Рабочая программа по русскому языку 5 9 классы icon

Рабочая программа по русскому языку 5 9 классы


6 чел. помогло.
Смотрите также:
Рабочая программа по русскому языку 5 9 классы...
Рабочая программа по русскому языку (указать предмет, курс, модуль)...
Приказ № от 2009г. Рабочая программа по русскому языку 7 класс Учитель: Воронина С. В...
Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку составлена на основе Программы...
Рабочая программа по русскому языку в 7 классе ( 136 часов) Ф. И. О. учителя...
Рабочая программа по русскому языку 6...
Учебная рабочая программа по русскому языку в 5 классе (по М. Разумовской)...
Примерная рабочая программа по русскому языку, ориентированная на умк...
Примерная рабочая программа по русскому языку, ориентированная на умк...
Примерная рабочая программа по русскому языку, ориентированная на умк...
Рабочая программа по русскому языку 8 класс...
Рабочая программа по русскому языку (8 Б, В, г классы )...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6
вернуться в начало



скачать







О ЯЗЫКЕ.







1


§1. Зачем человеку нужен язык.

П.1,№5




1

§ 2. Что мы знаем о русском языке.

П.2,№8




1

§3. Что такое речь.

П.3,№10




2

§4. Речь монологическая, диалогическая. Речь устная и письменная. Повторение изученного в начальных классах.

П.4,№12-15




1

§5. Звуки и буквы. Алфавит.

П.5,№25




2

§6. Что обозначают буквы е, ё, ю, я.

П6,№21,фонет. Разбор слов(см. тетр.)




1

§7. Фонетический разбор слова (порядок фонетического разбора слова).

Карточка,п.7,№37







ТЕКСТ.(РР).







1

§8. Что такое текст.

П.8,№38




1

§9. Тема текста.

П.9,№42




1

10. Основная мысль текста. Подготовка к домашнему сочинению «Памятный день летних каникул».

П.10, написать сочинение.







ПИСЬМО. ОРФОГРАФИЯ.







1

§ 11. Зачем людям письмо.

П.11,№53




1

§12. Орфография. Нужны ли правила?

П.12,№58




2

§ 13. Орфограммы в корнях слов. Правила обозначения буквами гласных звуков.

П.13,№62-63, таблицу заполнить примерами.




2

§ 14. Орфограммы в корнях слов. Правила обозначения буквами согласных звуков.

П.14,№66-71.




1

§ 15. Сочетания букв ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, НЧ, ЧК, ЧН, НЩ, РЩ.

П.15,74.




1

§16. Ь знак после шипящих в корне имен существительных и глаголов.

П.16,№81.




1

§ 17. Разделительные Ь и Ъ знаки.

П.17,№89.




1

Анализ сочинения «Памятный день летних каникул»

П.18.




1

§18. НЕ с глаголами.

П.18,№97.




1

§ 19. Написание –тся, -ться в конце глаголов. Подготовка к контрольной работе с грамматическим заданием.

П.19,№99; повтор.изуч. материал.




1

Диктант (по изученным темам) с дополнительными заданиями










СТРОЕНИЕ СЛОВА.







3

Работа над ошибками. П. 20. Почему корень, приставка, суффикс и окончание - значимые части слова?

П.20,№106-110-112.




2

§ 21. Как образуются формы слова.

П.21,№120-125.







СЛОВО КАК ЧАСТЬ РЕЧИ.







2

§ 22. Самостоятельные части речи.

П.22.№132-136.




1

§ 23. Как изменяются имена существительные, прилагательные, глаголы.

П.23,№143.




3

§24. Служебные части речи. Подготовка к проверочной работе.

П.24,№150-153-156.




1

Проверочная работа (тест) по теме: «Части речи».







1

Текст. Работа над текстом. П. 25. От чего зависит порядок предложений в тексте (смысловые отношения между предложениями и последовательность предложений в тексте ). ( РР.)

П.25,№160 сост. текст.




3

§ 26. Абзац, как часть текста (сжатие и развертывание текста). РР.

П.26,№163-168-173.







СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ КУРС РУССКОГО ЯЗЫКА.










ФОНЕТИКА. ОРФОГРАФИЯ.







1

§27. Что изучает фонетика.

П.27,№179.




2

§28. Звуки гласные и согласные.

П.28,№187-194.




1

§ 29. Слог, ударение.

П.29,№205.




2

§30. Что изучает орфоэпия. Орфоэпический словарь. Произношение ударных и безударных гласных звуков.

П.30,№29-214,орфоэпический словарь.




3

§31. Произношение согласных звуков. Орфоэпический разбор слова. Подготовка к контрольной работе.

П.31,№220-223-229,подгот. к контрольн.работе.




2

Контрольная работа по фонетике и орфоэпии (с элементами теста) и работа над допущенными ошибками.










ЛЕКСИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. ПРАВОПИСАНИЕ.







2

§32. Как определить лексическое значение слова.

П.32.№238-244.




1

§ 33. Сколько лексических значений имеет слово. (Толковые словари.)

П.33, 253, словарн. статья.




3

§ 34. Когда слово употребляется в переносном значении. (Метафора, олицетворение, эпитеты, фразеологизмы и др.)

П.34, №256-260-265.




2

§ 35. Как пополняется словарный состав русского языка. (Работа со словарями)

П.35,№276-278.




3

§36. Как образуются слова в русском языке.

П.36,№280-285-290.




1

§ 37. Какие чередования гласных и согласных происходит в словах.

П.37,карточка с примерами,№300.




1

§38. Правописание чередующихся гласных А-О в корнях –лаг- -лож-, -рос- -раст-(-ращ-).

П.38,№309.




1

§ 39. Буквы О-Ё после шипящих в корнях слов.

П.39№313-315.




2

§40. Чем отличаются друг от друга слова-омонимы. Работа со словарями. Составление лингвистического кроссворда.

П.40,№319-322.




1

§41. Что такое профессиональные и диалектные слова.(Словарь В. Даля)

П.41,№325-329.




1

§ 42. О чем рассказывают устаревшие слова.

П.42,№333.




1

§ 43. Умеем ли мы употреблять в речи этикетные слова.

П.43,№338,составить текст с использованием этик.слов.




1

Правописание корней (повторение и обобщение, составление таблицы).

Дописать свои примеры в таблицу.




2

§44. Правописание приставок.

П.44,№343-347.




1

§ 45. Буквы И-Ы после Ц.

П.45,№350-355.




1

Значение, строение и правописание слова (повторение и обобщение, выполнение тестовых заданий.) Подготовка к диктанту.

Опорн.конспект;повторить изуч. материал.




2

Диктант с грамматическим заданием по изученной теме. Анализ работы. Выполнение работы над допущенными ошибками










СТИЛИ РЕЧИ. (РР).







1

§ 46. Что изучает стилистика.

П.46,№357.




1

§ 47. Разговорная и книжная речь.

П.47,№364.




3

§48. Художественная и научно-деловая речь. Подготовка контрольной работе.

П.48,3367-307,повтор.особ.стил.речи(п.46-48).




1

Контрольная работа. Анализ текста: определение стиля речи (стр. 124)







1

§ 48. Изложение «Барсучонок» (на материале упр. 373(стр. 123))







1

Анализ изложения «Барсучонок». Выполнение работы над допущенными ошибками.










^ СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ.










(Вводный курс)







1

§ 49. Что изучают синтаксис и пунктуация.

П.49,№377.




3

§ 50. Словосочетание (разбор словосочетаний, тестовые задания).

П.50,№383-388-395, сост.тест.




3

§ 51. Предложение. Интонация предложения. Виды предложений по цели высказывания. (Представление о двусоставных и односоставных предложениях.)

П.51,№403-406-410.




1

§ 52. Восклицательные предложения.

П.52,№414.




2

§ 53. Главные члены предложения (составление таблицы).

П.53,№418-423.




2

§54. Тире между подлежащим и сказуемым.

П.54,№429-430;примеры на кажд.случ.




1

§ 55. Предложения распространенные и нераспространенные (синтаксическая характеристика).

П.55,№432.




1

§ 56. Второстепенные члены предложения.

П.56,карточка.




1

§ 57. Дополнение. (Выполнение тестовых заданий.)

П.57.№443,тестов.задан.




1

§ 58. Определение. (Выполнение тестовых заданий.)

П.58,№449,тест.задан.




1

§ 59. Обстоятельство. (Выполнение тестовых заданий.)

П.59,№454-457,тест.задан.




3

§ 60. Однородные члены предложения. (Работа с тестами.)

П.60,№460-467-470.




1

§ 61. Обобщающее слово перед однородными членами. Двоеточие после обобщающего слова.

П.61,№478.




2

§ 62. Обращение. (Составление алгоритма. )

П.62,№485-490.




1

§63. Синтаксический разбор простого предложения. Подготовка к проверочной работе.

П.63,№496;порядок синт.разб.предл.




1

Проверочная работа по изученным темам.







3


Скачать 1,04 Mb.
оставить комментарий
страница5/6
Дата27.09.2011
Размер1,04 Mb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6
плохо
  6
не очень плохо
  2
хорошо
  2
отлично
  4
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх