Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Беленской средней общеобразовательной школы Карасукского района Новосибирской области icon

Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Беленской средней общеобразовательной школы Карасукского района Новосибирской области



Смотрите также:
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Троицкой средней...
Публичный доклад муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Александровской средней...
Публичный доклад Яровского филиала муниципального общеобразовательного учреждения Новоникольской...
Публичный отчет о работе муниципального общеобразовательного учреждения средней...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
План работы моу морозовской средней общеобразовательной школы карасукского района Новосибирской...
Публичный отчетный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней...



страницы: 1   2   3
вернуться в начало
скачать


В сетке часов 1 класса увеличивается количество часов, отведённых на преподавание предмета «Окружающий мир» на 1час; уменьшается количество часов, отведённых на преподавание предмета «Технология» на 1 час. Продолжительность учебного года - 33 недели. Продолжительность урока – 35 минут в течение всего года.


В 2008-2009 учебном году 5 класс перешёл т на государственные образовательные стандарты первого поколения на второй ступени образования в пятых классах.

Учебный план для 5 класса разработан на основе регионального базисного учебного плана для ОУ Новосибирской области на 2006-2007 учебный год, реализующих стандарты первого поколения на второй ступени обучения в пятых классах.


^ Учебные предметы


Количество часов в год (неделю)




классы




5

Федеральный компонент, национально-региональный компонент


^ Русский язык


210 (6)

Литература

70 (2)


^ Иностранный язык (немецкий)


105 (3)

Математика


175 (5)

История


70 (2)

Природоведение


70 (2)

^ Искусство (Музыка)

(ИЗО)

35 (1)

35 (1)

Технология

70 (2)


^ Физическая культура

70 (2)


Итого


910 (26)

Региональный компонент


^ Физическая культура


35 (1)

Компонент образовательного учреждения

(6-дневная неделя)

14 0 (4)

Информатика и ИКТ


35 (1)

^ Вокруг тебя – мир


35 (1)

Математика


35 (1)

Экология


17 (0,5)

Технология


18 (0,5)

Предельно допустимая аудиторная учебная

нагрузка при 6-дневной учебной неделе

1085 (31)

Летняя трудовая практика


8 дней

Максимальный объём обязательного домашнего

задания в день в часах

2,5


В сетке часов 5 класса увеличивается количество часов, отведённых на преподавание предмета «Русский язык» (в ФБУП) на 1 час и уменьшается количество часов на преподавание предмета «Литература» на 1 час.

Из часов регионального компонента выделяется 1 час на третий урок физической культуры.

За счёт часов компонента образовательного учреждения вводится изучение курса «Вокруг тебя – мир» - 1 час и учебный предмет «Информатика и ИКТ» - 1 час. Остальные часы компонента образовательного учреждения распределяются следующим образом:

- 35 (1) часов на математику;

- 17 (0,5) часов на экологию;

- 18 (0,5) на технологию (обслуживающий труд).

Продолжительность учебного года -35 недель. Продолжительность урока – 40 минут.


Учебный план на 2008-2009 год для 2 - 4, 6 - 11 классов разработан в преемственности с региональным базисным учебным планом на 2006 - 2007 учебный год для ОУ Новосибирской области, в которых не созданы условия для перехода на стандарты первого поколения.

Часы регионального компонента используются на:

- курс «История Сибири» с 7 по 11 класс по 0,5 часа;

- третий час физической культуры в 2-4 и 10-11 классах по 1 часу, в 6-9 классах по 0,5 часа;

- на курс ОБЖ с 6 по 9 класс по 0,5 часа.

Часы школьного компонента используются на организацию занятий по выбору:

по физике в 9, 10 ,11 кл.; по немецкому языку в 10, 11 кл.; по литературе в 10 кл.; по чтению во 2 кл.; по русскому языку в 3, 4 классах.; по технологии в 6, 7, 8, 10, 11 кл.; по экологии в 6, 8 кл.; по истории в 10 кл.; по химии в 8 кл.; по ОБЖ в 10 классе.

За счет часов вариативной части увеличено число часов на математику во 2, 3 и 4 классах по 1 часу, а в 10,11-ом – по 2 часа (выбор уровня (курс В) осуществлён педсоветом школы).

Факультативные часы используются на организацию занятий:

по истории в 3, 4 кл., по математике в 6 - 8 кл, по технологии в 10, 11 кл, окружающий мир во 2 кл.; по чтению во 2 - 4 кл.; по информатике 10, 11 кл., по ОБЖ в 6 кл.; по русскому языку в 10, 11 кл.; по экологии в 7 кл.

В 9 классе предмет «Технология» реализуется в стандартах 1998 года. Однако для осуществления предпрофильной подготовки (курс «Профконсультирование и профориентационная работа») будем использовать содержательную линию образовательного компонента «Технология» - выбор профессии. А за счёт часов компонента образовательного учреждения вводятся четыре элективных курса:

- «Русская словесность» (литература);

- «Химия, красота, здоровье» (химия);

- «Текстовые задачи» (математика);

- «Проценты в окружающем мире» (математика).

По решению педсовета определена трудовая практика в 5, 6, 7, 8 классах – по 8 дней, в 10-ом классе – 10 дней. Максимальный объём обязательного домашнего задания соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам.


^ Кадровое обеспечение образовательного процесса


Профессиональный уровень педагогов в школе


^ Уровень квалифи-кации педагогов

Отличник

народного

образования

Почетный работник образова-

ния

Высшая катего-

рия

I

катего-

рия

II

катего-

рия

Без

кате

гории


Количество педагогов в 2008-2009 уч. г.

-

-

-

14 (58%)

7 (29%)

3 (13%)


^ Характеристика кадрового состава


^ Учебный год

2008-2009

Педагогический стаж

От 1 года до 5 лет

4

От 5 до 10 лет

3

От 10 до 20 лет

3

От 20 до 30 лет

7

От 30 до 40 лет

7

Пенсионеры

1


В 2008-2009 учебном году в школе работало 23 педагогических работника и 1 принят по совместительству. Из них имеют высшее образование - 17 учителей (71 %), неполное высшее –2 (8%), среднеспециальное - 5 (21%).

Возрастной состав педагогических работников следующий:
От 28 до 35 лет – 8 человек (33%);

От 35 до 45 лет – 2 человека (8%);

От 45 до 50 лет – 4 человека (17%);

От 50 до 55 лет – 8 человек (33%);

Старше 55 лет – 2 человека (8%).

Каждый учитель работает над своей методической темой по самообразованию, применяет новые методики обучения, отчитывается на заседаниях МО, педсоветах, совещаниях. Через ММО организуется взаимодействие с другими учебными заведениями с целью обмена опытом и передовыми технологиями в образовании. Многие члены педколлектива разработали свои рабочие программы, обеспечивая тем самым дифференцированное обучение, индивидуальный подход к обучению уч-ся с трудностями в обучении и к одарённым детям.

По планам работали методические объединения:

- начальных классов – руководитель Михайлюта Н.А.,

- математики, физики, информатики – руководитель Яромская Л.С.,

- русского языка, литературы, немецкого языка – руководитель Мунц Н.В.,

- химии, биологии, географии – руководитель Болоховец Л.М.,

- классных руководителей – руководитель Шевченко Г.И.

На заседаниях рассмотрены вопросы:

- активизация познавательной деятельности на уроках;

- теоретическая и методическая подготовка учителей;

- о ведении тетрадей и нормах оценок;

- о подготовке и проведении предметных недель;

- об экзаменационных материалах и формах проведения экзаменов.


Провели предметные недели:

-по природоведению (2 - 4 классы) - Михайлюта О.С., Михайлюта Н.А., Очеретько Т.М.

-по литературе (5 – 11 классы) – Степаненко Л.П., Мунц Н.В.

- неделю военно-патриотического воспитания – Шапран В.П.,

- неделю психологии – Болоховец Л.Н.

- неделю здорового образа жизни – Очеретько Т.М., Михайлюта О.С., Михайлюта Н.А.

Предметные недели имеют положительный результат, т.к. позволяют и учителям и уч-ся раскрывать свой творческий потенциал. В ходе предметных недель проявились организаторские способности учителей, их умение создавать творческую и, очень часто, праздничную атмосферу.

Коллектив работал над темой «Развитие школьника в процессе личностно-ориентированного обучения и воспитания в условиях модернизации образования».

Задачи методической работы были направлены на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства каждого учителя и воспитателя, на повышение качества и эффективности образовательного процесса. По форме она сводилась к коллективной (работали МО) и индивидуальной (завуч – учитель), групповой (открытые уроки и их анализ). Все формы методической учёбы были направлены на оказание практической помощи учителям.

Активное участие в методической работе принимали следующие учителя: Михайлюта Н.А., Очеретько Т.М., Яромская Л.С., Болоховец Л.М., Дядова В.В., Мунц Н.В., Батиенко Н.П. Они проводили открытые уроки и внеклассные мероприятия, обобщали опыт своей работы, умело сочетали разнообразные формы работы на уроках, педагогические технологии.

Как и в предыдущие годы в школе уделялось большое внимание повышению квалификации. За год повысили квалификацию 13 человек (из них два человека по 2 курса):

директор школы - Гладков С.А, заместитель директора по УВР – Кондратенко Н.В., заместитель директора по ВР – Шевченко Г.И., три учителя начальных классов – Алексеева А.И., Михайлюта Н.А., Очеретько Т.М., учитель физкультуры – Михайлюта Д.Н., преподаватель ОБЖ – Шапран В.П., пять учителей по программе Intel (Батиенко И.В., Болоховец Л.Н., Михайлюта О.С., Степаненко Л.П., Шевченко Г.И.), Шмакова Л.Н. – по охране труда, Кондратенко Н.В. – Хронограф.

В настоящее время 2 учителя студенты заочники – Гейдт Л.В. и Шапран В.П.

С целью развития интереса к отдельным предметам провели школьные олимпиады, участвовали в районных олимпиадах по русскому языку, биологии, географии, немецкому языку. Приняли участие в международной игре «Кенгуру» и «Медвежонок»

Администрация школы провела два общешкольных родительских собрания.

Коллектив школы продолжает осваивать развивающие технологии обучения, что положительно сказывается на итогах года.


^ Сводная ведомость результатов учебных достижений

2008-2009 учебный год



Класс

Классный руководитель

Кол-во

уч-ся

на конец года

Успевают на «5» - «3»

Неуспевающие

Общая успеваемость

%

Качественная успеваемость

%

отличники

хорошисты

троечники

двоечники

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

3

Очеретько Т.М.

11

1

9%

6

55%

4

36%

-

0%

100%

67%

4

Михайлюта О.С.

9

1

11%

5

56%

3

33%

-

0%

100%

67%

5

Шевченко Г. И.

12

4

33%

3

25%

5

42%

-

0%

100%

58%

6

Степаненко Л.П.

13

3

23%

2

15%

8

62%

-

0%

100%

38%

7

Михайлюта Д.Н.

13

2

15%

6

47%

2

15%

3

23%

77%

62%

8

Яромская Л.С.

15

-

0%

8

53%

7

47%

-

0%

100%

53%

9

Мунц Н.В.

5

-

0%

2

40%

3

60%

-

0%

100%

40%


10

Батиенко Н.П.

7

-

0%

1

14%

5

72%

1

14%

86%

14%


11

Шапран В.П.

11

-

0%

5

45%

6

55%

-

0%

100%

45%


Итог




96

11

11%

38

40%

43

45%

4

4%

96%

51%




Показатели учебного года в динамике


^

Учебный год


Всего уч. на конец года

Всего переведено, выпущено

Оставлено на второй год

Конечный результат успеваемости

2003-2004

161

13

2

98%

2004-2005

153

12

1

99%

2005-2006

145

14

1

99%

2006-2007

135

13

-

100%

2007-2008

130

14

-

100%

2008-2009

119

11

4

96%




^ Показатели успеваемости выпускников школы II ступени по результатам итоговой аттестации



^ Учебный год


На конец года

Выпущено


Окончили на отлично

На

«4» и «5»

%

Остались на второй год

2003-2004

19

19

2

42,1%

-

2004-2005

15

15

1

73,3%

-

2005-2006

18

18

4

55,5%

-

2006-2007

15

15

1

33,3%

-

2007-2008

8

8

0

12,5%

-

2008-2009

5

5

0

40 %

-



^ Показатели успеваемости выпускников школы III ступени по результатам итоговой аттестации

Уч. год


^ На конец года

Выпущено

Медали

На «4» и «5»

%

золото

серебро

2003-2004

13

13

1




44,4%

2004-2005

12

12




1

66,6%

2005-2006

14

14

2




56,3%

2006-2007

13

13




1

67,3%

2007-2008

14

14







64%

2008-2009

11

11

-

-

45%




Скачать 311,9 Kb.
оставить комментарий
страница2/3
Дата12.10.2011
Размер311,9 Kb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх