Лекции

Практич. занятия

^ Заочная форма обучения (сокращенный срок обучения)

группа МОЗС-04

1

Требования государственного стандарта по обучению специальности «Менеджмент организации» и их реализация в НФИ КемГУ

8

---

---

8

2

Сущность и содержание менеджмента

10

2

---

6

3

Эволюция менеджмента

10

---

---

7

4

Взаимосвязи организации и менеджмента

10

1

---

7

5

Кто такие менеджеры, и что они делают?

9

1

---

7

6

Основы персонального менеджмента

10

---

---

7

7

Групповой менеджмент

9

---

---

8

8

Специальность «менеджмент» на рынке труда

9

---

---

8




^ Всего по курсу

75

4

---

71

группа МОЗС-05

1

Требования государственного стандарта по обучению специальности «Менеджмент организации» и их реализация в НФИ КемГУ

8

---

---

8

2

Сущность и содержание менеджмента

8

2

---

6

3

Эволюция менеджмента

8

---

---

8

4

Взаимосвязи организации и менеджмента

8

2

---

6

5

Кто такие менеджеры, и что они делают?

8

2

---

6

6

Основы персонального менеджмента

8

---

---

8

7

Групповой менеджмент

8

---

---

8

8

Специальность «менеджмент» на рынке труда

8

---

---

8




Всего по курсу

64

6

---

58

^ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


Тема 1. Требования государственного стандарта по обучению специальности «Менеджмент организации» и их реализация в НФИ КемГУ

Основные законодательные положения и документы о высшем образовании в РФ. Содержание государственного образовательного стандарта по специальности 0611 Менеджмент организаций. Структура и содержание учебного плана НФИ КемГУ по специальности 0611 Менеджмент организаций. Особенности подготовки менеджеров в НФИ КемГУ, в других вузах России и за рубежом.


^ Тема 2. Сущность и содержание менеджмента

Основные понятия и определения менеджмента. Функции менеджмента. Задачи менеджмента. Методы менеджмента и области их эффективного применения. Механизмы и инструменты управления поведением личности, группы и организации.


^ Тема 3. Эволюция менеджмента

Основные этапы формирования и развития менеджмента. Положения, принципы и закономерности менеджмента в трудах ученых различных эпох и стран. Характеристика современных научных школ менеджмента. Перспективы развития науки и практики менеджмента.


^ Тема 4. Взаимосвязи организации и менеджмента

Характеристика организаций как объекта управления. Виды организаций. Внутренняя и внешняя среда организации. Необходимость управления личностями, группами и организациями. Формирование профессиональной области менеджмента. Роль менеджера в управлении организацией (группой).


^ Тема 5. Кто такие менеджеры, и что они делают?

Понятие «менеджера». Его основное функциональное назначение. Суть деятельности менеджера. Роли руководителя. Уровни управления. Сравнение менеджера и предпринимателя.


^ Тема 6. Основы персонального менеджмента

Цель персонального менеджмента. Функции и техника персонального менеджмента. Требования к личным качествам менеджера, методы их оценки. Проявление качеств менеджера. Общая образованность, текущее самообразование, общая культура как индивидуальные характеристики практикующего менеджера. Понятие эффективного менеджера. Примеры успешной деятельности менеджеров различных организаций. Техника и организация личной работы менеджера.


^ Тема 7. Групповой менеджмент

Виды групп (команд) и принципы их формирования (команды). Групповые и индивидуальные цели, принципы, методы и процессы управления группой. Технологии групповой работы. Лидерство.


^ Тема 8. Специальность «менеджмент» на рынке труда.

Федеральный, региональный и местный (городской) рынок труда. Кадровое, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение учебного процесса. Организация практик. Обеспечение уровня подготовки выпускника по специальности в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.


^ СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Конституция Российской Федерации

  2. Закон об образовании

  3. Закон о высшем и послевузовском профессиональном образовании

  4. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 061100 "Менеджмент организации", квалификация - менеджер.

  5. Учебная программа по дисциплине «Ведение в специальность «Менеджмент организации»».

  6. Управление организацией: Учебник / Под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саломатина. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 716с.

  7. Менеджмент организации. Учебное пособие. Румянцева З.П., Соломатин Н.А., Акбердин Р.З. и др. – М.: ИНФРА-М, 1995.

  8. Коротков Э.М. Концепция менеджмента: - М.: Инжиниринго-Консалтинговая Компания "ДеКА", 1996.

  9. Алексеевский В.С., Коротков Э.М. Введение в специальность «Менеджмент организации». – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2004. – 159с.

  10. Бусыгин А.В. Менеджмент: введение в специальность. – М.: ВИНИТИ, 2001. – 144с.

  11. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. – М.: Гардарики, 2003. – 528с.


^ СПИСОК ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Введение в специальность «Менеджмент организации»: Учебное пособие для вузов / Под общ. ред. Э.М. Короткова и С.Д. Резника. – М.: «Логос», 2004. – 320с.

  2. Гольдштейн А.Я. Основы менеджмента: Учебное пособие. – Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2003.

  3. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента / Пер. с англ. М.: Дело, 1992. – 860с.

  4. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс. М.: Изд-во МГУ, 1995.

  5. Вейлл П. Искусство менеджмента. – М., 1993.

  6. Веснин В.Р. Основы менеджмента. Курс лекций для студентов высших учебных заведений. М., 1996.

  7. Иванцевич Дж.М., Лобанов А.А. Человеческие ресурсы управления. М., 1993.

  8. Кнорринг В.И. Искусство управления: Учебник. М., 1997.

  9. Лэнд П.Э. Менеджмент – искусство управлять: секреты и опыт практического менеджмента. М., 1996.

  10. Саймон Г., Смитбург Д., Томпсон В. Менеджмент в организациях. – М., 1995.

  11. Форд Г. Моя жизнь. Мои достижения. - М., 1989.

  12. Якокка Ли. Карьера менеджера. М.: Пргресс, 1990

  13. Акио Морита Сделано в Японии. М.: Издательская группа “Прогресс” “Универс”, 1993.

  14. Дж.Минго. Секреты успеха великих компаний. СПб.: ПИТЕР, 1995.

  15. Дж. Темплтон. Всемирные законы жизни. М.: Изд-во АСТ, 1999.

  16. Российский менеджмент. В 2 кн. М., 1997.

  17. Том Вьюжек. Логические игры, тесты, упражнения. Память, внимание, интеллект. М.: ЭКСМО-ПРЕСС, 2001.


^ ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ

  1. «Проблемы теории и практики управления».

  2. «Менеджмент сегодня»

  3. «Менеджмент в России и за рубежом».

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА «ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ»»


Освоение дисциплины на дневном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение одного семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • подготовка к семинарским занятиям;

  • выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий;

  • подготовка к контрольным работам по основным терминам и понятиям курса;

  • подготовка и защита рефератов по отдельным темам курса.

Самостоятельная работа студентов дневного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы.



^ ГРАФИК ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ



группа МО-03

Общее количество часов по учебному плану – 75 час.

34 час. Аудиторная работа

41 час. Самостоятельная работа

Формы аудит. учеб. занятий (час.)

Виды самостоятельной учебной работы (час.)



недели

№ темы


17 час.

Лекции

17 час.

Сем.зан.

16 час.

Подготовка к семинарским занятиям

16 час.

Выполнение тестовых и иных индивидуальных заданий

4 час.

Подготовка к контрольным работам по терминам

5 час.

Подготовка реферата по отдельным темам

1 семестр

1

Тема 1

2

2

2

2

4


5


2

3

Тема 2

3

3

2

2

4

5

Тема 3

2

2

2

2

6

7

Тема 4

2

2

2

2

8

9

Тема 5

2

2

2

2

10

11

Тема 6

2

2

2

2

12

13

Тема 7

2

2

2

2

14

15

Тема 8

2

2

2

2

16

17
















18



















Итого

17

17

16

16

4

5

группа МО-04

Общее количество часов по учебному плану – 75 час.

32 час. Аудиторная работа

43 час. Самостоятельная работа

Формы аудит. учеб. занятий (час.)

Виды самостоятельной учебной работы (час.)



недели

№ темы


16 час.

Лекции

16 час.

Сем.зан.

16 час.

Подготовка к семинарским занятиям

16 час.

Выполнение тестовых и иных индивидуальных заданий

4 час.

Подготовка к контрольным работам по терминам

7 час.

Подготовка реферата по отдельным темам

1 семестр

1

Тема 1

2

2

2

2

4


7


2

3

Тема 2

2

2

2

2

4

5

Тема 3

2

2

2

2

6

7

Тема 4

2

2

2

2

8

9

Тема 5

2

2

2

2

10

11

Тема 6

2

2

2

2

12

13

Тема 7

2

2

2

2

14

15

Тема 8

2

2

2

2

16

17
















18



















Итого

16

16

16

16

4

7

группа МО-05

Общее количество часов по учебному плану – 64 час.

32 час. Аудиторная работа

32 час. Самостоятельная работа

Формы аудит. учеб. занятий (час.)

Виды самостоятельной учебной работы (час.)



недели

№ темы


16 час.

Лекции

16 час.

Сем.зан.

16 час.

Подготовка к семинарским занятиям

8 час.

Выполнение тестовых и иных индивидуальных заданий

3 час.

Подготовка к контрольным работам по терминам

5 час.

Подготовка реферата по отдельным темам

1 семестр

1

Тема 1

2

2

2

1

3


5


2

3

Тема 2

2

2

2

1

4

5

Тема 3

2

2

2

1

6

7

Тема 4

2

2

2

1

8

9

Тема 5

2

2

2

1

10

11

Тема 6

2

2

2

1

12

13

Тема 7

2

2

2

1

14

15

Тема 8

2

2

2

1

16

17
















18



















Итого

16

16

16

8

3

5

группы МО-06, МО-07

Общее количество часов по учебному плану – 60 час.

32 час. Аудиторная работа

28 час. Самостоятельная работа

Формы аудит. учеб. занятий (час.)

Виды самостоятельной учебной работы (час.)



недели

№ темы


16 час.

Лекции

16 час.

Сем.зан.

16 час.

Подготовка к семинарским занятиям

8 час.

Выполнение тестовых и иных индивидуальных заданий

1час.

Подготовка к контрольным работам по терминам

3 час.

Подготовка реферата по отдельным темам

1 семестр

1

Тема 1

2

2

2

1



1



3



2

3

Тема 2

2

2

2

1

4

5

Тема 3

2

2

2

1

6

7

Тема 4

2

2

2

1

8

9

Тема 5

2

2

2

1

10

11

Тема 6

2

2

2

1

12

13

Тема 7

2

2

2

1

14

15

Тема 8

2

2

2

1

16

17
















18



















Итого

16

16

16

8

1

3

Формы контроля самостоятельной работы студентов

    1. Выборочная и фронтальная проверка выполнения тестовых и индивидуальных заданий на семинарских занятиях в течении семестра

    2. Выполнение контрольной работы по терминам (17 неделя)

    3. Устная защита рефератов (15-17 недели)

Примечание: студенты допускаются к зачету при выполнении всех видов самостоятельной работы




оставить комментарий
страница1/5
Дата12.10.2011
Размер1.23 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх