Открытый информационно-аналитический (публичный) доклад о состоянии и результатах деятельности icon

Открытый информационно-аналитический (публичный) доклад о состоянии и результатах деятельности


Смотрите также:
Программа развития школы...
С участием членов Управляющего совета...
Открытый информационно-аналитический (публичный) доклад о состоянии и результатах деятельности...
Итоги обучения классов военнослужащих воинской части 3481 Управление образовательным учреждением...
Доклад подготовлен рабочей группой по аналитическим материалам школы, Управления образования г...
Доклад подготовлен рабочей группой по аналитическим материалам школы, Управления образования г...
Публичный информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности...
Задача доклада рассказать о деятельности, результатах...
Доклад. Томск.: Издательство Томского цнти, 2010. с...
Аналитический доклад...
Доклад рассчитан на самую широкую аудиторию: родителей, обучающихся, учителей...
Доклад рассчитан на самую широкую аудиторию: родителей, обучающихся, учителей...



Загрузка...
страницы: 1   2   3
вернуться в начало
скачать























Показатели об усвоении учащимися общеобразовательных программ


классы

Всего обучающихся н

Прибыло за .год

Выбыло

Количество на конец учебного года

Переведены

Из них на «4» и «5»

Из них «хорошисты»

Из них «отличники»

Оставлены на повторное обучение


1-й класс

6







6

6

6

3

3




2-й класс

10







10

9

4

3

1

1

3-й класс

3







3

3

2

1

1




4-й класс

4







4

4

4

3

1




5-й класс

4







4

4

2

2







6-й класс

7







7

7

1

1







7-й класс

10







10

10

5

3

2




8-й класс

9

1

2

8

7

4

4




1

9-й класс

6




2

4

4

2

1

1




10-й класс

8




1

7

5

2

2







11-й класс

4




1

3

3













Всего:

71

1

6

66

62

31

23

9

2


^ Итоговая аттестация учащихся 9 класса


На конец 2007-2008 учебного года в 9 классе обучались 4 человек, к выпускным экзаменам допущены все. Все учащиеся успешно прошли итоговую аттестацию и получили документы об основном общем образовании.

Экзамен по алгебре сдавали 4 человека, качество составило 50%, получены две пятерки и две тройки, в 2006-2007 учебном году качественная успеваемость была несколько выше – 57%.

По экзамену русскому языку качественная и абсолютная успеваемость такая же, как и по алгебре, но по сравнению с 2006-2007 учебным годом качественная успеваемость снизилась в два раза.

В сравнении и прошлым годом изменился состав экзаменов по выбору. Если в 2006-2007 учебном году учащиеся сдавали экзамены по географии, биологии, химии и физике, то в 2007-2008 году выбор был достаточно однородным, очевидно это связано с небольшим количеством сдававших. Обществознание сдавали двое, качественная успеваемость составила 100%, рейтинг предмета – 50%. Точно также устный экзамен по русскому языку сдавали те же учащиеся, качественная успеваемость тоже 100%, рейтинг предмета – 50%.

^ Таблица итоговой аттестации учащихся 9 класса в 2007 и 2008 году


Предмет

Кол-во уч-ся

Абсолютн. %

Кач-во %

«5»

«4»

«3»

Рейтинг%

2006-2007

2007-2008

2006-2007

2007-2008

2006-2007

2007-2008

2006-2007 2007-2008 уч.год

Алгебра

7 4

100 100

57 50

2 2

1 -

4 2




^ Русский язык

7 4

100 100

100 50

3 2

4 -

1 2



ИВТ

4 -

100 -

100 -

2 -

2 -




57 -

Обществознан

1 2

100 100

100 100

1 2







14 50

География

4 -

100 -

75 -

1 -

2 -

1 -

57

Биология

2 1

100 100

50 -




1 -

1 1

28 25

Химия

1

100

100




1







Физика

1

100

0







1




Русский

2

100

100

2







50

Технология

1

100

100




1




25

Физкультура

1

100

100




1




25



^ Итоговая аттестация учащихся 11 класса

На конец 2007-2008 учебного года в 11 классе обучались три человека, все были допущены к выпускным экзаменам за курс средней (полной) школы. В связи с изменениями по сдаче Единого государственного экзамена в этом году не было экзамена по литературе и русскому языку, был экзамен по русскому языку в виде ЕГЭ. Все допущенные учащиеся сдали экзамены в виде ЕГЭ по русскому языку и алгебре удовлетворительно, двоек нет.

Экзамены по выбору сдавались в школе в традиционной форме. Все выпускники выбрали одинаковые предметы: физическую культуру (по билетам), Всеобщую историю и астрономию (защита рефератов). Качественная успеваемость этих экзаменом составила 100%.

^ Таблица итоговой аттестации в 2007 и 2008 году


Предмет

Количество учащихся

2006- 2007- 2007 2008

Абсолютная успеваемость, %

Качественная успеваемость, %

«5»

«4»

«3»

Алгебра

7 3

100 100

71 -

2

3

2 3

Русский язык

7 3

100 100

86 -

3

3

1 3

Информатика

5

100

80

2

2

1

География

1

100

100




1




Биология

1

100

100




1




Физкультура

1 3

100 100

100 100

1 2

1




История России

1

100

100




1




^ Всеобщая история

1 3

100 100

100 100

1 2

1




Астрономия

5 3

100 100

80 100

3 2

1 1

1


























^ Научное общество учащихся


С целью поддержки творчества школьников и развития интеллектуальных способностей обучающихся, выявления одарённых детей и инициативных педагогов 19 марта 2008 года была проведена школьная научно-практическая конференция «Юные исследователи».

На конференции были представлены исследовательские и творческие работы и учащихся начальной, основной и средней школы по предметам естественно-математического, гуманитарного цикла и физической культуре. Конкурсный смотр показал много интересного, сделанного учащимися за 2007-2008 учебный год, а также работу педагогов в развитии исследовательской и творческой деятельности обучающихся.


^ Темы работ учащихся




п/п

Предмет, класс

Название работы

1.

Биология,

7 кл.

Роль кристаллизационной воды на развитие растений

2.

Биология, 9 кл.

Молекулярные основы таксикомании

3.

Немецкий язык, 2 кл.

Моя семья

4.

Немецкий язык, 10 кл.

Еда Германии в ресторане

5.

Окружающий мир,3кл

История о Солнышке

6.

Окружающий мир,4 кл.


Король грызунов

7.

Окружающий мир,4 кл.

Внимание, опасные преступники

8.

Русский язык, 2 кл.

Почему не иначе

9.

Русский язык, 2 кл.

Что едят в сказках

10.

Физика, 7кл.

Самые эффективные плавательные аппараты

11.

История, 7 кл.

Монастыри и монахи

12.

Народная .культура,

4 кл.

Что в имени тебе моем?

13.

Физическая культура, 4 кл.

Боевое искусство карате

14.


Народная культура,

3 класс

Банченый веник – на Масленицу.



^ Воспитательная работа

Цель воспитательной работы:

создание особой социокультурной здоровье сберегающей образовательной среды, центром и главной ценностью которой является личность ребёнка, его самореализация и самоопределение в обществе.

^ Решались задачи:

  1. Улучшить работу с родителями и привлекать их к активному участию в общественной жизни школы.

  2. Поднять престиж получения знаний. Определить тему года: «Учение с увлечением». Ввести во внеурочную деятельность предметные недели.

  3. Продолжить профилактическую работу с обучающимися, нуждающимися в особом внимании.

  4. Продолжить работу по направлениям: гражданско-патриотическое, нравственно – этическое, культурологическое, спортивно – оздоровительное.

  5. Поддерживать школьные традиции. Начать работу по созданию школьного музея.


^ Предметная внеурочная деятельность.

Тема года: «Учение с увлечением».

Целью этого года стояло: повышение мотивации к обучению учащимися, развитие творческого потенциала школьников и педагогов, расширение форм внеурочной деятельности. В рамках данной темы были утверждены предметные «Эпохи»:

Октябрь: «Эпоха русского языка, литературы, библиотеки»

^ Ноябрь: «Эпоха математики, физики, ИВТ»

Февраль: «Эпоха истории, обществознания, ОБЖ»

Март: «Эпоха эстетики»

Апрель: «Эпоха экологии, географии, химии, биологии».

Вся внеурочная деятельность направлена на участие классов в предметных неделях. Классные коллективы принимали участие в игровых конкурсных программах по русскому языку, литературе, математике, ИВТ, истории, экологии, искусству.

Обучающиеся смогли проявить свои способности и в индивидуальных конкурсах и викторинах. Были подготовлены творческие газеты: «Родная речь», «Народная культура». Проводились занятия в школьном музейном уголке «Русская изба». В «Эпоху истории и обществознания» учащиеся 5-8 классов активно принимали участие в исторических викторинах, посвященных 90-летию Советской Армии, в «Эпоху экологии» был проведен интеллектуальный конкурс «Знатоки природы» для учащихся 5-6 классов.

Учащимися начальных классов были подготовлены выставки рисунков, творческих работ по теме «Моя маленькая Родина».

По итогам «Предметных эпох» были награждены и отмечены все активные участники, классные коллективы получили баллы за участие. Итогом каждой эпохи проходили интеллектуальная игра «Знатоки» или общешкольная предметная викторина.

Учащиеся 1-11 классов активно приняли участие в итоговой конференции Научного общества учащихся. Детьми были подготовлены интересные и творческие работы по различным областям знаний.


^ Работа с родителями

2008 год объявлен в России «Годом семьи». На МО классных руководителей была разработана принята программа «Семья», цель которой: вовлечение родителей в дела школы и активное участие в воспитании детей и подростков.

В течение года были проведены 4 заседания родительского комитета, на котором составлен план работы по проведению «Года семьи», определены направления, намечены мероприятия. Выбрана комиссия по контролю, которой в течение года были проведены контрольные проверки столовой, библиотечного фонда.

Недостаточно активно родители принимают участие в предлагаемых мероприятиях таких как «День семейного отдыха» - «Всей семьей на лыжню», «Мама, папа, я – спортивная семья!», «Мама, папа, я – театральная семья!» и т.д.

Добавить……

В течение года для родителей были проведены родительские собрания: «Выполнение «Закона об образовании»» с презентацией различных направлений работы школы: учебная, воспитательная, детского движения, дополнительного образования. Силами дополнительного образования детей (Чернореченская ДМШ), участниками детской организации «Страна Синегория» была подготовлена концертная программа для родителей «Дом, в котором мы живем!».

Благодаря родителям в сентябре – октябре месяце были собраны овощи для улучшения и разнообразия питания детей в школьной столовой.

В апреле месяце для родителей и обучающихся была организована консультационная встреча с представителями социально-психологической службы детского Центра «Огонёк». С семьями работали квалифицированные психологи, социальные работники. Родители остались довольны встречей, воспользовались предложенной консультацией.

Классным руководителям необходимо теснее поддерживать связь с родителями, общаться с ними не только по телефону, но и чаще приглашать в школу, чтобы рассказать не только о проблемах ребёнка, но и поделится его успехами.

^ Воспитательная работа по направлениям.

Сложилась хороша традиция планирования внеурочной деятельности по воспитательным направлениям. По утвержденной «Модели воспитательной системы школы» работа строится по следующим направлениям:

- Воспитание гражданско-патриотических качеств личности школьников;

- Воспитание нравственно – этических норм;

- Развитие творческих способностей обучающихся;

- Пропаганда здорового образа жизни.

Работа по этим направлениям позволяет выбрать школьникам дело по интересам в различных сферах деятельности.

^ Гражданско-патриотическое воспитание

При создании «Модели воспитательной системы школы» педагогическим коллективом были намечены этапы работы. В 2007-2008 учебном году все воспитательные события проходили в разных направлениях по теме: «Моя малая Родина».

^ Девиз: Родина – это семья, дом - место, где мы родились и живем!

В течение года для обучающихся школы проведены:

1. Тематические классные часы «Урок России»;

2. Районный конкурс «Молодые лидеры России»;

  1. Конкурс газет «Мое село – мой дом!»

  2. Тематическая неделя «Я – гражданин России!».

  3. Военно-патриотический праздник строя и песни.

  4. Поселковый праздник День Победы;

7. Торжественный митинг в День Памяти 22 июня.

Нравственно – этическое воспитание:

В школе разработана и действует программа «Социализация личности», при помощи которой подростки и старшие школьники могут найти свой путь в жизни, определиться в выборе профессии, познать себя. Программа «Искусство общения» направлена на воспитание нравственно - этических норм у подростков, на умение вести себя в обществе, общаться со сверстниками и взрослыми людьми, уметь выстраивать свои взаимоотношения с юношами и девушками.

Тематика классных часов «Азбука нравственности» для учащихся начальной школы помогает сформировать ещё в младшем школьном возрасте необходимые навыки общения, правил поведения в обществе.

^ Достижения учащихся школы

III место в конкурсе детских организаций Томского района. Грамотами награждены А.Авдеенко, К. Тереничева

Участие в конкурсе газет «Мой дом – мое село!».

Выпуск газеты «Вести Синегорья».II место в конкурсе газет

Участие в конкурсе «Молодые лидеры России».Победа в номинации

«Мастер-класс», обладатель специального приза К.Тереничева

Участие в конкурсе «Я хочу вам рассказать о….» Победа в номинации «Интересный сюжет» Авдеенко А.

Победа в номинации «Лучшее качество фотографии» Никулина М.

Участие в форуме-конкурсе проектов добровольческого движения «Томский доброволец», Лауреат III степени

Участие в конкурсе летних программ «Чудо-каникулы», III место и другие

Победители круглогодичной спартакиады школьников среди школ группы «С» в 2006-07, 2007-08 учебных годах.


^ Спортивно – оздоровительное направление

В течение года школа неоднократно принимала участие в спортивных соревнованиях района в группе «С». Уже стало традицией проводить «Недели здоровья», школьные спартакиады по волейболу, баскетболу, участие в районном легкоатлетическом кроссе. Благодаря инициативе и активности учителя физкультуры учащиеся школы показывают хорошие результаты на уровне района.

По итогам 2007-2008 учебного года школа имеет следующие результаты:

2007 год – 1 место в лыжных гонках среди школ группы «С»;

2007 год – 1 место по настольному теннису среди школ группы «С»;

2007 год – 1 место по футболу среди школ группы «С»;

2007 год – 1 место по лёгкой атлетике среди школ группы «С»;

2007 год – 1 место в весеннем кроссе среди школ группы «С»;

2007 год – 3 место по волейболу среди школ группы «С»;

2007 год – 1 место по баскетболу среди школ группы «С»;

2008 год – 1 место по полиатлону среди школ группы «С»;

2008 год – 1 место по лыжным гонкам среди школ группы «С»;

2008 год – 1 место по настольному теннису среди школ группы «С»;

2008 год – 1 место по футболу среди школ группы «С».

Школа отмечена денежной премией районного Управления образования в сумме 20 тысяч рублей. На эту сумму так же будет приобретён спортивный инвентарь.

^ Дополнительное образование по спортивно – оздоровительному направлению




П\П


Секция

2006-2007 уч. год/

% от общего кол-ва уч-ся

Кол-во

уч-ся на начало года

% от общего кол-ва уч-ся

Кол-во уч-ся на конец уч.года

% от общего кол-ва уч-ся

2006-2007 уч. год

% от общего кол-ва уч-ся

Кол-во

уч-ся на начало года

% от общего кол-ва уч-ся

Кол-во уч-ся на конец

уч.года

% от общего кол-ва уч-ся

1.

Каратэ

25 чел./

34 %

25 чел./

34 %

22 чел./

30 %

-

-

-

2.

Футбол

-

-

-

16 чел./

23 %

16 чел./

23 %

14 чел./

20 %

3.

Волейбол

18 чел.

24 %

18 чел./

24 %

16 чел./

22 %

-

-

-

4.

Баскетбол

-

-

-

24 чел./

34 %

24 чел./

34 %

20 чел./

30 %




Всего:

43 чел./

59 %


43 чел./

53 %

38 чел./

51 %


40 чел./

58 %

40 чел./

58 %

34 чел./

51 %




Скачать 316,64 Kb.
оставить комментарий
страница2/3
Дата12.10.2011
Размер316,64 Kb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх