План работы социального педагога лицея №5 по предупреждению правонарушений, искоренению вредных привычек, пропаганде здорового образа жизни, социальной защите прав и свобод учащихся на 2009-2010 учебный год icon

План работы социального педагога лицея №5 по предупреждению правонарушений, искоренению вредных привычек, пропаганде здорового образа жизни, социальной защите прав и свобод учащихся на 2009-2010 учебный год



Смотрите также:
План работы школы на 2010-2011 учебный год с. Краснощёково...
Примерный план работы школы по профилактике наркомании и пропаганде здорового образа жизни...
-
4 Формирование здорового образа жизни и профилактика вредных привычек в основной школе...
Конкурс видеороликов «Вместе против беды»...
План учебно-воспитательной работы на 2010-2011 учебный год с. Токтайбеляк 2010 год...
План работы мбоу-сош №5 по профилактике наркомании и предупреждению вредных привычек среди...
План комплексных мероприятий по профилактике наркомании, пропаганде здорового образа жизни...
Темы конкурса: «Здоровый образ жизни» (пропаганда здорового образа жизни и содержательного...
План работы социального педагога по защите прав несовершеннолетних моу «Бобровская средняя...
План мероприятий по пропаганде здорового образа жизни и здорового питания учащихся гоу гимназия...
Формирование здорового образа жизни и гигиеническое обучение населения города Новосибирска...



скачать
Утверждаю_____________________

Директор МОУ лицея № 5 Макеенков Н. Ф.

25.08.09 г.


ПЛАН РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЛИЦЕЯ № 5 ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ПРАВОНАРУШЕНИЙ, ИСКОРЕНЕНИЮ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК, ПРОПАГАНДЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЕ ПРАВ И СВОБОД УЧАЩИХСЯ НА 2009-2010 УЧЕБНЫЙ ГОД.


г. Советск


Профилактика правонарушений, искоренение вредных привычек у подростков, пропаганда здорового образа жизни, социальная защита детей.


Сентябрь.

1. Обновить информацию о проблемных, педагогически запущенных подростках, детях «группы риска», асоциальных семьях.

2. Обновить, скорректировать социальные паспорта классов; социальный паспорт лицея, информационную справку лицея.

3. Рейды в семьи вновь прибывших учащихся, знакомство с их родителями.

4. Провести запись проблемных подростков в кружки, секции, клубы лицея.

5. Провести обследование условий проживания учащихся:

Шумель Ксении – 6 кл.

Петраускаса Эдуарда – 6 кл.

Сыч Алены – 6 кл.

6. Обзорная радиолинейка о создании и назначении Совета по профилактике правонарушений и преступлений.

7. Оформить документы на освобождение оплаты за питание детей из асоциальных семей.

Октябрь.

1. Участие в подготовке и проведении педагогических консилиумов в 5-х и 10-х классах лицея.

2. Индивидуальные беседы с подростками, имеющими педагогическую задолженность и пропуски уроков без уважительных причин.

3. Радиолинейка «Анализ уровня воспитанности лицеистов» (по материалам КДН и ЗП, ПДН ОВД).

4. Проконтролировать освобождение от оплаты за питание детей из малообеспеченных и многодетных семей.

5. Правовые уроки в 5-х классах.

Ноябрь

1. Организовать встречу подростков 7-9-х классов с работниками прокуратуры города, КДН и ЗП «Административная и Уголовная ответственность несовершеннолетних».

2. Собеседование с опекунами учащихся (согласно списку).

3. Рейды в семьи детей « группы риска»:

Овсовой Ольги – 5 « б» кл.

Евсеевой Любы – 2 «в» кл.

4. Радиолинейка «Вредные привычки. Их последствия, как с ними бороться».

5. Анкетирование учащихся «Мой образ жизни». Анализ занятости детей во внеурочное время.

6. Традиционная акция «Хочу спросить».

7. Правовые уроки в 6-х классах.

Декабрь.

1. Рейды в семьи проблемных подростков (Угляница Полина).

2. Классные часы в 6-9-х классах «Безвредного табака не бывает».

3. Традиционная акция «Милосердие».

4. Выяснение причин отставания в учебе проблемных подростков (по предварительным итогам успеваемости учащихся). Индивидуальные беседы с учащимися.

5. Подготовка и проведение новогоднего праздника для детей из малообеспеченных семей (вручение подарков).

6. Радиолинейка - лекция фельдшера лицея «Всего одна рюмка» (О вреде алкоголя на организм человека).

Январь.

1. Анализ занятости трудновоспитуемых подростков различными видами внеурочной и внеклассной работы.

2. Контроль за посещением занятий проблемных детей и детей «группы риска».

3. Индивидуальные консультации родителей и детей, склонных к вредным привычкам.

4. Радиолинейка.

5. Правовые уроки в 7 классах.

Февраль.

1. Совещание при директоре классных руководителей «Статистика правонарушений учащихся лицея за 1 полугодие 2009-2010 учебного года».

2. Индивидуальные беседы с учащимися.

3. Тестирование проблемных подростков «Мое свободное время. Мой досуг». Радиолинейка по итогам тестирования.

4. Тематические классные часы в 5-11-х классах «За здоровый образ жизни».

5. Подготовка и проведение «Недели вежливости в лицее».

6. Радиолинейка «Как управлять собой и избегать конфликтов».

7. Тренинговые занятия.

Март.

1. Методическая помощь учителям начальных классов по раннему выявлению нарко- и токсикомании у детей младшего возраста.

2. Рейды в асоциальные семьи (совместно со школьным инспектором).

3. Беседа с девочками 8-10-х классов врача-гинеколога «Мое здоровье – основа моей жизни. Оно зависит только от меня».

4. Радиолинейка «Мои права и обязанности» (пропаганда правовых знаний), «Конвенция ООН о правах ребенка».

5. Тренинговые занятия.

6. Правовые уроки в 8-х классах.

Апрель.

1. Анкетирование учащихся 9-х классов «Моя будущая профессия», учащихся 6-7-х классов «Книга в моей жизни». (совместно с городской библиотекой). Итоговая радиолинейка – результаты анкетирования.

2. Максимально вовлечь проблемных подростков к участию в городских конкурсах, выставках, фестивалях.

Контроль за посещением занятий детей «группы риска», рейды в их семьи.

4. Радиолинейка «Я человек и личность. Как я сам себя оцениваю, и как меня оценивают другие»

5. Правовые уроки в 9-х классах.

Май.

1. Разработка социальной программы на весну- лето 2010 г. (Организация каникулярного отдыха детей «группы риска» и «трудных» подростков. Помощь в трудоустройстве детей из малообеспеченных и многодетных семей).

2. Организация экскурсий учащихся 9-х классов в профессиональные колледжи и кинотехникум города.

3. Индивидуальная работа с проблемными детьми и их родителями по проведению каникулярного отдыха детей.

4. Создание трудовых бригад на июнь 2010 г.

5. Радиолинейка (заключительная) «Друзья мои, прекрасен наш союз».

6. Анализ работы за текущий учебный год, перспективное планирование.


.


^ РАБОТА С СЕМЬЯМИ УЧАЩИХСЯ.


1. Обучение родителей будущих первоклассников – март, апрель 2009 года, учителя начальных классов.

2. Обучение родителей младшего школьного возраста (сентябрьские встречи), ответственные учителя начальных классов.

3. Обучение родителей подростков (учащихся 5-х классов) «Ваш ребенок - пятиклассник».

4. Индивидуальное консультирование родителей подросткового и старшего школьного возраста (социальная адаптация к современной жизни).

5. Асоциальные семьи: рейды, консультации, освобождение детей от оплаты за питание.

6. Многодетные семьи: взять на учет, составить акты обследования, постоянная связь с отделом соцзащиты.

7. Малообеспеченные семьи: взять на учет, социальная поддержка в течение учебного года.

8. Родители приемных детей (опекуны, патронатные родители): контрольное обследование условий проживания детей (два раза в год).

9. Общешкольные родительские собрания.

Ноябрь 2009 г.

«Внешняя и внутренняя культура… Как их воспитывать в ребенке?»

Март 2010 г.

«Причины детской жестокости и ее искоренение»

А) Жестокость со стороны родителей;

Б) Конфликтные ситуации между детьми;

В) Причины появления детской жестокости (Социум).


Социальный педагог Сырбу Т.Ю.




Скачать 46,47 Kb.
оставить комментарий
Дата12.10.2011
Размер46,47 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх