Доклад Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы «Школа здоровья» icon

Доклад Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы «Школа здоровья»


Смотрите также:
Программа развития государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы средней...
Учебный план Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №316...
Программа развития Государственного бюджетного образовательного учреждения средней...
Положение об уполномоченном по правам участников образовательного процесса государственного...
Положение о попечительском совете Государственного бюджетного образовательного учреждения...
Основная образовательная программа начального общего образования государственного...
Годовой отчет учебно-воспитательной и методической работы Государственного образовательного...
Публичный отчет государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы...
Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного образовательного учреждения...
Публичный  доклад  о состоянии и результатах деятельности Государственного образовательного...
Публичный  доклад  о состоянии и результатах деятельности Государственного образовательного...
Образовательная программа Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной...



Загрузка...
скачать
Публичный доклад Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы «Школа здоровья» № 440.


Из истории школы.


Первые сведения о школе с номером 440 мы нашли в газете «Пионер», выходящей в Сокольниках в 1924 году. Это была школа—семилетка для учащихся, родители которых работали на Суконной мануфактуре. Школьное здание было построено в 1902 году хозяином этой мануфактуры для своих мастеров, желающих повысить свой профессиональный уровень. Далее школа с номером 440 переехала на Измайловскую площадь, на место, где сейчас находится Дом строителей. Это было одноэтажное деревянное здание, в котором обучались дети, родители которых работали на ближайших фабриках «ШЕРСТЬ-СУКНО» и «КРАСНАЯ ЗАРЯ».

В 1956 году решением Моссовета было определено строительство здания Дома Строителей на Измайловской площади, а школьное здание было решено построить на пустыре, близ лесопарка «Измайловский».

В 1957 году на основании приказа № 01/346 от 6 сентября 1957 года по Московскому городскому Отделу Народного Образования города Москвы, в соответствии с распоряжением Исполкома Моссовета от 2 сентября 1957 года за № 3842 по Измайловскому проспекту, в доме № 115 была открыта Средняя школа № 440 Сталинского района города Москвы.

В мае 2007 года Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 440 прошла государственную аккредитацию и была аккредитована с присвоением государственного аккредитационного статуса по типу «общеобразовательное учреждение» и виду «средняя общеобразовательная школа «Школа здоровья» № 440.

На основании приказа № 476/ак от 31.05.2007 года Департамента образования города Москвы школа переименована в Государственное образовательное учреждение города Москвы среднюю общеобразовательную школы «Школа здоровья» № 440.


Общая характеристика образовательного учреждения.


В школе обучается 211 учащихся, средняя наполняемость общеобразовательных классов – 19 человек. Дополнительно 40 человек обучается в режиме экстерната. Школа работает в одну смену в режиме полного дня с группами продленного дня в начальной и средней школе.

Школа имеет государственную лицензию на право ведения образовательной деятельности серия А № 283947, регистрационный № 023049, выданную 05 декабря 2007 года (сроком на 5 лет) Городской Службой лицензирования и аттестации Департамента образования города Москвы, свидетельство о государственной аккредитации серия ГА № 016687, регистрационный № 008392 от 18.05.2007 г. Устав образовательного учреждения зарегистрирован 02 октября 2007 года МИ ФНС № 46 по городу Москве.

Школа осуществляет деятельность на основании заключения комиссии о готовности ОУ к новому учебному 2006/07 году, что отражено в паспорте готовности от 21 июня 2007 года и наличии Акта санитарно-эпидемиологической экспертизы ОУ от 20 июня 2006 года №20-66-5/7001. Школа соответствует государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам: освещение, размеры учебной мебели, вентиляция учебных помещений и т.д., а именно:


Требования к участку ОУ:

- Территория имеет полное ограждение, высота соответствует норме;

- Имеются 2 игровые площадки, 1 спортивная площадка; оборудование достаточное, в удовлетворительном состоянии, безопасно для эксплуатации.

- На территории образовательного учреждения растут около ста деревьев, разбиты клумбы.


Требования к зданию ОУ:

- Проектная мощность школы: 500 детей. На первое сентября 2007 года в школе обучается 200 учащихся, средняя наполняемость общеобразовательных классов – 20 человек (что соответствует требованиям, предъявляемым к «Школе здоровья»). Дополнительно 8 человек обучается в режиме экстерната. Предварительное комплектование на 1 сентября 2008 года 250 учащихся.

- При большом спортивном зале предусмотрены снарядные, комната для инструктора, раздельные раздевалки для девочек и мальчиков.

- В школе организованы зал ЛФК, тренажерный зал.

- В школе оборудованы медицинский и стоматологический кабинеты, кабинет психолога, в работе психолога используется психомоторная комната, кабинет логопеда. Во всех кабинетах имеется весь спектр необходимого оборудования для проведения оздоровительных процедур.

- Для учащихся первого класса организована спальня для ежедневного дневного сна.

- В школе имеются раздельные для мальчиков и девочек санузлы на каждом этаже. Все санузлы оборудованы индивидуальными кабинками. Все санприборы в рабочем состоянии, санитарное состояние и содержание санузлов хорошее.


Требования к помещениям и оборудованию ОУ:

- В классах, коридорах и рекреациях школы на полах имеется линолеумное покрытие. Некоторые специализированные помещения (зал ЛФК, тренажерный зал), а также пространство для игр и отдыха в кабинетах классов начальной школы имеет ковровое покрытие, которое подвергается тщательной ежедневной уборке.

- Тип отопления школьного здания – водяное централизованное. Вытяжная вентиляция в рабочем состоянии. В школе заменено остекление на пластиковые стеклопакеты. Установленный режим проветривания рекреаций и учебных помещений соблюдается.


Требования к естественному и искусственному освещению

Во всех учебных кабинетах достаточное естественное освещение. В большинстве классов регулирование светового потока осуществляется с помощью вертикальных жалюзи.

Тип искусственного освещения – люминесцентное. Регулярно производится замена перегоревших ламп в классных помещениях. В 2007 году заменено 100% светильников. Местное освещение классных досок оборудовано в соответствии с нормами. Цвет окраски стен и оборудования светлых тонов.


Требования к организации медицинского обслуживания:

  • В школе организован блок медицинских кабинетов. На первом этаже – медицинский кабинет с процедурной, на втором – кабинет функциональной диагностики и кабинет стоматолога. Состояние медицинских кабинетов хорошее. Наличие необходимого оборудования – имеется в достаточном количестве. В рамках функционирования Школы, содействующей сохранению и укреплению здоровья, проводится комплексное обследование и оздоровление детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья. В медицинском направлении школа сотрудничает с ДГП № 122, ВФД № 4, ДСП № 45.


Требования к организации питания:

  • В школе организовано 2-разовое (завтрак, обед) бесплатное питание для всех детей.


^ Школа заключила договоры о сотрудничестве с учреждениями медицинской, спортивной и социальной сфер:

- НИИ Гигиены и охраны здоровья детей и подростков;

- Детская городская поликлиника № 122;

- Детская стоматологическая поликлиника № 45 УЗ ВАО;

- ГОУ ДОУ № 970;

- ГОУ Московское медицинское училище №21;

- Московский физкультурный диспансер №4;

- Библиотека № 97.

- ГУ Детский Досуговый центр "Восточное Измайлово";

- Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции "Исток";

- ГОУ ДО СФШОР;

- ООО "Старомытищинская";

- ГОУ Детский сад № 970.


Учебная деятельность.


Учебный процесс осуществляется по учебному плану, составленному на основе Московского регионального базисного учебного плана (план согласован с НМЦ ВАО г. Москвы, ВОУО ДО г. Москвы). Учебный план ОУ предусматривает введение часа двигательной активности за счет компонента ОУ, выделение часов на проектно-исследовательскую и экскурсионную деятельность.

Особенностью учебного плана на 2008/2009 учебный год является дополнительное деление классов старшей школы на подгруппы при изучении алгебры, русского языка, физики, химии.

Уроки физической культуры предполагают деление класса на группы по группам здоровья – I, II, учащиеся имеющие показания к занятиям ЛФК, занимаются под руководством врача ЛФК.

Образовательный процесс регламентируется Типовым базисным планом образовательного учреждения, утвержденными программами Министерства образования РФ, согласованными с методическими, санитарно-гигиеническими службами.

^ Школа работает в одну смену в режиме полного дня.

Для преодоления перегрузки учащихся проводится дозирование домашних заданий, соблюдаются предельно допустимая норма учебной нагрузки, расписание сбалансировано, проводятся занятия, включающие в себя подвижные игры на свежем воздухе, общеразвивающие упражнения, спортивные соревнования, праздники, работают спортивные секции, объединения дополнительного образования.

^ В школе особый режим каникул: 5,6 учебных недель, 1 каникулярная неделя.

Традиционно, в систему воспитательной работы школы включаются уроки здоровья с учетом возрастных особенностей детей, тематические классные часы, просветительские лекции для учащихся и родителей. К этой работе привлекаются классные руководители, школьный врач и медицинская сестра, сотрудники ММУ № 21, специалисты кафедры валеологии МИОО, специалист НИИ Гигиены и охраны здоровья детей и подростков Куинджи Н.Н. В режим работы школы введены физкультминуты на уроках, мероприятия по профилактике утомления, нарушения осанки, зрения, фитнесперемены.

В школе ведется активная работа по научно-методическому обеспечению образовательного процесса: методические объединения учителей-предметников разрабатывают мероприятия по внедрению здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательный процесс школы; выносят методические материалы на обсуждение на педагогические советы, круглые столы, семинары.

  • Особенности методической работы ОУ в рамках модели «Школы Здоровья» находят отражение в планировании и реализации деятельности методических объединений. Здоровьесберегающие технологии активно применяются при изучении всех предметов, выражаются в условиях организации и проведения уроков, соблюдении гигиенических норм и правил, тематике занятий, дозировании домашних заданий, использовании новейших педагогических технологий.


^ Школа участвует в мероприятиях по обмену опытом. Участие школы в подготовке и проведении, круглых столов, семинаров:

  • Проведение совещания с родительской общественностью района "Восточное Измайлово" по теме "Здоровье школьника – залог успешного обучения".

  • Представление опыта работы школы по сохранению и укреплению здоровья школьников в рамках районной Выставки "Образовательное поле района Восточное Измайлово.

  • Круглый стол по проблемам адаптации детей дошкольного возраста к школе.

  • Участие в семинаре ГОУ школе № 97 ЗОУО ДО г. Москвы «Формирование культуры здоровья – основа здоровьесбережения школьников"

  • Планируемое обучение коллектива школы на курсах повышения квалификации кафедры валеологии МИОО по теме "Здоровьесберегающие технологии обучения в современной школе".

  • Выступление по вопросам здоровьесбережения на Дне открытых дверей для родителей будущих первоклассников

  • Включение коллектива школы в экспериментальную площадку "Единый Паспорт здоровья школьника"


Инновационная деятельность.


С сентября 2007 года Школа является городской экспериментальной площадкой по теме "Система школьных мониторингов здоровья как составляющая медико-педагогического инструментария "Единый Паспорт здоровья школьника".

Школа работает с Институтом новых технологий, участвует в проекте «Служба консультаций». Проект предполагает изучение, повторение, получение консультаций у сетевых педагогов через сеть Internet по следующим предметам: русский язык, физика, математика, дополнительное образование.


Достижения и награды.


В 2007/2008 учебном году учащиеся школы принимали участие в районных и окружных олимпиадах.

^ Черня Глеб (5 класс) – II место в окружном этапе Московской региональной олимпиаде школьников 2008 года по математике.

Григорьев Дмитрий (6 класс) – I место в окружном этапе Московской региональной олимпиаде школьников 2008 года по географии.

^ Сирунян Сузанна (6 класс) – II место в окружном этапе Московской региональной олимпиаде школьников 2008 года по математике.

Данько Александра (6 класс) – III место в окружном этапе Московской региональной олимпиаде школьников 2008 года по математике.

^ Данько Александра (6 класс) – III место в окружном этапе Московской региональной олимпиаде школьников 2008 года по географии.

Алексеев Илья (7 класс) – III место в окружном этапе Московской региональной олимпиаде школьников 2008 года по математике.

^ Демьяненко Михаил (10 класс) – III место в окружном этапе Московской региональной олимпиаде школьников 2008 года по физике.

Учащиеся школы принимали активное участие в районных конкурсах, заняли призовые места:

^ I место в районном молодежном конкурсе Агитбригад.

I место в районной викторине «Героические «будни» тыла».

I место в районной викторине «Все о Восточном округе и почти все … о Москве».

III место в районном молодежном конкурсе «Новогодний КВН».

^ III место в городском турнире по мини футболу «Рождественские встречи».

III место в районных соревнованиях «Школа безопасности».

II место в Спартакиаде школьников по легкоатлетическому кроссу «Золотая осень» среди девушек района Восточное Измайлово.

III место в Спартакиаде школьников по легкоатлетическому кроссу «Золотая осень» среди девушек района Восточное Измайлово.

^ III место в Спартакиаде школьников по легкоатлетическому кроссу «Золотая осень» среди юношей района Восточное Измайлово.

II место в Спартакиаде школьников по футболу среди школ Восточного Измайлово.


Административно-хозяйственная деятельность школы.


В 2007/2008 году в школе произведены работы по замене остекления на пластиковые стеклопакеты, произведена замена напольного покрытия в рекреациях, большинстве кабинетов, полностью заменена проводка, освещение в рекреациях, учебных кабинетах, установлен подвесной потолок в коридорах школы, некоторых кабинетах. Произведен косметический ремонт столовой, актового зала, кабинетов технологии, Лего-кабинет, химии и других. Полностью заменены двери в кабинетах, межэтажные двери.

^ В школе расположено защитное сооружение, в котором произведен капитальный ремонт.

Летом 2008 года планируется продолжить ремонтные работы.

Школа располагает современным компьютерным кабинетом с доступом в сеть Internet, кабинеты физики, химии, биологии полностью укомплектованы лабораторным и демонстрационным оборудованием. Кабинет логопеда, психолога имеют самое современное оснащение. В начальной школе создан Лего-класс.

Во всех кабинетах начальной школы организован питьевой режим. В рекреациях созданы уголки релаксации, большое количество горшечных растений.




Скачать 97,93 Kb.
оставить комментарий
Дата12.10.2011
Размер97,93 Kb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх